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    手指的爭(zhēng)吵六年級(jí)作文

    發(fā)布時(shí)間:2022-04-29 11:48:22 查看人數(shù):31

    【第1篇】五個(gè)手指的爭(zhēng)吵繼寫作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    自從吵架后,他們都覺得自己很傻,總是互相幫助。他越想越生氣,再也不會(huì)互相幫助,而是一直走自己的路。

    其他器官都很奇怪,卻沒有人上前勸說。連神經(jīng)線都被他們?cè)试S,給師傅帶來很大的麻煩。寫字的時(shí)候大拇指不配合,吃飯的時(shí)候照顧不了自己。即使上廁所也需要?jiǎng)e人的陪伴。大師終于忍不住了。他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生卻說:“你沒病?!睅煾涤秩ブ嗅t(yī)院,中醫(yī)對(duì)著脈搏說:“沒病,你回去吧!”師傅一個(gè)接一個(gè)跑到全國(guó)各大知名醫(yī)院,結(jié)果都一樣,沒毛病。主人沮喪地回來了,整天在家不開心。

    幾天后,騙子不知道他從哪里得到的細(xì)節(jié),于是他生了一個(gè)計(jì)劃.他主動(dòng)上門亂治師傅,把最便宜的藥材高價(jià)賣給師傅,讓師傅買普通的治跌打損傷的藥材。這些藥讓師傅嘔吐腹瀉,臉色蠟黃,一點(diǎn)精神都沒有。

    人撐不下去了,就命令嘴巴當(dāng)調(diào)解員。到了那里,我看了看情況,說:“你們都錯(cuò)了。其實(shí)我們身邊的每個(gè)人都不一樣,都不完美。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,精益求精,不斷進(jìn)步,才能更上一層樓。要知道,相互合作是完美的。”

    聽了嘴里的話,手指羞愧地低下了頭。他們想了想,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此手指再也沒有因?yàn)檫@么一點(diǎn)芝麻打架的事吵過架,甚至連一句口口相傳的話都沒有混過。他們整天都獻(xiàn)給主人

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    手指的爭(zhēng)吵

    “你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點(diǎn)力氣都沒有,那沒用!人家我大拇指力氣大………”“你……”房間里爆發(fā)了一陣爭(zhēng)吵。嗷!原來是手指在爭(zhēng)論!

    在一個(gè)安靜的夜晚,在某個(gè)房間里,那個(gè)房間的主人睡著后,他的手指吵架了。首先拇指開口了:“你們四個(gè)沒我有用!我是領(lǐng)導(dǎo)的象征,是王者風(fēng)范。等我出來,大家都會(huì)開心的笑!”“你是你手指的領(lǐng)袖!”食指一句話把大拇指往后推,大拇指不服氣,說:“水管漏水噴水,我一直反抗!如果師傅想在墻上釘圖釘,我就按!只要你努力做一件事,你就會(huì)退到一邊,讓我?guī)湍阃瓿?。沒有實(shí)力的廢物根本沒用!”食指聽到這里,就生氣了:“你這個(gè)自戀者!你又矮又胖。我不可能聰明。我的身體比你瘦多了。每次看書,查字典,查地圖,都是在探索道路!每次試水溫,我都不在乎有多熱,因?yàn)橹挥形沂庆`巧的手指!因?yàn)槲衣斆?,不?huì)受傷。盡快探查,告知失主情況,防止失主受傷。我是最厲害的手指!”

    大拇指和食指辯不過來的時(shí)候,中指開口了:“你們兩個(gè)繼續(xù)辯,反正到最后你就明白了,什么力量和作用都沒什么用了,但是外觀最重要!看我多苗條,多優(yōu)雅。你們兩個(gè)早晚要丟人的!對(duì)吧,姐妹們?”“耶!看看我們,精致溫柔?!睙o(wú)名指和小指在旁邊。

    不知道主持人什么時(shí)候醒的。他聽到了每個(gè)人的談話。他以極大的熱情對(duì)自己的手指說:“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。只有合作才能強(qiáng)大?!?/p>

    “哦!”手指安靜,心里都在想主人的話:只有合作才是強(qiáng)大的,也能顯示出各自的優(yōu)勢(shì)!

    講師:吳云

    (四年級(jí)作文,)

    手指的爭(zhēng)吵

    手指吵架

    中山小學(xué)劉(7)班

    姜文康

    我們每個(gè)人都有十個(gè)手指。他們各有各的美和態(tài)度。俗話說:“尺善寸短?!?/p>

    然而,有一天,他們吵架了,都在討論誰(shuí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

    拇指咄咄逼人,與平時(shí)的憨厚相反。他說:“說到功勞,別從我這搶。我的功勞無(wú)與倫比!”說完,拇指抬起驕傲的頭。“哼!”食指不以為然地喊道:“拇指,誰(shuí)說你的功勞最大,我的功勞是任何人都比不上的。我每次都命令你。沒有我,你早就被業(yè)主拋棄了?!敝兄高€沒說完,他就說:“你看!你們都不正派!我是多么壯麗!地位這么優(yōu)秀!曲線太美了!到處都是寵愛?!?/p>

    “你有什么好!”無(wú)名指嘟著嘴,“看著很有用,身體很長(zhǎng),其實(shí)一點(diǎn)用都沒有。我做了所有其他的艱苦和骯臟的工作。你除了得到主人的愛什么都不是,這是不公平的。論功德,我還是最大的!”無(wú)名指眼中的辨別力。“唉!”小指嘆了口氣說:“你真笨!顯然我功勞最大,我還需要打嗎?”拇指不服氣,辯解道:“我最狠!”拇指用傲慢的語(yǔ)氣說:“我有無(wú)數(shù)的用處。你能和他們比嗎?”我可以打開水龍頭止血.我還是默默無(wú)聞,不求回報(bào),全心全意為大家服務(wù)?!笔持负懿环?,說:“那是什么?我的信用是你的一萬(wàn)倍。我可以用筆寫作業(yè)。一天要寫300多字??梢詫?duì)比一下嗎?而我連抱怨都沒有,也沒有一句話可以責(zé)怪主人。我忠心耿耿為導(dǎo)演服務(wù)!我是最偉大的!”中指用傲慢的語(yǔ)氣說:“嗨!你的信用還不到我的1/40!我是你們中最有用的一個(gè)。我專門為主人服務(wù)。我先碰到碗的!要不是我讓你,師傅早就說你沒信用了!”無(wú)名指生氣了,說:“你其實(shí)沒拿什么功勞。沒有我,你什么都做不了。聽著,我就像一個(gè)活生生的淑女。你們誰(shuí)也比不上我!不要和我爭(zhēng)論,我有最大的功勞!”“哼”小指頭嘆了口氣,“你呀,真不講價(jià)!一個(gè)功勞最大的人會(huì)比你先打!我勸你早點(diǎn)睡覺!"

    “我的功勞很大!”“我的功勞很大!”所有人都在爭(zhēng)論,突然一個(gè)球掉了下來。食指想拿起來,卻拿不起來。拇指終于把球舉起來,掉了下來。中指盡力了,但是不行。無(wú)名指盡力了,球卻一點(diǎn)也沒動(dòng)。最后大家齊心協(xié)力撿了起來。

    這時(shí)候大家都明白了,角色是沒有大小的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

    (五年級(jí),1000字)

    手指的爭(zhēng)吵六年級(jí)作文

    自從吵架后,他們都覺得自己很傻,總是互相幫助。他越想越生氣,再也不會(huì)互相幫助,而是一直走自己的路。其他器官都很奇怪,卻沒有人上前勸說。連神經(jīng)線都被他們?cè)试S,給師傅帶來很大的麻煩。寫
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