【第1篇】一件工藝品作文500字-小學六年級作文

工藝品

今天，我的同學張猛給了我一個木箱，在我手里感覺很奇怪，也很舒服。這個黃色的盒子給人一種安靜舒適的視覺感受。盒蓋兩側有兩條深棕色木條，將盒蓋牢牢固定在盒子中央，讓人感覺緊湊、大方、美觀。

看看盒子的頂部，那里有一排用針雕刻的房子。房子下面有一條河，房子的倒影還在水中若隱若現(xiàn)。河上有一只小船，滑到遠處的一座小橋上，在后面留下一系列的漣漪……烏鎮(zhèn)是方便的地方。看著這張圖，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：清晨，安靜的烏鎮(zhèn)，河水波光粼粼，人還在做夢。這時，一只小船緩緩搖了出來，搖曳的人的眼睛是那么清澈寧靜。他悠閑地搖著船，漂到了橋上，在水面上留下了一連串的漣漪.“啊，烏鎮(zhèn)，多迷人的地方啊。”我嘆了口氣。這時我發(fā)現(xiàn)圖案的右邊有六個字：“夢里的水鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)”，是真的。即使是烏鎮(zhèn)的一張照片也能讓我心醉，更何況是真實的場景。

沿著蓋子下面的一條裂縫，我輕輕地打開了木箱。哦，蓋子下面是一面鏡子，鏡子旁邊是一把精致的木梳。梳子的質地清晰可見。梳子上有四個字：“烏鎮(zhèn)留念”。好像這是旅游紀念品。試想一下，連旅游紀念品都這么好看，那烏鎮(zhèn)就不是人間仙境了。

我喜歡這個漂亮又好用的木箱，我喜歡以木箱為代表的夢中水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

【第2篇】一件工藝品作文250字-小學六年級作文

今天去給同學選生日禮物的時候，看到了一件很漂亮的工藝品。

這件工藝品非常精致。在一個像膠囊一樣的大空玻璃瓶里，底部有一層細沙，上面有許多類似魚缸里的魚玩耍時的綠色植物，看起來像一個小熱帶雨林。然后，在這些東西的上面，還有一個小玩具阿里，穿著一件火紅色的外套，在綠色的樹蔭下顯得非常突出和可愛。

這個工藝品放在架子上很精致，很多人圍在那里欣賞。只是這件工藝品的價格太貴了，我媽也沒給我足夠的錢，所以我沒有買這個當禮物。

有錢的時候想把這件工藝品買回家，放在床頭。我每天早上都可以享受它。

【第3篇】人教版六年級上冊八單元作文：我喜歡的一件工藝品作文900字-小學六年級作文

我的桌子上有一艘游艇。這艘游艇造型獨特，結構精巧，古色古香，具有意大利威尼斯的民族風格。這艘豪華游艇是由塑料制成的。它長40厘米，寬10厘米，高15厘米。它由船體和底座組成。底座呈圓錐形，紅色，上面有精美的圖案。上部與底部相連。船底是黑色的，船體是金黃色的，船頭是尖尖的。船艙和船頭之間有一盞可以裝卸的小燈。這盞燈用于夜間照明。因為這是工藝品，燈里沒有真正的燈泡。小屋前面有一個底座，底座的小洞里有一只跳舞的狗。雖然這個小個子男人看起來很小，但她做得很精致。她上身穿著一件銀色的夾克，下身穿著一條紅色的舞蹈裙，腰間系著一條藍色的腰帶。她以跳舞的姿勢舉起雙手。她的上半身和雙腿由兩個銅環(huán)連接。兩條腿垂著，晃來晃去。船艙是船的主要部分，是一個三維的梯形，有一個半圓形的屋頂，前后左右都是空墻，上面刻有各種形狀的圖案。有些像魚，有些像花.它們的形狀生動逼真。就像魚兒在水里嬉戲，馬兒在草原上奔馳，花叢中百花盛開，這個精致的小屋可以打開！后面兩個棱形框架的底座上有一個活動螺絲，可以提起整個機艙的蓋子。我想這是機艙門的安裝。打開蓋子后，可以看到里面有一個小盒子，里面放著一排排的小椅子，可以坐在船艙里看水城威尼斯的樣子。艙蓋背面還掛著八個小燈泡，就像倒掛著的酒瓶，有紅、黃、藍、綠四種顏色。還有一個船夫站在船尾。他戴著一頂黃色的小帽子，穿著白色的衣服和褲子，衣領上系著一條藍色的絲帶，腰間系著一條紅色的腰帶，手里拿著一把槳。這是威尼斯水手的特點。他用槳劃水?？磥硭膭澊夹g還是很高超的。這艘華麗的船不僅可以用作工藝品，還可以用作玩具。一個插頭連接到船的底部。船體、反派等安裝好后，接通電源，船就可以轉圈了，跳舞的反派開始轉圈跳舞。船艙里的壁燈也亮了，然后優(yōu)美的音樂響起。聽著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為vip，坐在這艘豪華游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我游覽威尼斯，神奇的水世界；讓我看潺潺的水路，古典的石橋；讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)美的音樂讓人陶醉，就像做夢一樣。這艘華麗的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我的珍品之一。

【第4篇】一件工藝品作文500字-小學六年級作文

工藝品

今天，我的同學張猛給了我一個木箱，在我手里感覺很奇怪，也很舒服。這個黃色的盒子給人一種安靜舒適的視覺感受。盒蓋兩側有兩條深棕色木條，將盒蓋牢牢固定在盒子中央，讓人感覺緊湊、大方、美觀。

看看盒子的頂部，那里有一排用針雕刻的房子。房子下面有一條河，房子的倒影還在水中若隱若現(xiàn)。河上有一只小船，滑到遠處的一座小橋上，在后面留下一系列的漣漪……烏鎮(zhèn)是方便的地方?？粗@張圖，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：清晨，安靜的烏鎮(zhèn)，河水波光粼粼，人還在做夢。這時，一只小船緩緩搖了出來，搖曳的人的眼睛是那么清澈寧靜。他悠閑地搖著船，漂到了橋上，在水面上留下了一連串的漣漪.“啊，烏鎮(zhèn)，多迷人的地方啊。”我嘆了口氣。這時我發(fā)現(xiàn)圖案的右邊有六個字：“夢里的水鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)”，是真的。即使是烏鎮(zhèn)的一張照片也能讓我心醉，更何況是真實的場景。

沿著蓋子下面的一條裂縫，我輕輕地打開了木箱。哦，蓋子下面是一面鏡子，鏡子旁邊是一把精致的木梳。梳子的質地清晰可見。梳子上有四個字：“烏鎮(zhèn)留念”。好像這是旅游紀念品。試想一下，連旅游紀念品都這么好看，那烏鎮(zhèn)就不是人間仙境了。

我喜歡這個漂亮又好用的木箱，我喜歡以木箱為代表的夢中水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

【第5篇】制作工藝品作文1100字-小學六年級作文

福建省泉州市泉州師范小學六年級二班制作工藝品鄭龍成。每當我看到精美的手工藝品，我總是羨慕它們。我一直希望有一天我能用雙手做出一件讓我驕傲的作品。

終于，這個機會來了。上周我們學校組織我們去勞動基地體驗基地的艱苦生活。我們在基地體驗了軍訓的辛苦和剪紙的趣味藝術。最讓我開心的是終于自己做了一件工藝品。

記得那天早上，在我們老師的帶領下，我們來到《工藝制作》的教室，卻看到老師拿出一袋石膏粉，兩個杯子，一個模具。首先，老師將水和石膏粉混合攪拌均勻，然后倒入模具中。裝模時，輕輕搖動模具，使石膏均勻分布在模具中。大約4到5分鐘后，工藝品可以從模具中取出。事實并非如此，一件沒有上色的工藝品被“放行”。

看了老師的示范，我們自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌滿了一杯水和石膏粉，不可能讓杯子里的水不溢出來。后來我調好水和石膏粉的比例后，把水倒進石膏里。這次，我又有麻煩了。我攪拌不均勻。怎么回事？一開始我覺得水倒的太快了，就又試了一次，得到了和上次一樣的結果。沒辦法，只好請教老師。我向老師解釋了為什么混合不均勻。老師笑著告訴我，“你的一個步驟錯了。你不要把水倒進石膏粉里，要把石膏倒進水里?！甭犃死蠋煹闹v解，我突然意識到，真的，就這樣，我快速的把石膏攪拌好，然后把石膏倒入模具，最后均勻的搖晃。等了很久，我的作品出來了。雖然還沒畫，但還是很開心。

下午，我們迫不及待地來到另一個教室給我的早操上色。等老師安排座位的時候，我們手里會拿著畫筆，給這幅作品上色。因為我的作品描繪了兩條小魚在水中游泳，所以我們必須用淺藍色作為原色，但是桌子上的五種顏料中，沒有淺藍色。我該怎么辦？這時老師過來了，我又問老師。老師還是笑著告訴我：“你可以把這五種顏色混合在一起，這樣就會出現(xiàn)新的顏色。”果然，我把白色和深藍色混合在一起，淺藍色真的出現(xiàn)了。后來我也用同樣的方法調出了很多五顏六色的顏色。不一會兒，我的作品終于真的出來了。你看，灰色的蕾絲襯托出淺藍色的“海水”。兩條小魚在水中自由游動，周圍點綴著兩只小海螺和一只小海星，給人一種賞心悅目的感覺?？吹竭@部作品，我不禁感到非常自豪。

做工藝品，只要掌握方法，細心，就能成功。你為什么不試試呢？

【第6篇】人教版六年級上冊八單元作文：我喜歡的一件工藝品作文400字-小學六年級作文

臥獅

我家有一件精美的泥塑琉璃工藝品，高一尺，長約五寸。雕塑是“百獸之王”——獅子。

一只獅子昂著頭仰起頭，躺在蜂蝶峰的一塊巖石上。獅子全身白色，發(fā)出輕微的銀色光芒。下面的巖石是青綠色的，與白色的臥獅形成鮮明對比。

獅子的頭大約有三英寸長，頭上的頭發(fā)稀疏而清晰。有些曲線是卷曲的，比如魚鉤；有四個，像朵朵菊花。獅子頭和下巴的毛微微向后，仿佛被風吹動。在它的長發(fā)里，隱約可見它蒲扇般的耳朵。他的眼睛瞪著前方，眉毛微微揚起，嘴巴張得大大的，戴著鐐銬的牙齒露在外面，他顯出一副威嚴而為難的樣子。

臥獅身體較短，略短于頭部，中間部分向外突出，“可以看到肋骨。它的身體非常光滑。臥獅的前腿向前伸，爪子合攏，前部向下彎。一只爪子伸出了巖石，懸在空中。兩條后腿彎曲，右側半跪，左爪完全被身體覆蓋，使身體的那部分微微抬起。它的尾巴彎在背上，尾巴很大，就像鋼鞭頭上的流蘇。

獅子下面的巖石，像天上的云，也像一個很有力量的石基，有效地襯托出獅子的嚴謹。整個工藝品是如此神奇奇妙，令人嘆為觀止。

【第7篇】小學六年級作文：學做工藝品

每當我看到那件制作精美的工藝品，我總是羨慕它，總是希望有一天我能用我的雙手做出一件讓我驕傲的作品。

終于，這個機會來了。上周我們學校組織我們去勞動基地體驗基地的艱苦生活。我們在基地體驗了軍訓的辛苦和剪紙的趣味藝術。最讓我開心的是終于自己做了一件工藝品。

記得那天早上，在我們老師的帶領下，我們來到《工藝制作》的教室，卻看到老師拿出一袋石膏粉，兩個杯子，一個模具。首先，老師將水和石膏粉混合攪拌均勻，然后倒入模具中。裝模時，輕輕搖動模具，使石膏均勻分布在模具中。大約4到5分鐘后，工藝品可以從模具中取出。事實并非如此，一件沒有上色的工藝品被“放行”。

看了老師的示范，我們自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌滿了一杯水和石膏粉，不可能讓杯子里的水不溢出來。后來我調好水和石膏粉的比例后，把水倒進石膏里。這次，我又有麻煩了。我攪拌不均勻。怎么回事？一開始我覺得水倒的太快了，就又試了一次，得到了和上次一樣的結果。沒辦法，只好請教老師。我向老師解釋了為什么混合不均勻。老師笑著告訴我，“你的一個步驟錯了。你不要把水倒進石膏粉里，要把石膏倒進水里?！甭犃死蠋煹闹v解，我突然意識到，真的，就這樣，我快速的把石膏攪拌好，然后把石膏倒入模具，最后均勻的搖晃。等了很久，我的作品出來了。雖然還沒畫，但還是很開心。

下午，我們迫不及待地來到另一個教室給我的早操上色。等老師安排座位的時候，我們手里會拿著畫筆，給這幅作品上色。因為我的作品描繪了兩條小魚在水中游泳，所以我們必須用淺藍色作為原色，但是桌子上的五種顏料中，沒有淺藍色。我該怎么辦？這時老師過來了，我又問老師。老師還是笑著告訴我：“你可以把這五種顏色混合在一起，這樣就會出現(xiàn)新的顏色。”果然，我把白色和深藍色混合在一起，淺藍色真的出現(xiàn)了。后來我也用同樣的方法調出了很多五顏六色的顏色。不一會兒，我的作品終于真的出來了。你看，灰色的蕾絲襯托出淺藍色的“海水”。兩條小魚在水中自由游動，周圍點綴著兩只小海螺和一只小海星，給人一種賞心悅目的感覺?？吹竭@部作品，我不禁感到非常自豪。

做工藝品，只要掌握方法，細心，就能成功。你為什么不試試呢？

【第8篇】介紹一件工藝品500字

我是一個喜歡收藏的男生。在我的眾多手工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我很喜歡。瓷龜長約兩英寸，寬約半英寸。瓷龜綠色的背上背著一只小瓷龜，光滑的背上背著一只小瓷龜。從遠處看，它像一座連綿起伏的小山；近看，像是和諧的家庭畫面。我是一個喜歡收藏的男生。在我的眾多手工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我很喜歡。

瓷龜長約兩英寸，寬約半英寸。瓷龜綠色的背上背著一只小瓷龜，光滑的背上背著一只小瓷龜。從遠處看，它像一座連綿起伏的小山；近看，像是和諧的家庭畫面。

這只瓷龜維系著我長輩的期望。一天早上，爺爺拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜是給你的。希望你在學習的道路上一步步走下去，攀登學習的高峰。”

從那以后，我更加努力學習，爭取第一。如果我沒精打采，我會看著瓷龜，突然又興奮起來。因為只有這樣才能報答長輩的恩情！

它雖然古老，卻布滿灰塵。在一個全新的工藝品里，完全被淹沒了。但是，我不會拋棄它。它陪了我三年。你以為我會嫌棄一只鼓勵我學習的瓷龜嗎？

瓷龜，我想對你說：“雖然你老了，但是你鼓勵我每天學習。你是我最真誠的朋友。”

【第9篇】我最喜歡的一件工藝品 作文600字

每個人都有自己喜歡的工藝美術，我也不例外。每個人都有自己喜歡的工藝美術，我也不例外。我最喜歡的工藝品之一是木偶。不是別人給的，更不是買來的。我和我媽一起設計的，努力的一個一個縫。幾年前，木偶是一個會眨眼的洋娃娃?，F(xiàn)在長大了玩娃娃，人家會笑話我的！丟了真可惜。于是，我萌生了把娃娃變成木偶的想法。我把娃娃的頭和手剪掉，在媽媽多出來的布上蓋棉花做衣服，最后把頭和手縫好。只要我單手操作，就可以控制木偶自由活動。當然，木偶的眼睛還是會眨的?？矗∧九即髦豁斔{色的帽子，很像一個小藍精靈！它有兩條彎曲的蒼白眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。放下的時候，它閉上眼睛，乖乖地“睡覺”。它的臉紅紅的，半張著的嘴一直在笑，很可愛。上次在一次社團活動中，我用木偶和幾個木偶表演了一場木偶戲。每個人都喜歡這個節(jié)目。我很自豪我的木偶能給每個人帶來快樂。小木偶在男孩手里，拿著鉛筆射擊，他成了勇敢的戰(zhàn)士；在女生手里，就變成了一個角色，跳舞，打手鼓。從這個可愛的小木偶我覺得：這個木偶沒有生命，但是控制它的人給了它生命和語言，讓它有了感情。然后我又想：勞動和智慧創(chuàng)造美，能給別人和自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿幸福和美好，那就太好了！是個小木偶。不是別人給的，更不是買來的。我和我媽一起設計的，努力的一個一個縫。幾年前，木偶是一個會眨眼的洋娃娃?，F(xiàn)在長大了玩娃娃，人家會笑話我的！丟了真可惜。于是，我萌生了把娃娃變成木偶的想法。我把娃娃的頭和手剪掉，在媽媽多出來的布上蓋棉花做衣服，最后把頭和手縫好。只要我單手操作，就可以控制木偶自由活動。當然，木偶的眼睛還是會眨的?？?，小木偶戴著一頂藍色的帽子，很像一個小藍精靈！它有兩條彎曲的蒼白眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。放下的時候，它閉上眼睛，乖乖地“睡覺”。它的臉紅紅的，半張著的嘴一直在笑，很可愛。上次在一次社團活動中，我用木偶和幾個木偶表演了一場木偶戲。每個人都喜歡這個節(jié)目。我很自豪我的木偶能給每個人帶來快樂。小木偶在男孩手里，拿著鉛筆射擊，他成了勇敢的戰(zhàn)士；在女生手里，就變成了一個角色，跳舞，打手鼓。從這個可愛的小木偶我覺得：這個木偶沒有生命，但是控制它的人給了它生命和語言，讓它有了感情。然后我又想：勞動和智慧創(chuàng)造美，能給別人和自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿幸福和美好，那就太好了！

【第10篇】小學六年級作文：我喜歡的一件工藝品

這是我奶奶做的老牛工藝品。我把它放在我的窗臺上，它一直默默陪伴著我。這是一頭小肥牛。特寫，黑色的大眼睛閃閃發(fā)光，通過它真誠的眼神，你可以感覺到它是主人最忠實的朋友。一顆紅珠子巧妙地戴在鼻子下面，好可愛。頭頂長著長長的尖角，看起來不僅可愛，還很驕傲！

它看著你，似乎有話要說，卻又說不出來。他多么想成為一只真正的牛，讓他既能幫人種地，又能在陽光下自由玩耍。但它并不為自己的命運感到難過。它什么也沒說。它只是靜靜地站在窗前，凝視著窗外的藍天、白云和鳥兒.并牢記在心。

老牛總是那么樂觀，雖然現(xiàn)實生活總是不盡人意。當我們面對一些不愉快的事情的時候，還能想著那么淡然堅定嗎？

【第11篇】我的工藝品

我是一個喜歡收藏的女生。在我的許多手工藝品中，有一個洋娃娃與眾不同。我很喜歡。這個洋娃娃大約一英寸寬，半英寸寬。娃娃前面是一個少數(shù)民族女孩，長發(fā)披肩，大眼睛，長睫毛。工人們似乎故意畫了幾根長長的睫毛，讓娃娃更精致、更嚴肅。

這個娃娃寄托了長輩對我的期望。一天早上，媽媽拿出一個洋娃娃，認真地說：“這個洋娃娃是給你的。希望你能一步一步走在學習的路上，攀登學習的高峰。”

從那以后，我努力學習，爭取優(yōu)異的成績。如果有氣餒，我會和陶娃說。好像在說：“不要氣餒，只要努力，就一定會成功！”

它雖然古老，卻布滿灰塵。在一件全新的工藝品中，它是一件值得我欣賞的工藝品。兩年的輕音，它陪我度過。

陶娃，我想對你說：“你雖然老了，但一直鼓勵我。你是我最真誠的朋友。”

【第12篇】工藝品游艇1000字

我的桌子上有一艘游艇。這艘游艇造型獨特，結構精巧，古色古香，具有意大利威尼斯的民族風格。

這艘豪華游艇是由塑料制成的。它長40厘米，寬10厘米，高15厘米。它由船體和底座組成。底座呈圓錐形，紅色，上面有精美的圖案。上部與底部相連。船底是黑色的，船體是金黃色的，船頭是尖尖的。船艙和船頭之間有一盞可以裝卸的小燈。這盞燈用于夜間照明。因為這是工藝品，燈里沒有真正的燈泡。小屋前面有一個底座，底座的小洞里有一只跳舞的狗。雖然這個小個子男人看起來很小，但她做得很精致。她上身穿著一件銀色的夾克，下身穿著一條紅色的舞蹈裙，腰間系著一條藍色的腰帶。她以跳舞的姿勢舉起雙手。她的上半身和雙腿由兩個銅環(huán)連接。兩條腿垂著，晃來晃去。船艙是船的主要部分，是一個三維的梯形，有一個半圓形的屋頂，前后左右都是空墻，上面刻有各種形狀的圖案。有些像魚，有些像花.它們的形狀生動逼真。就像魚兒在水里嬉戲，馬兒在草原上奔馳，花叢中百花盛開，這個精致的小屋可以打開！后面兩個棱形框架的底座上有一個活動螺絲，可以提起整個機艙的蓋子。我想這是機艙門的安裝。打開蓋子后，可以看到里面有一個小盒子，里面放著一排排的小椅子，可以坐在船艙里看水城威尼斯的樣子。艙蓋背面還掛著八個小燈泡，就像倒掛著的酒瓶，有紅、黃、藍、綠四種顏色。還有一個船夫站在船尾。他戴著一頂黃色的小帽子，穿著白色的衣服和褲子，衣領上系著一條藍色的絲帶，腰間系著一條紅色的腰帶，手里拿著一把槳。這是威尼斯水手的特點。他用槳劃水?？磥硭膭澊夹g還是很高超的。這艘華麗的船不僅可以用作工藝品，還可以用作玩具。一個插頭連接到船的底部。船體、反派等安裝好后，接通電源，船就可以轉圈了，跳舞的反派開始轉圈跳舞。船艙里的壁燈也亮了，然后優(yōu)美的音樂響起。聽著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為vip，坐在這艘豪華游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我游覽威尼斯，神奇的水世界；讓我看潺潺的水路，古典的石橋；讓我領略威尼斯古老而燦爛的文化……這優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)美的音樂讓人陶醉，就像做夢一樣。

這艘華麗的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我的珍品之一。

【第13篇】我最喜愛的工藝品——玻璃馬

幾年前，我父親從南京買了一匹玻璃馬，放在我大廳的柜子上。雖然柜子里有很多漂亮的工藝品，但我最喜歡的工藝品是玻璃馬，它既最引人注目，又最強大。

這種玻璃馬，眼睛明亮，精神飽滿，總會反射出兩道閃亮的光，特別有活力。兩只小三角耳朵豎起來，好像隨時在聽周圍的動靜。身上的鬃毛排成一排排，讓這匹矯健的玻璃馬馳騁起來更加威武耀眼。更讓人意想不到的是，這匹玻璃馬在它肥碩的身軀后面拖著一條棕色的大尾巴，在你眼前就像一道閃電一樣閃爍不定，真的是瀟灑！前面，馬蹄鐵一直在飛，另一只微微彎曲，另外兩只馬蹄鐵讓它們的身體向前疾馳。這種飛奔的姿勢真的很有氣勢，霸氣。

每當我看到這匹飛奔的玻璃馬，我就不由自主地想起這匹馬不屈不撓的品質。就是因為馬有這樣的性格，不怕困難，所以它遇到的困難可以很容易地一一解決和克服。不是嗎？正如唐代著名詩人杜甫所寫：“真值得為之而活。是這樣的，千里可以橫行?！边@兩首詩代表了馬的意志和性格。所以，每當看到這匹威武健壯的銅馬，我都會努力做到無所畏懼，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。

這匹玻璃馬象征著“勇往直前”和“立刻成功”，只要你不半途而廢，不退縮，你就一定會成功。這匹青銅馬一直激勵著我，它會陪我走過風風雨雨，它會陪我走向成功的彼岸，永不退縮，永不放棄。

【第14篇】我最喜歡的工藝品作文400字-小學六年級作文

我房間的書架上有許多手工藝品。要說我最喜歡什么，數(shù)一數(shù)躺在它背上的黑黑發(fā)亮的老牛。

快看！這只瓷器做的老牛，肥碩健康，身材勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微前傾，向左傾斜，兩只角呈弧形向后彎曲，眼睛專注地盯著前方。它的尾巴一般不下垂，而是向前延伸，好像在身體上拍打著蒼蠅蚊子。它張開嘴，人們似乎聽到了它低沉的“克里斯提尼”聲。

這是一頭仰臥的老牛。如何表明它是躺著的？作者有一個奇妙的想法，讓牛的右前腿向前伸，左前腿水平向后伸，左右后腿彎曲，整個身體就像躺著一樣。同學們，你們一定認為是單老牛，這是不對的。作者別出心裁，讓老牛躺在石頭上。石頭上有豐富的東西。有刻有“吉祥”、“大富貴”字樣的古銅板和金錠。每一個形象都栩栩如生，象征著繁榮昌盛的牛年。遠遠看去，我以為只有一頭老牛，但仔細一看，老牛旁邊還有兩頭小牛！小牛躺在老牛旁邊，好像在喂奶！讓這件工藝品看起來不那么單調。

這件工藝品多精美??！太喜歡了。

【第15篇】我制作的工藝品

每當我看到那件制作精美的工藝品，我總是羨慕它，總是希望有一天我能用我的雙手做出一件讓我驕傲的作品。

終于，這個機會來了。上周我們學校組織我們去勞動基地體驗基地的艱苦生活。我們在基地體驗了軍訓的辛苦和剪紙的趣味藝術。最讓我開心的是終于自己做了一件工藝品。

記得那天早上，在我們老師的帶領下，我們來到《工藝制作》的教室，卻看到老師拿出一袋石膏粉，兩個杯子，一個模具。首先，老師將水和石膏粉混合攪拌均勻，然后倒入模具中。裝模時，輕輕搖動模具，使石膏均勻分布在模具中。大約4到5分鐘后，工藝品可以從模具中取出。事實并非如此，一件沒有上色的工藝品被“放行”。

看了老師的示范，我們自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌滿了一杯水和石膏粉，不可能讓杯子里的水不溢出來。后來我調好水和石膏粉的比例后，把水倒進石膏里。這次，我又有麻煩了。我攪拌不均勻。怎么回事？一開始我覺得水倒的太快了，就又試了一次，得到了和上次一樣的結果。沒辦法，只好請教老師。我向老師解釋了為什么混合不均勻。老師笑著告訴我，“你的一個步驟錯了。你不要把水倒進石膏粉里，要把石膏倒進水里。”聽了老師的講解，我突然意識到，真的，就這樣，我快速的把石膏攪拌好，然后把石膏倒入模具，最后均勻的搖晃。等了很久，我的作品出來了。雖然還沒畫，但還是很開心。

下午，我們迫不及待地來到另一個教室給我的早操上色。等老師安排座位的時候，我們手里會拿著畫筆，給這幅作品上色。因為我的作品描繪了兩條小魚在水中游泳，所以我們必須用淺藍色作為原色，但是桌子上的五種顏料中，沒有淺藍色。我該怎么辦？這時老師過來了，我又問老師。老師還是笑著告訴我：“你可以把這五種顏色混合在一起，這樣就會出現(xiàn)新的顏色。”果然，我把白色和深藍色混合在一起，淺藍色真的出現(xiàn)了。后來我也用同樣的方法調出了很多五顏六色的顏色。不一會兒，我的作品終于真的出來了。你看，灰色的蕾絲襯托出淺藍色的“海水”。兩條小魚在水中自由游動，周圍點綴著兩只小海螺和一只小海星，給人一種賞心悅目的感覺?？吹竭@部作品，我不禁感到非常自豪。做工藝品，只要掌握方法，細心，就能成功。你為什么不試試呢？

小學其他年級同類作文

我喜愛的工藝品

在每個人的心目中，都會有自己很喜歡的東西。它們有大的、小的、輕的和重的，重量不同。

我喜歡的是一塊精致的玉石。7歲的時候，我和爸媽去廟里要。我媽說這玉不是一般的玉。沒有被污染，一直都在佛教的僻靜地方，要好好愛護，好好珍惜。我把我媽的話記在心里，當成寶，隨身帶著。

玉描繪了一尊佛像，彌勒佛。這個胖佛是天上最幸福的仙女。不知道是不是他的影響讓我每天都那么開心。呵呵，沒有這回事。佛的周圍都是小洞。每次拿下來換新繩，都找不到合適的繩孔。我花了很大力氣！它的厚度很薄，戴在脖子上一點也不累，涼爽舒適，而它的顏色像湖水一樣綠?？鋸埖恼f，就像綠色的蛋糕，讓人想撲上去咬下來。彌勒佛的大哥，張著嘴，乍一看好像在吃東西。他坐著，兩只腳放在大腿上，真像個佛。這塊玉和我無形中已經在一起五年了，唉！都是我的粗心。去年丟了。雖然父母安慰過我很多次，但我還是覺得很難受。五年，這不是我能說的。我把它從綠色變成了白色。按照奶奶的話來說，是復活了?，F(xiàn)在不在我手里了。也許此時它正掛在別人的脖子上，但它的樣子在我心中永遠不會被忘記。.

（五年級，500字）

帶有龍的工藝品

我相信大多數(shù)人都知道‘龍’，一個虛構的神，

我也見過一些有龍的工藝品，我奶奶家就有這樣的工藝品

產品哦！

那件工藝品是一個青瓷碗，很小，上面有兩顆牙齒

有爪子的龍。它們厚實的前爪和強壯的尾巴讓人期待

停下來，細細的胡須在風中飄動，兩條龍皺起眉頭，睜大了眼睛

突然想起來老師說的“龍的角像鹿，頭像牛，嘴像驢，眼像蝦?！?。

耳朵像大象，磷像魚，必須像人，肚子像蛇，腳像鳳凰。我比較的時候，不要

說，真的喜歡不說，還是繼續(xù)介紹龍族工藝品吧！白云緩緩

慢慢地遠離兩條龍，它們的鱗片就像一塊堅硬的盾牌

樣，兩條龍之間有一顆閃亮的珍珠，讓我想起了兩條龍玩珠子

這個成語。

這個青瓷碗是奶奶爺爺給她的，奶奶還留著。

它狀況良好，因為它非常珍貴。

（五年級，300字）

工藝品——漆籃

“竹籃可以打水，但不能是空的?！蔽覀兗亦l(xiāng)著名的工藝品——永春漆籃。

一年前，我第一次看到顏料籃。路過一個人工湖水閘上的專賣店。我看見里面有各種大大小小的籃子?？雌饋碚娴暮芷婀?。它不僅有一個比普通籃子更大的蓋子，而且還有一個紅色背景上帶有黑色花朵刺繡的華麗裝飾圖案。上面還刻著鍍金的龍鳳蝠，看上去五顏六色，滿心歡喜。大的有很多層，到我胸前，小的就像一個小球，正好在我手掌上。

我媽跟我說：“這是永春漆籃，閩南有名的。以前，女孩子結婚的時候，總會準備兩個漆籃，讓他帶在身邊。也是迎接神靈、祭祀、生日慶典等重大節(jié)日期間盛放物品的器具。也是給親朋好友的禮物。

查閱了相關資料，才知道做一個油漆桶并不容易，再細分的話有三十幾道工序。按大步驟分三步：竹編、灰化、畫籃疊放。

人們常說：“竹籃打水一場空”，但這個漆籃卻因為“灰工”的第二步，變得堅固輕巧，能盛水不漏水?！盎疑ぷ鳌钡某绦蚝芏啵ù蟠笮⌒〉?0多個程序。漆畫的雕塑是漆籃的“點睛之筆”。

我愛家鄉(xiāng)的漆籃！

（四年級作文，）