【第1篇】有關大自然的作文400字 大自然的聲音
有關大自然的作文400字 大自然的聲音
大自然的聲音有那么多，那么美妙：昆蟲、鳥、風、雨……那么多聲音中，我最喜歡在下雨的時候聽聲音。
天要下雨了，天快黑了，風調(diào)皮地穿過樹枝，發(fā)出“呼呼”的聲音。突然，空氣中雷聲隆隆，就像許多人在烏云上咚咚作響，聲音如此之大?！稗Z隆隆”，是一聲雷鳴。伴隨著頻繁的雷聲，雨落下來了，沙子，沙子.
像頑皮的孩子一樣，雨從空中跳下來。雖然他們很小，但他們很勇敢。他們又蹦又笑，落在樹葉上；滑了一跤，像坐在滑梯上一樣，叮咚地落在地上和水里。
雨下得很大，像一支大自然的樂隊在演奏音樂。風、雨、雷、樹都加入了這個奇妙的樂隊：雨跳起來發(fā)出“丁咚，沙沙”的聲音，變得更加歡快；風吹著“呼呼”伴著雨；樹枝打在窗戶上，發(fā)出“砰”的一聲敲擊聲；雷敲鼓，發(fā)出“隆隆”的鼓聲.
雨漸漸小了，自然樂隊的演唱會也結束了。高潮過后，雨又悄悄地打了起來，“沙沙，沙沙”，聲音平靜而美妙。
雨停了，“叮咚，叮咚”，雨的余韻還是那么美好。遠處傳來清脆的鳥叫聲，贊美著雨的旋律和清新。
【第2篇】大自然作文500字-小學六年級作文
我們都生活在一個星球上，那就是地球。地球上有氧氣供我們呼吸，茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋，各種動物，構成了美麗的大自然。
然而，有些人不珍惜地球給我們的一切，破壞自然。比如由于人們的濫伐，沙塵暴越來越多，有人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。許多動物，如大熊貓、中國短吻鱷和穿山甲，都瀕臨滅絕。此外，各種破壞環(huán)境的做法給我們的自然帶來了越來越多的災難。長長的黃沙取代了綠色的森林，波濤洶涌的河流變成了干涸的河床，美麗的景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災害增多，影響農(nóng)作物生長，有時甚至無法收割農(nóng)作物，嚴重影響人民生活。還有空氣污染，臭氧層空洞等等，都是人們沒有保護好環(huán)境的惡果。
最后，這些接連發(fā)生的災難為人們敲響了警鐘，人類意識到我們應該保護自己的生活環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國將每年的4月22日定為地球日。警告：用眼淚保護好這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自己做起，時刻關注環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活！
青島鄭州路二小學五年級二班水平濕
【第3篇】大自然的訴說1200字以上
我叫自然。我曾經(jīng)聰明漂亮，穿著綠色的裙子。綠葉紅花是我的頭發(fā)，大海小溪是我明亮的眼睛，山川峽谷是我的樹干，草原和遠野是我五顏六色的繡花鞋。鳥、蝴蝶和蜜蜂是我的好朋友，熊、老虎、兔子和猴子是我的好伙伴。我就像一個美麗的仙女，吸引了很多人。很多朋友都很愛我，山，海，花。我驕傲，我驕傲。
然而，好景不長。那些可怕的往事總是傷我的心。
那天，一群群性高潮的人拿著工具和汽車向我沖來。善良天真的我揮舞著花裙，唱著歌迎接他們。但他們揮舞著他們的大斧頭，惡毒地朝我砍來。那一刻我驚呆了！我為他們感到難過！我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調(diào)節(jié)空氣和溫度。在干旱時，樹木的根被用來提取地下水，并將其蒸發(fā)到天空中，從而產(chǎn)生造福人類的及時雨。人！你有沒有想過，你粗暴的拿走了我的衣服，毀了我的身體，讓我再也無法幫助你？這一切的后果都是你和你的后代要承擔的！你將為此付出沉重的代價！駭人聽聞的事件難道不是發(fā)生在你身邊嗎？水污染造成人畜飲水中毒；砍伐森林造成了大量的土壤侵蝕.
伙計！停止你手中的斧頭！每當我看到肆虐的洪水、焦慮的干旱惡魔、鞭笞大地的閃電，我都想用綠色的衣服為你阻擋這一切！然而，我已經(jīng)無能為力了！我期待著治愈我的傷口，再次擁有一件綠色的衣服，站出來為善良的人們提供幫助和關懷。我期待著這一天的早日到來。
每天早上醒來，我都想享受新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光。然而，無論東方還是西方，無論南方還是北方，油煙廢氣都絕望地鉆進了我的鼻孔。什么，你不相信我？然后站在高處看一看！大小工廠一起轉機器，噪音刺耳。黑、白、黃廢氣從煙囪沖入天空，污染周圍空氣。被污染的空氣同時被你我他吸入體內(nèi)，所以各種有害物質(zhì)很容易危害人體健康。如果此時你在一個黑暗的房間里，當一縷陽光從窗戶射進來時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)無數(shù)塊灰塵，然后你可能會恐懼地捂住口鼻；再試著想一想，來到海邊，迎接你的是一片泥濘的大海，再也見不到蔚藍的大海，再也見不到曾經(jīng)在大海里自由嬉戲的小生物。你心里有什么想法？你有沒有想過，我整天生活在這無數(shù)的灰塵和細菌里？人！發(fā)發(fā)善心！努力讓這些污染物不生！
本來我有很多好朋友。但是現(xiàn)在，隨著犯罪槍聲的響起，我的朋友們紛紛倒下，很多人甚至滅絕了。雖然有些善良的人類在大聲呼喚，在奮力保護，但依然收效甚微。
努力的人！誰讓我的眼睛渾濁了？誰偷了我的綠色衣服？誰褪去了我的彩色繡花鞋？
再看看我的頭發(fā)！頭發(fā)稀疏，幾乎禿頂。每當黃沙吹過，請想想我是多么痛苦！
隨著時間的流逝，我懷念過去的美好生活。懷念綠葉紅花，懷念海溪，懷念山川峽谷，懷念草原遠野?？蓯鄣男游锒啻纬霈F(xiàn)在我的夢里。什么時候才能再有一張漂亮的臉？
聰明的人，善良的人，拯救你們賴以生存的家園！
【第4篇】風，大自然的杰作作文300字-小學六年級作文
春風性格溫和。它輕輕地撫摸著人們的臉龐，讓人們在它的懷抱中行走。春風喚醒沉睡的河流；春風和花聊天，教草做練習.春風是世界上一切事物的好朋友。
夏天，人們非常需要風。但是風和人玩了捉迷藏，躲在一個沒人知道的地方，讓人找不到一絲風。
終于，秋天帶著豐收的喜悅和輕盈的腳步來到了人間。秋天，金色的田野，金色的果園.連風都是金色的。秋風裹著清新的空氣和涼爽的氣候，吹著一直期待著夏天的人們。
俗話說：“東風下雨，西風明，南風熱，北風冷。”冬天的西北風真冷。它無情地吹花吹樹吹江湖，人們躲在家里躲避寒風。
風，大自然的杰作。
(原先鋒小學作文庫)
【第5篇】人類和大自然——讀《山中訪友》有感作文600字-小學六年級作文
作家李漢榮把大自然視為與我們密切相關的好朋友。他視古橋、鳥、露、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀為多年相識的好朋友、老朋友，熟悉自己、無話不談的好知己?？吹筋}目《山中訪友》，自然會覺得作者是在山上訪友，但看著看著就想象寫作，思路巧妙，題目也很吸引讀者。
從前，在人類的旁邊，有一個高貴而美麗的女人，她的名字叫大自然。她有許多綠色的草坪，金色的水稻，藍色的天空，長長的白云，挺拔的樹木，鮮艷的花朵，清澈的湖水等等。然而，人類的“杰作”讓她的美變得可怕。正因為如此，這個高貴而美麗的女人變得“瘋狂”，開始瘋狂報復。沙塵暴、熱帶氣流、臺風、龍卷風、洪水和地震等自然災害警告了我們?nèi)祟?。女人平靜下來，人類開始保護她，她釋然地笑了。
據(jù)統(tǒng)計，淡水資源占地球水資源的3%；目前我國污染河流比例達到90%；隨著人口的增加，水資源已經(jīng)成為一個世界性的問題。今天，世界人均水供應量比25年前減少了1/3。如今，世界缺水已經(jīng)影響到80個國家。
嚴重的是，因為人類過度砍伐樹木，樹木逐漸減少；因為人類亂扔垃圾造成河流污染；因為人們使用大量的水，用水量減少，一些地方成為缺水地區(qū)。我們?yōu)槭裁床豢紤]一下呢？我們不浪費紙張。我們用完后賣給回收站的人。通過利用資源和植樹，我們可以抵御沙塵暴，保護環(huán)境。不要亂扔垃圾，把垃圾扔進垃圾桶，河水就會干凈。節(jié)約用水，讓缺水地區(qū)的人用水.不好嗎？
讓我們一起保護美麗卻脆弱的大自然吧！
【第6篇】大自然作文150字-小學六年級作文
聽著，
大海的聲音。
聽著，
海浪。
多美妙啊.
聽著，
森林的聲音。
聽著，
在森林里搖樹。
多安靜啊.
是的，
我再也看不到這美麗寧靜的風景了。
還有大海，
它不再是藍色的；
森林，
它不再是綠色的了.
伙計，伙計，
請不要再破壞了。
否則，
會后悔永生.
【第7篇】大自然的樂章作文600字-小學六年級作文
鳥兒的歌聲喚醒了早晨，森林里的樹和草，還有我。
清晨的這個純凈的世界，我走在安靜的小路上，悠閑而滿足地走著。
微風吹來，沁人心脾。河邊流水的聲音，我走過去，捧著涼水，坐在一塊大石頭上，望著蒼茫的綠色，感受著詹妮弗。
突然，開始下雨了，青蛙的叫聲和雨聲交織成一首美妙的音樂。音符流暢而歡快。這是大自然今天早上演奏的第一首曲子，讓人賞心悅目。一些雨點落在我身上。聽滴答的伴奏使音樂更加優(yōu)美。越來越沉，越來越黑。這音樂越來越激烈，我也漸漸，漸漸融入這個音樂世界。
過了一會兒，雨變小了，但并沒有停。我一點也不累。我一直想讓雨下一陣子，又聽了一遍大自然的音樂。
很快，雨停了。天空掛著美麗的色彩，空氣中飄著細雨。在細雨中，天空中的彩虹如紗仙子。
雨還沒停，彩虹就漸漸淡了。我站在細雨中，看著彩虹，看著它漸漸消失.
雨后，風景真的很美。清新的空氣聞起來，天空比以前更藍，綠草比以前更綠。然而，令人遺憾的是，造成小花的花瓣被雨水點掉了.
不知不覺，天色已晚，夕陽漸落，大自然的芬芳依然讓我回味無窮。大自然美妙的音樂仍在我心中回響。
晚飯后，我去涼亭乘涼。我靜下心來傾聽，蟋蟀唱著小夜曲。在這個美麗的夜晚，螢火蟲開始在夜晚游泳。太陽走了一天，閉上眼睛休息，露水悄悄回來，睡在樹葉的床上，等待黎明…
蟋蟀為我們唱著搖籃曲，漸漸地，地上的一切都睡著了，只有貓頭鷹，又開始工作了…
康嘉寧沂水縣沂水鎮(zhèn)中心小學六年級：
【第8篇】小學六年級作文：從大自然中找真理
有人經(jīng)常問真理在哪里。我的作文可以告訴這些人，真理無處不在！
我發(fā)現(xiàn)的真相
1。把小指放在無名指的“根”上，無名指很難彎曲。這個故事告訴我們，人必須團結！
2。從烏鴉的反饋來看，我們知道應該孝敬老人。
3。從雪松反彈雪，我們知道彎曲不是退縮，也不是向別人屈服，而是找機會硬生生地反擊。
4。眾所周知，干凈和骯臟有雙重含義。
(1)干凈意味著身體沒有污垢，所以是白色的，漂亮的。臟就是身體上有一層灰，看起來很臟。
(2)另一層潔癖，就是你干凈，沒有腐敗違法，說明你是個好人。臟的另一個意思是你犯了法，有前科，所以你不是好人。
雖然我的總結很少，但是如果你經(jīng)常去大自然玩，你會發(fā)現(xiàn)大自然是一本有趣的書。
【第9篇】大自然的神秘禮物作文700字-小學六年級作文
在廣闊無垠的大地上，覆蓋著一層輕盈、寧靜、厚實的地毯。這條毯子正忙著閃亮的dia，在燈光下閃著迷人的光。那么，這一定是公主的裝飾品了！別擔心，其實是屬于我們的。這是大自然的驚喜，——雪。
2月5日是一個特殊的日子，因為這是2014年第一次下雪。睡眼惺忪的我聽到了好消息，像一只歡快的小鳥，以最快的速度奔向陽臺。啊，這個時候，銀裝素裹的世界太美了：雪白的精靈從云端露出笑臉，帶著甜甜的酒窩，充滿幸福，好奇的眼神，婀娜的身姿翩翩起舞，從天而降，落地不忘擺出一些美麗的造型。這時，經(jīng)過精心的修整，地球立刻變了模樣。地面好像鋪了一層白色的羊毛毯子，但比毛衣還白，比dia還純.窗戶上的雪花慢慢融化，水珠仿佛是破瓶子，閃著五顏六色的光。這美麗的一幕讓我陶醉，讓我驚嘆，讓我震驚，讓我懷疑：這美麗的外表下隱藏著多少的奧秘？
對我們的孩子來說，去年是令人失望的一年。這是沒有雪的一年，沒有笑聲的一年，也是艱難的一年。這一年，有無數(shù)的期待，無數(shù)的祝愿，無數(shù)的失望.但是2014年，我們好像猜中了自己的想法，第一次見面給了我們意想不到的驚喜！這一刻，重逢的激動，無限的喜悅，無盡的輕松，都浮現(xiàn)在我的心頭…
雪諾，你有多大的魔力才能讓自己永遠成為照片中的模特？有多少魅力像外表一樣讓人著迷？有哪些漂亮的衣服讓地球如此可愛？白雪，你為什么不回答我.
雪是精靈，飛翔，給人快樂；雪是純潔的天使，微笑著，給人幸福；雪是大自然賜予的神秘禮物?？吹搅司蜁幸庀氩坏降氖斋@！我愛你，雪諾！
六年級：睫狀冰
【第10篇】大自然里的學校
夜空就像一張無比寬大的毯子，滿天的星星就像毯子上閃閃發(fā)光的鉆石。夜空太美了，我靠在枕頭上，不知不覺就睡著了。
這是一個美麗的地方。這里的天空比其他地方可愛，空氣如此清新。這里有各種各樣的樹：各種各樣的柳樹，郁郁蔥蔥的古松，挺拔的柏樹，優(yōu)雅的花草.這才真正顯示出自己的狀態(tài)！還有那安靜柔軟的草，綠得讓人心動，踩上去又是那么柔軟舒適！最引人注目的當然是美麗的天鵝湖。湖面上長滿了綠色的荷葉，一片一片的擁擠著，綠色的荷葉里偶爾會有粉紅色的荷花，到處都是。美麗的荷花仰起嬌嫩的臉龐，花瓣托著晶瑩的水珠，像閃亮的珍珠。一陣微風吹過，水面波光粼粼，荷花像跳舞的女孩一樣搖擺著。啊，這里太美了！我不禁嘆了口氣。
轉過身來，我看到許多和我差不多大的孩子，有的坐在草地上，和小白兔一起聚精會神地看書；有的躲在蘑菇里研究各種真菌；有些人蹲在池塘邊和小魚玩耍?？吹竭@些場景。一個又一個問題閃過我的腦海。這時，一個長著翅膀的仙女飛過來對我說：“你好，歡迎來到自然學校。我是伊萊恩——，學校的校長。這些孩子都是我的學生。他們通過在學校的學習，對自然有了很多了解……”哦，我明白了。接下來為了給我一個親身經(jīng)歷，伊蓮校長還帶我去了蘑菇島和白云樓.這樣我也學到了很多知識！
?。∵@真是孩子們的學習天堂。有空一定再來。
【第11篇】大自然的聲音作文450字-小學六年級作文
每天只要認真聽，就會聽到大自然的聲音。
聽著，那是什么聲音？我聽到了臭蟲音樂家演奏的音樂。好美！多好啊。
聽那是什么聲音？天上的雷聲滾滾而過，像古戰(zhàn)場上的鼓聲，戰(zhàn)車飛奔而過。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水沖刷吧。雷公電母正在演奏一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂！微風姐姐輕輕搖著風鈴，奏出美妙的旋律。清風姐姐盡情玩耍的時候，大禹姐姐悄悄地來了。她伸出手，在地上玩著小石頭。美麗的鋼琴嚇了微風姐姐一跳。她演奏得更賣力，聽著他們一起演奏的音樂，真的讓人流連忘返。
看，喜鵲叫了燕子和畫眉，連最小的麻雀哥哥也來了。他還想聽幾個姐妹的美妙歌聲。
聽了那么多優(yōu)美、抒情、流暢的旋律，怎么能不讓人著迷呢？希望能再聽到雷公電母的交響樂，聽到清風姐姐和大禹姐姐演奏的音樂，聽到…
這一切都是大自然的聲音。讓我們坐下來仔細聆聽大自然。
中國四川宜賓市珙縣曹穎中心小學六年級學生彭青川：
【第12篇】大自然的啟示十出作文400字-小學六年級作文
大自然的十大啟示
歷史人物，世博會隨筆，抹黑守護心上人的夢想(6)，閱讀小自然十大啟示
火紅的初升太陽剛剛升到海平面以上，把一片玫瑰色涂抹在美麗寧靜的海面上。大自然的十大啟示
深藍色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
秋雨沖刷的天空藍如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺著眉頭，不怎么說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍布外套，好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。轉載)，抗日戰(zhàn)爭英雄的故事
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢在樹蔭下飛翔，仿佛怕太陽傷了翅膀。這個三十多歲的中年人，中等身材，方臉，因為長年在田里勞動，皮膚看起來很粗糙。好像有好幾個晚上沒睡好，眼神深深的一沉。
深藍色的天空中掛著許多小星星，仿佛剛剛沐浴在銀河之中。
【第13篇】保護大自然的建議書作文350字-小學六年級作文
親愛的xi市民們：
您好！我是車輛小學的一名普通小學生。
我們在這片美麗富饒的土地上長大。地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，與此同時，我們肆無忌憚地破壞各種資源，不僅使它們無法再生，而且造成了一系列生態(tài)災難。街上再亂丟垃圾的人屈指可數(shù)，一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，細菌一個個蔓延，讓人膽戰(zhàn)心驚。為此，我真誠地向您提出以下建議：
1.請讓垃圾回到你的家，把垃圾扔回到你的家，亂扔垃圾不僅影響市容，而且污染環(huán)境。請不要扔垃圾，更不要扔到海邊。
2.建議市民組織環(huán)保隊，停止在周圍亂扔垃圾，教育提醒。
3:市民應該在路邊多植樹，這樣會吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓空氣更清新。
希望大家愛護地球，不讓地球破碎。
汽車小學六年級五班麻陽
六年級：麻陽123
【第14篇】走啊，一起走，我們?nèi)ゴ笞匀蛔魑?50字-小學六年級作文
走，一起走，我們?nèi)ゴ笞匀?/p>
聽那些美妙的聲音
“薩沙武賈西奇”的聲音真輕！
哦！是風吹樹葉！
多么溫柔的聲音“嘩嘩”！
哦！淘氣的河在練嗓子！
多么美妙的聲音！“嗚-呼”！
哦！調(diào)皮的是馮哥！
多好聽的聲音“嘰嘰喳喳”！
哦！鳥兒在盡情歡樂！
此刻，天空布滿了烏云
美妙的聲音一個接一個！
“轟”的一聲震耳欲聾！
哦！雷神父生氣了！
多么美妙的聲音“滴答”！
哦！淘氣的是雨娃娃！
總之，自然是美好的
因為有多彩的聲音
讓我們聽聽！
六年級：李家民
【第15篇】大自然的聲音600字
孩子，看了題目，你肯定會問：“大自然有聲音嗎？”那我就怪你思維不靈活，觀察不仔細。事實上，自然可以創(chuàng)造任何東西。
聽著，天還沒亮，公雞就叫“哇”“哇”，好像在說：“小朋友，快起來，先去運動。不要遲到，否則老師會批評你的?！蹦悴皇钦f公雞打鳴只是個鈴嗎？
上學的時候，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳。他們在對我說：“早上好，小朋友！讀書可以做，年輕不辛苦，老板傷心！”
一群白鵝在湖里自由地游著，伸長了脖子，尖叫著“哦哦”。顯然是在為春天的到來歡呼-
青蛙醒了，呱呱叫。他們告訴我們，“我們整個冬天都很餓，所以是時候出去找食物了。農(nóng)民叔叔也需要我們保護莊稼?！扒嗤苁且嫦x，也是作物醫(yī)生。我們必須保護他們。
當你來到公園時，耳邊總是嗡嗡作響。勤勞的蜜蜂在唱歌和采集蜂蜜。他們在悄悄告訴我們：“這些花很美，很香。今年一定要多釀蜂蜜，給災區(qū)的孩子吃。”
夜深人靜的時候，偷油吃的小老鼠“吱吱”叫著鉆了個洞。他們在討論去哪里偷東西吃。
大自然的聲音是美妙的。如果你仔細聽，你會聽到成千上萬種不同的聲音。到那時，你就會知道大自然是多么強大，一切都是可以創(chuàng)造的。(東方紅小學三年級188班劉某某)
小學其他年級同類作文
小學五年級
大自然是世界上最美的精華。所有的生命都從這里開始，在這里結束。這是世界上最寬容的一天。它承載了很多，承載了很多。自以為是的人類，小如螞蟻，面前一粒灰塵。在它面前，我們可以放下所有的負擔。在這里，我們將從大自然的懷抱中分享一些關于小學五年級作文的問題，供大家學習。
小學五年級作文來自大自然的懷抱
這個世界是多彩的，是大自然的美讓這個世界更加多彩。大自然是人類的魔術師，是人類靈魂的圣地，是世間一切美好事物的聚集地。我熱愛自然，熱愛它的神奇、美麗和純潔。
我走在大自然美麗的風景中，感受著自然的純凈。在田野芬芳的花朵里，我和蝴蝶嬉戲歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與鳥兒追逐歌唱；一大早，我輕飄飄地走在遠野上踏青，霧靄纏綿，白紗柔柔地飄在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光浴。
我沉醉在這個癡情的夢里；晚上，我坐在稻香的農(nóng)家樂里，仰望著璀璨的星空，聽著知了青蛙，仿佛置身于童話王國。春天，樹上長出新芽，一切都來自沉睡的蘇醒。早上，我打開窗戶，伸出手摸了摸冰涼的雨水。大地被一場春雨打濕后，散發(fā)出雨后的芬芳，聞到花香，看到鳥兒在枝頭歡快地歌唱。風吹過湖面，產(chǎn)生層層微波。
夏天，“陽光下的荷花顏色不同”，我坐在船上，讓槳拍打著碧綠的湖面，看著海鷗輕盈地掠過廣闊的湖面。夏天的夜晚到處都是安靜和黑暗，但是昆蟲的聲音打破了寧靜的夜晚。蟲子演奏了一首“交響曲”，天空中出現(xiàn)了明亮的星星?？粗@顆美麗的星星，我想起了牛郎織女的故事。而明月，看著這一切，進入了甜蜜的夢境。
秋天，楓葉如火，楓樹映紅大地。我站在樹下，目不轉睛地盯著一片一片飄落的火紅樹葉。在地上鋪上紅地毯，踩上去，發(fā)出“嘭嘭”的聲音。冬天，我站在窗前，欣賞窗外的雪花，甚至出去和飛舞的雪花一起跳舞。在這個風景如畫的仙境里，我的心醉了！這就是大自然的神奇、美麗和純潔。
大自然的風景無法用語言來描述，它的美麗可以用心去感受。
我希望這種大自然的美永遠不會消失。愛你，大自然.
小學五年級作文題目來自大自然的懷抱2
我熱愛大自然。我是春夏秋冬大自然的使者。
春來晚，過山河。她用溫暖的大手撫慰著每一個人，喚醒沉睡的溪流，用柔和的春雨沖刷著祖國的每一寸肌膚，新生的花木貪婪地吸收著雨露，花兒也不曾閑著。
小草也換上了新的綠色連衣裙，害羞地把頭伸出土里。河姐拿出一面鏡子，劉陽肯定在鏡子里仔細梳理自己的衣服！河邊的青山，像一個德高望重的老人，經(jīng)常被一個春天的女孩拜訪，每次她都會收到一份豐厚的禮物——一件繡有青草和紅花的外套。
夏天給人們帶來燦爛的陽光作為禮物。她是一個淘氣的小女孩。她讓孫哥哥站崗一會兒，然后讓馮姐姐和大家玩捉迷藏。她把美麗的葉子掛在樹上，把花插在姐姐的頭發(fā)上。她把藍寶石色的面紗戴在大地阿姨的頭上，大地阿姨變得花枝招展。河上的荷花迫不及待地張開粉紅色的笑臉迎接夏天的女孩。荷葉就像一把巨大的雨傘，雨傘下的青蛙呱呱地迎接夏天的到來。
秋天隨著涼爽的微風優(yōu)雅地到來，風吹遍了每個角落。余姐姐也是跟著秋來的，她興高采烈地吟誦著小詩，讓人心曠神怡。秋天的女孩們把豐富的水果撒滿了田野。在金色的田野里，高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了，玉米也在黃澄澄生長.秋天的妹妹來了，樹葉紛紛落下，渴望躲在大地母親的懷抱里，和秋天的妹妹捉迷藏。金黃色的紅葉多種多樣，有扇形、針形、圓形、橢圓形……各有特色。冬天盛裝打扮，雪花也來招待。大地像一張白色的地毯，裹著銀，晶瑩剔透，婀娜多姿.
大自然太美了！
小學五年級作文來自大自然的懷抱
春夏秋冬，在這四個美妙的季節(jié)里，它們總會給你意想不到的驚喜，散發(fā)出你獨特的魅力。
春天到了，萬物發(fā)芽，小草伸懶腰打呵欠，說：“朋友們，春天來了，快起來！”草長完了，植物就全是蘇醒了！小草真是一個報道春天的小職員！不知不覺，劉姐姐拿出嫩綠的嫩芽，甩了甩頭發(fā)。風似乎在說：“姐姐，讓我給你梳頭吧！”杏樹、桃樹和梨樹開白花。淘氣娃娃吹下來的花真的像雪。河水結冰了，小魚像集市一樣出來，好像在招呼春姐。溫暖的春風帶著春天的氣息、鮮花和春天的芬芳。人們有說有笑地走著?？炜?！人們不約而同地穿上春裝，仿佛在迎接春姐。
夏哥把春姐趕走了。夏天來了，太陽火辣辣的。夏哥揮揮手，把新長出的樹變成了一把把的綠車。人們在樹下乘涼。果樹結米粒大小的果實，藏在枝葉繁茂的大傘上。調(diào)皮的孩子一個個跳進河里玩，小魚給他們做足底按摩。
秋姑娘來了，手一揮，把大地變成了金黃色。銀杏樹的葉子落下來，黃黃相間，一片一片的浮在空中，像蝴蝶一樣，帶來秋天的涼意。這時，果樹把果實獻給人們，果實芳香四溢。鵝呈人字形向南飛去。菊花開了，像一把鑰匙打開了秋天的門。田野像一片金色的海洋。深深的彎下腰，郁悶，落葉飄下來，人踩落葉，發(fā)出沙沙的響聲，秋天真美。
冬天，一場大雪過后，所有的植物都變成了白色的素衣。人們出來打雪仗，堆雪人，踩腳印。
大自然太美了！我愛這美麗的風景，更愛這美麗的大自然。
小學五年級作文來自大自然的懷抱
大自然，我們的老師，是上帝賜予的禮物。它不僅神奇而美麗，還包含著許多靈感，需要我們仔細觀察和思考才能找到。
當火災發(fā)生時，螞蟻總是有一種自我否定的精神。許多螞蟻迅速聚集在一起，圍成一個黑色的球，然后像雪球一樣滾動，逃離火海。熊熊的火山在燃燒，一股黑風沿著山脊流動；仿佛能聽到抓撓的灼燒聲，是螞蟻最外層用身體探索生存之道。外圍的螞蟻都被烤焦了，但還是緊緊相擁。他們不顧自己的生命，奔向火焰，燃燒著，直到他們拖延時間，以便其他螞蟻能夠逃脫。螞蟻教會我勇敢付出和犧牲。
即使在縫隙里，還是有一種生物，那就是草。它無處不在，在懸崖上，在拐角旁，在路邊……我驚嘆于草的頑強生命力，它沒有花的美麗，也沒有挺拔的樹木，但它有著默默無聞的精神和奉獻的意愿，有著“野火從不完全吞噬它們，它們在春風中又一次高大起來”的頑強生命力。比牡丹更美，比荷花更高貴。草教會我毅力。
蜘蛛結網(wǎng)，一次又一次，堅持不懈，直到結出滿意的網(wǎng)。有一個故事，講的是第一次世界大戰(zhàn)中一支軍隊被拿破侖率領的軍隊打敗。威靈頓將軍逃到了農(nóng)夫的牛棚里。當他身心困擾的時候，他驚訝的發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在強風中織網(wǎng)。網(wǎng)被大風刮了一次又一次，但蜘蛛一次又一次地重新編織。將軍震驚了。于是，他重新回到軍隊，重新集結，最終在比利時滑鐵盧擊敗了強大的拿破侖軍隊。蜘蛛告訴我們要堅持不懈，永不氣餒
丑蠶是成蝶。它孜孜不倦地編織著汗津津的絲綢。閃亮的絲綢從嘴里吐出來，慢慢地包裹住自己。旋轉起來很累，但它不會猶豫；終于，一個痛苦的絲綢做的繭誕生了。在蠶蛹里，它默默地忍受著孤獨和寂寞，就一天，它就能變成一只蝴蝶，飛向天空。執(zhí)著的蠶教會了我們堅持不懈的追求。
成熟麥穗低頭，教我們謙虛；忙碌的蜜蜂穿過鮮花，這是在教我們要勤勞；溫柔的水滴可以淌過巖石，這是在教我們堅韌；精致的曇花在夜晚綻放，教會我們不要張揚…
我們生活在美麗而神奇的大自然中。讓我們花一點時間，放下一切煩惱，用心去體驗大自然的啟示。
小學五年級作文題目是《來自大自然的擁抱》
主持人崔永元曾經(jīng)嘲諷：“我最喜歡的節(jié)目是《動物世界》，因為里面沒人?！?/p>
這句話讓人同時感到難過。人類處于食物鏈的頂端，但并不意味著我們可以凌駕于自然之上，為所欲為。我聽到了大自然的呼喊。
也許，很多年前，人類還在敬畏自然？樵夫被樹虎的愛感動了，被粘在樹上的樹虎感動到了森林深處。這是一種無聲的保護，蘊含著人們對自然的崇敬。但是獵人呢？為了得到昂貴的樹虎的皮毛，他們利用了樹虎簡單友好的天性。這導致了樹虎的滅絕。我不知道，當困在樹上的樹虎看到它的同伴為自己掉進陷阱，如果它有感情有想法會怎么辦？但和人不同的是，只有哀號的聲音在森林里久久回響，甚至幾年后再也聽不到哀號的聲音。
伐木工和獵人的兩種不同做法發(fā)人深省。面對自然，人們的表現(xiàn)千差萬別。人心是利益驅動的，會變的。而大自然依然是一個簡單的表象，而人們恰恰看到了這一點，利用大自然的弱點來攻擊大自然，長此以往，最終會導致大自然的毀滅，也逃不過他們種下的苦果。
面對大自然的壯麗與美麗，哲學家們感嘆道：“你真美，請留下吧?！?。值得一提的是，嘆口氣的人當時是瞎子。大自然的美永遠在人們的心中，我們所有的眼睛都關注著表面。如果你只看到森林背后的商機，即使你的眼睛很清澈，你的內(nèi)心也是極其丑陋的。年復一年，自然沒有改變，卻很可愛。
大自然是多么珍貴。在大自然的背景下。人多渺小。人是聰明的。隨著機械和科技的飛速發(fā)展，人們妄想占領自然，讓自然為自己所用。人是愚蠢的，卻不知道在大自然即將毀滅的時候，人類世界會為了一場巨大的災難而保衛(wèi)祖國。
我渴望這一天。人們放下繩索和陷阱，緊緊擁抱自然，而不是隨意踐踏自然。人與自然應該是和諧的。
隱隱約約，我仿佛看到一只活潑可愛的樹虎，在森林深處嬉戲，而獵人們則在把陷阱還原成原來的樣子，從容地離開這個屬于大自然的樂園。
（五年級從大自然的懷抱為題，從大自然的懷抱為題）
大自然的趣事
大自然是一個奇妙的世界，有很多新鮮的東西，讓人有很多遐想。
在一個陽光明媚的夏天，我來到湖邊公園，看到許多蜻蜓在小溪上飛得很低，弄濕了它們的翅膀。其實每當要下雨的時候，蜻蜓都會飛近水面，這是下雨前的征兆。科學家們也從中獲得了靈感，發(fā)明了直升機。
自然界中有許多昆蟲?？?，那只美麗的蝴蝶就像孩子們在跳舞。當它停留在花瓣上時，我想抓住它，把自己拋向空中。許多蝴蝶在花叢中驚呆了。其中最有趣的是一只深綠色的蝴蝶，它看起來像一片葉子。不仔細看就找不到了。自然是精彩。
大自然是人類的好老師。大自然有無限的力量。我們應該保護環(huán)境，讓世界更加美麗！
（二年級作文，）
大自然-人類的好老師300字
大自然真的是人類的好老師！比如蛙泳，就是科學家仔細觀察青蛙的游泳動作發(fā)明的游泳方法。
雷達是由仔細研究一些蝙蝠的科學家制造的，因為人類不明白為什么蝙蝠可以在晚上飛行，而飛機不能。
自古以來，人類就有像鳥兒一樣飛入藍天的欲望。現(xiàn)在科學家們仔細研究了鳥類飛行的原理，最終在1903年發(fā)明了飛機。
原來在海里航行的船只總是開不快。而圓頭大鯨在海里游得很快。這是為什么？經(jīng)過研究，科學家知道鯨魚的秘密降低了水對船的阻力，船開始快速行駛。
人類的好老師——自然是美好的！我們從大自然中學到了很多，我們將不斷提高我們的生活水平。
（小學三年級，）
