【第1篇】六年級學生作文：與光陰同步

小時候以為時間是老人，歲月如流水般漫長。時光老人拄著拐杖一步一步向前走。當他再邁一步的時候，我在他面前耐心等待。有一天獨自回首往事，突然發(fā)現(xiàn)自己還在襁褓中，一眨眼的功夫，就變成了現(xiàn)在的苗條可人。直到那時，我才意識到，時間是一個永不停息的青春。

時間不會溜走，他會留下他去過的痕跡。當我跟上它的節(jié)奏，和他并肩而行，回頭一看，會發(fā)現(xiàn)腳印，這是我成長的見證；但是，當我拋棄了時間，他把我留在了身后，我看著離我很遠的時間，看到前面留下了一系列的腳印。那是我心中的一個遺憾！

時光飛逝，日月如梭。爸爸看著過去藍的奶奶，現(xiàn)在滿是秋霜；我看著爺爺額頭上的皺紋。我終于明白了時間的珍貴，懂得珍惜。在我的腦海里，我從來沒有讓一分鐘輕易地從我身邊溜走。我每天充分利用業(yè)余時間，有計劃地安排每個周末。除了每天完成老師布置的學習任務，睡覺前還會把課本外的知識吸一吸；在校車上的時候，經(jīng)常聽廣播，了解國家大事。我從不讓自己活在空虛中。

列寧先生說：“浪費別人的時間是在消磨金錢，而浪費自己的時間是慢性自殺?！蔽也粌H讓自己有充足的時間，還鼓勵父母在課余時間做更多有意義的事情，為生活的每一分鐘增添色彩。

最珍貴的是今天，最容易失去的是今天。據(jù)說時間是最公平的。我覺得時間是最沒有同情心的。我叫他，他假裝聽不見，繼續(xù)往前走。時間最賤。我求他再給我一分鐘，但他從不答應。時間就像大海，沖淡了留在你腦海里的舊記憶，把我拿著講臺上的證書那一刻的榮耀化為泡沫。

時間是寶貴的，讓我們一起珍惜時間，與時間同步?！屛覀兊那啻簾o悔！

小學其他年級同類作文

兩只美麗的孔雀

從前，在一個晴朗的夜晚，一個熟練的畫家畫了兩只生動美麗的孔雀。也就是第二天黎明時分，畫中兩只孔雀靜靜地站著。突然，銀光閃閃，一位女神從天而降。她非常漂亮。女神揮動著她的長袖，畫中的兩只孔雀突然變成了兩只栩栩如生的孔雀。女神對兩只孔雀說：‘我給了你生命。然后你就自己過你想過的生活。記得與大自然的動物和諧相處。說完，女神消失了。

兩只美麗的孔雀攜手共進。他們來到了森林。經(jīng)過幾天幾夜的跋涉，兩只孔雀又累又餓。一只孔雀走到兔子家，沒敲門就走進來，用居高臨下的語氣對兔子說：‘喂，你這兔子，我餓了，給我?guī)c好吃的來。”兔子看到這個充滿敵意的“不速之客”，二話不說就把孔雀轟出了家門。這只驕傲的孔雀受不了這樣的侮辱。他氣得開了嗓子眼，大叫：‘該死的兔子，你敢對我好。我是孔雀鳥之王。你不嫉妒我的美麗嗎？”孔雀氣呼呼地離開了。

另一只孔雀看到這只驕傲的孔雀狼狽的樣子，自己去敲兔子家的門?！爸ㄑ健币宦?，門開了，小兔子皺起眉頭，正要關門?？兹柑鹛鹨恍?，用甜甜的聲音說：“你好，小兔子，剛才的孔雀是我的朋友，太沒禮貌了。我為此道歉。我和我的朋友又渴又累，不能來這里。你能忘記過去嗎？”我和我的朋友們會非常感謝你的?！蓖米涌吹竭@只孔雀和前一只完全不一樣，立刻改變了態(tài)度，非常迅速地說：“沒問題，我愿意幫助你。”說完，轉身進了屋，拿了許多好吃的東西給孔雀。彬彬有禮的孔雀謝過兔子，迅速拿起食物跑去和朋友分享。

吃完，跑完，喝完，兩只孔雀繼續(xù)。他們來到了森林。一路上，彬彬有禮的孔雀想起了女神的話，向動物們問好，好卑微。但是傲慢的孔雀無視動物們的問候。他昂著頭，以為自己是森林的主人，大步向前走去。

森林里的動物遇到新伙伴時都非常興奮。趕緊拿出自己的好吃好玩的來迎接兩只孔雀。彬彬有禮的孔雀很快就融入了森林動物這個大家庭。然而，驕傲的孔雀對動物們的熱情歡迎卻非常不領情。它把蜜蜂的蜂蜜倒在地上，無情地把蝴蝶的花環(huán)踩在地上，尖銳地嘲笑蜜蜂和烏鴉。傲慢的孔雀的行為引起了公眾的憤怒。

突然，女神又從天而降了?！翱兹福阋呀?jīng)把我的話拋在腦后了。想要別人說服你，尊重你，首先要尊重別人，但是你太讓我失望了。你不配擁有寶貴的生命?！迸駪嵟卣f完，將長袖、驕傲、嚇得臉色變了形的孔雀又放回了畫面中。女神又對彬彬有禮的孔雀說：“你記住我的話，我就讓你成為叢林之王。”話音剛落，孔雀坐在森林之王的寶座上，動物們歡呼起來.在彬彬有禮的孔雀的帶領下，動物們在叢林中過著幸福的生活。

鐘鳳英

（四年級作文，）

可愛的小烏龜(課本同步作文）700字

可愛的小烏龜

爸爸給我買了兩只小烏龜，我給它們?nèi)∶４蟮氖谴髮?，小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里，讓它們自由移動。

兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石，上面有規(guī)律的圖案，殼是小烏龜?shù)谋Ｗo傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小，眼睛像芝麻一樣小。兩個像針一樣的鼻孔，一張寬大的嘴，它的小爪子又尖又尖，還有一條細細的尾巴。

有一次，我給大寶和鮑曉換水，我輕輕接住，放在桌子上。我換了水后，他們?yōu)槲蚁Я?。我到處找他們，汗流浹背。最后，我在一個角落里找到了他們，他們正在那里嚼著一點點肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

小烏龜吃起來也很有意思。我把切好的牛肉放進罐子里，他們都要用三角形的鼻子聞聞，才能津津有味的吃下去。一個個吃完，我用小爪子擦了擦嘴。有一次，我在喂它們的時候，貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后，就不疼了。原來小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無險。

一只填充海龜會爬出來曬太陽。他們的頭很長，他們的四英尺高，他們瞇著眼睛享受陽光，他們忽略任何人來了。

兩只小烏龜很可愛，但我想把它們養(yǎng)起來，然后放到河里，讓它們自由快樂地生長。

(點評：這是一篇與文字同步的充滿童趣的作文。小作者描寫了小烏龜?shù)耐饷仓溃约啊巴媸й櫋薄ⅰ耙沂种浮?、“曬太陽”等事件，寫小烏龜?shù)目蓯郏f明小作者觀察力敏銳。)

（小學四年級，）

孤獨的哭泣

1937年8月28日，日本鬼子駕駛轟炸機入侵上海南站。

1937年8月28日下午2點，上海南站已經(jīng)擠滿了人。售票處都是想買票的人。買票的沖進火車。他們不知道災難即將來臨。就在火車準備開動的時候，不知道誰說：“日本鬼子來了！”所有人都慌了，然后聽到了隆隆聲，所有人都跑出了車。

一連串“蝗蟲”紛紛投擲炸彈，炸彈落在立交橋上，立交橋突然分崩離析，倒塌；炸彈落在房子上，漂亮的房子一下子變成了廢墟；炸彈落在火車上，火車立即爆炸；炸彈落在鐵軌上，鐵軌有的被炸飛，有的被分成幾段；炸彈落在地上，地面被炸成一個沒有底的大坑；炸彈落在人群中，有的人被炸飛，有的人倒在血泊中，甚至幸存的人都被炸斷了手腳，血肉模糊……整個城市瞬間一片狼藉，場面不堪入目。

一對父母抱著剛出生的嬰兒跑出來，又一顆炸彈掉了下來。父母用身體保護孩子，讓孩子活下來。孩子們嚇得哭了，但在他們心里留下了永久的痛苦。

經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭，終于解放了。歡樂的背后，無數(shù)先人是用鮮血換來的，所以我們現(xiàn)在要好好學習，用知識改變我們的國家，讓它在未來變得更強大。

（四年級作文，）