【第1篇】課本劇 三打白骨精作文1200字-小學(xué)六年級作文
今天，拉著我去演了一部教科書式的戲。我玩過豬八環(huán)。雖然我很不情愿，但是直到聽說中午不用讀書，我才演白顧靖。經(jīng)驗(yàn)豐富的袁菲已經(jīng)為我們寫好了臺詞，說它是q版，但換句話說它是1.3版的幸運(yùn)星。
唐僧一行來到一片荒山野林里。
孫悟空：求求你，師父，這只是一座石山，好嗎？你不土。你可以找到任何比你更有品味的石頭。
唐僧：我在調(diào)整自己。你在爭論什么？你說什么你說什么，李羅就是這么羅嗦！你還想在這里閑逛嗎？
唐僧和孫悟空：我們說話的時(shí)候，你要多管閑事。滾出去！
孫悟空四處窺探：我在南山看到一片桃林。我去摘了一些桃子。
我：去挑幾個(gè)。我真的餓了。
三個(gè)人一起踹孫悟空的p股：滾！沙僧：猴子，我要吃蛋黃派！
白村谷：各位大師，我有一些快餐給你們。
唐僧：不，不
這時(shí)，我搶著吃素：什么鬼，這么煩，你不吃我。
孫悟空回來的時(shí)候，妖精舉起棍子，用白顧靖的話說：“我是來做醬的……”，當(dāng)阿朵用棍子劈開他的臉的時(shí)候，白村谷走了。唐僧念了咒語，孫悟空就像觸電一樣…
白老太太：我來看女兒。你見過她嗎？
白老太太：撒謊就敢自圓其說。??！女兒死的好慘啊！…
孫悟空殺了，白老太婆。這不合理，但我們必須根據(jù)事實(shí)來玩。
孫悟空：好！那我去。哦，不要迷戀哥哥。哥哥只是一個(gè)傳說。我飛走了。你要趕我走，先把我頭上的頭帶摘下來！
白老頭沖上去直奔唐僧：你殺了我家那么多人，為什么不也殺了我？你殺，殺！
白老頭戴上眼鏡，向?qū)O悟空跑去。
孫悟空冷笑道：好，那我殺了你！諸神啊，來證明給我看，他讓我殺了他。
:江，孫悟空：陳明希，豬八戒：我是沙僧：陸一斌，白：
【第2篇】觀看課本劇
看教科書劇
今天是一個(gè)特殊的日子，不同于以前的日子。看到這里，你肯定會問，我為什么這么說？因?yàn)?，學(xué)校給了我們很大的好處。來看浙江少兒話劇團(tuán)帶來的表演吧。我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生，是整個(gè)小學(xué)最高的年級。凌老師帶領(lǐng)我們坐在一年級小朋友旁邊看課本劇，為了讓我們給一年級的弟弟妹妹們當(dāng)主角。
演出開始，小逗號不見了，故事爺爺找不到了。小青蛙給爺爺講了他看到小逗號的故事?！盃敔?，爺爺，我見過那個(gè)小逗號。她是不是像我家孩子，尾巴??？”“嗯，是的，是的，你知道那個(gè)小逗號去哪兒了。她真是個(gè)淘氣的小家伙?！薄盃敔?，我不知道她要去哪里。嘿，爺爺，她不是就在你后面嗎？”“爺爺，爺爺，猜猜我是誰。”小逗號把手放在爺爺?shù)难劬ι??！靶《禾?，別淘氣。爺爺年紀(jì)大了，趕不上你。”
小逗號，爺爺給你講個(gè)故事，東郭先生和狼的故事，小逗號和爺爺坐在石凳上聽故事。當(dāng)董果先生出現(xiàn)的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只狼。狼向?qū)W生們尋求幫助。我餓了。該不該吃老師填飽肚子？說話的時(shí)候還用手舔了舔肚子和嘴唇。突然，從后面?zhèn)鱽慝C人追趕狼的聲音。狼隱約看到獵槍口冒出白煙。大灰狼下意識的躲了起來，在董國先生面前假裝乖。先生，請救救我。獵人們追趕我。先生，你能把我放進(jìn)你的包里嗎？我是一只好狼。你必須救我。好的！”董果先生把狼塞進(jìn)袋子里。沒想到，搶劫一結(jié)束，老狼馬上以各種方式出現(xiàn)，想要吃掉mr.這時(shí)，獵人突然來了，問他們是怎么吵架的，為什么吵架。最后，老狼沒有吃郭東來。
看了今天的教材劇，學(xué)到了很多。這些故事雖然在書上看過，但在這些演員的表演下，產(chǎn)生了另一種感覺，同時(shí)也讓我們知道了很多知識。
【第3篇】演課本劇作文600字
丁、鈴響了，所有的學(xué)生都亂七八糟。譚老師一進(jìn)來，立刻變得很安靜。
“今天，我們來表演一部教科書劇。你們都準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備！”
“誰先來？”
沒有一個(gè)學(xué)生舉手。過了一會兒，張小碩和王伯元舉起了手。
“老師，我來了！”
“嗯！然后，讓王伯元先表演這個(gè)組?！?/p>
他們的一群演員很快走上舞臺，他們的熱情非常高，因?yàn)橛型醪?，他很有趣?/p>
".大哥這次不必親自去了。我只需要用一根麻繩把他綁起來.我們會從這里叫烏魯木齊，然后從烏魯木齊叫新加坡，最后，再統(tǒng)一全國……”
“哈哈哈哈哈哈.”
學(xué)生們笑得很開心，我們普遍喜歡王伯元的表演。
“這個(gè)劇本是誰寫的？”
“張小碩！”
“張小碩，你寫的劇本是那樣的嗎？”
“沒有，他們當(dāng)場就改編了！”
“劇本是什么，你得表演什么樣的！明白了嗎？不能亂改劇本！”
“我知道！”
“下一組誰來表演？”
“我！”
“好，好，王子豪舉手，王子豪，讓你們組表演！”
“哦，王子豪，你，我恨你！”
于是岳明養(yǎng)了他們，被迫表演。
“這次你不去了.劉皇叔，我丈夫正在草堂里打盹，我來幫你講！謝謝！”
"誰來評論一下他們組的表現(xiàn)，嗯，劉明碩."
“我覺得他們打得很古老，打得很好！”
“嘿嘿.”
“下課了……”
“嗯，老師，還有一個(gè)團(tuán)沒打！”
“嗯，那么，郭英喜，你們組更快?！?/p>
“噔噔噔.所有這些，不要叫我豬.你還沒背臺詞呢！”
“好了，算了，下次表演好好準(zhǔn)備吧！郭，你要背臺詞！否則，你不能玩！”
“我知道?！?、
“下課了！”
這門課真的很有趣！教科書劇真的是給生活增添樂趣的好方法！
【第4篇】快樂的課本劇500字
花兒在陽光下綻放，鳥兒在藍(lán)天飛翔，我們在老師的懷抱中成長。在這個(gè)美好的日子里，老師帶領(lǐng)我們拍攝了快樂教科書劇《——西門寶》。
“打靶”西門寶()一聲令下，大搖大擺地來到“爺”的地方，“咦，這里怎么荒無人煙，人煙稀少？前面有個(gè)老頭，我就要求比賽?！蔽鏖T寶領(lǐng)著四個(gè)侍衛(wèi)去問老人。原來河伯是漳河之神，每年都要娶一個(gè)年輕貌美的姑娘。西門寶聽了，怒叫道：“回家去！”
河伯娶妻那天，女巫(李書亭)和當(dāng)?shù)毓偌?劉一博)都在路上，喊著“去娶河伯！”漳河周圍都是普通人?！拔鏖T堡主來了?！迸准泵θビ游鏖T寶。西門寶不理，派了四個(gè)侍衛(wèi)。只有侍衛(wèi)把女巫和官紳頭目推下漳河。與此同時(shí)，他們大聲說：“請告訴女巫，我改天會送一個(gè)漂亮的。”“啊”，劉一博重重地摔倒在地上，引起我們哄堂大笑。最后，西門豹破除了迷信，讓普通人再也不用擔(dān)心害怕。
拍完這部短劇，我們給了“演員”熱烈的掌聲。每當(dāng)看到這部教科書劇，我都會回想起那一張張幸福的笑臉！
【第5篇】課本劇的風(fēng)波作文200字-小學(xué)六年級作文
其實(shí)題目《藍(lán)天》是我六年級第一卷的結(jié)尾。為什么是文末？
因?yàn)檫@是我這學(xué)期寫的最后一篇文章，不知道為什么寫這篇文章的時(shí)候不知所措。一開始我拿著試卷，信心滿滿的開始了題目。最后，我完成了前面的題目?？粗詈笠粋€(gè)話題，我看著窗外的天空。鳥兒在玩耍，太陽在工作，魚在水里跳了起來。過了一會兒，天漸漸黑了，我心里酸酸的，眼淚都在里面。因?yàn)槲乙徽Ｑ劬团逻@學(xué)期過了，下學(xué)期過了。雖然害怕，但也要面對。這是誰都改變不了的事實(shí)不是嗎？在我的腦海里，我翻來覆去，不知從何說起。我真的希望眼前會有一個(gè)時(shí)代老人，但這是不現(xiàn)實(shí)的。
我看著這一切，感覺很黑暗。我好像意識到人在生活上真的是在浪費(fèi)時(shí)間?？傊?，我不想活了，做人真的很難.其實(shí)不同意也不難，因?yàn)槟阕约簩Α吧睢边@個(gè)詞的感知，就在于表面。如果你是發(fā)自內(nèi)心的知道，那么當(dāng)你意識到的時(shí)候，你會很開心。努力實(shí)現(xiàn)吧！
藍(lán)天那么美，可你自己呢？希望如此，但不知道如何努力。試著和藍(lán)天一起“美麗”。也許你會贏！
【第6篇】課本劇：草船借箭作文1500字-小學(xué)六年級作文
時(shí)間：三國時(shí)期
地點(diǎn)：蜀國
人物：周瑜、諸葛亮、魯肅、曹操等。
【周瑜看到諸葛亮的才華很是嫉妒。一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。
周瑜，我們要和曹軍作戰(zhàn)，水上作戰(zhàn)最好的武器是什么？
諸葛亮(想了一下，堅(jiān)定的說)最好用弓箭。
周瑜(點(diǎn)頭)是的，先生，我也這么想。(皺眉)但是現(xiàn)在軍隊(duì)缺箭，所以想請老公負(fù)責(zé)造10萬。(假裝認(rèn)真)這是生意，請不要推脫。
當(dāng)然是諸葛亮(知道周瑜的意思)受總督委托。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？
周瑜(故意試探)十天能建成嗎？
既然諸葛亮即將出征，(提高聲調(diào))十天建成，必然錯(cuò)過大事。
周瑜(驚愕)那先生預(yù)計(jì)幾天準(zhǔn)備好？
諸葛亮(堅(jiān)定而認(rèn)真)只需要三天。
周瑜(有些生氣)情況緊急，不能開玩笑。
諸葛亮竟敢和大都督開玩笑？我愿意寫軍令狀。三天沒做好，我就要受罰。
【周瑜聽說諸葛亮要立軍令狀，非常高興。讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，設(shè)宴招待他。
諸葛亮今天太晚了。從明天到第三天，請派500名軍士到河邊射箭。
[說完，喝了幾杯，諸葛亮就走了。諸葛亮走后，一直躲在魯肅身后。
魯肅如何三天造十萬箭？諸葛亮是在說謊吧？
周瑜(冷笑)自己說的，我沒逼他。我特意命令劍士們故意拖延，讓他們不要準(zhǔn)備所有造箭的材料。到時(shí)候他被判有罪就沒話說了。(然后轉(zhuǎn)向魯肅)你去聽聽，看他打算怎么回來向我匯報(bào)。
[魯肅見了諸葛亮，連忙上前。
諸葛亮(181-234)
三天造十萬箭，需要你幫忙。
魯肅(嘲諷)你自找的。我怎么幫你？
你借給我二十條船，每條船需要三十名軍士。船上覆蓋著綠色的布幔，船的兩側(cè)排列著1000多根秸稈。(故意抬高語氣)我有我自己的妙用。第三天，我留了10萬支箭。但是(嚴(yán)肅地說)我不能讓州長知道。如果他知道，我的計(jì)劃就完成了。
[魯肅同意了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報(bào)告周瑜的時(shí)候，也沒提借船的事。
魯肅報(bào)道諸葛亮不用竹子，不用羽毛，不用膠漆。
周瑜(不解)到了第三天，看他干了什么！
[魯肅私配快船20艘，每艘船配備軍士30名。據(jù)諸葛亮說，青布簾子和草把子都是安排好的。但是第一天和第二天，諸葛亮沒有看到任何動靜。直到第三天四更，諸葛亮偷偷邀請魯肅上船。
魯肅(不解)你為什么叫我來？
諸葛亮讓你一起去取箭。
魯肅(莫名其妙)哪里弄來的？
諸葛亮不用問，去了就知道了。
【說完，諸葛亮命人將二十條船用繩索接上，向北岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)時(shí)霧滿天，河水連面都看不清。天亮前，船已接近曹軍水寨。
諸葛亮(毫不猶豫)立即命令他把船頭朝西，船尾朝東。并讓船上的士兵擊鼓吶喊。
軍官(堅(jiān)定而不安)和下屬服從！
魯肅(驚訝)曹兵出來怎么辦？
諸葛亮(笑)霧這么大，曹操肯定不敢出兵。我們只是喝酒取樂，天一亮就回去。
操聽得喊聲大震
曹操河上霧很大，敵人突然來攻。我們看不清實(shí)際情況，不要輕易出門。(眉頭緊鎖)讓弓弩手向他們射箭，不要讓他們靠近。
【曹操派六千弓弩手到旱寨，支援河邊水軍。一萬多弓弩手一起朝河邊射箭，好像要下雨。諸葛亮命令把船翻過來，船頭朝東，船尾朝西，但他仍然擊鼓吶喊，逼近曹駿水寨，收箭。
天越來越亮了，霧還在。當(dāng)時(shí)船兩邊的稻草把上都插滿了箭。
諸葛亮(高興地摸著胡子)讓士兵喊“謝謝曹丞相的箭”，然后駕船回去了。
【曹操得知自己上當(dāng)了，但是這邊的船已經(jīng)駛出了二十多里，追也來不及了。
20艘船靠岸時(shí)，500名軍士被派到河邊運(yùn)箭，共計(jì)10多萬。魯肅見了周瑜，告訴他如何借箭。
周瑜(嘆口氣)諸葛亮的智謀，我真的比不上他！
【第7篇】課本劇 三打白骨精作文1200字-小學(xué)六年級作文
今天，拉著我去演了一部教科書式的戲。我玩過豬八環(huán)。雖然我很不情愿，但是直到聽說中午不用讀書，我才演白顧靖。經(jīng)驗(yàn)豐富的袁菲已經(jīng)為我們寫好了臺詞，說它是q版，但換句話說它是1.3版的幸運(yùn)星。
唐僧一行來到一片荒山野林里。
孫悟空：求求你，師父，這只是一座石山，好嗎？你不土。你可以找到任何比你更有品味的石頭。
唐僧：我在調(diào)整自己。你在爭論什么？你說什么你說什么，李羅就是這么羅嗦！你還想在這里閑逛嗎？
唐僧和孫悟空：我們說話的時(shí)候，你要多管閑事。滾出去！
孫悟空四處窺探：我在南山看到一片桃林。我去摘了一些桃子。
我：去挑幾個(gè)。我真的餓了。
三個(gè)人一起踹孫悟空的p股：滾！沙僧：猴子，我要吃蛋黃派！
白村谷：各位大師，我有一些快餐給你們。
唐僧：不，不
這時(shí)，我搶著吃素：什么鬼，這么煩，你不吃我。
孫悟空回來的時(shí)候，妖精舉起棍子，用白顧靖的話說：“我是來做醬的……”，當(dāng)阿朵用棍子劈開他的臉的時(shí)候，白村谷走了。唐僧念了咒語，孫悟空就像觸電一樣…
白老太太：我來看女兒。你見過她嗎？
白老太太：撒謊就敢自圓其說。??！女兒死的好慘??！…
孫悟空殺了，白老太婆。這不合理，但我們必須根據(jù)事實(shí)來玩。
孫悟空：好！那我去。哦，不要迷戀哥哥。哥哥只是一個(gè)傳說。我飛走了。你要趕我走，先把我頭上的頭帶摘下來！
白老頭沖上去直奔唐僧：你殺了我家那么多人，為什么不也殺了我？你殺，殺！
白老頭戴上眼鏡，向?qū)O悟空跑去。
孫悟空冷笑道：好，那我殺了你！諸神啊，來證明給我看，他讓我殺了他。
:江，孫悟空：陳明希，豬八戒：我是沙僧：陸一斌，白：
【第8篇】課本劇《蝸牛的獎(jiǎng)杯》1200字
時(shí)間：初夏的早晨。人物：大姐大鳥、蝸牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢蟲、猴子、兔子、松鼠……舞臺布置：密林一角，散落著大大小小的石頭和鮮花，景色優(yōu)美。旁白：(來自音樂)初夏的早晨，太陽剛剛從東方升起，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。(小蝸牛玩)在空中練習(xí)飛行。小鳥姐姐：蝸牛哥哥，你起這么早！蝸牛：早上好，鳥姐姐！一年一度的昆蟲飛行比賽即將舉行。我想多運(yùn)動，爭取好成績。小鳥姐姐：蝸牛哥哥，你真勤快！蝸牛：謝謝大家的鼓勵(lì)！再見，小鳥姐姐！小鳥姐姐：再見。蝸牛：(邊飛邊唱)“我是一只快樂的小蝸牛。我有一雙美麗而有力的翅膀。我可以在空中自由飛翔?！蹦憧?，我的飛行技術(shù)還不錯(cuò)！我想充分發(fā)揮今年的飛行比賽。請等待我的好消息。旁白：幾天后，森林里將舉行昆蟲飛行比賽，比賽開始了！(三月音樂)蝸牛，蜜蜂，蝴蝶.正在進(jìn)行激烈的競爭。(啦啦隊(duì)：小松鼠，小猴子.正在歡呼！啦啦隊(duì)員：蝸牛！加油！蝸牛！加油！旁白：看！蝸牛遙遙領(lǐng)先，已經(jīng)離開了所有對手?？?，已經(jīng)到終點(diǎn)了！啦啦隊(duì)員：蝸牛贏了！蝸牛贏了！蝸牛贏了！(頒獎(jiǎng)音樂)旁白：下面是頒獎(jiǎng)儀式！請猴子把獎(jiǎng)杯送給蝸牛！旁白：看！蝸?？梢则湴?！小動物們來祝賀它！蜜蜂：蝸牛，你真行。我們是真的服氣！蝴蝶：我們祝賀你！蝸牛：謝謝！旁白：從此，蝸牛勝利了。蝸牛(舉著沉重的獎(jiǎng)杯):唉！多么沉重的獎(jiǎng)杯！但是如果我不背在背上，別人怎么知道我是飛行冠軍！旁白：就這樣，蝸牛把獎(jiǎng)杯整天背在背上，免得別人不知道它是飛行冠軍。晚上，他睡在獎(jiǎng)杯里，怕被偷。第二年，昆蟲飛行比賽又要開始了。一天，一只蜜蜂飛來通知蝸牛參加一場空中比賽。蜜蜂：蝸牛，馬上就要有飛行比賽了。你的實(shí)踐怎么樣？你應(yīng)該早點(diǎn)來！蝸牛：(把頭伸出硬殼)明白了！蝸牛：(自言自語)嗯，等等！我想今年奪冠！蝸牛：(想把獎(jiǎng)杯拿下來，反正拿不下來)唉！怎么回事！獎(jiǎng)杯是怎么粘在身上的？耶！我的翅膀在哪里？為什么我的翅膀不見了？哦.旁白：因?yàn)槲伵Ｒ徽於茧x不開獎(jiǎng)杯，沒有經(jīng)過飛行訓(xùn)練，久而久之就粘在獎(jiǎng)杯上，一對翅膀退化，沉重的獎(jiǎng)杯變成了硬殼。你看，它幾乎不能把頭伸出硬殼，在地上慢慢爬行。蝸牛：(舉著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢爬行)唉！都怪我。我奪冠的時(shí)候得意忘形了。如果我能每天堅(jiān)持練習(xí)飛行，就不會落到這種地步！真的很后悔！孩子，別學(xué)我！
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課本劇比賽劉拉拉
教科書戲劇比賽
裴，五四班劉拉拉的導(dǎo)師
2013年12月3日，我們?nèi)熒R聚鳳凰廣場，進(jìn)行教材劇比賽。
鳳凰廣場人頭攢動，主持人宣布比賽開始。第一，一年級給你看了課本劇《咕咚來了》，因?yàn)閮芍恍“淄冒阉麖臉渖系舻胶永锏穆曇粽`認(rèn)為是怪物，嚇得整個(gè)森林像狗一樣飛起來。最后，勇敢的獅子王把動物們領(lǐng)到河邊，看了之后，原來只是水果掉進(jìn)水里的聲音，是虛驚一場！“哈哈”真有意思。下一次，小白兔應(yīng)該不會害怕，整個(gè)森林都不會被打擾。
現(xiàn)在是二年級給大家表演教科書劇。
不一會兒，初三給你看了課本劇《陶罐和鐵罐》，因?yàn)樘展薇梢曡F罐而壞掉了.
四年級給大家表演了課本劇《巨人的花園》。自私的巨人在花園里從來沒有春天，但他后來意識到自己的錯(cuò)誤，讓花園充滿活力，處處充滿快樂。
我們五年級給你看了《晏子使楚》。這個(gè)小故事告訴我們，不是所有的人都是公平的，大海是無法衡量的。同時(shí)，它告訴每個(gè)人、每個(gè)民族、每個(gè)國家要平等相待。
同樣，六年級也給我們展示了精彩的教科書戲劇表演。
當(dāng)主持人宣布五年級獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里非常高興！
（五年級，400字）
回憶那次課本劇比賽
那是一個(gè)星期五，天氣非常陰沉。我們迎來了小學(xué)生涯的第一次教材劇比賽。因?yàn)槲以诎嗬锖芑钴S，學(xué)過語言表演，所以在這次表演中有我的一份。我在劇中扮演一個(gè)獵人。這個(gè)獵人是一個(gè)善良的大哥，一個(gè)動物殺手，一個(gè)能告訴別人哲學(xué)的多重人格的人。
我們抽簽得了第七名。我們這個(gè)年齡有八個(gè)班。我們倒數(shù)第二次玩了，很幸運(yùn).
我們坐在板凳上，靜靜地看著前六節(jié)課精彩的表演。與他們相比，我們有很大的不同。我和其他四個(gè)演員都可以從臉上看出大家的自信程度，自信程度一定是5%。原因是我們裝備差，其他班都是新買的，而我們的是每個(gè)同學(xué)手里的。我們打扮的很簡單，其他班穿的都很輕盈，但是我們完全不在。
輪到我們了。我緊張地玩著，手一直在抖。原來獵人的戲服很燙，緊張得我汗流浹背。
我們堅(jiān)持，我們堅(jiān)信自己完全可以發(fā)揮出來，我們把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不能露出任何蛛絲馬跡，我們不能讓評委得到扣分的機(jī)會，但與我們的意愿相反，我們還是排在第三。
但我知道我和我的同學(xué)確實(shí)盡了最大努力。我們不能責(zé)怪自己。我們甚至不每天放學(xué)，呆在教室里練習(xí)，每天下午早早到校，在老師的棚子里偷偷練習(xí)。
當(dāng)時(shí)覺得對不起大家，現(xiàn)在想通了，只要努力就能成功！
（五年級，500字）
課本劇《釣魚的啟示》
人物：詹姆斯勒菲斯特，他的父親
場景：房子前面的碼頭
時(shí)間：一天晚上
道具：木桶、魚竿、大鱸魚、蟲子
第一幕：?？吭诜孔忧懊?/p>
旁白：11歲的詹姆斯勒菲斯特和他的家人住在湖中央的一個(gè)島上。這里，房子前面的碼頭是釣魚的好地方，爸爸是釣魚高手。詹姆斯萊弗斯特從不錯(cuò)過和父親一起去釣魚的好機(jī)會。
詹姆斯勒菲斯特：(在歡快的音樂中走出來)你可以再和你父親一起去釣魚了！(興奮)
父親：今晚(現(xiàn)在)是釣太陽魚的好時(shí)機(jī)。千萬別錯(cuò)過。你一定要有所收獲！
旁白：詹姆斯勒菲斯特熟練地把蟲子掛在鉤子上，把雨桿扔在一彎新月映出的平靜湖面上。銀色的水不停地靜靜地蕩漾著.突然，詹姆斯勒弗斯特的魚竿突然彎了，他立刻意識到這是一個(gè)大家伙。父親默然不語，卻不時(shí)轉(zhuǎn)過臉來看著兒子，眼神中帶著欣賞和贊許。兩個(gè)小時(shí)過去了，大家伙終于被詹姆斯勒菲斯特在水里走累了，于是他慢慢地合上了魚鉤。
詹姆斯萊弗斯特：(我的眼睛睜得大大的)我的上帝，它有10公斤重！
旁白：詹姆斯勒菲斯特極力壓抑自己的緊張和激動，小心翼翼地看著自己的戰(zhàn)利品。
詹姆斯勒菲斯特：??！這是一條大鱸魚，不是太陽魚。(失望)
旁白：父子倆面面相覷，低頭看著大魚。
父親：(看了看表，看了看大魚，又看了看兒子)兒子，你得把它放回水里。因?yàn)?，離鱸魚釣魚還有兩個(gè)小時(shí)。
詹姆斯萊弗斯特：爸爸！(興奮，不情愿)
父親：你還釣到了其他的魚。(鼓勵(lì)，安慰)
詹姆斯勒菲斯特：但是你在哪里能釣到這么大的魚呢？(抗議)
旁白：詹姆斯勒菲斯特知道沒有談判的余地。(無奈)
詹姆斯勒費(fèi)斯特：(悲傷的音樂聲音)唉！(他深吸了一口氣，睜開眼睛，彎下腰，小心翼翼地把魚鉤從大魚的嘴上摘下來，雙手捧起沉甸甸、扭動著的大魚，吃力地把它放進(jìn)水里。)
旁白：(失落，沉重)大魚的尸體在水里嗖嗖的一下就消失了，詹姆斯勒菲斯特很難過。
全部：(音樂停止，面向所有人)雖然道德問題只是簡單的對錯(cuò)問題。但是很難實(shí)施，尤其是當(dāng)你面臨巨大誘惑的時(shí)候。如果沒有人看到你的行為，你能堅(jiān)持正確嗎？時(shí)間緊急的時(shí)候是闖紅燈還是倒退？你會在沒有人知道的情況下，把不屬于你的東西據(jù)為己有嗎？這件事在詹姆斯勒菲斯特的記憶中總是那么清晰。他為他的父親和他自己感到驕傲，他們可以自豪地告訴他的朋友和他的后代。
（四年級，1100字）
