【第1篇】保護(hù)環(huán)境作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

大家好！我是王集小學(xué)64班的胡春陽(yáng)。學(xué)生每天在學(xué)校呆9個(gè)小時(shí)。我們可以把學(xué)校當(dāng)成另一個(gè)家，但是有些人不分擔(dān)對(duì)大家庭的責(zé)任，也增加了負(fù)擔(dān)。

每天早上來(lái)學(xué)校都有一團(tuán)廢紙被吹得滿校園都是，讓人感覺(jué)很不舒服。有的同學(xué)把自己區(qū)域的廢紙掃到了別人掃過(guò)的區(qū)域，被風(fēng)吹得滿校園都是。

每次打掃完，學(xué)生們就把垃圾掃走。當(dāng)我環(huán)顧四周，空氣中充滿了灰塵。有些學(xué)生打開窗戶，很快其他人就關(guān)上了，因?yàn)槎斓娘L(fēng)又大又冷！這樣灰塵會(huì)不知不覺(jué)地被吸進(jìn)我們的肺里。等等……這些現(xiàn)象不僅影響我們的心情和健康，還會(huì)破壞校園環(huán)境，所以我們應(yīng)該保護(hù)和改善環(huán)境。

為了保護(hù)環(huán)境，我給同學(xué)以下建議？《1》收集垃圾進(jìn)行處理。收集可再生垃圾，資源可重復(fù)利用，節(jié)約能源。不可再生垃圾也可以合理利用，及時(shí)銷毀?！?》種花草樹木。因?yàn)橹参锟梢晕斩趸迹⑵滢D(zhuǎn)化為氧氣，以改善自然的空氣質(zhì)量。還能擋風(fēng)擋沙。等待

通過(guò)這些措施，我們的生活環(huán)境將得到很大改善。

拯救地球意味著拯救未來(lái)；善待地球就是善待自己。

【第2篇】小學(xué)六年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境建議書

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。然而，近年來(lái)，由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視，我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人.

“哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來(lái)水，用水者不知何去何從；開著燈和電視，房間里空了很久；筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱，只花了幾頁(yè)；森林和綠洲正在消失，但人們忽視了它們.

你說(shuō)，地球擁有的自然資源是無(wú)限的嗎？如果我們無(wú)限制地使用資源，地球不會(huì)干涸嗎？

黃河斷流，羅布泊干涸，一些大河被污染，森林被濫伐.所有這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟愋闹械摹暗诙乔颉痹斐傻摹？茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)公里范圍內(nèi)，不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來(lái)可以不斷再生，為人類做出貢獻(xiàn)的，卻無(wú)法再生，卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候，有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們.沙塵暴，因?yàn)槿藗儊y砍樹，不重視綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土流失嚴(yán)重；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和美麗.寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。

這種觸目驚心的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的認(rèn)真思考呢？環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急！對(duì)于人類共同的家園——地球，我提出幾點(diǎn)建議：(1)洗手后擰緊水龍頭；(2)洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花；(3)盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；(4)房間里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視；(5)看電視時(shí)音量不宜過(guò)大；(6)不在紙上亂涂亂畫，不亂扔不用的書；(7)多植樹造林，少砍伐森林.

我相信，沒(méi)有綠色，世界就無(wú)法被主宰。如果我們采取行動(dòng)，地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水，藍(lán)天和新鮮的空氣。綠色是樹的低語(yǔ)，是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累，讓我們用綠色澆灌它吧！

讓人類行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不要讓世界上最后一滴水變成人類悲哀的眼淚

【第3篇】重視保護(hù)環(huán)境600字

人們說(shuō)：“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境！”是的，生態(tài)保護(hù)也是一種美德。但是，天空是否沒(méi)有以前那么藍(lán)了；當(dāng)前的流是否沒(méi)有以前清晰；小動(dòng)物不再自由奔跑；人們不再重視生態(tài)保護(hù)。如果是的話，幾年后我們會(huì)生活在怎樣的環(huán)境中？

現(xiàn)在，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該采取行動(dòng)。周末，我經(jīng)常和爸爸去郊游。每次“綠色”出行，我們都是坐公交車，騎自行車。這樣既能鍛煉身體，又有利于環(huán)境！

去年，杭城的霾天達(dá)到200多天。面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，我們?cè)撛趺崔k？3月5日，雷鋒日，我們糖葫蘆隊(duì)種綠色，遠(yuǎn)離霧霾。雖然這種力量很小，但我們希望種植的樹苗茁壯成長(zhǎng)。

將來(lái)，我想發(fā)明一種環(huán)保的煙花爆竹！比如煙花爆竹釋放的煙霧中含有一些可以吸收空氣中pm2 5的成分，還含有負(fù)離子等有益成分，使空氣更加清新?；蛘呤欠衲苌a(chǎn)煙花爆竹的電子高科技仿真產(chǎn)品，可以重復(fù)使用。開關(guān)一打開，就會(huì)向空中發(fā)射出一束束的彩燈，這些彩燈會(huì)被模擬組合成五彩繽紛的煙花圖案，同時(shí)還會(huì)伴隨著各種美妙的音樂(lè)。這樣既不會(huì)降低過(guò)年的興奮感，又不會(huì)增加空氣污染?；蛘撸憧梢园l(fā)明更環(huán)保的產(chǎn)品.

只要我們都注意保護(hù)環(huán)境，我相信霧霾會(huì)離我們而去。藍(lán)天更藍(lán)，河水更清，鳥兒更歡快，我們的生活更美好！

【第4篇】保護(hù)環(huán)境，甩開滅頂之災(zāi)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

現(xiàn)在，人類也可以做一個(gè)選擇題：a、保護(hù)環(huán)境，幸福地生活在這個(gè)星球上；b、破壞環(huán)境，無(wú)助地在茫茫宇宙中游蕩。相信沒(méi)有人會(huì)選擇b，60多億人會(huì)同時(shí)選擇a。但是，60多億人中有多少人會(huì)達(dá)到a分呢？是10億人，20億人還是30億人？恐怕這些數(shù)字太大了。也許連一億人都做不到長(zhǎng)遠(yuǎn)，更別說(shuō)做好長(zhǎng)遠(yuǎn)了。但是如果我們不保護(hù)好我們的地球，真的會(huì)像瑪雅人說(shuō)的那樣在2012年毀滅嗎？沒(méi)人知道。

但是2012年后沒(méi)有過(guò)海關(guān)。如果環(huán)境得不到保護(hù)，地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)災(zāi)難頻發(fā)的星球。

災(zāi)難就像一群鯊魚。一旦聞到血腥味，它們就會(huì)興奮地?fù)溥^(guò)去，直到把受傷的動(dòng)物咬成一堆骨頭。如果動(dòng)物沒(méi)有受傷，也許鯊魚找不到它們。但是我們最大的“傷口”是破壞環(huán)境！如果這個(gè)人的傷口不快點(diǎn)愈合，就會(huì)引來(lái)越來(lái)越多的鯊魚！

電影《后天》里說(shuō)的就是一個(gè)很好的例子：人類不能再破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖；這是第一場(chǎng)災(zāi)難，然后冰川崩塌，第二場(chǎng)災(zāi)難就出來(lái)了。后來(lái)冰川解凍，吸收了大量熱量，天氣變冷，北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。人們一個(gè)接一個(gè)地逃往溫暖的國(guó)家，但在途中卻被凍死了.

拯救地球意味著拯救未來(lái)。保護(hù)環(huán)境，不要把自己推向死胡同！

【第5篇】保護(hù)環(huán)境從小事做起1000字

河里的魚，你為什么躺在水面上？果園里的果樹，你為什么光著身子？現(xiàn)在才夏天！天上的飛鳥，你怎么這么瘦？告訴我，你怎么了？

就是這樣！經(jīng)常看到一團(tuán)團(tuán)的車輛噴出煙霧，吃了之后的零食袋隨處可見(jiàn)。人！你就是這樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)的嗎？花壇中立的宣傳口號(hào)被人們遺忘和忽視，保潔部門的建議被人們忽視。這樣好嗎？

人類，你們創(chuàng)造了地球母親的繁榮，但她的軟弱也是拜你們所賜。難道我們不能珍惜地球嗎？少抽一根煙，少砍樹，每天少用一張紙，一月份至少能省下5元錢，多一噸資源，一年10噸。世界上有60多億人，60億乘以10噸。多么龐大的數(shù)字，對(duì)地球的巨大貢獻(xiàn)！

白色垃圾是環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)住４蠹疑儋I零食應(yīng)該是可以的。吃完零食后，袋子要多走幾步，扔到垃圾箱里，既鍛煉身體，又保護(hù)環(huán)境。為什么不可以？多種樹，少砍樹，空氣中二氧化碳的比例會(huì)降低，空氣會(huì)很清新，對(duì)環(huán)境和人類都有好處。

來(lái)到城市，工廠排放的廢氣令人作嘔，排放的污水直接流入大海，造成魚類大規(guī)模死亡。工廠雖然產(chǎn)生了效益，但卻是以污染環(huán)境為代價(jià)的，太偉大了！開一個(gè)不合格的工廠或者正確的處理分解污水廢氣并不是很難。現(xiàn)在，人們喜歡開私家車。汽車尾氣聞起來(lái)很難聞！大家要向波蘭人學(xué)習(xí)，波蘭人口只有五千多萬(wàn)，自行車卻有六千多萬(wàn)。騎自行車上下班，開私家車遠(yuǎn)行，既方便又環(huán)保，還能鍛煉身體，不是很棒嗎？

我們身邊有很多小事，比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，少用一張紙，少建一套房，少開車，多種樹，這些都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類的未來(lái)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。為了鳥兒重返藍(lán)天，為了魚兒自由暢游，為了果樹結(jié)出碩大多彩的果實(shí)，為了各種生物，為了家園，為了明天，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，拯救地球！地球的健康取決于每個(gè)人。加油！

【第6篇】一起保護(hù)環(huán)境作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

“環(huán)?！边@個(gè)詞似乎平淡無(wú)奇，毫無(wú)意義。但實(shí)際上，有多少人能真正做到“保護(hù)環(huán)境”？

在當(dāng)今世界，地震、洪水和氣溫上升都是由人類引起的。這些原因只有一個(gè)，就是——破壞生態(tài)和環(huán)境。在過(guò)去的幾百年，甚至幾千年里，南北兩極的冰川一直處于完好狀態(tài)。但現(xiàn)在由于人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，大氣變厚，地球的熱空氣無(wú)法散發(fā)，熱空氣打到大氣上反彈，形成溫室效應(yīng)，南北兩極的冰川正在融化。如果北極和南極的冰川融化，海平面將上升至少一米。多么驚人的數(shù)字！再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們：那些無(wú)良企業(yè)亂排污水入河，造成河水發(fā)黑發(fā)臭；那些伐木者濫砍濫伐，導(dǎo)致地球上的森林面積日益減少。還有很多人不注意保護(hù)環(huán)境：他們經(jīng)常使用一次性物品，扔掉用過(guò)的電池.

為什么環(huán)境會(huì)變成這樣是因?yàn)槲覀?，所以我們要拯救地球！讓我們一起行?dòng)：1。少用一次性物品。2.不要扔廢電池。3.多種樹。4.不要亂砍樹。5.不要亂排污水。6.購(gòu)物時(shí)最好帶綠色的包。

環(huán)保很重要，開始保護(hù)環(huán)境，否則后果不堪設(shè)想！

【第7篇】低碳生活，保護(hù)環(huán)境作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

地球是我們的家，但作為地球的小主人，我們有沒(méi)有毀滅過(guò)地球？很多人可能會(huì)說(shuō)：當(dāng)然不是。地球是我們的家。為什么要?dú)У羲?？不，也許在小事中悄悄發(fā)生。家被毀了。如今，許多城市倡導(dǎo)保護(hù)地球，科學(xué)家們正在發(fā)明和創(chuàng)造太陽(yáng)能汽車和太陽(yáng)能電池.所以為了保護(hù)地球，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，所以我和我的家人討論過(guò)低碳生活.

老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳排放，也就是低能耗低消耗的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動(dòng)。多么復(fù)雜簡(jiǎn)單的人生哲學(xué)！說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋理解不了這么高深的物理化學(xué)知識(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)是古人提出并實(shí)踐的“天人合一”的生存哲學(xué)。

夏天熱的時(shí)候，為了省電不開空調(diào)，我們決定去游泳。爸爸說(shuō)：“我們開車吧！”我馬上反駁道：“我們不是要過(guò)低碳生活嗎？怎么開車去？汽車的尾氣會(huì)破壞環(huán)境，污染空氣，我們還是步行或者騎自行車去吧！”以前我媽洗衣服總是開著水龍頭，但是經(jīng)過(guò)幾次“教育”，我媽養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。而她有“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”。她把洗過(guò)的衣服堆積起來(lái)，用來(lái)沖廁所。家里有很多植物。每天早起，碰上新鮮空氣。讓我每天都有好心情。當(dāng)你去購(gòu)物時(shí)，盡量使用你自己的環(huán)保包，而不是超市里的一次性包。

不要使用一次性筷子和一次性飯盒；不要使用一次性塑料袋；減少食物浪費(fèi)；關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用手帕，少用紙巾.這些應(yīng)該是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣?，F(xiàn)在地球上的綠色越來(lái)越少，我們小學(xué)生應(yīng)該多種樹。只要每個(gè)人都種一棵樹，地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的主人，我們要認(rèn)真樹立時(shí)代的責(zé)任感，著眼于整個(gè)世界，著眼于我們這一邊，立足校園：“不為小事善，不為小事惡”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境；一張紙，我們撿起來(lái)；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們清理它；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)它。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了“綠色”校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)出自己的力量去珍惜、呵護(hù)、創(chuàng)造綠色！

六年級(jí)：張家寧

【第8篇】保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

一個(gè)星期天，我懷著一顆快樂(lè)的心去拜訪我的好朋友王丹的家。李堯社區(qū)，我以為是王丹的家，是一個(gè)美麗的地方，但令我驚訝的是，我面前的景象不是我想象的那樣，而是堆積成山的垃圾。

剛走到李堯小區(qū)門口，一股惡臭撲面而來(lái)。“好臭！”我脫口而出，用手捂住鼻子。我硬著頭皮，正要往前走，但我剛走了一步，就看到滿地都是“地雷”，一大群蒼蠅蚊子(蒼蠅蚊子組成的軍隊(duì))向我撲來(lái)。這時(shí)，我生病了，會(huì)吐出我的米飯。路過(guò)的人怨聲載道：“惡心！”“好臭！”.這些話源源不斷地從每個(gè)人的嘴里說(shuō)出來(lái)。我趕緊武裝自己，一只手捂著鼻子，一只手沖著蒼蠅蚊子，腳和眼睛都不能休息。我只好監(jiān)視地上的地雷，怕不小心被伏擊。

據(jù)我所知，在夏天，李堯的社區(qū)泥濘不堪，人們幾乎不能出門。一出門就會(huì)濺起一片泥斑。冬天不比夏天好。冬天，地上的污水結(jié)冰了，很光滑。人們不得不三五成群地互相摸索。

看到這種情況，我仿佛看到了大地母親和她瘦弱的臉。我仿佛聽(tīng)到大地母親在呻吟，在向她的孩子——人類呻吟。她淚流滿面地說(shuō)：“伙計(jì)，我的孩子。我無(wú)私地把我所有的東西都給了你?，F(xiàn)在，我老了。你知道為什么嗎？這是因?yàn)槟悴豢紤]砍伐森林和污水生產(chǎn)！”這些話回蕩在我的耳邊，讓我的心久久無(wú)法平靜。

耶！從古代的打柴取火到現(xiàn)代的微波爐，從古代的月亮女神到現(xiàn)代的火箭飛船，大地母親辛勤勞動(dòng)的汗水彌漫，卻不求回報(bào)。而我們，我們?nèi)绾位貓?bào)地球母親？

拯救地球母親還不晚。讓我們迅速行動(dòng)，讓我們的天空更藍(lán)，讓我們的星球更美麗。讓我們攜手為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

【第9篇】珍惜資源，保護(hù)環(huán)境

不知道什么時(shí)候地球變得越來(lái)越美麗，寶石般的膚色讓它成為太陽(yáng)系最美麗的星球。她不停的轉(zhuǎn)身，周圍的一切不停的變化，不知道什么時(shí)候一群“化妝師”——人類開始出現(xiàn)在她身邊。

有一天，我和家人去公園玩。我很興奮，因?yàn)楣珗@的環(huán)境很好，空氣很新鮮。“走吧！”我和妹妹開心地哭了。開了一小段路后，汽車到達(dá)了公園。我和姐姐迫不及待地跳下車，跑到公園門口。

當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我碰到了清新的微風(fēng)。路邊的花草向我招手，勤勞的蜜蜂在勞動(dòng)。我非常激動(dòng)，向他們打招呼。玩了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們休息一下吧?！薄巴嬉粫?huì)兒。累了就買點(diǎn)吃的?！蔽覐奈覌寢屇抢锬昧隋X，去了一家小商店?；貋?lái)的時(shí)候，我在草坪上走著，突然看到一個(gè)小牌子，上面寫著：草怕痛，第一步請(qǐng)手下留情。我趕緊跑下去，怕傷了草。當(dāng)我準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：草坪上有一次家庭野餐，當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。但是他們把一次性塑料袋，一次性筷子，瓜子，果皮等等扔在草坪上，然后就跑了。漂浮在水面上的塑料袋就要沉了，仿佛在喊：“救救我，我不會(huì)沉的！”被污染的水資源被破壞，水中的小魚被注定。

人類的“化妝師”讓地球說(shuō)話越來(lái)越難聽(tīng)，越來(lái)越臟。

人類，地球的化妝師，請(qǐng)停止破壞地球，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境！

【第10篇】關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

所有少先隊(duì)員：

我們的地球已經(jīng)傷痕累累，所以我們應(yīng)該采取行動(dòng)保護(hù)它。如今，空氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、瀕危物種、垃圾問(wèn)題、人口增長(zhǎng)等難題困擾著我們。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：

第一，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，聽(tīng)看廣播環(huán)保節(jié)目，看環(huán)保知識(shí)書和報(bào)紙，和同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)討論環(huán)保知識(shí)，對(duì)抗環(huán)境破壞。

第二，不要浪費(fèi)紙張、食物、水、電和燃料。一起節(jié)約我們有限的資源。

第三，修復(fù)破損物品重復(fù)使用，延長(zhǎng)使用壽命，多使用可回收物品，少用或少用一次性紙制品和木制品。

第四，購(gòu)買帶有“環(huán)保標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不要吸煙、隨地吐痰，不要使用破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

5.不排放污油，不把垃圾丟進(jìn)下水道，不把垃圾分類到海洋、湖泊、河流。把舊書、舊報(bào)紙、舊飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花草，不砍伐樹木，不踐踏草坪。

朋友們，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！

【第11篇】保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

不知道大家還記不記得，我們五年級(jí)課本上有一幅漫畫：小明和小華從學(xué)校走回家的時(shí)候，看到一個(gè)裝滿垃圾的垃圾桶，但是垃圾桶是空的。小華立刻用小手把所有的垃圾都拿進(jìn)了垃圾桶。小明拿出紙筆，蹲在地上寫下“人人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”八個(gè)字，整齊的貼在垃圾桶上。做了好事后，兩個(gè)朋友高高興興回家迎接夕陽(yáng)。

如果你想保護(hù)環(huán)境，你不能只喊幾個(gè)空洞的口號(hào)。你必須采取實(shí)際行動(dòng)，從你周圍的每一點(diǎn)開始。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，從生活的每一點(diǎn)開始。有時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作就能為這座城市增添一道美麗的風(fēng)景。

為了鳥兒有一個(gè)溫暖的家，我們要節(jié)約用紙；為了讓魚有一個(gè)溫暖的家，我們應(yīng)該節(jié)約用水；為了讓松鼠有一個(gè)操場(chǎng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木.

為了更藍(lán)的天，更綠的水，更好的生活空間，讓我們一起行動(dòng)吧！

【第12篇】保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天看到一張圖片。這幅畫描繪了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一只青蛙在草地上玩耍。一個(gè)小男孩提著籃子，拿著叉子去抓青蛙。青蛙立刻跳了起來(lái)，青蛙藏在西藏。青蛙跳到哪里，小男孩就追到哪里。最后，青蛙跳進(jìn)了井里，別無(wú)選擇，只能再次成為井底的青蛙。

從這張圖中，我感覺(jué)到孩子的性格是敗壞的，甚至像青蛙這樣的益蟲也要抓。青蛙可以幫助我們消除害蟲，使我們的莊稼健康生長(zhǎng)。我們應(yīng)該保護(hù)它免受傷害，這樣他就可以保護(hù)我們的莊稼免受害蟲的侵害。現(xiàn)在我們世界上的一些動(dòng)物瀕臨滅絕。如果我們?nèi)匀浑S意傷害動(dòng)植物，世界上就沒(méi)有可供我們欣賞和觀賞的動(dòng)植物了。只有我們?nèi)祟惇?dú)自生活在地球上。我無(wú)法想象生活中沒(méi)有動(dòng)植物的日子，會(huì)讓我們孤獨(dú)寂寞，會(huì)有可怕的后果。

我也從這部漫畫中了解到，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的保護(hù)環(huán)境和動(dòng)植物的素質(zhì)。從自己做起，從小事做起。從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的動(dòng)物和寶貴的自然資源。

讓我們攜起手來(lái)，美化環(huán)境，美化地球，讓地球更加生機(jī)勃勃，充滿活力。

【第13篇】保護(hù)環(huán)境的演講稿作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

大家好！

我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，人類都不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，那就是自然是人類的母親，我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。

然而人類就像一個(gè)貪婪的孩子，只想索取，不顧回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累。自從奧運(yùn)會(huì)以來(lái)，受傷的將是我們?nèi)祟?

快看！如果我們不保護(hù)環(huán)境，自然母親會(huì)生氣，比如2008年。12地震、日本地震、泥石流災(zāi)害等。在這個(gè)過(guò)程中，有多少人失去了親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這難道不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎？

我們身邊令人震驚的例子都很生動(dòng)，比如；路邊的小樹被折斷，草被踐踏，小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎？砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會(huì)破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，要從身邊和小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不使用一次性筷子，各盡所能。

在這里，我呼吁所有人；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣，我們才能最終保護(hù)自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束。謝謝！

陜西安康果園小學(xué)6年級(jí)：張麗麗

【第14篇】保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園600字

最近看了《鯨魚的自述》這個(gè)故事，明白了一個(gè)道理，我們要保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)美好的家園，讓它們自由生長(zhǎng)。

小鯨魚生活在海里，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。不知道什么時(shí)候小鯨魚看到海面上的水變黑了，水里的空氣也不新鮮了，就決定去看看。耶！原來(lái)垃圾污染了海水。當(dāng)小鯨魚回到海底時(shí)，他的哥哥感到惡心、頭暈和眩暈。他媽媽知道了，送到醫(yī)院。河豚醫(yī)生說(shuō)：“因?yàn)楹Ｋ奈廴?，你的鯨魚呼吸困難。我們無(wú)法治愈這種疾病。只有人類才能救你?！本瓦@樣，鯨族滅亡了?？戳诉@篇文章，很感動(dòng)。是的，我們?nèi)祟愒僖膊荒芷茐沫h(huán)境了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物和植物一個(gè)美麗的生活環(huán)境。

看到這些，想想自己。有一次，在家做作業(yè)累了，吃了一個(gè)蘋果，吃完后把蘋果梗扔在地上。不一會(huì)兒，就吸引了一大群蒼蠅。它們爬在我的頭上，爬在我的臉上，爬在我的手上，讓我無(wú)法學(xué)習(xí)。我受不了這種環(huán)境。那些小魚小蝦能在被污染的大海里忍受嗎？

可見(jiàn)，我們?nèi)祟愋枰粋€(gè)良好的生存環(huán)境才能生存，所以動(dòng)植物也是一樣的道理。為了讓我們的海水藍(lán)，天空藍(lán)，為了讓小魚小蝦自由健康的成長(zhǎng)，我們?nèi)祟愋枰獜拿恳患∈伦銎?，熱?ài)生活，保護(hù)自己的生活家園。

伙計(jì)，請(qǐng)醒醒！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家！就是熱愛(ài)自己的生活！

【第15篇】保護(hù)環(huán)境倡議書1000字

普通大眾：

大家好！

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。

但是，由于我們的濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境，地球另一邊的美麗毛發(fā)變得稀疏；地球的完整身體變得骨瘦如柴；地球發(fā)光的表面變得布滿皺紋?！皨寢尅钡哪樕峡讨櫦y！

為了讓地球母親長(zhǎng)久微笑，我們要關(guān)注身邊的一些小問(wèn)題和大問(wèn)題！

為了自己的利益，一些工廠破壞了大量的自然資源，污水和污水流向了管道沿線清澈的小溪和潺潺的河流。他們一下子就渾濁了，每條小溪都變成了臭水溝！

不知道你有沒(méi)有觀察過(guò)馬路上川流不息的車。尾部冒出的一團(tuán)團(tuán)黑煙像是露出牙齒的黑龍，破壞著人們的身心和城市環(huán)境！

在這方面，我也想給你一些建議：

1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)的出乎意料！

2、不亂扔垃圾，影響市容市貌！

3.出門別忘了關(guān)燈，免得浪費(fèi)一次電！

4.洗手后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！

5.不要在公共場(chǎng)所吸煙，這樣對(duì)自己不好，還會(huì)污染空氣！

6.寵物主人請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，污染環(huán)境和風(fēng)景！

7.從我們這邊開始，我們每個(gè)人都要自覺(jué)不亂扔垃圾，不隨地吐痰！

8.要愛(ài)護(hù)花草樹木，不要隨便砍伐，踐踏綠樹青草，種一棵樹，開辟新的藍(lán)天！

9.一個(gè)小塑料袋在我們的生活中是微不足道的。大約是0。4克。但是如果我們每天只消耗一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋來(lái)減少白色污染！

10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。也許你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，即使我們每個(gè)人一生只使用一次，我們的國(guó)家也必須砍伐15萬(wàn)棵已經(jīng)生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)生產(chǎn)一次性筷子每年消耗200萬(wàn)立方米的森林材料。這足以淹沒(méi)長(zhǎng)江。你能說(shuō)環(huán)境問(wèn)題和白色垃圾沒(méi)有關(guān)系嗎？所以避免白色污染！

以上是我的建議，可能還不夠成熟，但希望大家考慮。也許我寫的只是一個(gè)小小的力量，但如果你認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都做出這么小的力量，那么這個(gè)世界就這么美好！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)綠色家園

早上，我面對(duì)著第一縷陽(yáng)光去上學(xué)。環(huán)顧四周，我看到藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，道路兩旁矗立著綠樹，空氣非常清新，大地充滿了活力.

當(dāng)?shù)厍蚰赣H無(wú)私地把這一切奉獻(xiàn)給我們時(shí)，她正遭受著殘余的痛苦：環(huán)境退化、空氣污染、森林砍伐、物種滅絕……看！黑煙又從煙囪里冒出來(lái)，鳥被熏走了；快看！以前清澈見(jiàn)底的河水變得又黑又臭，魚也活不下去；在電鋸“嘎吱嘎吱”的聲音中，高大的綠樹倒了下來(lái)。由于人們的砍伐，水土流失造成了嚴(yán)重的洪水。事實(shí)上，地球母親的自然資源有限。這一系列環(huán)境問(wèn)題正在使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。

地球只有一個(gè)，我們要立即行動(dòng)，像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園奉獻(xiàn)自己的愛(ài)！

我們應(yīng)該注意每天節(jié)約用紙。紙是樹做的，每省下5000張紙就能砍下一棵樹。樹木可以凈化環(huán)境，使人們不斷獲得新鮮空氣，阻擋風(fēng)沙，防止水土流失.我們每個(gè)人每天都節(jié)省一張紙，這樣我們就可以保留下一片大森林。有了森林，就會(huì)有綠色；有綠，有花盛開；有了綠色，才會(huì)有健康的生活，才會(huì)有美麗的家園。

平時(shí)要注意節(jié)約用水。中國(guó)600多個(gè)城市一半以上缺水，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。想到外地那么多人每天都沒(méi)有水喝，怎么能浪費(fèi)一滴水呢？平時(shí)要多收集節(jié)水竅門。比如淘米水也可以用來(lái)洗菜，洗衣水可以擦門擦窗擦家具。

省一張紙，省一滴水.雖然我們做的是小事，但我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始都做環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

同學(xué)們，再小的力量，也是一種支持！讓我們從自己做起，一點(diǎn)一滴，為我們的地球家園創(chuàng)造更美好的明天！

內(nèi)蒙古額爾古納旗第三小學(xué)四年級(jí)：鄭文軒

（四年級(jí)，700字）

保護(hù)環(huán)境

今天，我像往常一樣走在上學(xué)的路上。我面前是一個(gè)穿著初中校服的小姐姐。

她手里拿著冰淇淋，一邊吃一邊走。我看著她吃冰淇淋，心里癢癢的，很想吃。突然，小姐姐可能吃完了冰淇淋，順手把包裝袋扔在了地上。

這條街是由環(huán)衛(wèi)工人的叔叔打掃的。突然，一個(gè)垃圾袋扔在地上，讓它顯得很突出。我停下來(lái)，看了一眼我的小妹妹。她似乎沒(méi)有意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，所以她繼續(xù)說(shuō)下去。

我看著地上的垃圾袋，仿佛看到一張白紙上有一滴墨水。我毫不猶豫地走上前去，撿起哪個(gè)垃圾袋扔了，扔到路邊的垃圾桶里。

我認(rèn)為我們生活的環(huán)境是一個(gè)公共環(huán)境，我們都應(yīng)該盡最大努力保護(hù)我們的生活環(huán)境。

（五年級(jí)，300字）

保護(hù)環(huán)境，大家的責(zé)任

我愛(ài)地球和我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天.

然而，現(xiàn)在，地球母親已經(jīng)從以前的可愛(ài)變得充滿創(chuàng)傷。現(xiàn)在，我想呼吁人們，“保護(hù)環(huán)境！從我做起！”

原來(lái)清澈的小溪現(xiàn)在臭氣熏天；原來(lái)清新的空氣現(xiàn)在刺鼻了；原來(lái)清澈的藍(lán)天現(xiàn)在變成了灰色；原來(lái)每一棵顏色快要滴下來(lái)的樹都被可惡的人類砍倒了！原來(lái)多彩的世界，還得靠人類來(lái)“改造”。

我記得那次，在市場(chǎng)上，一個(gè)老婦人正在買菜。賣菜的大叔遞給老太太一個(gè)塑料袋，老太太拿出籃子放下塑料袋。這樣的小事微不足道，但是奶奶阻止了塑料袋在天空中飛舞，奶奶阻止了地球母親再次傷心哭泣！

作為21世紀(jì)的接班人，我們要讓地球母親變得越來(lái)越美麗！當(dāng)我們看到垃圾時(shí)，我們應(yīng)該撿起來(lái)；如果我們看到其他人到處扔垃圾，我們應(yīng)該停止它。如果我們?cè)诠矆?chǎng)所看到任何相關(guān)的水龍頭，我們應(yīng)該關(guān)掉它。我們必須毫不猶豫地花一點(diǎn)力氣做這件事嗎？

保護(hù)環(huán)境！從我開始！讓地球母親有一件漂亮干凈的衣服！

（四年級(jí)作文，）