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    營(yíng)救小鴨作文六年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 10:00:25 查看人數(shù):61

    【第1篇】營(yíng)救小鴨子 馮雨航作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

    營(yíng)救小鴨子

    馮宇航科技小學(xué)3 (3)

    小鴨子在晨練時(shí)不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞。小鴨子不停地呼救。

    小鳥聽到了,它迅速飛到洞口,對(duì)小鴨子說(shuō):“耐心點(diǎn),小鴨子,我要叫出猴子、大象和熊來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,小鴨子以為自己得救了。

    小猴子第一個(gè)說(shuō):“讓我試試?!毙『镒影盐舶蛼煸跇渖希岩桓执笥执值哪竟鞣胚M(jìn)洞里。小鴨子用手抓住它,但是它太滑了。小鴨子堅(jiān)持不下去了,急得小猴子撓頭想不出辦法。

    大象說(shuō):“我也試試。”之后,大象用盡全身力氣吮吸,卻沒(méi)想到把沙子吸得滿鼻子都是。他試圖用鼻子卷起這只小鴨子。洞太深了,大象氣得跺腳。

    這時(shí),熊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“小鴨子不會(huì)游泳嗎?我們可以把洞裝滿水,小鴨子就可以浮上來(lái)了。”之后,熊回家拿了一個(gè)小水桶去河邊舀水。大象看到了就來(lái)幫忙。不久,洞里充滿了水,小鴨得救了。

    被救的小鴨子連忙對(duì)熊說(shuō)謝謝。熊揮揮手說(shuō):“這不是我自己的功勞,是大家的功勞。”

    這個(gè)故事告訴我,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,所以當(dāng)我們遇到需要幫助的人時(shí),我們應(yīng)該伸出援手。

    【第2篇】營(yíng)救小鴨子 王若馨作文250字-小學(xué)六年級(jí)作文

    營(yíng)救小鴨子

    徐世福小王若心

    一天早上,小鴨子正在上課。他邊走邊四下張望。我不小心掉進(jìn)了獵人的洞里。小鴨子嘎嘎叫著喊道:“救命,救命!”

    這只鳥很快飛到森林里,對(duì)他的小朋友喊道:“不,不,這只小鴨子掉進(jìn)了洞里。”

    小猴子救了小鴨子,倒吊著,用棍子伸著胳膊,小鴨子失敗了。

    大象用鼻子吮吸沒(méi)有成功,但另一種方法沒(méi)有成功。

    小熊靈機(jī)一動(dòng),想到了另一個(gè)辦法。用水把洞填滿就行了。果然,小鴨子得救了。小鴨子趕緊說(shuō):“謝謝?!?/p>

    熊撓了撓頭,說(shuō):“這是大家共同努力的結(jié)果,還是團(tuán)結(jié)的力量很大!”

    【第3篇】營(yíng)救小鴨子 馮雨航作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

    營(yíng)救小鴨子

    馮宇航科技小學(xué)3 (3)

    小鴨子在晨練時(shí)不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞。小鴨子不停地呼救。

    小鳥聽到了,它迅速飛到洞口,對(duì)小鴨子說(shuō):“耐心點(diǎn),小鴨子,我要叫出猴子、大象和熊來(lái)?!边^(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,小鴨子以為自己得救了。

    小猴子第一個(gè)說(shuō):“讓我試試。”小猴子把尾巴掛在樹上,把一根又大又粗的木棍放進(jìn)洞里。小鴨子用手抓住它,但是它太滑了。小鴨子堅(jiān)持不下去了,急得小猴子撓頭想不出辦法。

    大象說(shuō):“我也試試。”之后,大象用盡全身力氣吮吸,卻沒(méi)想到把沙子吸得滿鼻子都是。他試圖用鼻子卷起這只小鴨子。洞太深了,大象氣得跺腳。

    這時(shí),熊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“小鴨子不會(huì)游泳嗎?我們可以把洞裝滿水,小鴨子就可以浮上來(lái)了?!敝?,熊回家拿了一個(gè)小水桶去河邊舀水。大象看到了就來(lái)幫忙。不久,洞里充滿了水,小鴨得救了。

    被救的小鴨子連忙對(duì)熊說(shuō)謝謝。熊揮揮手說(shuō):“這不是我自己的功勞,是大家的功勞?!?/p>

    這個(gè)故事告訴我,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,所以當(dāng)我們遇到需要幫助的人時(shí),我們應(yīng)該伸出援手。

    【第4篇】營(yíng)救小鴨課堂作文作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

    9月29日,一群天真無(wú)邪的小鴨子在母鴨的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭,唱著歌。

    走著走著,幾只小鴨子突然滑倒,掉進(jìn)了附近的下水道。鴨媽媽尖叫一聲,匆匆走了過(guò)來(lái)。小鴨子快死了!鴨媽媽心平氣和地想,看到路邊站崗的警察,想到了一個(gè)好主意。她叫了幾只小鴨子,來(lái)到巡警跟前?!案赂拢 兵唻寢尶蘖???上а簿幻靼住>秃闷娴囟紫聛?lái)聽鴨媽媽喊。鴨媽媽急中生智,拉下巡邏扣,向下水道跑去。當(dāng)巡警看到鴨媽媽拿走了她的哨子時(shí),他憤怒地追了過(guò)去。追到下水道后,巡警聽到小鴨子的呻吟,趕緊把小鴨子撈出來(lái)。

    當(dāng)母鴨看到她的小鴨子沒(méi)事時(shí),她把哨子還給巡警,巡警抓住哨子,看著小鴨子在路上搖搖擺擺地走。

    巡警蹲在下水道旁邊,用蓋子封住口蓋,然后返回崗位繼續(xù)工作.

    (鴨子在溫哥華的街道上行走)

    【第5篇】營(yíng)救小鴨子作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

    李志榮科技小學(xué)三(3)

    有一天,小鴨子在做早操的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了洞里,大叫:“救命!救命??!大家快來(lái)幫我!嘿嘿?!?/p>

    小鳥聽到了小鴨子的呼救聲,說(shuō):“別擔(dān)心,小鴨子。我馬上通知朋友來(lái)救你?!敝?,小鳥大聲說(shuō):“嘰嘰嘰嘰,大家快來(lái)救這只小鴨子!”

    猴子、大象和熊聽到了呼救聲,他們一起跑到了洞里。小猴子說(shuō):“別擔(dān)心,小鴨子,我會(huì)救你的?!毙『镒影盐舶偷箳煸跇渖?,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,伸出胳膊把小鴨子拉了上來(lái)。然而,小鴨子掉進(jìn)了洞里,因?yàn)樗麍?jiān)持不住了。

    小象說(shuō):“鴨子,我來(lái)給你吸?!毙∠笪俗銐虻牧?,但是它吸了一鼻子土,這讓它打噴嚏。因?yàn)槎刺?,根本卷不起?lái)。

    熊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們可以把洞裝滿水,讓小鴨子游上來(lái)?!闭f(shuō)完,熊回家拿了一個(gè)水桶,然后去河邊打水。我們一起來(lái)回走了好幾次,最后把洞填好了。這只小鴨子成功獲救了。

    小鴨子高興地說(shuō):“謝謝你救了我,熊。我特別感謝你!”熊揮揮手說(shuō):“這時(shí)候大家努力的結(jié)果還是大團(tuán)結(jié)。”說(shuō)完,我們手牽手回家了。

    【第6篇】營(yíng)救小鴨子 趙雨龍作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    營(yíng)救小鴨子

    中山外國(guó)語(yǔ)三(3)趙玉龍

    有一天,小鴨子在晨練時(shí)不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。它只好在下面驚慌地大叫:“嘎嘎嘎,救命,救命!”

    這時(shí),藍(lán)天上飛翔的小鳥聽到了呼救聲,說(shuō):“別擔(dān)心,小鴨子,我會(huì)讓大家救你的?!敝?,小鳥飛到森林里,大叫:“不,不,小鴨子掉進(jìn)洞里了?!毙『镒?、大象和熊立刻跑了過(guò)來(lái)。

    首先,小猴子找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子。它把尾巴掛在樹上,倒掛著,拿著又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,伸出胳膊去找小鴨子。但是小鴨子沒(méi)有用手和嘴咬,但是他根本拉不起來(lái)。小猴子氣得撓耳朵。

    大象試圖用鼻子把小鴨子吸上來(lái),但是他沒(méi)有吸小鴨子,而是吸了一些土,這讓大象直咳嗽,用鼻子卷起來(lái),但是洞太深了,根本卷不起來(lái)。

    熊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們往里面倒水,讓小鴨子們浮起來(lái)?!彼孕軓募依锬昧送?,很快就裝滿了。小鴨子終于得救了。

    小鴨子感激地說(shuō):“謝謝你,熊!”熊不好意思地?fù)狭藫项^,說(shuō):“這是大家共同努力的結(jié)果還是團(tuán)結(jié)的力量!”

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    營(yíng)救小鴨子

    營(yíng)救小鴨子

    浦城電力學(xué)校二年級(jí)一班周

    一天,小鴨子、猴子、大象和熊一起去河邊玩耍。河邊有一個(gè)無(wú)底洞。小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里。

    小猴子拿了一根長(zhǎng)竹竿,用它的細(xì)尾巴繞著粗樹枝卷著,對(duì)小鴨子說(shuō):“我用樹枝救你。你只需要抓住另一端,好嗎?”

    小鴨子嚇壞了,嘎嘎叫道:“我只有翅膀,沒(méi)有手。我該怎么辦?”猴子想了想,他也想了。

    胖熊說(shuō):“我跳下來(lái)抱起了小鴨子?!闭?dāng)他要跳的時(shí)候,大象攔住了他。大象扇了扇大耳朵說(shuō):“我來(lái)?!比缓蟠笙笈艿胶舆?,用鼻子吸水。他跑到河邊,把所有的水都噴到坑里。就這樣,一次又一次,坑被噴上了水。

    小鴨在河邊漂浮起來(lái),小鴨得救了。(講師:余縣儒)

    (二年級(jí),300字)

    營(yíng)救小鴨

    今天陽(yáng)光明媚,天空晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小鴨子“呱呱”地唱著,一路蹦蹦跳跳,非常開心。

    然而,它不知道危險(xiǎn)就在眼前。突然,砰的一聲,它掉進(jìn)了一個(gè)大洞。小鴨子顯然被突如其來(lái)的災(zāi)難搞得不知所措,愣了幾分鐘才哭了出來(lái),“媽媽,救命!救命!”即使很悲傷很大聲,也是“不是每天,但是無(wú)效”。周圍沒(méi)人,我媽也不在。它使勁跳,出了一身汗,但是沒(méi)用。它絕望地想:“這次我死定了!”直到現(xiàn)在,它后悔自己的好玩,沒(méi)有先告訴媽媽就偷偷跑了出去。

    也許它不應(yīng)該死。不一會(huì)兒,它的叫聲驚動(dòng)了走在附近的小貓和兔子。他們都朝著聲音的方向沖去。當(dāng)他們看到這只掙扎的小鴨子時(shí),他們同情地說(shuō):“孩子們,不要哭,不要跳,省省力氣吧!我們會(huì)馬上想辦法救你?!毙▲喿铀坪蹩吹搅艘稽c(diǎn)希望,慢慢安靜下來(lái)。

    貓和兔子搔著頭使勁想,還是想不出好辦法。想用繩子,小鴨子抓不到;想直接拉,坑太深,他們夠不著;想用坑旁邊的鏟子裝,他們不夠結(jié)實(shí)。我該怎么辦?突然,貓的眉頭皺了起來(lái),這個(gè)計(jì)劃浮現(xiàn)在腦海中。它對(duì)兔子說(shuō):“快跑,去找個(gè)塑料桶?!蓖米幽涿畹貑?wèn):“你在干什么?”“小鴨子不會(huì)游泳嗎?”小貓說(shuō)。

    兔子拿到了。它很快提起了水桶。他們一起把一桶桶的水帶到小溪里,然后倒進(jìn)坑里。盡管腰酸背痛,但他們認(rèn)為這樣做是為了救這只小鴨子的命,所以他們拒絕努力,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)?!罢l(shuí)幫助他們,上帝就給誰(shuí)報(bào)酬。”經(jīng)過(guò)努力,大坑里的水漸漸上漲,小鴨子浮了上來(lái)。它臉上也露出了笑容,“噗噗”地躥起了小翅膀。

    最后,水滿了,小鴨子被成功地救了出來(lái)。它高興得跳了三英尺高。小貓和兔子很認(rèn)真地對(duì)它說(shuō):"小鴨,雖然你很安全,但是你以后會(huì)學(xué)到什么教訓(xùn)呢?"小鴨子臉紅了,低下頭,害羞地說(shuō):“我再也不會(huì)一個(gè)人出去了,走路要注意路?!?順便說(shuō)一下,永遠(yuǎn)記住交通安全是個(gè)好孩子."小貓和兔子說(shuō)完話,就把小鴨子送回家了。

    (二年級(jí)作文,)

    營(yíng)救小鴨子 趙晨博

    營(yíng)救小鴨子

    中山外國(guó)語(yǔ)三(3)趙

    一天,小熊、大象、猴子、小鴨子和小鳥去鄉(xiāng)下玩捉迷藏。

    小鴨子走來(lái)走去,不知道躲在哪里。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。小鴨子高興地想:“如果我藏在這里,他們永遠(yuǎn)也找不到我?!闭f(shuō)完,小鴨子跳了下來(lái)。

    我沒(méi)想到小鴨子會(huì)下去,但是他起不來(lái)。他焦急地喊道:“救命!”

    朋友聽到后,趕緊跑過(guò)去。這只鳥以為她媽媽已經(jīng)告訴她,當(dāng)她遇到危險(xiǎn)時(shí),她會(huì)尋求幫助。于是她大喊:“救命,救命……”

    猴子眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。他跑回家,拿了一根竹竿。他把尾巴掛在樹上,讓小鴨子抓住竹竿爬上來(lái)。但是當(dāng)他正要到達(dá)洞口時(shí),小鴨子沒(méi)有力氣了。大象說(shuō):“我能用鼻子把它吸起來(lái)?!敝?,小象用鼻子把它吸了起來(lái)。他的臉漲得通紅,但還是沒(méi)有忍下來(lái)。熊想:“這只小鴨子游泳游得很好。我們?yōu)槭裁床煌锩娴顾?,讓小鴨子游上?lái)?”熊用桶往里面倒水,猴子幫忙。大象用鼻子吸水,很快水就滿了,小鴨子們游了上來(lái)。謝謝您們。

    這個(gè)故事告訴我們,遇到困難不要驚慌,要學(xué)會(huì)思考。

    (三年級(jí),400字)

    營(yíng)救小鴨作文六年級(jí)

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