【第1篇】我想成為漫畫(huà)家_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文900字

我喜歡朱德庸的生活繪本，但那種生活太夸張了；我喜歡幾米的愛(ài)情繪本，但那種生活太凄涼；我喜歡高木直子生活的圖畫(huà)書(shū)，但那種生活太簡(jiǎn)單了。我的理想就是做一個(gè)能用水墨古典風(fēng)格描繪純粹審美夢(mèng)想的漫畫(huà)家。

“夢(mèng)想有多重要，現(xiàn)實(shí)有多殘酷，我只是一只不會(huì)想太多，會(huì)繼續(xù)在這片草原上快樂(lè)奔跑的羊。”這是我最喜歡的漫畫(huà)家april曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。我還記得那天下午，當(dāng)我很累的時(shí)候，我打開(kāi)了圖畫(huà)書(shū)和雜志。突然，一幅帶有濃厚古典風(fēng)格的畫(huà)面映入眼簾：美麗而細(xì)致的線(xiàn)條勾勒出一個(gè)身著白衣的英俊青年，畫(huà)著水墨畫(huà)的少女在白色與墨綠色交織的天空中飛翔。橋下一片寂靜，一條小魚(yú)穿過(guò)橋，拉出一道深深的墨跡，美極了。我深感震驚，突然覺(jué)得新鮮。深入閱讀，知道這部作品叫《游園驚夢(mèng)》。后來(lái)，到了四月，我欣賞了一些其他的作品，或者華麗，夢(mèng)幻，寒冷，甜蜜，或者美麗.但是他們都觸動(dòng)了人們的心靈，觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。我盯著那些畫(huà)看了很久，心里暗暗種下了做漫畫(huà)家的理想種子。

但我天生沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，卻對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘。從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)，雖然沒(méi)有什么大的成就，但也贏過(guò)一兩次學(xué)校的比賽，在班里也很出名。我曾經(jīng)在家花了五個(gè)小時(shí)完成一幅水粉畫(huà)。據(jù)家人說(shuō)，我一歲的時(shí)候，對(duì)公園里的一幅畫(huà)一見(jiàn)鐘情。我看了半個(gè)小時(shí)，不肯離開(kāi)。

畫(huà)漫畫(huà)是一件很安靜很有耐心的事情，但是我沒(méi)有。我生性懶惰，能吃能喝能睡，大大咧咧，精力旺盛，瘋瘋癲癲，不淡定了，好像注定做不了這份工作。

我之前也嘗試過(guò)畫(huà)一些作品，也畫(huà)過(guò)一些作品，但是大部分都失敗了。要么不夠逼真，要么顏色不好，要么太。我不想半途而廢，半途而廢。我知道這對(duì)于一個(gè)想成為漫畫(huà)家的男人來(lái)說(shuō)是不夠的。我需要靜下心來(lái)慢慢了解每個(gè)角色的特點(diǎn)。畫(huà)畫(huà)需要堅(jiān)持。如果你決定了，你必須完成你開(kāi)始的事情。我需要努力工作。從筆觸粗糙到細(xì)致細(xì)膩，我要努力！從簡(jiǎn)單的人物到精致華麗，我要努力！從簡(jiǎn)單的劇情到獨(dú)特的風(fēng)格，我要努力！從今天這一刻到我死的那一天，我會(huì)努力的！

從小到大，一路走來(lái)，一路走來(lái)，理想是不斷變化的。雖然不知道以后會(huì)有什么新的想法，但我覺(jué)得還是默默堅(jiān)持自己心中的美好就好.

【第2篇】漫畫(huà)三國(guó)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

《三國(guó)演義》是四大名之一。既然看了和《三國(guó)演義》有關(guān)的電視劇和漫畫(huà)，就忍不住認(rèn)真看了一下原名—— 《三國(guó)演義》。

小時(shí)候《三國(guó)演義》讓我知道了“周瑜打黃蓋——，一愿打一愿”，“三個(gè)臭皮匠打一個(gè)諸葛亮?！钡却诙鄠鞯男笳Z(yǔ)和俗語(yǔ)；我了解了桃園三結(jié)、三訪(fǎng)草堂、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭的著名故事.

我大一點(diǎn)的時(shí)候看的青春版大概是《三國(guó)演義》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是一本關(guān)于當(dāng)年歷史的小說(shuō)，給我留下了無(wú)盡的回味。因?yàn)樗屛颐靼琢酥T葛亮的足智多謀，關(guān)羽的忠勇，張飛的粗中有細(xì)，周瑜的狹隘性情.《三國(guó)演義》創(chuàng)造的與眾不同的形象我還是能清晰的分辨出來(lái)。

現(xiàn)在，我終于翻開(kāi)了羅貫中這本書(shū)，它承載著歷史，有厚度，充滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香。在微弱的黃光下，這本書(shū)似乎有些年頭了?？戳恕度龂?guó)演義》，他讓我明白了很多道理，知道了該如何做人，知道了當(dāng)年的歷史。

《三國(guó)演義》里的描寫(xiě)并不都是現(xiàn)實(shí)的，比如曹操，《三國(guó)演義》里羅貫中把他描述成殘忍奸詐的反面代表。歷史上，曹操的性格很復(fù)雜。也許用現(xiàn)代的話(huà)來(lái)說(shuō)，他可能是一個(gè)雙重性格的人。一方面，他足智多謀，樣樣精通，生活節(jié)儉。和人說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)候，他總是很幽默。他也是中國(guó)歷史上一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。另一方面是他稱(chēng)霸天下的野心，而《三國(guó)演義》的作者羅貫中夸大了曹操的野心，突出了他的狡詐，卻忽略了他的優(yōu)秀品質(zhì)。《三國(guó)演義》中有很多與現(xiàn)實(shí)不符的人物，但這本書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一本很好的小說(shuō)，幫助我們學(xué)習(xí)歷史，也為此提供了很好的模板。

最后，我想用《三國(guó)演義》，《臨江仙》里的詩(shī)句，“滾滾長(zhǎng)江東流，浪淘盡英雄。無(wú)論是與非，還是與失敗，到現(xiàn)在都是一場(chǎng)空，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失了。青山依舊存在，太陽(yáng)依舊升起，夕陽(yáng)依舊落下。河邊的白發(fā)隱士早已習(xí)慣了歲月的變遷。遇到一個(gè)老朋友，喝了一杯酒。古今多少事是為笑付出的?！北磉_(dá)我對(duì)三國(guó)英雄的感情。

安徽省六安市霍邱縣城關(guān)中心小學(xué)六年級(jí)：錢(qián)大俠

【第3篇】漫畫(huà)《假文盲》觀后感作文250字-小學(xué)六年級(jí)作文

2011年6月2日，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫《假文盲》的漫畫(huà)，我在心里點(diǎn)了一下。

我看了。這部漫畫(huà)主要講述了在一個(gè)寒冷的冬天，汽車(chē)公司安排了一個(gè)“母子寄宿處”，并掛上了一個(gè)大牌子。但是在這個(gè)寒冷的日子里，在“母子上車(chē)”里，站著四個(gè)壯漢。此時(shí)真正的母子都在看著這種情況，無(wú)奈。都是假文盲嗎？難道他們看不到這五個(gè)字嗎？其實(shí)社會(huì)上有很多偽文盲。比如公交車(chē)上坐著一個(gè)老弱病殘?jiān)袐D，但是每次都有男人坐在上面。再比如清塘旁邊有個(gè)牌子，告訴大家不要往塘里扔垃圾，但是每次塘里總有垃圾。

面對(duì)這些偽文盲我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只希望大家不要成為偽文盲。

【第4篇】觀漫畫(huà)有感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

我今天看了一部動(dòng)畫(huà)片。有一對(duì)父子在去兒子繪畫(huà)興趣班的路上。

父親像兒子的奴隸一樣，給兒子撐傘，給兒子背書(shū)包和畫(huà)板，給兒子買(mǎi)零食。兒子呢？有了雨傘和零食的庇護(hù)，我悠閑地走著，絲毫不顧父親的汗水。這幅漫畫(huà)的上方寫(xiě)著兩行字：畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)。

看完這部漫畫(huà)，我也有同感。作者被現(xiàn)實(shí)生活中的“小皇帝”“小公主”現(xiàn)象深深打動(dòng)。為什么我不是？有一次，我在公園里看到了這么有趣的事情。一個(gè)6歲的男孩被一大群人包圍了。好像是小男孩的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，但在“小皇帝”面前卻是一個(gè)個(gè)“忠臣”。零食喂飽了，飲料喝完了，電子游戲還在玩，讓他很開(kāi)心。“皇帝”高興的時(shí)候，“臣民”也高興。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩想玩滑梯了，幾個(gè)“被試”準(zhǔn)備接住下面的小男孩?！八ⅲ　毙∧泻⒒讼氯?，可惜很多人都很迷茫，沒(méi)有接好。小男孩摔倒了，這種事故發(fā)生在《天國(guó)》。加油！奶奶一直哄孫子，爺爺一直罵爸爸，爸爸低頭認(rèn)錯(cuò)，拿出零食“震”小男孩。

這不是我第一次看到這樣的事情！在現(xiàn)代生活中，人們的生活水平提高了，家庭變得富裕了?，F(xiàn)在的新生代，已經(jīng)是過(guò)著張口伸手拿衣服的生活了。另外，他們是獨(dú)生子女，父母更寵我們。但是他們從哪里知道呢？他們以為是送我們上天堂，其實(shí)是在把我們推向地獄！窮繼承風(fēng)，父母遍天下，快醒醒！

【第5篇】漫畫(huà)《假文盲》作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

漫畫(huà)《假文盲》

我看過(guò)很多動(dòng)畫(huà)片，什么都有《加菲貓》?！断灩P小新》可以逗我笑。但是看完《假文盲》，我陷入了沉思。

在路上，四個(gè)男人很強(qiáng)壯，但他們站在柵欄上，上面有“母子上車(chē)”的標(biāo)志。柵欄外面，有一個(gè)虛弱的女人抱著她的孩子。柵欄里，前排的男人，穿著大衣，看著前方，看起來(lái)什么也沒(méi)看見(jiàn)；后面的男人，穿著一件大棉襖，半閉著眼睛，沒(méi)有看站在一邊的母子；看，這個(gè)戴金邊眼鏡的男人，乍一看像個(gè)知識(shí)分子。他閉上眼睛，似乎在思考著什么；后面那個(gè)戴著口罩的男人看到了標(biāo)志，看到了懷里抱著孩子的女人，但根本沒(méi)有讓路的意思。這四個(gè)人不會(huì)讀書(shū)嗎？我覺(jué)得不是！為什么這些衣冠楚楚的人對(duì)旁邊的母子視而不見(jiàn)？

那四個(gè)人真的是文盲嗎？不，他們真的是自私的人。他們只看自己的利益，占據(jù)別人的位置，而不考慮別人的感受，難道不覺(jué)得羞恥嗎？他們表明他們不遵守社會(huì)道德。總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以團(tuán)結(jié)人民為榮，以傷害他人為恥?！本拖襁@四個(gè)人，占著別人的位置對(duì)別人不好。對(duì)他們有什么好處？先上車(chē)就好。人不能太自私，很需要保持社會(huì)公德的人。但是現(xiàn)在這樣的人越來(lái)越少了。如果每個(gè)人都這么自私，社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎？我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個(gè)公益廣告：一個(gè)老人在公交車(chē)上沒(méi)有座位，車(chē)上的人都不想讓座。他們都把頭轉(zhuǎn)向窗外，老人在公共汽車(chē)上顛簸著。最后，一個(gè)年輕人站起來(lái)，請(qǐng)老人坐下。這時(shí)，電視上出現(xiàn)了一句臺(tái)詞：公德的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)在正式開(kāi)始了。

現(xiàn)在是21世紀(jì)。生活中真正的文盲越來(lái)越少，但“假文盲”卻越來(lái)越多。希望從今天開(kāi)始，真文盲和“假文盲”都從這個(gè)社會(huì)上減少和消失！

【第6篇】漫畫(huà)《戰(zhàn)斗的星期天》作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天看了一組漫畫(huà)，名字是《戰(zhàn)斗的星期天》。

這組漫畫(huà)主要講述：凌晨3~4點(diǎn)的時(shí)候，大頭兒子在讀英語(yǔ)“a”“b”“c”“d”“e”“f”“g”的音，小頭父親站在后面監(jiān)督大頭兒子的學(xué)習(xí)。外面的鳥(niǎo)被大頭兒子吵醒了。早上，大兒子彈鋼琴，發(fā)出“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的聲音。我媽看著小兒子拿著雞毛撣子在后面學(xué)習(xí)。下午，烈日當(dāng)空，小爸爸帶著大兒子去藝術(shù)學(xué)校學(xué)藝術(shù)，滿(mǎn)頭大汗。到了晚上，大兒子累得暈過(guò)去，被送進(jìn)了醫(yī)院。

看完這部漫畫(huà)，我感到很難過(guò)，不僅是為了小男孩在“戰(zhàn)斗”中度過(guò)星期天的悲傷，也是為了小男孩父母的無(wú)知，甚至是為了身邊的同齡人。因?yàn)?，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我身邊，在我的伴侶身上，類(lèi)似的事情發(fā)生了！他們也沒(méi)有星期天，因?yàn)楦改柑焯炫沃升垼沃俗兂渗P凰，想盡辦法，花光了所有的錢(qián)，絞盡腦汁讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，讓孩子過(guò)完星期天再過(guò)星期天，花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，上課外班，希望孩子掌握十八般武藝，成為神童。然而，結(jié)果是什么呢？他們有的因?yàn)檎n業(yè)繁重而疲憊不堪，有的因?yàn)閷W(xué)了不想學(xué)的東西而染上逃課的壞習(xí)慣，有的因?yàn)楦改附?jīng)?！氨浦鴮W(xué)”而與父母產(chǎn)生代溝，有的因?yàn)椴簧险n外班而離家出走.一個(gè)接一個(gè)比《戰(zhàn)斗的星期天》更可怕的案例在我們身邊不斷的被鍛煉。最終的結(jié)果不是失去金錢(qián)和精力，也是讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣。

想看到兒子成龍女兒變成鳳凰的父母，我們理解你們的感受。

但是，請(qǐng)不要強(qiáng)迫我們?nèi)ド喜幌肷系恼n外興趣班，因?yàn)檫@種“興趣”不會(huì)長(zhǎng)久，不但學(xué)不好，還會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想。請(qǐng)不要讓我們一直學(xué)習(xí)，因?yàn)楹湍阋粯?，我們也需要休息和調(diào)整。最后，請(qǐng)不要讓周日成為一個(gè)戰(zhàn)斗的日子，一個(gè)美麗的謊言，一種緊張的放松，一種奢侈，一個(gè)愿望和一個(gè)神話(huà)。

【第7篇】漫畫(huà)三國(guó)

《三國(guó)演義》是四大名之一。既然看了和《三國(guó)演義》有關(guān)的電視劇和漫畫(huà)，就忍不住認(rèn)真看了一下原名—— 《三國(guó)演義》。

小時(shí)候《三國(guó)演義》讓我知道了“周瑜打黃蓋——，一愿打一愿”，“三個(gè)臭皮匠打一個(gè)諸葛亮?！钡却诙鄠鞯男笳Z(yǔ)和俗語(yǔ)；我了解了桃園三結(jié)、三訪(fǎng)草堂、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等眾所周知的故事.

我大一點(diǎn)的時(shí)候看的青春版大概是《三國(guó)演義》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是一本關(guān)于當(dāng)年歷史的小說(shuō)，給我留下了無(wú)盡的回味。因?yàn)樗屛颐靼琢酥T葛亮的足智多謀，關(guān)羽的忠勇，張飛的粗中有細(xì)，周瑜的狹隘性情.《三國(guó)演義》創(chuàng)造的與眾不同的形象我還是能清晰的分辨出來(lái)。

現(xiàn)在，我終于翻開(kāi)了羅貫中這本書(shū)，它承載著歷史，有厚度，充滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香。在微弱的黃光下，這本書(shū)似乎有些年頭了?？戳恕度龂?guó)演義》，他讓我明白了很多道理，知道了該如何做人，知道了當(dāng)年的歷史。

《三國(guó)演義》中的描寫(xiě)并不都是現(xiàn)實(shí)的，比如曹操，《三國(guó)演義》中羅貫中把他描述成殘忍奸詐的反面代表。歷史上，曹操的性格很復(fù)雜。也許用現(xiàn)代的話(huà)來(lái)說(shuō)，他可能是一個(gè)雙重性格的人。一方面，他足智多謀，樣樣精通，生活節(jié)儉。和人說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)候，他總是很幽默。他也是中國(guó)歷史上一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。另一方面是他稱(chēng)霸天下的野心，而《三國(guó)演義》的作者羅貫中夸大了曹操的野心，突出了他的狡詐，卻忽略了他的優(yōu)秀品質(zhì)。《三國(guó)演義》中有很多與現(xiàn)實(shí)不符的人物，但這本書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一本很好的小說(shuō)，幫助我們學(xué)習(xí)歷史，也為此提供了很好的模板。

最后，我想用《三國(guó)演義》，《臨江仙》里的詩(shī)句，“滾滾長(zhǎng)江東流，浪淘盡英雄。無(wú)論是與非，還是與失敗，到現(xiàn)在都是一場(chǎng)空，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失了。青山依舊存在，太陽(yáng)依舊升起，夕陽(yáng)依舊落下。河邊的白發(fā)隱士早已習(xí)慣了歲月的變遷。遇到一個(gè)老朋友，喝了一杯酒。古今多少事是為笑付出的?！北磉_(dá)我對(duì)三國(guó)英雄的感情。

【第8篇】有感于漫畫(huà)《蛙母刺字》作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

想起漫畫(huà)書(shū)《蛙母刺字》湖北省洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班易大偉今天，我讀了一本有意義的漫畫(huà)書(shū)《蛙母刺字》。這幅漫畫(huà)展示了兩只青蛙，一只是青蛙媽媽?zhuān)硪恢皇切∏嗤埽鼈兊膵寢尯蛢鹤臃浅ｉ_(kāi)心?？膳碌囊惶靵?lái)了。有一天，小青蛙正躺在荷葉上曬太陽(yáng)，媽媽回來(lái)了，背上背著一把大叉子，血流不止。青蛙媽媽含著眼淚說(shuō)：“孩子，你要小心那些傷害過(guò)我的可惡的人類(lèi)?！笔虑槭沁@樣的：當(dāng)青蛙媽媽在田里抓到害蟲(chóng)時(shí)，被幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了。一個(gè)孩子拿了一把大叉子給她背上；當(dāng)另一個(gè)孩子舉起青蛙媽媽時(shí)，青蛙媽媽掙扎著，孩子嚇壞了，手松開(kāi)了，青蛙媽媽趁機(jī)逃回去了。青蛙媽媽講完故事，忍著疼痛，拿起一根尖尖的長(zhǎng)樹(shù)枝，在小青蛙背上刻上了字。小青蛙雖然很痛苦，但是想想那些成為中餐的兄弟姐妹，這種痛苦是什么？當(dāng)青蛙媽媽刻完最后一筆，看著小青蛙背上寫(xiě)著“我是益蟲(chóng)”的字樣時(shí)，她崩潰了。

看完這部漫畫(huà)，我非但沒(méi)有笑，反而陷入了深深的沉思和羞愧之中。我想起了我們吃過(guò)的青蛙肉和賣(mài)益蟲(chóng)賺錢(qián)的人。我覺(jué)得這些人為了自己的胃口或者一點(diǎn)點(diǎn)私利什么都可以，真的很自私。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)，保護(hù)未來(lái)自然的生態(tài)平衡，讓我們的地球更加美麗和諧。

講師：陳霞

作文真情實(shí)感，層次清晰，結(jié)尾理解加深。

【第9篇】漫畫(huà)《孩子的意見(jiàn)》觀后感作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

這是一組有趣的家庭生活漫畫(huà)——

第一，飯桌上，不知什么原因，父親對(duì)孩子大發(fā)雷霆。

第二，父親厭惡地出去打工。

第三，無(wú)助的孩子在寫(xiě)東西。

第四，孩子換了衣服出去了。

五、孩子上車(chē)。

第六，大巴把孩子送到了mina公司。

七、孩子把一封信塞進(jìn)了當(dāng)經(jīng)理的父親的專(zhuān)用意見(jiàn)箱里。

八、孩子終于笑了？因?yàn)樗K于找到了給父親提建議的機(jī)會(huì)。

這部漫畫(huà)講述了一個(gè)聰明勇敢的孩子巧妙地利用他父親作為經(jīng)理設(shè)立的特殊意見(jiàn)箱，向他粗魯?shù)母赣H提出建議的故事。作者好心提醒我們？單位和家庭都需要民主，民主離不開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)。

漫畫(huà)的方框1-6是偶然鋪成的，真相只在圖7中出來(lái)了，讓我們由衷地佩服孩子們的大智慧和大勇氣。當(dāng)然，我們會(huì)像圖8一樣輕松愉快。

【第10篇】一幅漫畫(huà)的啟示作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

這幾天看了一部動(dòng)畫(huà)片，叫《假文盲》。雖然只是很短的漫畫(huà)，但是讓我覺(jué)得很沉重。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一對(duì)母子出門(mén)坐公交車(chē)，火辣辣的太陽(yáng)照在母親臉上的汗水上，很難受。在車(chē)站的一端，有一條叫“母子上車(chē)”的捷徑，是專(zhuān)門(mén)為了方便抱孩子的乘客而設(shè)置的，但為什么今天這里卻出現(xiàn)了幾個(gè)高大的身影？

原來(lái)有四個(gè)又大又壯的男人站在那里，堵住了狹窄的通道，車(chē)站的人數(shù)慢慢增加，但這四個(gè)大男人只是盯著人群中被你推來(lái)推去的母子，卻無(wú)動(dòng)于衷。

無(wú)助的母親用求助的眼神看著四個(gè)“文盲”大叔，他們卻視而不見(jiàn)，甚至閉上了眼睛。這時(shí)，太陽(yáng)逐漸變暗，失去了原來(lái)的光澤。“母子上車(chē)”五個(gè)字特別明顯。

看到這里，我不禁開(kāi)始討厭這四個(gè)損人利己的偽文盲。為了自己的方便，他們完全無(wú)視別人的感受。他們真的是文盲嗎？不，他們?yōu)榱俗约旱姆奖阊b文盲。他們得到的“便利”會(huì)讓他們感到幸福嗎？現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步，科技發(fā)達(dá)，文盲可以說(shuō)是少了，但是道德文盲呢？

雖然這只是一部漫畫(huà)，但卻生動(dòng)地揭示了生活中的一些丑惡現(xiàn)象?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然大部分人都是文明人，但這種偽文盲現(xiàn)象并不少見(jiàn)：在圖書(shū)館里，明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)大聲喧嘩”，卻有多少人在打打鬧鬧？公交車(chē)上有老弱病殘?jiān)械膶?zhuān)座，但有多少人視而不見(jiàn)，若無(wú)其事的坐在上面？

我記得俄羅斯著名作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人需要有一顆犧牲自己私利的心?！比欢@部漫畫(huà)揭示了我們生活中的許多人沒(méi)有一顆美麗的心，只考慮自己的利益，而不顧別人的感受。

我們21世紀(jì)的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)給予，而不是自私。奉獻(xiàn)是超越情感的升華，高于一切情感。只有懂得付出，才能不成為華筆下的偽文盲。

【第11篇】漫畫(huà)隨感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

漫畫(huà)具有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。畫(huà)家用夸張和隱喻來(lái)諷刺和批判某些人和事。

今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了華的漫畫(huà)《假文盲》。這幅漫畫(huà)說(shuō)：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，汽車(chē)站擠滿(mǎn)了人，人們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中嘆息：“唉！好冷。”誰(shuí)不想上車(chē)離開(kāi)這里到達(dá)目的地？候車(chē)區(qū)中間立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：母子倆上車(chē)的地方幾個(gè)醒目的大字。不是文盲，不是瞎子，誰(shuí)都看得懂。但是看，有四個(gè)高個(gè)子男人站在標(biāo)志旁邊。他們都把手插在口袋里，悠閑地等著車(chē)，甚至懶得看標(biāo)志?？礃?biāo)志的另一邊。有一對(duì)可憐的母子，被他們推了出來(lái)。母親無(wú)助地看著男人。

漫畫(huà)里的四個(gè)人真的是文盲嗎？顯然不是。為了自己的方便，他們不講公德，不遵守公共秩序。這是一個(gè)不和諧的景觀！

這個(gè)漫畫(huà)告訴我，這些男人為了自己的利益，想快點(diǎn)上車(chē)，把母子倆擠到一邊。他們的行為讓我覺(jué)得他們不是文盲，是偽文盲。生活中，有很多像他們一樣的文盲。例如，公園的草坪上豎立著“不要踐踏草坪”的標(biāo)志。有的人就像文盲一樣在草地上玩耍，丟果皮，亂踩草坪，甚至踩出一條小道……這樣的行為是可恥的！

我們應(yīng)該從虛假的文盲中吸取教訓(xùn)，努力創(chuàng)造一個(gè)相互尊重和關(guān)心的和諧美好的社會(huì)。我相信在我們的共同努力下，社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越美好?！皞挝拿ぁ爆F(xiàn)象會(huì)慢慢消失，成為人們共同唾棄的可恥行為。

江西省贛州市西津路小學(xué)

第6類(lèi)(3)

蔡琳

2013。3。24

六年級(jí)：蔡琳

【第12篇】漫畫(huà)：植樹(shù)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

漫畫(huà)書(shū)：種樹(shù)

前不久看了一部漫畫(huà)，主要寫(xiě)的是：植樹(shù)節(jié)到了，一個(gè)年輕人因?yàn)榕隆袄速M(fèi)錢(qián)和勞力”，把別人種的樹(shù)苗拔了出來(lái)，自己種在那個(gè)位置?！翱赐曛?，我覺(jué)得這個(gè)人種樹(shù)是好事，但讓人覺(jué)得可笑。你說(shuō)什么“浪費(fèi)金錢(qián)和勞動(dòng)力”？他現(xiàn)在做的事情是在浪費(fèi)金錢(qián)和勞動(dòng)力！拔掉別人種的樹(shù)苗，自己種樹(shù)苗，不僅會(huì)犧牲一個(gè)小小的新生，還會(huì)浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力。綜上所述，這種做法很浪費(fèi)。不是有句話(huà)嗎？不勞無(wú)獲。這是一句很好的話(huà)。如果你自己做，你會(huì)得到一些收獲。不要為了一時(shí)的方便而踐踏別人的勞動(dòng)成果。

我們的生活中有很多類(lèi)似的事情。你看，現(xiàn)在有些人在種樹(shù)。不是有人在山上的森林里砍柴嗎？但只要我們有信心，有毅力，有耐心，去等待人們意識(shí)到的那一天，那就是快樂(lè)的一天。美化和綠化環(huán)境是我們小學(xué)生倡導(dǎo)的主題。但有些人不這么認(rèn)為。他認(rèn)為美化環(huán)境都是喊口號(hào)，胡說(shuō)八道。不是。環(huán)境衛(wèi)生得到改善，我們的健康得到保障。那么應(yīng)該怎么做呢？植樹(shù)節(jié)我們會(huì)開(kāi)荒，挖坑，施肥，播種，讓更多的同學(xué)一起努力，把荒蕪的荒地變成茂密的森林。當(dāng)有人踩在花草上時(shí)，我們應(yīng)該懲罰這個(gè)人，提醒他下次不要再這樣做。這樣，人們就會(huì)給自己敲響警鐘。.不能停止談?wù)撨@些例子。我們只需要從自己和小事做起，共同努力，讓我們的家充滿(mǎn)活力。

【第13篇】漫畫(huà)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

我愛(ài)看漫畫(huà)，每次看都會(huì)笑，但是今天的漫畫(huà)讓我什么都笑不出來(lái)，反而讓我冒著沉思的風(fēng)險(xiǎn)。

這幅漫畫(huà)是由著名漫畫(huà)家華先生于1984年1月創(chuàng)作的。漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)”，上面有五個(gè)彈孔。警告標(biāo)志旁邊是一條被欄桿環(huán)繞的通道。過(guò)道里站著的不是小孩或女人，而是四個(gè)大男人。他們站在里面，若無(wú)其事，悠閑地等車(chē)。一位母親抱著一個(gè)孩子站在欄桿旁，疑惑地看著站在欄桿上的四個(gè)人。因?yàn)榕橙?，她沒(méi)有和他們講道理自己的特殊權(quán)利，只是默默的盯著那四個(gè)男人，希望他們能懂點(diǎn)什么，給她讓座。但是這四個(gè)人沒(méi)有給這個(gè)女人騰出任何空間。他們不會(huì)讀書(shū)嗎？沒(méi)有！他們不是文盲，但不知道如何做文明有道德的人。他們不僅是文盲，而且對(duì)文明和道德視而不見(jiàn)。

事實(shí)上，這樣的例子在我們的生活中并不少見(jiàn)。即使在我們的校園里，這樣的例子也會(huì)發(fā)生。為此，我們也做了小警示牌來(lái)提醒他們，但他們不同意。為了他們自己的利益和節(jié)省時(shí)間，他們破壞了我們校園的公共設(shè)施。你還說(shuō)他們不識(shí)字？他們是學(xué)生！是受過(guò)高等教育的學(xué)生！

我們身邊有那么多“文盲”嗎？即使是沒(méi)有接受過(guò)文化教育的農(nóng)民，也懂得講文明講道德。何況他們還是生活在文明城市的公民！為什么他們這么無(wú)知？他們不缺文化知識(shí)，缺的是文明習(xí)慣，這是基本的道德觀念。掃除灰塵，返回新鮮空氣；道德素養(yǎng)，讓我們有社會(huì)公德，從身邊的一切做起，從身邊的每一節(jié)做起。讓我們出發(fā)我們的道德素養(yǎng)飛船吧！

【第14篇】漫畫(huà)遐想

在語(yǔ)文書(shū)里，我看到過(guò)這樣一個(gè)漫畫(huà)：在一個(gè)森林里，一個(gè)嘴里叼著煙，拿著鋒利斧頭的人砍倒了大樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)停在他的肩膀上。啄木鳥(niǎo)啄了啄那個(gè)人的頭說(shuō)：“這塊木頭里一定有昆蟲(chóng)?！?/p>

這個(gè)簡(jiǎn)單的漫畫(huà)讓我想起了很多。

當(dāng)今社會(huì)，有很多腦子里有“蟲(chóng)子”的人，這個(gè)“蟲(chóng)子”會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬人的良心。那些人只關(guān)心自己的利益，哪怕地球生態(tài)環(huán)境被破壞。

樹(shù)木為我們做出了很多貢獻(xiàn)，人類(lèi)不得不砍殺樹(shù)木。但是那些腦子里有“蟲(chóng)子”的人做的不僅僅是砍樹(shù)。他們隨意浪費(fèi)水、食物和紙張；大量捕獵動(dòng)物；不受控制地使用化學(xué)品.讓地球布滿(mǎn)了洞！

有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候，我們可以搬到別的星球去。但是科學(xué)家已經(jīng)證明，在地球周?chē)辽?0萬(wàn)億公里的地方，沒(méi)有適合居住的行星。

所以，請(qǐng)醒醒吧，不要讓那些“蟲(chóng)子”吞噬了你的心靈。人只有一個(gè)地球，除了她我們無(wú)處可去。

【第15篇】魔卡少女櫻（漫畫(huà)版續(xù)集）（4）作文1600字-小學(xué)六年級(jí)作文

“嗯~真的嗎？小櫻和小狼是親戚。呵呵！早戀！”“是！”一群人圍在校園新聞報(bào)邊聊。奇諾莫托小櫻聽(tīng)著這些討論，四處走動(dòng)。校報(bào)上有一張醒目的圖片：kinomoto sakura正在親吻小狼的臉頰，小狼看起來(lái)很開(kāi)心。kinomoto sakura一看就知道只是電腦合成。原圖是兩張照片，一張是kinomoto sakura突然在路上看到致仕，踮起腳尖和致仕說(shuō)話(huà)的照片，另一張是一只小狼獨(dú)自行走，背景是校園里盛開(kāi)的櫻花。kinomoto sakura撕下校報(bào)，跑去指導(dǎo)辦公室。

“老師！看，這張電腦生成的圖片！”kinomoto sakura生氣地打開(kāi)校報(bào)，給老師看?！班牛?老師驚訝地看到，kinomoto sakura說(shuō)出了原來(lái)的兩張照片，并否認(rèn)了小報(bào)的內(nèi)容。這時(shí)，狼沖了進(jìn)來(lái)，一眼就看到了kinomoto櫻。他手里拿著另一份校報(bào)。

“你先回去，我去看看?！崩蠋熌弥鴥煞菪?bào)，一本正經(jīng)地走出辦公室。kinomoto sakura一走出辦公室，就看到一群人在看劇，花癡在冒冷汗。他們已經(jīng)知道是誰(shuí)干的了。是錢(qián)玲向梅和閻石尹婉——，在kinomoto sakura的班里討厭kinomoto sakura。對(duì)小狼失望的女生都是電腦高手，對(duì)電腦合成技術(shù)了如指掌。他們一定幫助那些女孩成為花癡，但kinomoto sarkoza知道男孩也會(huì)這樣做，所以她盯著所有男孩的眼睛。

她盯了一上午，中午終于找到了部分答案。當(dāng)她盯著5班的秦慈葉木的時(shí)候，他的眼睛閃了一下，當(dāng)她看到kinomoto sakura的時(shí)候，她立刻把目光轉(zhuǎn)向了別處。kinomoto sakura認(rèn)為他一定和男生花癡有關(guān)。伍德從未花癡過(guò)。奇諾莫托小櫻認(rèn)識(shí)他，他就住在奇諾莫托小櫻家隔壁。

“奇諾莫托，過(guò)來(lái)。”是教導(dǎo)處的老師。老師把kinomoto sakura和小狼拉到辦公室，說(shuō)：“首先，很抱歉打擾你的午休計(jì)劃，但我只想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。很快就結(jié)束了?！薄芭?，”小櫻狼回答。“昨天中午你在干什么？”kinomoto櫻后面出冷汗。上帝保佑他。呃托尼佛，他們昨天中午在一起，但是你怎么解釋呢？“我在走?！崩钦f(shuō)。對(duì)了，可以說(shuō)說(shuō)電腦合成前的圖片。"我在我們班找大道寺知世。"“哦，你可以走了?！崩蠋熣f(shuō)kinomoto sakura走出辦公室，松了一口氣?！皣?biāo)牢伊??！边@其實(shí)是小狼說(shuō)的。“哦，我也不怎么樣?！毙颜f(shuō)著沖上前去，她想讓史鷙幫她說(shuō)謊?！罢J(rèn)識(shí)世界！幫我個(gè)忙！”小櫻的話(huà)被身后的千玲向梅聽(tīng)到了，小櫻知道自己的聲音太大了，于是她放低聲音對(duì)智士說(shuō)：“我們小聲說(shuō)話(huà)吧……”但是小櫻的這個(gè)舉動(dòng)讓向梅和銀丸都看到了，向梅冷笑著走到銀丸面前說(shuō)：“我記得中國(guó)有句話(huà)叫‘姜是老的，辣的’?！币顸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要她‘吃飯走路’。中國(guó)也有這句話(huà)?！薄暗袊?guó)也有一句話(huà)，‘凡事都有戰(zhàn)勝者?！安恢螘r(shí)，致仕不再說(shuō)話(huà)，去找尹婉和向梅。說(shuō)完這些，向梅非常生氣，咬著嘴唇盯著她。致仕接著說(shuō)：“我已經(jīng)讓我媽在今天的報(bào)紙上登了這樣一段話(huà)，‘承空中學(xué)的兩個(gè)女的，年紀(jì)輕輕就在學(xué)校里用電腦技術(shù)造謠生事。名字有點(diǎn)長(zhǎng)，不過(guò)湊合吧?！闭f(shuō)完就笑著給了向梅和尹婉一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身回去。

“有什么了不起的？你就帶頭，看我怎么收拾你！”尹婉咬牙切齒，拿出包里的手機(jī)給報(bào)社打電話(huà)：“喂？是報(bào)社嗎？我想告訴你一個(gè)消息，玩具公司總裁的女兒……”“對(duì)不起，代多吉小姐不讓我們等她的消息?！薄澳阒牢沂钦l(shuí)嗎？我是十堰集團(tuán)總經(jīng)理的女兒……”“是的，但是我也知道十堰集團(tuán)的重要合伙人是代多吉先生。”“你，你！哎！”萬(wàn)氣憤地掛斷了電話(huà)，她絕不能放棄。

“小珂，我今晚會(huì)很晚回家。你在我房間看房子，你弟弟不許進(jìn)我房間?！毙涯弥娫?huà)說(shuō)?！拔颐靼琢?。誒~我又沒(méi)通關(guān)~ 55 ~“誒”kinomoto sakura掛了。(對(duì)了，對(duì)沒(méi)看過(guò)漫畫(huà)版的《魔卡》說(shuō)：桃矢和山兔已經(jīng)知道小珂的身份了~)“怎么了？李小狼大師未來(lái)的妻子奇諾莫托小姐，為何嘆息？知道是千靈向梅，小櫻轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“怎么了？”“沒(méi)什么，我只是想知道李小狼大師的未婚妻有多漂亮。"向梅握著小櫻的下巴. "嘿！"奇諾莫托小櫻的臉上露出了一記驚人的耳光。"??！僅此而已！你跟我比，差遠(yuǎn)了，嗯！”向梅轉(zhuǎn)過(guò)頭去。小櫻委屈地捂住臉頰，望著湘眉的背影.

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

漫畫(huà)

遼寧省阜新市新華小學(xué)五年級(jí)二班李樂(lè)的一天，老王在院子里溜達(dá)，許多蒼蠅圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓他覺(jué)得很煩。于是，他回屋拿噴霧器，裝好ddt，狂噴蒼蠅。一邊噴一邊說(shuō)：“該死的東西，你讓我心煩?！蔽铱吹缴n蠅晃晃悠悠地落在地上。老王看了一眼倒在地上的死蒼蠅，卻不理他們，轉(zhuǎn)身回屋。

這時(shí)，老王家正在找吃的老母雞走了過(guò)來(lái)。它發(fā)現(xiàn)地上的死蒼蠅，一下子把它們?nèi)粤恕?/p>

過(guò)了兩天，老母雞跑到窩里下了一個(gè)蛋。母雞下完雞，咯咯地笑起來(lái)。老王聽(tīng)到這個(gè)消息，跑到雞舍，看到雞已經(jīng)下了蛋。他喜出望外，手舞足蹈，笑得合不攏嘴。他對(duì)自己說(shuō)：“他的雞下的蛋都是綠色食品！”

他連忙把雞蛋拿回家，放在鍋里煮，放在碗里，用勺子舀起來(lái)。邊吃邊想：“自己雞下的蛋真香?！钡浅园〕园?，不知怎么的，他的肚子越來(lái)越痛，他突然倒在地上，口吐白沫.

原來(lái)他家的母雞吃了老王毒死的蒼蠅，下了毒蛋。老王吃了毒蛋后引起食物中毒，真的自食其果。

這表明保護(hù)環(huán)境是多么重要。如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們將受到懲罰。

講師：尹老師

（五年級(jí)，500字）

我給老師畫(huà)漫畫(huà)

小腦袋，大眼睛，高個(gè)子，胖胖的身材，這是我二年級(jí)數(shù)學(xué)老師——郁忠。

郁忠小姐非常頑皮體貼，她的同學(xué)都很喜歡她。她很負(fù)責(zé)任。她每天6點(diǎn)從安慶坐船給我們上課，風(fēng)雨無(wú)阻。

說(shuō)鐘小姐體貼，從不夸張。二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班被分到一個(gè)很大的衛(wèi)生區(qū)。每天早上，值班的學(xué)生被派去打掃。打掃完了，晨讀課就結(jié)束了。但是漸漸的，值班的同學(xué)回來(lái)的越來(lái)越早，有時(shí)候不到十分鐘就回來(lái)了。大家都說(shuō)我們班衛(wèi)生區(qū)很干凈，掃起來(lái)也不麻煩。直到我值班，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。那天我去得有點(diǎn)早，我看見(jiàn)郁忠在遠(yuǎn)處用掃帚打掃衛(wèi)生。那一刻，我突然意識(shí)到我的老師真的很體諒我們。

我最喜歡郁忠的數(shù)學(xué)課。那天，鐘老師提著一個(gè)大包走進(jìn)教室，笑了。我們既困惑又好奇。我看見(jiàn)鐘先生從包里拿出許多水果、玩具和文具，然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“大拍賣(mài)”。我們立刻興奮起來(lái)。鐘老師說(shuō)：“今天我們邊玩邊學(xué)知識(shí)?！?/p>

鐘老師說(shuō)：“來(lái)，姚天宇，這個(gè)蘋(píng)果9塊錢(qián)，我得買(mǎi)四個(gè)多少錢(qián)？”我支支吾吾的回答了半天：“36。”老師笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)！”他給了我蘋(píng)果。同學(xué)們更加激動(dòng)了，都舉手回答。一節(jié)課下來(lái)，我們學(xué)到了很多知識(shí)。

鐘老師還是關(guān)心我們的。有一天中午，我肚子疼。鐘先生知道后說(shuō)：“姚天宇，跟我來(lái)。”我忍著疼痛和老師一起去了辦公室。她給我倒了杯水喝，用手輕輕捶著我的背。突然覺(jué)得鐘老師像媽媽一樣照顧我。

這是我的數(shù)學(xué)老師——郁忠，我會(huì)永遠(yuǎn)尊重和愛(ài)她。

（五年級(jí)，600字）

漫畫(huà)卡通

最受歡迎的獎(jiǎng)項(xiàng)：

網(wǎng)球王子

最近，一股奇怪的網(wǎng)球王子風(fēng)襲擊了我們學(xué)校。在學(xué)校散步的時(shí)候，一些網(wǎng)球王子的粉絲穿上了價(jià)值300多元的網(wǎng)球王子的衣服。我們老師還對(duì)一個(gè)戴網(wǎng)球王子的同學(xué)帶了點(diǎn)嘲諷，對(duì)他說(shuō)：“我們這里不叫建設(shè)小學(xué)，叫網(wǎng)球王子學(xué)校?！?/p>

最女生獎(jiǎng)：

柯南偵探

說(shuō)起柯南，大家都知道他是因?yàn)槌粤艘环N奇怪的藥才成為小學(xué)生的。因?yàn)?，他有帥氣的外表，聰明的腦袋，善于觀察的眼睛，還有很多女粉絲，這并不奇怪。

最具親和力獎(jiǎng)：

朵拉阿蒙

說(shuō)起來(lái)大家都不知道叫他什么。從機(jī)器貓到小叮當(dāng)，有很多昵稱(chēng)，但是叫哆啦a夢(mèng)。

頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。

（五年級(jí)，300字）