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    真好六年級(jí)作文

    發(fā)布時(shí)間:2022-09-24 07:00:41 查看人數(shù):13

    【第1篇】校報(bào)真好作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    我看過(guò)很多書(shū),比如《窗邊的小豆豆》,《森林報(bào)》,《長(zhǎng)襪子皮皮》……但是我最喜歡的是校報(bào)《世紀(jì)風(fēng)凰》。

    校報(bào)上有很多豐富多彩的內(nèi)容,可以讓我了解很多知識(shí)。每次發(fā)校報(bào),我都迫不及待地想看看這一期有什么??粗?bào),我就像一只漂浮在知識(shí)海洋中的小船。我們校報(bào)不是普通的校報(bào)。每次拿到的時(shí)候,里面的內(nèi)容總是會(huì)引起我的注意。有很多關(guān)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的文章,關(guān)于下雪的文章等等。真的多種多樣!還有家長(zhǎng)寫(xiě)的教育日記,我看的每一篇都會(huì)深深的記在心里。

    看校報(bào)可以提高我們的寫(xiě)作水平。上面有很多很好的單詞,句子,段落。也許你寫(xiě)作文的時(shí)候可以用到這些好詞好句!

    校報(bào)不僅豐富了我們的課余生活,還向我們展示了我們學(xué)校師生的作品,給了我們一個(gè)展示的平臺(tái)。真是一舉兩得!校報(bào)確實(shí)不錯(cuò)。我喜歡你的校報(bào)!

    (陳中普,河南新密市新世紀(jì)學(xué)校4班、3班張瑞志導(dǎo)師)

    真好六年級(jí)作文

    【第2篇】牙疼真好(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    今天。我哥哥牙疼,所以我父母帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)要住院做手術(shù)拔牙。她住院期間,我媽每天都去看我哥,有時(shí)候一去就住在那里,我爸總是很忙。晚了,只能自己煮蛋煮飯。我做飯做得不是很好,沒(méi)有媽媽的幫助,我根本吃不下我做的菜,唉!太痛苦了!我哥哥每天都有美味的食物。什么雞蛋羹和面條都好吃。住院的最后一天,突然覺(jué)得幸福來(lái)了,可是我媽一回來(lái)就叫我學(xué)習(xí),我突然被潑了冷水。

    吃飯的時(shí)候,我在想媽媽會(huì)給我做什么好吃的。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的面條就飛到了我哥的面前。我繼續(xù)等我的那份,等了很久也沒(méi)有我的那份。我好奇的走進(jìn)廚房,看到媽媽在洗碗。我問(wèn)我媽?zhuān)f(shuō)忘了。這還不夠,她說(shuō)沒(méi)有面。我吃了一頓干飯。

    第二天。我媽讓我一起床就看書(shū)。當(dāng)我看到我哥哥的時(shí)候,我正在看電視。我剛要跑過(guò)去,我媽就說(shuō),快點(diǎn)。我說(shuō),那我哥呢?媽媽說(shuō)你不用擔(dān)心他。他很特別。當(dāng)然是媽媽說(shuō)的。但心里還是很生氣:只是幾顆牙,有什么大不了的。我氣得沒(méi)吃早飯。下午,哥哥看了一下午電視。至于我,我花了一個(gè)下午學(xué)習(xí)。晚上,我對(duì)媽媽說(shuō),我可以玩電腦嗎?“不可能!看書(shū)!"我不得不讀一本書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我不得不去廁所,但我看到我哥哥在玩電腦。我突然很驚訝,為什么!多少牙不公平?

    牙疼的這么厲害,真希望牙齒也疼!

    【第3篇】有你,真好作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

    社會(huì)就像一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里,我們的祝福每天都是息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣的。誰(shuí)都不能走。在我的生活中,也有這些不可或缺的重要的人。

    有你真好,我的對(duì)手。正如張愛(ài)玲所說(shuō),“一個(gè)人真正的成長(zhǎng),始于對(duì)對(duì)手真誠(chéng)的欣賞。”我喜歡我的對(duì)手,我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的緊張。所謂鉆石切鉆石,有前進(jìn)的動(dòng)力。我的對(duì)手讓我每天都在不斷的提升和超越自己。我不記得在哪里聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

    從前,有一個(gè)村子,住著許多善良的人。他們看到森林里的羊被狼一只接一只地吃掉,非常難過(guò)。所以,為了讓羊過(guò)得開(kāi)心,他們把狼都?xì)⒘?。果然,之后沒(méi)有天敵的羊繁殖很快。他們白天在森林里悠閑地散步,餓了就在地上吃草。過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是好景不長(zhǎng),瘟疫在羊身上出現(xiàn)了。這場(chǎng)瘟疫殺死了一半以上最終長(zhǎng)大的羊。人們無(wú)奈,只好請(qǐng)郎中放羊。醫(yī)生看著他們說(shuō):“我知道怎么治好他們。去找?guī)字焕恰!笨粗?,村民們。不知道為什么。但是為了救羊,抓了很多狼。說(shuō)來(lái)也怪,狼來(lái)了沒(méi)幾天,瘟疫就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!現(xiàn)在村里熱鬧了,大家都在說(shuō)這個(gè)奇怪的事情。這時(shí),郎中的一句話(huà)解決了大家的疑問(wèn):“狼的到來(lái),讓原本平靜生活的羊又開(kāi)始逃命了。那些患了瘟疫的羊,自然就吃了,瘟疫就不會(huì)再傳播了。”這個(gè)故事正面反映了生活需要對(duì)手。讓我們一起擁抱對(duì)手。哦,可敬的對(duì)手。

    誠(chéng)然,生活需要對(duì)手來(lái)激勵(lì)人,但生活需要朋友日夜相伴。

    有你真好,朋友。我難過(guò)的時(shí)候,朋友就像垃圾桶,靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話(huà);當(dāng)我迷失的時(shí)候,我的朋友就像點(diǎn)燃的蠟燭,為我照亮前方的路;孤獨(dú)的時(shí)候,朋友就像一股清泉,化作及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我久違的心。讓我們一起擁抱我們的朋友。哦,可愛(ài)的朋友。

    在人生的旅途中,我們需要對(duì)手和我們競(jìng)爭(zhēng),鼓勵(lì)我們進(jìn)步;但是我們也需要朋友給我們信心。

    六年級(jí):陳皮糖

    【第4篇】彈古箏真好作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    韓庚

    做完一系列頭疼的問(wèn)題后,我來(lái)到心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥弦,彈奏《漁舟唱晚》。一天的疲憊被這美妙的旋律沖淡了,仿佛雨后剛剛呼吸了一口甜美的空氣。彈古箏真好!

    我考砸了,心情差到了極點(diǎn)。坐在古箏前,滿(mǎn)腹委屈,恨不得把古箏砸爛。但是,當(dāng)我強(qiáng)忍淚水,打完《月兒高》的時(shí)候,我的心情漸漸變成了詹妮弗。我笑了:沒(méi)什么,下次考的好。彈古箏真好!

    古琴,深沉深邃;二胡,讓人流淚;小,又冷又涼。古箏柔美;有時(shí)候,它是宏偉而強(qiáng)大的。既能展現(xiàn)《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的美好和活潑,又能展現(xiàn)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《霸王卸甲》或《臨安遺恨》的大氣磅礴。既能模仿《汨羅江》中歡快的鼓聲,又能模仿《春江花月夜紅樓鐘鼓》中余音繞梁的鐘聲。演奏古箏讓我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。

    《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我知道什么叫做“團(tuán)結(jié)和力量”,碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神深深震撼了我;《林沖夜奔》,讓我感受到林沖“逼上梁山”風(fēng)格的無(wú)奈;《潑水》,讓我感覺(jué)到,在潑水節(jié)期間,我來(lái)到了歡樂(lè)的人群中,用一種特殊的方式與人交流祝福。

    我常常把自己想象成一個(gè)俠女,在安靜的竹林里,絲帶飄飄,沉浸在手指流淌的音樂(lè)里…

    彈古箏真好!

    【第5篇】有這樣的同學(xué)真好!

    小學(xué)六年,時(shí)光飛逝?;厥淄?,想起了對(duì)我很有說(shuō)服力的老師,想起了和我形影不離的同學(xué),想起了照顧我很好的父母……不禁想起了那年的深冬。

    那年冬天,一切都蒙上了銀色的薄紗。我開(kāi)門(mén)的時(shí)候,外面的天氣讓我瑟瑟發(fā)抖,但是因?yàn)槠鹜砹?,我匆匆忙忙的去了學(xué)校,忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套!一路上我去了學(xué)校,走進(jìn)教室放下書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)我忘了帶手套,但是今天早上我要在飯桌上做早操。外面的天氣,唉!我可憐的手,對(duì)不起你!嗚嗚.我摸了摸手,又摸到了傷口。還沒(méi)痊愈!如果出去,豈不是更慘!唉!我父母不知道我沒(méi)有手套。我該怎么辦?我匆忙跺著腳,驚動(dòng)了旁邊的星星。群星向我走來(lái),莫名其妙地問(wèn)我:“你怎么了?”有什么不對(duì)嗎?”“看!”我把手放在她的眼前。她什么也沒(méi)說(shuō),脫下手套,放在我手上。”但在這種情況下,你的手會(huì).”“沒(méi)事,我沒(méi)受傷!而且你也不太在乎自己!”“我.”“別鬧了,要早操了!準(zhǔn)備好!“她像大姐姐一樣關(guān)心我。我看到她使勁搓手,時(shí)不時(shí)往手里吸氣,跺腳。我的心劇烈顫抖。我覺(jué)得我應(yīng)該把手套還給她。當(dāng)我走到她面前,剛脫下手套還給她時(shí),她似乎看穿了我的心思,拉著我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的手不會(huì)凍著的,你別還給我!”她朝我笑了笑,我后悔了。如果我戴了手套,星星就不會(huì)為我結(jié)冰了!做早操的時(shí)候,我看著星星,看到他們有時(shí)候會(huì)停下來(lái),搓搓手,跺跺腳。她的臉凍得通紅,讓我覺(jué)得好難過(guò)!她那么笨,為什么要為我受苦?原因只有一個(gè):她不想讓同學(xué)受苦,寧愿讓自己受苦!她真好!我有這樣的同學(xué)真好!放學(xué)后,我脫下手套,還給她。她說(shuō):“你的手要好好保護(hù)!你知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭.

    有這樣的同學(xué)真好!很好聽(tīng)!她是一個(gè)只關(guān)心別人不關(guān)心自己的人,善于幫助別人!你的同學(xué)在哪里?

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    【第6篇】彈古箏真好作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    韓庚

    做完一系列頭疼的問(wèn)題后,我來(lái)到心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥弦,彈奏《漁舟唱晚》。一天的疲憊被這美妙的旋律沖淡了,仿佛雨后剛剛呼吸了一口甜美的空氣。彈古箏真好!

    我考砸了,心情差到了極點(diǎn)。坐在古箏前,滿(mǎn)腹委屈,恨不得把古箏砸爛。但是,當(dāng)我強(qiáng)忍淚水,打完《月兒高》的時(shí)候,我的心情漸漸變成了詹妮弗。我笑了:沒(méi)什么,下次考的好。彈古箏真好!

    古琴,深沉深邃;二胡,讓人流淚;小,又冷又涼。古箏柔美;有時(shí)候,它是宏偉而強(qiáng)大的。既能展現(xiàn)《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的美好和活潑,又能展現(xiàn)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《霸王卸甲》或《臨安遺恨》的大氣磅礴。既能模仿《汨羅江》中歡快的鼓聲,又能模仿《春江花月夜紅樓鐘鼓》中余音繞梁的鐘聲。演奏古箏讓我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。

    《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我知道什么叫做“團(tuán)結(jié)和力量”,碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神深深震撼了我;《林沖夜奔》,讓我感受到林沖“逼上梁山”風(fēng)格的無(wú)奈;《潑水》,讓我感覺(jué)到,在潑水節(jié)期間,我來(lái)到了歡樂(lè)的人群中,用一種特殊的方式與人交流祝福。

    我常常把自己想象成一個(gè)俠女,在安靜的竹林里,絲帶飄飄,沉浸在手指流淌的音樂(lè)里…

    彈古箏真好!

    【第7篇】有你相伴真好作文1200字以上

    長(zhǎng)大后,四大古典小說(shuō)和世界名著逐漸占據(jù)了我的書(shū)架,取代了那些兒時(shí)的玩伴,在書(shū)村里獨(dú)占鰲頭。

    看著三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的烈焰,經(jīng)歷了紅樓夢(mèng)中的蕭瑟世界,細(xì)細(xì)品評(píng)了西游記中的各種奇景,驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大古典小說(shuō)的獨(dú)特之處讓我驚嘆不已,無(wú)法放下。

    每次讀一本書(shū),總會(huì)想起,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。就在前蘇聯(lián),我體會(huì)到了保羅科恰金的鋼鐵意志,很快就卷進(jìn)了《王子的復(fù)仇》里的世仇。只有鸚鵡螺號(hào)冒險(xiǎn)在海底探索秘密,并很快跟隨可笑的唐吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)難以形容。

    進(jìn)入初中后,我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說(shuō)。在書(shū)中,我的腦海里深深地刻著刀劍,高深莫測(cè)的武術(shù)和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿,笑書(shū)神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結(jié),也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結(jié)合是我心中最喜歡的。

    魯迅,著名作家。讀高一的時(shí)候,我也悄悄進(jìn)入了我的書(shū)的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前,尤其是獨(dú)特的魯風(fēng)格,讓我拍案叫絕。深刻,是魯迅文章的代名詞。

    好好讀書(shū),好好讀書(shū)。翻開(kāi)書(shū)很好,合上就沒(méi)意思了。有書(shū)的日子充實(shí),有書(shū)的日子快樂(lè)。沒(méi)有書(shū)是空的,但是丟了書(shū)是難過(guò)的。書(shū),陪我度過(guò)每一個(gè)日出。

    黑夜在瞬間吞噬了世界,很難說(shuō)是冰冷安靜的。然而,僅僅過(guò)了一刻鐘左右,舒的音樂(lè)就開(kāi)始響起,汽車(chē)轟轟烈烈,人群喧嚷,瞬間就移到了“屏幕”上。但不變的是玻璃窗后面窺視外面世界的白色臺(tái)燈,努力寫(xiě)作的身影.

    這就是我!

    說(shuō)實(shí)話(huà),我真的要崩潰了!整整一個(gè)下午,我“一個(gè)人”在問(wèn)題的海洋里,被一波又一波可怕的學(xué)術(shù)浪潮驚呆了……可是我能怎么辦呢?中學(xué)生始終逃不出這一劫!

    不知道什么時(shí)候,我的耳邊隱約捕捉到一陣細(xì)碎的腳步聲,慢慢走近?!稗Z!”輕輕的敲門(mén)聲響起。門(mén),然后敲開(kāi)?!袄??”看到你手里拿著一杯奶茶,好心的安慰我?!斑€不錯(cuò)?!蔽曳笱艿鼗卮稹.?dāng)你的聲音落到地上時(shí),你踮起腳來(lái)到我的書(shū)桌前,小心翼翼地在書(shū)桌上安排一個(gè)空間,放滿(mǎn)了密密麻麻的書(shū),輕輕放下那杯醇厚的棕色奶茶。很快,你轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    我還是很努力,但是心里有漣漪。那似乎是一種溫暖的氣味,對(duì)嗎?

    我一看眼睛,突然看到你拿起遙控器,把精彩的電視劇調(diào)到靜音狀態(tài)。雖然我的眼睛能感知到光強(qiáng)的變化,但我的耳朵里沒(méi)有噪音。

    我做完如山的作業(yè),站起來(lái)懶洋洋地伸了個(gè)懶腰后,突然發(fā)現(xiàn)你正側(cè)臥在沙發(fā)上。當(dāng)你走近時(shí),你會(huì)知道你睡著了.這一刻,我仿佛想起了什么大事情,匆匆回到房間,推開(kāi)衣柜,費(fèi)力地拉出一床被子,然后回到客廳,被子輕輕蓋住了你。此刻,我看見(jiàn)你噘著嘴喃喃自語(yǔ):“孩子,加油!”同時(shí),嘴角揚(yáng)起一個(gè)不易察覺(jué)的弧度。那笑容很淡,卻足以打動(dòng)人心,震撼人心!

    于是我又回到房間繼續(xù)演習(xí)。這時(shí),那杯奶茶又闖入了我的視線(xiàn)??粗业男奈⑽㈩澏丁N倚南耄哼@是愛(ài)情的味道嗎?

    感謝你在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰;感謝大家在我累了,累了,不知所措的時(shí)候給我的支持。

    媽媽?zhuān)心阍谏磉吺俏乙簧男腋#?/p>

    【第8篇】活著真好700字

    今天下午,我們的班主任陳老師說(shuō):“今年是建黨90周年。學(xué)生應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典書(shū)籍,了解一些革命烈士的事跡,了解一些做人的道理?!狈艑W(xué)回家后,我把陳老師說(shuō)的話(huà)告訴了我媽媽。我媽對(duì)我說(shuō):“我們休息的時(shí)候,就去書(shū)店找一些這方面的書(shū)?!蔽液荛_(kāi)心的期待著.

    晚飯后,父親首先從電腦里找到了一些關(guān)于——四川地震的紅色故事。xx年5月12日,中國(guó)四川發(fā)生7.8級(jí)地震。鮮血頓時(shí)染紅了天空,染紅了大地。幸福的家庭變得支離破碎,美麗的家園成為廢墟。壞消息接踵而來(lái)。面對(duì)地震,人們很無(wú)助。許多人被殺害,許多人成為殘疾人,許多人無(wú)家可歸,許多人失去了親人。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)媽媽抱著孩子。從照片上可以看出,母親一直在喊孩子的名字,哭著喊著。這時(shí),孩子已經(jīng)緊緊地閉上了眼睛,再也聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)了,她將失去這美好的生活。另外還有一個(gè),在一所中學(xué)的操場(chǎng)上,所有死去的孩子都躺在那里。他們閉上了眼睛。他們的父母多傷心啊!所有這些孩子都從廢墟中被救了出來(lái)。雖然他們死了,但其他人仍然期待他們醒來(lái)。這時(shí),中國(guó)***發(fā)揮了巨大的作用。一方有難,各方都支持,號(hào)召全國(guó)人民有錢(qián)有勢(shì)。全國(guó)人民表現(xiàn)出前所未有的團(tuán)結(jié),使四川受災(zāi)群眾迅速重建新家園。這一舉動(dòng)感動(dòng)了全世界的人去生活。孩子要努力學(xué)習(xí),大人要努力回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)?;貓?bào)祖國(guó)的關(guān)懷,回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。活著真好。讓我們享受?chē)?guó)家給我們的幸福,好好珍惜生命?;钪婧?!

    【第9篇】回家的感覺(jué),真好……作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    我媽驚呆了。她真的沒(méi)想到我會(huì)提出這么簡(jiǎn)單的條件。她以為我會(huì)尖叫著讓她給我買(mǎi)東西。面對(duì)這樣的請(qǐng)求,我母親突然接受了,但蔣木木點(diǎn)點(diǎn)頭。

    經(jīng)允許,我晚上來(lái)到小河。嗯(表示躊躇等).一切還是那么熟悉:熟悉的名字,熟悉的安排.突然感覺(jué)到家的溫暖。

    在小河的這一年,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)完全熟悉了。在我沒(méi)來(lái)的日子里,我每天都覺(jué)得生活好像少了點(diǎn)什么。

    回來(lái)后看了一下我的作文《留戀小荷》的回復(fù),發(fā)現(xiàn)有很多師兄師姐回復(fù)了我,給了我祝福和意見(jiàn)。其中蘭愛(ài)的姐姐告訴我,我一定會(huì)再來(lái)小河的。是的,現(xiàn)在,我終于回到了這個(gè)家,感受到了家的溫暖。

    哦,回家的感覺(jué)真好。

    ps:如何改變文字的顏色?兄弟姐妹們,能教教我嗎?

    【第10篇】做一顆星星,真好作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    當(dāng)明星的感覺(jué)真好

    王培漢

    當(dāng)明星的感覺(jué)真好!

    天空布滿(mǎn)了星星,無(wú)數(shù)的星星,調(diào)皮的眨著眼睛,身邊的朋友一起跳著代表“友誼”的華爾茲,讓空城不寂寞,到處都是歡樂(lè)的氣氛。

    連綿的群山在夜晚更加詭異。耶!為什么還有一個(gè)人在山里游蕩?當(dāng)山野被遺棄時(shí),他如何找到回家的路?于是,我毫不猶豫地大放異彩,照亮了他回家的路……耀眼的星星難道沒(méi)有照亮我的人生嗎?

    夜幕降臨,這是我們展示的舞臺(tái)?;椟S的天空覆蓋著燦爛的星星,像一個(gè)巨大的玉盤(pán)。作為明星,我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦。在我們的世界里,只有幸福,只有歡笑,只有幸福。

    白天,是太陽(yáng)和白云的舞臺(tái)。我們唱了一夜,笑了一夜。現(xiàn)在我們正躺在白云后面,幸福地睡覺(jué)。在我們的夢(mèng)里,總是回響著月嫂走的時(shí)候說(shuō)的話(huà)。

    柔軟的云床,溫柔的陽(yáng)光,沒(méi)有比這更舒服的了。我們的夢(mèng)沒(méi)有悲傷的噩夢(mèng),只有純潔美麗的夢(mèng)。

    上帝,我再次向你祈禱,愿來(lái)世成為一顆幸福的星!

    【第11篇】童年真好作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

    童年,像一股清泉,滋潤(rùn)著我對(duì)美好生活的回憶!童年,像一首悠悠的歌,飄蕩在心頭,久久不能忘懷!

    我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò),那時(shí)候我還是個(gè)調(diào)皮的小家伙。記得有一次,和朋友玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一把彈弓。我拿起一塊鵝卵石,不假思索地射了出去。誰(shuí)知道呢,在一個(gè)“大人物”身上公平地玩。那人走過(guò)來(lái),什么也沒(méi)說(shuō)。我們都坐在地上?!巴郏⊥?!”我開(kāi)始哭。最后爺爺奶奶出來(lái)調(diào)和。

    小時(shí)候家人朋友都說(shuō)我很可愛(ài),有困難的時(shí)候會(huì)保護(hù)我,可能是因?yàn)槲疫€小,他們都覺(jué)得我不懂事。

    我媽種了些仙人掌,好奇心驅(qū)使我來(lái)到仙人掌旁坐下。用“?。 奔饨幸宦?,幾根長(zhǎng)刺插進(jìn)了我的小屁股。連續(xù)痛了好幾天,傷口愈合后,我又看到了那個(gè)害人的仙人掌,突然一股怒火沖進(jìn)了我的心里。他開(kāi)始實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃。首先,他拿起剪刀,把仙人掌的刺一根一根拔出來(lái),一根一根地插進(jìn)它的肉里。還鉆了幾個(gè)大洞……,讓我媽哭笑不得。

    童年很美好,有大家的特別照顧。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,明白了,可以體諒家人,做個(gè)好孩子。湖南省衡陽(yáng)市衡山縣城西小學(xué)六年級(jí)彭志遠(yuǎn):

    【第12篇】活著真好作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

    活著真好。

    當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),

    我偷偷哭了。

    老師用手,

    保護(hù)我們的生命。

    地震后,

    我找到了——

    我還活著!

    活著真好!

    我可以享受它,

    母愛(ài)的溫暖,

    誠(chéng)實(shí)教學(xué)。

    看到美麗的世界,

    聽(tīng)到同學(xué)笑!

    地震后,

    我還活著!

    我告訴自己,

    堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng).

    別擔(dān)心,

    我家還好!

    我要感謝那些給了我們生命的人!

    我要感謝那些給我們幸福的人!

    唉~活著真好!

    【第13篇】回家的感覺(jué)真好作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

    在飛機(jī)上聽(tīng)了這兩首唯一能聽(tīng)懂的英文歌,我的心已經(jīng)飛到了千里之外的一個(gè)城市——上海。坐在舒適的澳航椅子上,習(xí)慣了身邊的英語(yǔ),這一刻,我突然有了大聲說(shuō)中文的沖動(dòng)。

    沒(méi)辦法,因?yàn)榻M長(zhǎng)一再叮囑我們不要在外國(guó)人面前說(shuō)中文。于是我只好自言自語(yǔ),因?yàn)槲遗赃呑牟皇俏业氖矣眩莾蓚€(gè)金發(fā)藍(lán)眼的澳大利亞人。唉,我嘆了口氣。我似乎只能在夢(mèng)里說(shuō)中文。

    很快,由于疲憊,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和家人一起慶祝我的游學(xué)歸來(lái)。我聞到了中國(guó)醬油和鯧魚(yú)的異味。在夢(mèng)里,我大嚼魚(yú)和蔬菜。此刻,我深深地感覺(jué)到,國(guó)外的面包真的沒(méi)有家鄉(xiāng)的蔬菜好吃。

    慢慢的,我醒了,睜開(kāi)眼睛看到我還在回上海的飛機(jī)上。這一刻,我覺(jué)得我回家的希望是如此強(qiáng)烈,仿佛那里的一切都是我熟悉的。突然,空姐向她打招呼:“女士們,先生們,女士們,我們的飛機(jī)很快就要降落在上海浦東機(jī)場(chǎng)了。請(qǐng)系好安全帶,謝謝合作?!?/p>

    嗯?是嗎?“是上海,是上海!”我歡呼雀躍,激動(dòng)萬(wàn)分?;丶业目释紦?jù)了我的心。我完全無(wú)視周?chē)鈬?guó)人驚訝的目光。“回家,回家,上海!”直到組長(zhǎng)把我放到座位上,我還在喃喃自語(yǔ)。我感到興奮得滿(mǎn)臉通紅,心臟狂跳不止。當(dāng)輪胎與地面摩擦產(chǎn)生巨大聲響時(shí),我不再膽怯地捂住耳朵,筆直地坐在座位上,等待那一刻的到來(lái)。

    那一刻,我終于等到了。我提著行李拖著行李箱到大門(mén)口的時(shí)候,眼睛總是在接我的人群里搜尋。爸爸,我看見(jiàn)他了,他在向我揮手,奶奶,媽媽?zhuān)迨?,阿姨和表弟,一家人都?lái)接我了!我趕緊跑過(guò)去,抑制不住心中的激動(dòng)和喜悅,把行李扔進(jìn)親人和祖國(guó)的懷抱。

    雖然去澳洲留學(xué)只有十四天,但感覺(jué)好像分開(kāi)了很久。真的,過(guò)了這段時(shí)間,我終于明白了季老在德國(guó)時(shí)是多么懷念自己的祖國(guó)。

    啊,回家的感覺(jué)真好!

    【第14篇】老師你真好作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    《三國(guó)演義》,劉備被形容為“兩耳垂肩,雙手舉膝”,張飛被形容為“頭上有眼的豹子,胡子的老虎,聲音如奔騰的駿馬般怒喝”。三言?xún)烧Z(yǔ),寫(xiě)了兩個(gè)人的不同特點(diǎn)。

    要寫(xiě)出一個(gè)人的特征,就要掌握這個(gè)人的五官、性格、愛(ài)好、習(xí)慣、能力,以及與他有關(guān)的趣聞?shì)W事等。這些都是寫(xiě)作素材。請(qǐng)看以下人物特寫(xiě):

    他有一雙長(zhǎng)腿和一雙大手,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)穿衣服的電線(xiàn)桿。(寫(xiě)出了他的“高”特征)

    弟弟總是活蹦亂跳,經(jīng)常在客廳開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),地板上全是積木,像菜市場(chǎng)。(我寫(xiě)了哥哥“調(diào)皮”的特點(diǎn))

    有一次,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的去了一家餐廳。晚飯后,我父親發(fā)現(xiàn)他忘了帶錢(qián)包。這時(shí)候他的臉變綠變白,不知道該怎么辦。(寫(xiě)了爸爸的尷尬)

    我的好朋友小美很安靜。她說(shuō)話(huà)輕柔,舉止優(yōu)雅。她說(shuō)不出自己是十一歲的小姑娘(形容小美“文靜”的特點(diǎn))。她喜歡音樂(lè),擅長(zhǎng)直笛,唱歌像山谷里的黃鸝,經(jīng)常受到老師的欣賞和表?yè)P(yáng)(她寫(xiě)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng))。

    只要寫(xiě)出特色,你的人物就會(huì)變得神氣活現(xiàn)!

    【第15篇】下雪了的感覺(jué)真好

    下雪的感覺(jué)真好

    最近淮安這邊總是下雪。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹。

    先說(shuō)第一天。今天,和倪在學(xué)校走廊打羽毛球!于是,幾乎全班都出來(lái)看了。我沒(méi)有先出去,但是抬頭一看,只有16個(gè)有特殊殘疾的人和一些在教室里補(bǔ)作業(yè)的人。我撓了撓頭發(fā),硬著頭皮出去了。我出來(lái)的目的只是呼吸新鮮空氣。你知道,他們打羽毛球打得太差了,一點(diǎn)也不無(wú)聊!

    “這太無(wú)聊了!”我在自言自語(yǔ)說(shuō)要回教室看書(shū),沒(méi)想到看到一些白色的小東西從天而降。我很驚訝:下雪了嗎?但是我又搖了搖頭。我一定眼花了!經(jīng)過(guò)大約十幾秒鐘的思想斗爭(zhēng),我終于不由自主地叫了出來(lái):“下雪了!”“下雪了嗎?”不知道怎么回事,大家都說(shuō):“真的嗎?”“也許吧!”我喃喃自語(yǔ),“我怎么了?”我討厭自己。如果我剛才沒(méi)有出來(lái),就不會(huì)有被列入黑名單的危險(xiǎn)!而不知怎么的,我腦子里又想到了這句話(huà):你去看看你是不是不相信我!雖然我又開(kāi)了口,但是我又閉上了。我沒(méi)有太沖動(dòng)。我想了想。雖然符合我的性格,但如果不是真的,我肯定會(huì)被列入黑名單。大概過(guò)了五秒鐘,我又想到了這句話(huà):不知道是真是假,看了就知道了!這句話(huà)雖然是發(fā)自?xún)?nèi)心的,但完全不符合我奇怪的性格。我只好咽下嗓子想:老天,你對(duì)我真殘忍!唉,我現(xiàn)在什么都不能說(shuō)了!

    “我試試!”我不知道哪個(gè)好心人說(shuō):“我相信你,殷悅!”但是他(為什么用男人?因?yàn)樗穆曇袈?tīng)起來(lái)像個(gè)男生,聲音剛落下的時(shí)候,大概有十個(gè)男生來(lái)看他,其中一個(gè)立刻跳上跳下(因?yàn)樗矚g雪了,你知道,孩子現(xiàn)在可以期待了!)說(shuō):“真的真的雪,我愛(ài)你!(我愛(ài)你)雪!啊,奇跡,奇跡,奇怪的——痕跡,太棒了,希望雪再下一點(diǎn),這樣我們就可以再堆雪人了!哈哈……”“太.太.太夸張了.夸張!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有必要嗎?”話(huà)音未落,幾十個(gè)男生沖向我,“哈,我不傻!”就像我說(shuō)的,我逃到了安全的“窩(教室)”里。原來(lái)他們是想嘗嘗手中雪花的感覺(jué)??吹竭@里,我不禁想起了以前和父母一起在外面堆雪人的場(chǎng)景:我用筆記本電腦捧著一個(gè)小圓雪球。剛舉起雪球,陳雪馬上從我手里接過(guò)雪球,把它滾進(jìn)雪里。砰的一聲,一個(gè)大雪球滾了出來(lái),砸到了一棵樹(shù)上。想到這,我忍不住笑了。我的同桌張哲碰巧經(jīng)過(guò),疑惑地問(wèn)道:“你笑什么?”“嗯,我沒(méi)時(shí)間談事情!”我氣憤地說(shuō):“關(guān)你屁事!”

    “初二開(kāi)學(xué)時(shí)間到了,初二開(kāi)學(xué)時(shí)間到了?!薄胺艑W(xué)了”鈴聲一響,同學(xué)們齊聲高喊老話(huà)(包括俄羅斯)。

    最后,我們排好隊(duì),走下樓梯。在回家的路上,葛錚說(shuō),“這可能是付娜。”這樣平淡的一句話(huà),對(duì)我這個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)雪的人來(lái)說(shuō),是一件驚天動(dòng)地的事情。好在二馬上向胡老師匯報(bào):“胡老師,說(shuō)這是,對(duì)不對(duì)?”“怎么可能?付娜雖然有用,但是不在北極或者南極下面的雪有什么用?”(我心不在焉,沒(méi)聽(tīng)清楚。)“不知道?!?/p>

    好像雪的感覺(jué)很奇妙!

    小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

    讀書(shū)的感覺(jué)真好

    俗話(huà)說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。由此我們可以看出閱讀的重要性。再想想歷史名人,不都喜歡讀書(shū)嗎?這樣他們才能成功。

    我很喜歡讀書(shū)。從小到《中華上下五千年》我看了很多很多書(shū)。他們有的告訴我知識(shí),有的給我快樂(lè),有的讓我明白很多道理。這本書(shū),《中華上下五千年》,告訴我中華民族五千年的歷史,比如《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》,《大澤鄉(xiāng)起義》,《巨鹿之戰(zhàn)》。讓我知道各國(guó)為爭(zhēng)奪土地而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。也讓我對(duì)很多名人有了更深入的了解?!对⒀怨适隆冯m然這本書(shū)每篇文章都很短,但是每篇文章都有一兩個(gè)深刻的道理,讓我受益匪淺?!段饔斡洝分v述了唐僧師徒一路歷盡艱辛,齊心協(xié)力取回真經(jīng)的故事。告訴我們,只要我們團(tuán)結(jié)一致,正義終將戰(zhàn)勝邪惡,勝利一定會(huì)到來(lái)。每讀一遍,收獲一分。

    我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)告訴我很多。

    (五年級(jí),350字)

    回家的感覺(jué)真好

    回家的感覺(jué)真好。

    今天,我從珠海回到家。當(dāng)我進(jìn)屋時(shí),我看到了我的桌子、椅子、電視機(jī)、沙發(fā)、花和草.我淚如泉涌,突然發(fā)現(xiàn)一種溫暖的感覺(jué)?;丶艺婧?!這已經(jīng)不是第一次離家這么久了。

    家里只有奶奶一個(gè)人。爸爸媽媽去長(zhǎng)沙了,還沒(méi)回來(lái)。原本忙碌的家,突然變得非常冷清。在珠海想家好幾天了,一回到家,心就平靜下來(lái)了。我想念爸爸媽媽?zhuān)蚁肽罴摇?/p>

    到家時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了。洗完澡躺在溫暖的床上,不一會(huì)兒就睡著了。我在珠海一般不做夢(mèng),但回家確實(shí)會(huì)做夢(mèng)。夢(mèng)里外婆在廚房做飯,鍋里的菜翻著,空氣中飄著菜的香味。爸爸坐在電腦桌前,雙手敲著鍵盤(pán),在電腦里放著歡快的音樂(lè),搖著頭,輕輕地哼著音樂(lè)。媽媽坐在床邊,一起唱歌,整理著我們手里的衣服。聽(tīng)音樂(lè),我也跳舞.

    回家的感覺(jué)真好!

    (小學(xué)三年級(jí),)

    我的老同桌真好

    我的老同桌真的很好

    祁丹瑞

    我的老同桌有一雙大大的黑眼睛;一對(duì)小耳朵;她也有一個(gè)大鼻子和一張小嘴巴;她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。她的名字叫張馨月。

    張馨月她在課堂上安靜而活躍;但是到了下一節(jié)課,她就成了“瘋女孩”??矗河幸淮?,我下課出去上廁所,她馬上把我喜歡的鋼筆放在書(shū)包里。回來(lái)的時(shí)候看到自己喜歡的鋼筆去了哪里。我突然像熱鍋上的螞蟻——。突然,張馨月解決了我的燃眉之急,所以我非常感謝她。但另一方面,我當(dāng)時(shí)找不到,她很著急。她為什么突然出現(xiàn)在自己手里?我急忙問(wèn)她,她吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有.不.沒(méi)有我?!碑?dāng)我看到她緊張的表情時(shí),我確信她在捉弄我。我趕緊給了她兩個(gè)“巴掌”,她才承認(rèn)。

    看,這是我的老同桌,一個(gè)活躍,安靜,瘋狂的女生。我喜歡坐在她的同桌。

    教官崔美茹

    (作文庫(kù))

    (四年級(jí),300字)

    真好六年級(jí)作文

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