【第1篇】演課本劇作文600字
丁、鈴響了，所有的學(xué)生都亂七八糟。譚老師一進(jìn)來(lái)，立刻變得很安靜。
“今天，我們來(lái)表演一部教科書(shū)劇。你們都準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備！”
“誰(shuí)先來(lái)？”
沒(méi)有一個(gè)學(xué)生舉手。過(guò)了一會(huì)兒，張小碩和王伯元舉起了手。
“老師，我來(lái)了！”
“嗯！然后，讓王伯元先表演這個(gè)組?！?/p>
他們的一群演員很快走上舞臺(tái)，他們的熱情非常高，因?yàn)橛型醪?，他很有趣?/p>
".大哥這次不必親自去了。我只需要用一根麻繩把他綁起來(lái).我們會(huì)從這里叫烏魯木齊，然后從烏魯木齊叫新加坡，最后，再統(tǒng)一全國(guó)……”
“哈哈哈哈哈哈.”
學(xué)生們笑得很開(kāi)心，我們普遍喜歡王伯元的表演。
“這個(gè)劇本是誰(shuí)寫(xiě)的？”
“張小碩！”
“張小碩，你寫(xiě)的劇本是那樣的嗎？”
“沒(méi)有，他們當(dāng)場(chǎng)就改編了！”
“劇本是什么，你得表演什么樣的！明白了嗎？不能亂改劇本！”
“我知道！”
“下一組誰(shuí)來(lái)表演？”
“我！”
“好，好，王子豪舉手，王子豪，讓你們組表演！”
“哦，王子豪，你，我恨你！”
于是岳明養(yǎng)了他們，被迫表演。
“這次你不去了.劉皇叔，我丈夫正在草堂里打盹，我來(lái)幫你講！謝謝！”
"誰(shuí)來(lái)評(píng)論一下他們組的表現(xiàn)，嗯，劉明碩."
“我覺(jué)得他們打得很古老，打得很好！”
“嘿嘿.”
“下課了……”
“嗯，老師，還有一個(gè)團(tuán)沒(méi)打！”
“嗯，那么，郭英喜，你們組更快。”
“噔噔噔.所有這些，不要叫我豬.你還沒(méi)背臺(tái)詞呢！”
“好了，算了，下次表演好好準(zhǔn)備吧！郭，你要背臺(tái)詞！否則，你不能玩！”
“我知道。”、
“下課了！”
這門(mén)課真的很有趣！教科書(shū)劇真的是給生活增添樂(lè)趣的好方法！
【第2篇】演課本劇作文600字
丁、鈴響了，所有的學(xué)生都亂七八糟。譚老師一進(jìn)來(lái)，立刻變得很安靜。
“今天，我們來(lái)表演一部教科書(shū)劇。你們都準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備！”
“誰(shuí)先來(lái)？”
沒(méi)有一個(gè)學(xué)生舉手。過(guò)了一會(huì)兒，張小碩和王伯元舉起了手。
“老師，我來(lái)了！”
“嗯！然后，讓王伯元先表演這個(gè)組。”
他們的一群演員很快走上舞臺(tái)，他們的熱情非常高，因?yàn)橛型醪?，他很有趣?/p>
".大哥這次不必親自去了。我只需要用一根麻繩把他綁起來(lái).我們會(huì)從這里叫烏魯木齊，然后從烏魯木齊叫新加坡，最后，再統(tǒng)一全國(guó)……”
“哈哈哈哈哈哈.”
學(xué)生們笑得很開(kāi)心，我們普遍喜歡王伯元的表演。
“這個(gè)劇本是誰(shuí)寫(xiě)的？”
“張小碩！”
“張小碩，你寫(xiě)的劇本是那樣的嗎？”
“沒(méi)有，他們當(dāng)場(chǎng)就改編了！”
“劇本是什么，你得表演什么樣的！明白了嗎？不能亂改劇本！”
“我知道！”
“下一組誰(shuí)來(lái)表演？”
“我！”
“好，好，王子豪舉手，王子豪，讓你們組表演！”
“哦，王子豪，你，我恨你！”
于是岳明養(yǎng)了他們，被迫表演。
“這次你不去了.劉皇叔，我丈夫正在草堂里打盹，我來(lái)幫你講！謝謝！”
"誰(shuí)來(lái)評(píng)論一下他們組的表現(xiàn)，嗯，劉明碩."
“我覺(jué)得他們打得很古老，打得很好！”
“嘿嘿.”
“下課了……”
“嗯，老師，還有一個(gè)團(tuán)沒(méi)打！”
“嗯，那么，郭英喜，你們組更快?！?/p>
“噔噔噔.所有這些，不要叫我豬.你還沒(méi)背臺(tái)詞呢！”
“好了，算了，下次表演好好準(zhǔn)備吧！郭，你要背臺(tái)詞！否則，你不能玩！”
“我知道。”、
“下課了！”
這門(mén)課真的很有趣！教科書(shū)劇真的是給生活增添樂(lè)趣的好方法！
【第3篇】快樂(lè)的課本劇500字
花兒在陽(yáng)光下綻放，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔，我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)。在這個(gè)美好的日子里，老師帶領(lǐng)我們拍攝了快樂(lè)教科書(shū)劇《——西門(mén)寶》。
“打靶”西門(mén)寶()一聲令下，大搖大擺地來(lái)到“爺”的地方，“咦，這里怎么荒無(wú)人煙，人煙稀少？前面有個(gè)老頭，我就要求比賽?！蔽鏖T(mén)寶領(lǐng)著四個(gè)侍衛(wèi)去問(wèn)老人。原來(lái)河伯是漳河之神，每年都要娶一個(gè)年輕貌美的姑娘。西門(mén)寶聽(tīng)了，怒叫道：“回家去！”
河伯娶妻那天，女巫(李書(shū)亭)和當(dāng)?shù)毓偌?劉一博)都在路上，喊著“去娶河伯！”漳河周?chē)际瞧胀ㄈ恕！拔鏖T(mén)堡主來(lái)了?！迸准泵θビ游鏖T(mén)寶。西門(mén)寶不理，派了四個(gè)侍衛(wèi)。只有侍衛(wèi)把女巫和官紳頭目推下漳河。與此同時(shí)，他們大聲說(shuō)：“請(qǐng)告訴女巫，我改天會(huì)送一個(gè)漂亮的?！薄鞍 保瑒⒁徊┲刂氐厮さ乖诘厣?，引起我們哄堂大笑。最后，西門(mén)豹破除了迷信，讓普通人再也不用擔(dān)心害怕。
拍完這部短劇，我們給了“演員”熱烈的掌聲。每當(dāng)看到這部教科書(shū)劇，我都會(huì)回想起那一張張幸福的笑臉！
【第4篇】課本劇：心意作文2200字-小學(xué)六年級(jí)作文
教科書(shū)戲劇
心臟
想法
(根據(jù)人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)《師生情》改編)
王貴倉(cāng)(老師)
人物：三名女學(xué)生和一名女護(hù)士
道具：兩把傘，一個(gè)竹籃，三個(gè)書(shū)包，一些醫(yī)療器械和一張桌子
故事背景：某小學(xué)六年級(jí)班主任王老師因心臟病住院。全班委托班長(zhǎng)和另外兩個(gè)學(xué)生去看望老師。三個(gè)學(xué)生冒雨來(lái)到醫(yī)院。護(hù)士怕打擾王先生，不讓他們到病房探望.
開(kāi)始：
(錄音：丁、)
(鈴響后，一個(gè)12歲的女孩登機(jī))
女生a:學(xué)校終于結(jié)束了，但是卻把我們急死了。您說(shuō)什么？你問(wèn)我為什么著急。告訴你，你會(huì)著急的！我們的王老師又心臟病發(fā)作了。她夜以繼日地為我們的健康成長(zhǎng)而工作。前幾天我們班一個(gè)同學(xué)生病不能來(lái)學(xué)校。王先生每天晚上都去那個(gè)同學(xué)家補(bǔ)課。當(dāng)他回到學(xué)校時(shí)，他必須準(zhǔn)備功課并改正它們。辛苦了！她這次住院了，肯定是過(guò)度勞累所致。事實(shí)并非如此。我們班委討論，放學(xué)后我和楊曉鴻、趙金嶺代表全班去醫(yī)院看望老師。當(dāng)又開(kāi)始下雨時(shí)，你認(rèn)為我們能不擔(dān)心嗎？嘿，楊曉鴻和趙金嶺，你們收集雞蛋了嗎？
畫(huà)外音：(兩個(gè)女生異口同聲)收起來(lái)！
(話音落下，兩個(gè)女孩同時(shí)舉起一把傘和一個(gè)竹籃。)
女生b:(左臂提著竹籃，右手提著竹籃，興奮地)一共88個(gè)！
女孩a:(驚訝)這么多？每人兩個(gè)，我們班三十九個(gè)人，應(yīng)該是七十八？
女孩丙：(急著說(shuō))趙強(qiáng)又拿了十個(gè)！
女生甲：再來(lái)十個(gè)？你不是從家里偷的？
女孩b:沒(méi)有，他媽媽聽(tīng)說(shuō)我們王老師生病了，就向鄰居要了十個(gè)笨雞蛋。雖然雞蛋很小，但它們很有營(yíng)養(yǎng)。不是我把他們單獨(dú)放在一起。
女孩a:這個(gè)搗蛋鬼連他媽都驚動(dòng)了！
女生c:淘氣的二王李大為也給老師送了一束花！
女生a:真沒(méi)想到，這家伙還挺有心機(jī)的。走吧。很滑。小心摔倒。
(三人邊走邊討論)
女生c:遇到老師我們?cè)趺凑f(shuō)？
女生a:我們告訴他班上一切都好，讓她安息吧。
女孩b:讓我們向她轉(zhuǎn)達(dá)全班的問(wèn)候和祝福！
女生c:(突然想起一件事)哦，忘了，我們班陳德裕和劉一在全國(guó)比賽中得了一等獎(jiǎng)。今天陪審團(tuán)發(fā)來(lái)賀信，應(yīng)該給老師看。她會(huì)很開(kāi)心的！
女生b:沒(méi)錯(cuò)！老師在這件事上付出了多大的努力！
女生c:等我一會(huì)，我回去拿。
(女生c要走，女生a趕緊停下)
女生a:不要回去。我們老師的作文得了國(guó)家獎(jiǎng)并不新鮮。另外，我們老師說(shuō)參與的過(guò)程比結(jié)果更重要。
女生b:我們來(lái)告訴王先生學(xué)校要開(kāi)展“誠(chéng)信教育活動(dòng)”的消息。
女生c:哎，你看，離開(kāi)老師才一天，有好多話要說(shuō)。
女生b:(驚訝)前面有醫(yī)院?jiǎn)?？這不是快到了嗎！
女生c:不知道老師在哪個(gè)病房。
女孩a:我們?nèi)?wèn)問(wèn)里面的護(hù)士吧！
(三個(gè)人去醫(yī)院，把傘疊好，把泥踩在上面)
女孩丙：但是我們到了。我們很快就會(huì)見(jiàn)到王小姐了！
(一名護(hù)士站在辦公桌前，緊張地打包藥品和醫(yī)療設(shè)備)
女生a:阿姨好！(鞠躬)
女生b和c:(同時(shí)鞠躬)阿姨好！
護(hù)士：(上下打量，納悶)有什么事嗎？
女生c:我們老師昨天住院了。我們來(lái)看她。你能告訴我們她在哪個(gè)房間嗎？
護(hù)士：是王小姐。她在206房間，18號(hào)床。但是你現(xiàn)在不能進(jìn)去見(jiàn)她。
三個(gè)女生同時(shí)：(沮喪地)為什么？
護(hù)士：王小姐在輸液，剛休息，不能打擾。
女孩乙：我們冒雨來(lái)看老師，讓我們進(jìn)去吧！
女生c:我們班每個(gè)人都撿了兩個(gè)雞蛋送給老師滋補(bǔ)身體。你必須讓我們見(jiàn)面！
護(hù)士：不。正如我所說(shuō)的，王粲小姐現(xiàn)在不能被打擾。她需要休息。
女生c:我們終于來(lái)了，但是看不到老師?；厝ピ趺锤瑢W(xué)說(shuō)？(c想哭)
女孩甲：我們可以站在門(mén)口看老師嗎？阿姨，求求你，答應(yīng)我們一次！
護(hù)士：看你的誠(chéng)意，就看門(mén)口。不要打擾王小姐！
(三個(gè)女孩很開(kāi)心的點(diǎn)頭，往前走了幾步，把裝著雞蛋的竹籃放在地上，把傘立在門(mén)邊，踮起腳尖，掙扎著透過(guò)門(mén)上的玻璃窗往里看。)
女孩b:(輕輕的)王小姐的臉憔悴多了！
女生c:(默默)王先生，好好休息幾天，你的同學(xué)再也不會(huì)讓你生氣了！
女孩a:(柔聲)老師，請(qǐng)你好起來(lái)，快點(diǎn)回到我們身邊。我們一天都離不開(kāi)你！
(三個(gè)女生掙扎著往里看，有的在悄悄抹眼淚)
護(hù)士：三個(gè)孩子，時(shí)間不早了，還在下雨。趕緊回家吧，不然父母會(huì)想你的！
(三個(gè)女生不情愿的慢慢轉(zhuǎn)身)
女孩甲：阿姨，請(qǐng)把雞蛋和花遞給我們老師。
護(hù)士：沒(méi)問(wèn)題?？梢詫?xiě)個(gè)紙條。
(女生a從包里拿出紙筆蹲下寫(xiě))
女孩甲：我們寫(xiě)什么？
女生c:你寫(xiě)的是“送88個(gè)雞蛋。”
女生b:點(diǎn)零食，表達(dá)關(guān)心；
女孩a:真心獻(xiàn)一束花。
三個(gè)女孩同時(shí)：我希望漸康老師早點(diǎn)回家。
(女生a寫(xiě)完，雙手把紙條遞給護(hù)士)
護(hù)士：(拿著紙條)多懂事的孩子??！我一定向王小姐轉(zhuǎn)達(dá)你的問(wèn)候！
女孩甲：謝謝阿姨對(duì)我們王老師的照顧。(鞠躬)
護(hù)士：不客氣。照顧好病人是我們護(hù)士的職責(zé)。照顧王小姐是我的榮幸！祝天下——
三個(gè)女孩：(和護(hù)士)所有老師都是健康安全的！(鞠躬)
四個(gè)人同時(shí)：謝謝！(鞠躬)
(退出)
結(jié)束
【第5篇】課本劇 三打白骨精作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，拉著我去演了一部教科書(shū)式的戲。我玩過(guò)豬八環(huán)。雖然我很不情愿，但是直到聽(tīng)說(shuō)中午不用讀書(shū)，我才演白顧靖。經(jīng)驗(yàn)豐富的袁菲已經(jīng)為我們寫(xiě)好了臺(tái)詞，說(shuō)它是q版，但換句話說(shuō)它是1.3版的幸運(yùn)星。
唐僧一行來(lái)到一片荒山野林里。
孫悟空：求求你，師父，這只是一座石山，好嗎？你不土。你可以找到任何比你更有品味的石頭。
唐僧：我在調(diào)整自己。你在爭(zhēng)論什么？你說(shuō)什么你說(shuō)什么，李羅就是這么羅嗦！你還想在這里閑逛嗎？
唐僧和孫悟空：我們說(shuō)話的時(shí)候，你要多管閑事。滾出去！
孫悟空四處窺探：我在南山看到一片桃林。我去摘了一些桃子。
我：去挑幾個(gè)。我真的餓了。
三個(gè)人一起踹孫悟空的p股：滾！沙僧：猴子，我要吃蛋黃派！
白村谷：各位大師，我有一些快餐給你們。
唐僧：不，不
這時(shí)，我搶著吃素：什么鬼，這么煩，你不吃我。
孫悟空回來(lái)的時(shí)候，妖精舉起棍子，用白顧靖的話說(shuō)：“我是來(lái)做醬的……”，當(dāng)阿朵用棍子劈開(kāi)他的臉的時(shí)候，白村谷走了。唐僧念了咒語(yǔ)，孫悟空就像觸電一樣…
白老太太：我來(lái)看女兒。你見(jiàn)過(guò)她嗎？
白老太太：撒謊就敢自圓其說(shuō)。??！女兒死的好慘??！…
孫悟空殺了，白老太婆。這不合理，但我們必須根據(jù)事實(shí)來(lái)玩。
孫悟空：好！那我去。哦，不要迷戀哥哥。哥哥只是一個(gè)傳說(shuō)。我飛走了。你要趕我走，先把我頭上的頭帶摘下來(lái)！
白老頭沖上去直奔唐僧：你殺了我家那么多人，為什么不也殺了我？你殺，殺！
白老頭戴上眼鏡，向?qū)O悟空跑去。
孫悟空冷笑道：好，那我殺了你！諸神啊，來(lái)證明給我看，他讓我殺了他。
:江，孫悟空：陳明希，豬八戒：我是沙僧：陸一斌，白：
【第6篇】課本?。翰荽杓魑?500字-小學(xué)六年級(jí)作文
時(shí)間：三國(guó)時(shí)期
地點(diǎn)：蜀國(guó)
人物：周瑜、諸葛亮、魯肅、曹操等。
【周瑜看到諸葛亮的才華很是嫉妒。一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事。
周瑜，我們要和曹軍作戰(zhàn)，水上作戰(zhàn)最好的武器是什么？
諸葛亮(想了一下，堅(jiān)定的說(shuō))最好用弓箭。
周瑜(點(diǎn)頭)是的，先生，我也這么想。(皺眉)但是現(xiàn)在軍隊(duì)缺箭，所以想請(qǐng)老公負(fù)責(zé)造10萬(wàn)。(假裝認(rèn)真)這是生意，請(qǐng)不要推脫。
當(dāng)然是諸葛亮(知道周瑜的意思)受總督委托。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？
周瑜(故意試探)十天能建成嗎？
既然諸葛亮即將出征，(提高聲調(diào))十天建成，必然錯(cuò)過(guò)大事。
周瑜(驚愕)那先生預(yù)計(jì)幾天準(zhǔn)備好？
諸葛亮(堅(jiān)定而認(rèn)真)只需要三天。
周瑜(有些生氣)情況緊急，不能開(kāi)玩笑。
諸葛亮竟敢和大都督開(kāi)玩笑？我愿意寫(xiě)軍令狀。三天沒(méi)做好，我就要受罰。
【周瑜聽(tīng)說(shuō)諸葛亮要立軍令狀，非常高興。讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，設(shè)宴招待他。
諸葛亮今天太晚了。從明天到第三天，請(qǐng)派500名軍士到河邊射箭。
[說(shuō)完，喝了幾杯，諸葛亮就走了。諸葛亮走后，一直躲在魯肅身后。
魯肅如何三天造十萬(wàn)箭？諸葛亮是在說(shuō)謊吧？
周瑜(冷笑)自己說(shuō)的，我沒(méi)逼他。我特意命令劍士們故意拖延，讓他們不要準(zhǔn)備所有造箭的材料。到時(shí)候他被判有罪就沒(méi)話說(shuō)了。(然后轉(zhuǎn)向魯肅)你去聽(tīng)聽(tīng)，看他打算怎么回來(lái)向我匯報(bào)。
[魯肅見(jiàn)了諸葛亮，連忙上前。
諸葛亮(181-234)
三天造十萬(wàn)箭，需要你幫忙。
魯肅(嘲諷)你自找的。我怎么幫你？
你借給我二十條船，每條船需要三十名軍士。船上覆蓋著綠色的布幔，船的兩側(cè)排列著1000多根秸稈。(故意抬高語(yǔ)氣)我有我自己的妙用。第三天，我留了10萬(wàn)支箭。但是(嚴(yán)肅地說(shuō))我不能讓州長(zhǎng)知道。如果他知道，我的計(jì)劃就完成了。
[魯肅同意了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜的時(shí)候，也沒(méi)提借船的事。
魯肅報(bào)道諸葛亮不用竹子，不用羽毛，不用膠漆。
周瑜(不解)到了第三天，看他干了什么！
[魯肅私配快船20艘，每艘船配備軍士30名。據(jù)諸葛亮說(shuō)，青布簾子和草把子都是安排好的。但是第一天和第二天，諸葛亮沒(méi)有看到任何動(dòng)靜。直到第三天四更，諸葛亮偷偷邀請(qǐng)魯肅上船。
魯肅(不解)你為什么叫我來(lái)？
諸葛亮讓你一起去取箭。
魯肅(莫名其妙)哪里弄來(lái)的？
諸葛亮不用問(wèn)，去了就知道了。
【說(shuō)完，諸葛亮命人將二十條船用繩索接上，向北岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)時(shí)霧滿(mǎn)天，河水連面都看不清。天亮前，船已接近曹軍水寨。
諸葛亮(毫不猶豫)立即命令他把船頭朝西，船尾朝東。并讓船上的士兵擊鼓吶喊。
軍官(堅(jiān)定而不安)和下屬服從！
魯肅(驚訝)曹兵出來(lái)怎么辦？
諸葛亮(笑)霧這么大，曹操肯定不敢出兵。我們只是喝酒取樂(lè)，天一亮就回去。
操聽(tīng)得喊聲大震
曹操河上霧很大，敵人突然來(lái)攻。我們看不清實(shí)際情況，不要輕易出門(mén)。(眉頭緊鎖)讓弓弩手向他們射箭，不要讓他們靠近。
【曹操派六千弓弩手到旱寨，支援河邊水軍。一萬(wàn)多弓弩手一起朝河邊射箭，好像要下雨。諸葛亮命令把船翻過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，但他仍然擊鼓吶喊，逼近曹駿水寨，收箭。
天越來(lái)越亮了，霧還在。當(dāng)時(shí)船兩邊的稻草把上都插滿(mǎn)了箭。
諸葛亮(高興地摸著胡子)讓士兵喊“謝謝曹丞相的箭”，然后駕船回去了。
【曹操得知自己上當(dāng)了，但是這邊的船已經(jīng)駛出了二十多里，追也來(lái)不及了。
20艘船靠岸時(shí)，500名軍士被派到河邊運(yùn)箭，共計(jì)10多萬(wàn)。魯肅見(jiàn)了周瑜，告訴他如何借箭。
周瑜(嘆口氣)諸葛亮的智謀，我真的比不上他！
【第7篇】觀看課本劇
看教科書(shū)劇
今天是一個(gè)特殊的日子，不同于以前的日子?？吹竭@里，你肯定會(huì)問(wèn)，我為什么這么說(shuō)？因?yàn)?，學(xué)校給了我們很大的好處。來(lái)看浙江少兒話劇團(tuán)帶來(lái)的表演吧。我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，是整個(gè)小學(xué)最高的年級(jí)。凌老師帶領(lǐng)我們坐在一年級(jí)小朋友旁邊看課本劇，為了讓我們給一年級(jí)的弟弟妹妹們當(dāng)主角。
演出開(kāi)始，小逗號(hào)不見(jiàn)了，故事?tīng)敔斦也坏搅?。小青蛙給爺爺講了他看到小逗號(hào)的故事?！盃敔敚瑺敔?，我見(jiàn)過(guò)那個(gè)小逗號(hào)。她是不是像我家孩子，尾巴?。俊薄班?，是的，是的，你知道那個(gè)小逗號(hào)去哪兒了。她真是個(gè)淘氣的小家伙?！薄盃敔敚也恢浪ツ睦?。嘿，爺爺，她不是就在你后面嗎？”“爺爺，爺爺，猜猜我是誰(shuí)。”小逗號(hào)把手放在爺爺?shù)难劬ι??！靶《禾?hào)，別淘氣。爺爺年紀(jì)大了，趕不上你?！?/p>
小逗號(hào)，爺爺給你講個(gè)故事，東郭先生和狼的故事，小逗號(hào)和爺爺坐在石凳上聽(tīng)故事。當(dāng)董果先生出現(xiàn)的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只狼。狼向?qū)W生們尋求幫助。我餓了。該不該吃老師填飽肚子？說(shuō)話的時(shí)候還用手舔了舔肚子和嘴唇。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)獵人追趕狼的聲音。狼隱約看到獵槍口冒出白煙。大灰狼下意識(shí)的躲了起來(lái)，在董國(guó)先生面前假裝乖。先生，請(qǐng)救救我。獵人們追趕我。先生，你能把我放進(jìn)你的包里嗎？我是一只好狼。你必須救我。好的！”董果先生把狼塞進(jìn)袋子里。沒(méi)想到，搶劫一結(jié)束，老狼馬上以各種方式出現(xiàn)，想要吃掉mr.這時(shí)，獵人突然來(lái)了，問(wèn)他們是怎么吵架的，為什么吵架。最后，老狼沒(méi)有吃郭東來(lái)。
看了今天的教材劇，學(xué)到了很多。這些故事雖然在書(shū)上看過(guò)，但在這些演員的表演下，產(chǎn)生了另一種感覺(jué)，同時(shí)也讓我們知道了很多知識(shí)。
【第8篇】課本劇《蝸牛的獎(jiǎng)杯》1200字
時(shí)間：初夏的早晨。人物：大姐大鳥(niǎo)、蝸牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢蟲(chóng)、猴子、兔子、松鼠……舞臺(tái)布置：密林一角，散落著大大小小的石頭和鮮花，景色優(yōu)美。旁白：(來(lái)自音樂(lè))初夏的早晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。(小蝸牛玩)在空中練習(xí)飛行。小鳥(niǎo)姐姐：蝸牛哥哥，你起這么早！蝸牛：早上好，鳥(niǎo)姐姐！一年一度的昆蟲(chóng)飛行比賽即將舉行。我想多運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)。小鳥(niǎo)姐姐：蝸牛哥哥，你真勤快！蝸牛：謝謝大家的鼓勵(lì)！再見(jiàn)，小鳥(niǎo)姐姐！小鳥(niǎo)姐姐：再見(jiàn)。蝸牛：(邊飛邊唱)“我是一只快樂(lè)的小蝸牛。我有一雙美麗而有力的翅膀。我可以在空中自由飛翔?！蹦憧矗业娘w行技術(shù)還不錯(cuò)！我想充分發(fā)揮今年的飛行比賽。請(qǐng)等待我的好消息。旁白：幾天后，森林里將舉行昆蟲(chóng)飛行比賽，比賽開(kāi)始了！(三月音樂(lè))蝸牛，蜜蜂，蝴蝶.正在進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。(啦啦隊(duì)：小松鼠，小猴子.正在歡呼！啦啦隊(duì)員：蝸牛！加油！蝸牛！加油！旁白：看！蝸牛遙遙領(lǐng)先，已經(jīng)離開(kāi)了所有對(duì)手?？矗呀?jīng)到終點(diǎn)了！啦啦隊(duì)員：蝸牛贏了！蝸牛贏了！蝸牛贏了！(頒獎(jiǎng)音樂(lè))旁白：下面是頒獎(jiǎng)儀式！請(qǐng)猴子把獎(jiǎng)杯送給蝸牛！旁白：看！蝸牛可以驕傲！小動(dòng)物們來(lái)祝賀它！蜜蜂：蝸牛，你真行。我們是真的服氣！蝴蝶：我們祝賀你！蝸牛：謝謝！旁白：從此，蝸牛勝利了。蝸牛(舉著沉重的獎(jiǎng)杯):唉！多么沉重的獎(jiǎng)杯！但是如果我不背在背上，別人怎么知道我是飛行冠軍！旁白：就這樣，蝸牛把獎(jiǎng)杯整天背在背上，免得別人不知道它是飛行冠軍。晚上，他睡在獎(jiǎng)杯里，怕被偷。第二年，昆蟲(chóng)飛行比賽又要開(kāi)始了。一天，一只蜜蜂飛來(lái)通知蝸牛參加一場(chǎng)空中比賽。蜜蜂：蝸牛，馬上就要有飛行比賽了。你的實(shí)踐怎么樣？你應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)！蝸牛：(把頭伸出硬殼)明白了！蝸牛：(自言自語(yǔ))嗯，等等！我想今年奪冠！蝸牛：(想把獎(jiǎng)杯拿下來(lái)，反正拿不下來(lái))唉！怎么回事！獎(jiǎng)杯是怎么粘在身上的？耶！我的翅膀在哪里？為什么我的翅膀不見(jiàn)了？哦.旁白：因?yàn)槲伵Ｒ徽於茧x不開(kāi)獎(jiǎng)杯，沒(méi)有經(jīng)過(guò)飛行訓(xùn)練，久而久之就粘在獎(jiǎng)杯上，一對(duì)翅膀退化，沉重的獎(jiǎng)杯變成了硬殼。你看，它幾乎不能把頭伸出硬殼，在地上慢慢爬行。蝸牛：(舉著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢爬行)唉！都怪我。我?jiàn)Z冠的時(shí)候得意忘形了。如果我能每天堅(jiān)持練習(xí)飛行，就不會(huì)落到這種地步！真的很后悔！孩子，別學(xué)我！
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快樂(lè)的課本劇
相信大家都會(huì)熟悉借箭的草船。是《三國(guó)演義》年的一個(gè)故事，但是今天，發(fā)生在我們503班，——班。我們要演一部教科書(shū)劇。
下午，教室內(nèi)外都很熱鬧，大家都在排練。四組中，三組打草船借箭，一組在香河打負(fù)荊請(qǐng)罪。
鈴響時(shí)，我們把桌子放回原處。第二組自愿先玩。吳賈妮曰：“周瑜見(jiàn)諸葛亮足智多謀，心生嫉妒。一日，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍務(wù)?！毖輪T開(kāi)始演戲。我看得津津有味，到了擂鼓吶喊的時(shí)候，我扶起他們，大叫：“多謝丞相曹的箭?！闭娴暮苡腥?。輪到我們玩了。所有的演員都上臺(tái)了。喊完，諸葛亮和周瑜開(kāi)始在主席臺(tái)上討論軍事。魯肅站在一旁，做好了準(zhǔn)備.借箭的時(shí)候，導(dǎo)演悄悄對(duì)于立軍說(shuō)了一句話，很好的反應(yīng)了周瑜的嫉妒。想知道我說(shuō)了什么？呵呵，以后你就知道了。當(dāng)我們想敲鼓吶喊的時(shí)候，其他的團(tuán)體也來(lái)幫助我們。真的是“人人為我，我為人人”！曹操聞得鼓聲喊聲，下令放箭，人人拼命投“箭”。“謝謝曹丞相的箭”，我們拼命地喊著，聲音在教室里回蕩。于立軍——周瑜見(jiàn)十萬(wàn)之箭，曰：“諸葛亮足智多謀，吾實(shí)不如他！”并且把軍令狀撕成兩半。
最后，吳打了一團(tuán)。王弘演的林相如，真的很有意思。他“騎”張合，給下屬講解，逗得全班大笑。吳扮演的廉頗更有意思，拿著笛子當(dāng)刺給藺相如請(qǐng)罪。四組中，他們是最搞笑的。
“哈哈！”全班仍然沉浸在笑聲中.
（五年級(jí)，600字）
觀課本劇《三借芭蕉扇》
四年級(jí)在學(xué)校禮堂表演了一場(chǎng)精彩的課本劇，我們班表演的《三借芭蕉扇》劇真的很精彩，很受大眾歡迎。
演出開(kāi)始時(shí)，扮演唐僧的葉子彤、扮演孫悟空的范家虎、扮演豬八戒的張景龍和扮演沙僧的黃大鵬一起出現(xiàn)在《黑粉》中。他們四個(gè)人去西天取經(jīng)。在舞臺(tái)的一邊，幾個(gè)同學(xué)不停地上下舞動(dòng)紅布條，就是火焰山。
足智多謀、勇往直前、性格古怪的孫悟空，被彎身斜背金箍棒的范家虎完美演繹。他一會(huì)兒求土地神，一會(huì)兒變成小蟲(chóng)逗鐵扇公主，一會(huì)兒和妞妞打架，求菩薩和李天王幫忙。他和張景龍一起扮演了天真無(wú)邪的豬八戒，黃大鵬扮演了專(zhuān)家沙僧。他征服了扮演助人為樂(lè)角色的牛，最后從聰明能干的扮演的詭計(jì)多端的鐵扇公主那里借了寶扇來(lái)滅火，保護(hù)唐僧西天。
演員們精彩而滑稽的表演吸引了觀眾的笑聲和掌聲。這種教科書(shū)劇真的很棒，把枯燥的讀死書(shū)變成好玩的游戲，真的是推進(jìn)素質(zhì)教育的好方法。
（四年級(jí)，400字）
有趣的課本劇表演
有趣的課本戲劇表演為什么福建省漳州市南靖縣山城中心小學(xué)四年級(jí)四年級(jí)四班羅穎這么活潑？我告訴你，我們班今天表演的是教科書(shū)劇——《西門(mén)豹》。
演出開(kāi)始了，吳超，“西門(mén)豹”，以一個(gè)8的數(shù)字走下舞臺(tái)。他一上臺(tái)，學(xué)生們就大笑起來(lái)。原來(lái)吳超用導(dǎo)火索和白羊毛做了一個(gè)白胡子，掛在下巴上。不知道誰(shuí)喊了一句：‘西門(mén)寶怎么這么老？’吳超也被逗樂(lè)了，下巴上的胡子差點(diǎn)掉在地上。
后有“侍衛(wèi)”旺信、李生，叫道：“西門(mén)堡主在此?！背裘阎摹肮偌濐^目”林佩賢帶著陳衛(wèi)濤、馮超等眾官來(lái)見(jiàn)西門(mén)堡主，跪下說(shuō)：“去見(jiàn)西門(mén)堡主?！彼徽f(shuō)完，就引起一陣笑聲。原來(lái)裴嫻的官帽像狗頭。不知道哪個(gè)多嘴八哥又喊了一聲：‘狗官！’佩賢羞愧得臉紅如紅蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地方消失。
然后女巫把她穿絲綢長(zhǎng)袍的女徒弟帶到西門(mén)寶面前，雙手呈三角形鞠躬，說(shuō)道：“小姑娘，去見(jiàn)西蒙大人！”我看到女巫的眼睛上戴著面具，看起來(lái)像個(gè)女人，但是她頭上的巫師帽讓她看起來(lái)像個(gè)狠心的女王，既滑稽又丑陋。女弟子只穿普通衣服和女巫站在一起，不倫不類(lèi)。
之后，西門(mén)寶對(duì)女巫說(shuō)：“女巫，給我看新娘。”女巫一掄手，她的兩個(gè)女徒弟就把新娘拽離了舞臺(tái)，卻看到‘新娘’——編了好幾個(gè)辮子，頭上戴著一把漂亮的小扇子和一個(gè)漂亮的‘金釵’，就像日本公主一樣。凱尼手里拿著手帕，不停地揉眼睛，動(dòng)作完美而逼真。
西門(mén)豹很有禮貌地對(duì)女巫說(shuō)，‘不，這個(gè)女孩不漂亮。赫伯不會(huì)滿(mǎn)意的?！?qǐng)告訴河伯，過(guò)幾天再發(fā)?！?，我讓守護(hù)者李生把女巫撿起來(lái)，扔到漳河——旁邊的地板上。學(xué)生們高興地鼓掌，有些人大聲喊道：“傷害人民！”
過(guò)了一會(huì)兒，‘西門(mén)豹’吳超假裝著急，對(duì)官紳頭子林佩賢說(shuō)，‘女巫怎么還沒(méi)回來(lái)？快去吧！說(shuō)完，還叫大李生把裴嫻抱到一邊。陶偉和馮超嚇得磕頭認(rèn)罪。沒(méi)想到，陶偉提前在額頭上抹了點(diǎn)紅墨水，紅墨水就散了，好像真的在流血。這種雕蟲(chóng)小技把一些同學(xué)蒙住了眼睛，目瞪口呆。
……
演出以熱烈的掌聲結(jié)束。這部教科書(shū)劇的表演給大家留下了深刻的印象。
講師：方清貴
（四年級(jí)，1000字）
