【第1篇】“泉城之夜”遠(yuǎn)足活動(dòng)采訪記作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文

“春城之夜”徒步旅行結(jié)束了。我早上6: 30到家。吃完飯，我趕緊上床補(bǔ)補(bǔ)昨晚的睡眠。一點(diǎn)多我中午就醒了。彈力——真的很舒服！

晚上爸爸下班回來，我忍不住問：“爸爸，你不是要問我昨晚做了什么嗎？”

爸爸笑了，拿起一根黃瓜，舉在我面前，說：“好，我采訪你。”

媽媽趕緊拿來紙筆，說：“我去做個(gè)采訪記錄?！?/p>

然后，有以下采訪記錄。

1.爸爸：昨天整個(gè)活動(dòng)給了你什么？

我：新鮮，緊張，刺激。

2.爸爸：你在整個(gè)活動(dòng)中遇到困難了嗎？

我：剛開始招聘的時(shí)候，我在班里的qq群上發(fā)了招聘單，看到的同學(xué)都很感興趣，但是問了大人之后，大部分都沒去。

3.爸爸：為什么？

我：我覺得可能父母覺得現(xiàn)在是晚上，不安全。但是我在征集單上明確寫了“歡迎爸爸媽媽”，還特意把時(shí)間定在周五晚上，只是考慮到大人的時(shí)間。還有一點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是自發(fā)組織的，所以我不放心。

4.爸爸：你能比較一下孩子和父母的考慮嗎？

我：畫個(gè)表格給你看

孩子的想法

父母怎么看

異地

好玩嗎？

安全嗎？

誰去？

你能在你的身體上生活嗎？又累又熬夜

一致的地方

時(shí)間表有嗎

5.爸爸：以后能不能談?lì)愃频氖虑?？怎么邀?qǐng)朋友參加？

我：詳細(xì)告訴爸爸媽媽活動(dòng)的細(xì)節(jié)，讓爸爸媽媽知道我們做什么，和誰在一起。我們也要在日常生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓父母對(duì)我放心。

6.爸爸：爸爸媽媽在這次活動(dòng)中做了什么？

我：所以他們跟我們一樣愿意玩。嘻嘻，他們玩的跟小孩子一樣。

7.爸爸：每場(chǎng)比賽你都是什么感覺？

我：包辦游戲很有意思。在麥當(dāng)勞，是在晚上1點(diǎn)以后。本來這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在睡覺，但是一旦猜動(dòng)作游戲玩起來，大家都興高采烈。

快樂音樂比單純的快樂音樂有趣多了。

8.爸爸：你覺得累嗎？

我：不太累。感覺累了就休息了一下。

9.爸爸：你困嗎？

我：沒有，整個(gè)過程都有游戲，而且都是很吸引人的游戲。大家都很有活力。

10.爸爸：哪個(gè)游戲最好玩？

我：“下一個(gè)是誰？”我在泉城廣場(chǎng)玩，大家都很開心，包括大人。

還有就是“猜動(dòng)作”。我們?cè)邴湲?dāng)勞玩的時(shí)候，分成兩組。大家爭(zhēng)相表演，在場(chǎng)的人都笑了。

11.爸爸：下雨的時(shí)候你害怕嗎？

我：我不怕。第一，我們?nèi)硕?。第二，下大雨的時(shí)候我們都在店里。

12.爸爸：你有沒有想過在這個(gè)過程中放棄？

我：從來沒有。活動(dòng)之前，大家都知道規(guī)劃好的路線。而且，我們都是在這個(gè)休息結(jié)束的時(shí)候規(guī)劃下一個(gè)休息的地方。就像把大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo)，這樣我們就不會(huì)覺得累，當(dāng)然也不會(huì)有放棄的想法。

13.爸爸：看來你玩得很開心，不是嗎？

我：當(dāng)然要寫游記，讓不能去的朋友分享我的快樂！

山東濟(jì)南紅樓三小學(xué)六年級(jí)朱

【第2篇】六一慶?；顒?dòng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天我們502班和豫格文學(xué)社的成員舉行了六一慶典。

慶典的序幕拉開了，我和其他三位主持人出道了。首先，我們熱情地讀了開場(chǎng)白，然后表演開始了。

第一個(gè)節(jié)目由我、任牧陽、王、劉雪琪和主持

齊的五人合唱，合唱曲目是《少年少年祖國的春天》，這首歌唱出了我們孩子的活潑和孩子的心。

十多個(gè)節(jié)目中，我最喜歡許演奏的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》。我喜歡它不僅僅是因?yàn)樗?，還因?yàn)樵S慧玉玩得有技巧，用心看！她拿起葫蘆絲，手指靈活地放在壓孔上，等著音樂響起，柔和委婉的葫蘆絲音樂充滿了教室，我們都沉浸在這種激動(dòng)人心的音樂中。突然，音樂戛然而止，我們卻還沉醉在這美妙的音樂中，直到薛老師輕輕呼喚我們，我們才從這音樂的天堂中醒來。許于慧像紳士一樣向我們深深鞠了一躬。突然，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

當(dāng)然，游戲是慶祝六一不可或缺的。今天薛老師給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲：搶椅子和運(yùn)蘋果。當(dāng)然，大家最喜歡的游戲是搶椅子。首先，老師選了五個(gè)學(xué)生，擺了四個(gè)凳子。這五個(gè)學(xué)生圍成一圈聽音樂。當(dāng)音樂停止時(shí)，他們不得不立即坐下。那些沒搶到椅子的同學(xué)后悔退出，搶到椅子的會(huì)進(jìn)入下一輪，于是依次淘汰，最后決定冠軍。這場(chǎng)比賽的冠軍是603班的女生任牧陽。她聰明伶俐靈活，穩(wěn)坐冠軍寶座。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互相發(fā)賀卡。我做了三張賀卡，給了我的好朋友。另外，我從一個(gè)六年級(jí)的朋友那里得到了一份意想不到的禮物。真的受寵若驚！

這次六一慶典讓我受益匪淺。這不僅向同學(xué)們介紹了自己，展示了自己的才華，也交到了更多的朋友。

如東縣河口鎮(zhèn)玉崗小學(xué)六年級(jí)：丙摩爾

【第3篇】一次難忘的采訪活動(dòng)700字

放學(xué)后，我走出學(xué)校，和父親一起去荷花塘社區(qū)參加節(jié)日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)是為了采訪社區(qū)的鄭。

我們?cè)诤苫ㄌ列^(qū)門口等了一會(huì)兒，隊(duì)員們陸續(xù)來了。我們一起去了社區(qū)服務(wù)中心的二樓，在一個(gè)會(huì)議室坐了下來。陪同小隊(duì)員的父母站在旁邊。這時(shí)候，一個(gè)大叔從會(huì)議室旁邊的辦公室走了出來。我想這應(yīng)該是我們要去采訪的鄭書記。果然，他就是鄭書記。他坐在我旁邊，和我們簡(jiǎn)短地聊了一會(huì)兒。后來鄭書記問：“你這次采訪我的主題是什么？”我們異口同聲地說：“主題是采訪你的夢(mèng)想?！编崟浾f：“我有很多夢(mèng)想，其中之一就是給社區(qū)的窮人和老人伸出溫暖的手，為社區(qū)的居民提供良好的服務(wù)?！?/p>

接下來，我們開始單獨(dú)采訪鄭書記。陳綺貞是第一個(gè)提問的人。他問完問題后，我問了鄭一個(gè)問題：“鄭，你覺得這個(gè)小區(qū)有什么困難？”鄭書記沖我笑了笑，著急的說：“我覺得小區(qū)里還有一些小區(qū)還沒有接入管道燃?xì)?，這些小區(qū)的居民還在用瓶裝液化氣，很不方便。還有就是我們小區(qū)有些農(nóng)民的房子租給四季青做生意的，有些出租屋管理比較亂。這是目前我們社區(qū)的兩個(gè)主要困難。“其他玩家也問了他們想問的問題，鄭書記不厭其煩的一一解答。

時(shí)間過得真快，我們的小組面試活動(dòng)不知不覺就結(jié)束了。最后，于組長為鄭書記戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，全體隊(duì)員向鄭書記敬禮并與他合影留念。我們依依不舍地和鄭書記告別了。

這真是一次難忘的面試活動(dòng)。

【第4篇】海上活動(dòng)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

在這種酷熱的天氣里，海洋活動(dòng)是必不可少的。今天爸爸組織了一個(gè)特別的海上活動(dòng)——追海。聽到這個(gè)消息，我喜上眉梢。海鮮是我最喜歡的食物！我準(zhǔn)備了水桶和食物，跟著父親直奔黃龍衛(wèi)，——，海上訓(xùn)練基地。

說到抓海，你可能不知道，抓海就是在大海退潮的時(shí)候抓一些海洋生物。下午兩點(diǎn)，我們終于到達(dá)了目的地。下車后，眼前呈現(xiàn)的風(fēng)景真的讓人耳目一新。雖然我的眼球上只映出綠色和藍(lán)色，但并不空曠，清新的空氣中有幾分青草的芬芳。一陣涼爽的海風(fēng)從海上吹來，草叢中的昆蟲在鳴叫，蟬在歌唱，蟋蟀在賽跑，蟋蟀在戰(zhàn)斗。藍(lán)色的海水與天空中的天空融為一體，海浪拍打著岸邊的巖石，發(fā)出清脆的聲音。

“去吧！潮水要退了?！蔽腋赣H的喊叫聲把我從陶醉中拉了出來。我手里拿著一個(gè)小水桶和一個(gè)空瓶子來到岸邊，眼睛瞇成一條線小心翼翼地尋找獵物。終于，每一次努力都有回報(bào)，我找到了一只拇指大小的螃蟹。我躡手躡腳地去逼它，剛做完，一個(gè)大浪把它卷走了，我濕了，咬牙切齒。這次我不會(huì)再“等螃蟹”了。我悄悄打開一塊石頭，看見了。哇！很多大家伙都棲息在那里！讓我們看看你要去哪里。我伸手去抓，卻被抓紅了。但是我沒有灰心。我痛苦地抓著它們的殼，迅速把它們?nèi)舆M(jìn)桶里。我在這里開心的釣到了，在那里釣魚的大叔也贏了。他抓了一條罕見的河豚。它的上半身是黑色的，有很多點(diǎn)，下半身是白色的。雖然河豚很可愛，但是我爸爸說這種魚長大后很毒。過了一會(huì)兒，我們搬到了另一個(gè)海域，那里有很多巖石，上面有大量的牡蠣和菠蘿?？粗@些好吃的海鮮，我沒煮就往嘴里扔。真的很好吃。之前沒嘗過原味海鮮。

黃昏時(shí)分，我拖著疲憊的身體，依依不舍地離開了海邊。雖然我的衣服都濕透了，但這次特別的海上之旅讓我的身心徹底放松了。同時(shí)也加深了我對(duì)大自然的熱愛。

禹巖曲縣曲江鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)：里

【第5篇】課間活動(dòng)怎么玩？1200字以上

大課間休息是我們朋友最快樂的時(shí)光。我們渴望下課，期待和同學(xué)一起玩。貝爾！貝爾！貝爾！鈴響時(shí)，學(xué)生們沖出了教室。課后時(shí)間學(xué)生們?cè)谧鍪裁矗?/p>

我對(duì)二年級(jí)到四年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)小調(diào)查，現(xiàn)在我給你看一下調(diào)查。典型的游戲現(xiàn)象

1.《統(tǒng)治者戰(zhàn)爭(zhēng)》是大二學(xué)生的最愛。每人拿一把尺子，一半伸出桌子，一半放在桌子上，然后猜。勝者先把尺子推到桌子中央，敗者最后推尺子。別人的尺子被別人的尺子推倒在地，他就輸了，最后誰的尺子還在桌子上誰就贏了。

2.打卡是初三學(xué)生最喜歡的游戲。游戲規(guī)則如下：兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)生一起玩，一人出一張牌，放在平地上。學(xué)生用石頭、剪刀和步來決定誰先打卡。打卡時(shí)雙手并攏，勾兩個(gè)拇指，在地上使勁打。如果卡被推翻，卡就屬于出拳人。不然另一個(gè)人就打卡了。

3.most love，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，玩溜溜球。四年級(jí)的學(xué)生在課堂上玩溜溜球。學(xué)生們把溜溜球繩掛在手上，每個(gè)人先玩一個(gè)把戲。如果球沒有收回或者停止旋轉(zhuǎn)，誰輸了?？梢該Q不同的花樣，可以和同學(xué)交流，可以和“死敵”競(jìng)爭(zhēng)。

二、現(xiàn)狀分析：游戲形式與學(xué)生年齡有關(guān)。不同年齡的學(xué)生玩不同的游戲。大二學(xué)生可以熟練的做自己想做的事情，業(yè)余時(shí)間可以自由的玩游戲。到了這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：因?yàn)槲覀円呀?jīng)能夠判斷自己的能力，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的表現(xiàn)比自己好或者差的時(shí)候，就會(huì)引起相應(yīng)的心理變化。別人不如自己的時(shí)候，心里暗自得意，得意。無論是課堂活動(dòng)還是戶外游戲，高二的學(xué)生都會(huì)表現(xiàn)出爭(zhēng)先恐后的特點(diǎn)。這也是《統(tǒng)治者戰(zhàn)爭(zhēng)》在二年級(jí)流行的原因。

初三學(xué)生的共同特點(diǎn)是做事積極，什么都想聽，什么都想看，什么都想做，但缺乏耐心。愿意主動(dòng)參加小組活動(dòng)，開朗活潑。與大二學(xué)生明顯不同的是，有很多朋友，他們相互聯(lián)系，分組玩耍。打卡游戲更能滿足他們這方面的心理需求。隨著年齡的增長，四年級(jí)學(xué)生更容易受到流行文化的影響。我喜歡玩溜溜球是因?yàn)橛幸徊縿?dòng)畫片叫《超速yoyo球》，幾乎所有男生都喜歡看。當(dāng)賣家看到漫畫流行起來，他們會(huì)立即設(shè)計(jì)和生產(chǎn)各種玩具。他們發(fā)展了許多種類和等級(jí)。他們中的一些人不僅開發(fā)玩具，還制作玩游戲的視頻，并放在互聯(lián)網(wǎng)上供學(xué)生自學(xué)。但是四年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立能力增強(qiáng)，幾個(gè)學(xué)生可以自發(fā)組織小組活動(dòng)，目的明確，行動(dòng)方法明確，所以經(jīng)常看到一些學(xué)生在課堂上聚在一起學(xué)習(xí)如何玩溜溜球。

3.建議：根據(jù)我校的實(shí)際情況和我校小學(xué)生的心理行為特點(diǎn)，我提出以下建議：

建議一：學(xué)校向所有學(xué)生發(fā)出重溫舊游戲的倡議。比如跳繩、打沙袋、踢羽毛球、跳房子等。這些舊游戲往往需要身體和大腦的協(xié)調(diào)，既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)創(chuàng)造力，提高空間感，提高注意力的集中力。而且這些老游戲需要幾個(gè)孩子一起玩。在玩的過程中，我們不僅活動(dòng)了身體，還體驗(yàn)了如何配合，比書本上的“集體精神”更生動(dòng)。建議二：希望老師能參加我們的課間活動(dòng)。老師在我們心中占據(jù)著崇高的地位。如果老師能參與其中，會(huì)潛移默化地提高我們對(duì)活動(dòng)的興趣，規(guī)范游戲規(guī)則，培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、合作、主動(dòng)的良好品質(zhì)。

建議三：課間播放優(yōu)雅的音樂。課間播放十分鐘優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，既能培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，又能影響我們?cè)谡n間主動(dòng)選擇優(yōu)雅的活動(dòng)，從而有效減少課間活動(dòng)的不安全因素。

【第6篇】有趣的表演活動(dòng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

在這個(gè)炎熱的暑假里，我收獲了很多，收獲最大的是一場(chǎng)有趣而快樂的表演。這次活動(dòng)極大地豐富了我的暑假生活。

那是一個(gè)晚上，我在居委會(huì)下班回家的媽媽莫名其妙地約我去參加居委會(huì)舉辦的“繽紛夏日，老少樂”的演出。我準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，約了好朋友一起去參加，耐心等待后天的演出。

表演時(shí)間到了，我和好朋友開心的去參加了。我來到居委會(huì)的時(shí)候，已經(jīng)擠滿了人，有男有女有小孩的50多人。隨著一陣喧鬧，活動(dòng)正式開始。主持人走到中間，讀了開場(chǎng)白。然后主持人宣布第一個(gè)節(jié)目，是她自己唱的一首歌。然后每個(gè)人都和八仙一起渡海，展示他們的魔力。有的彈琵琶，有的爺爺拉二胡，有的吹竹笛，有的拉小提琴。看了他們精彩的表演，我越來越緊張，終于輪到我了。但是，也有和我同臺(tái)表演魔術(shù)的好朋友。

我們興奮地走上舞臺(tái)，我興奮地說：“大家好，今天我們給大家表演一個(gè)魔術(shù)。”說我拿起道具——抱箍和繩子。這種魔法被稱為“鐵環(huán)解繩”。我說過，我用繩子在鐵環(huán)上打了個(gè)結(jié)，讓我的朋友抓住繩子的兩端。我神神秘秘地說：“眾所周知，兩端的繩子不用，結(jié)打不開，箍也拿不出來。不過，我可以用魔法把這個(gè)無縫的鐵環(huán)拿出來?！比缓笪疑衿娴匕谚F環(huán)拉了出來，全場(chǎng)驚呼。

最后一個(gè)額外節(jié)目，讓我和朋友一起唱《最炫民族風(fēng)》。

活動(dòng)結(jié)束，主持人給大家頒獎(jiǎng)，我拿到了一套文具，八套，還有杯子和毛巾。

這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我獲得了物質(zhì)和精神上的收獲，也鍛煉了我各方面的能力，同時(shí)也幫助我改變了內(nèi)向的性格。此外，這次活動(dòng)豐富了我的暑假生活，我以后會(huì)參加更多有趣的表演。

六年級(jí)：人容易形成

【第7篇】記一次中隊(duì)活動(dòng)——看望敬老院的老人作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

就在上周一，我們得知周五要去養(yǎng)老院看望老人。每個(gè)人都很興奮，許多學(xué)生課后利用業(yè)余時(shí)間排練了這個(gè)節(jié)目。周四老師宣布三人可以組合，于是我、潘向?qū)?、張楚瀚組成了一個(gè)小組。下午，我們?nèi)ベI禮物，為第二天做準(zhǔn)備。

在周五下午的下午會(huì)議開始時(shí)，廣播通知所有五年級(jí)學(xué)生集合。老師宣布了一些重點(diǎn)后，我們就出發(fā)了。在路上，學(xué)生們非常興奮。你說點(diǎn)什么，我說點(diǎn)什么，我想：養(yǎng)老院的老人一定很幸福吧！這么多老人在一起多幸福啊！也許我們?nèi)サ臅r(shí)候他們會(huì)聚在一起聊天！

不出所料，當(dāng)我們進(jìn)入養(yǎng)老院時(shí)，很多老人在房間的陽臺(tái)上聊天，有些人看到我們來了就伸出手來迎接我們。后來山老師給我們分配了一個(gè)干凈整潔的房間。那個(gè)房間里有兩個(gè)人。一個(gè)婆婆看起來五十多歲，另一個(gè)婆婆看起來有點(diǎn)老。她躺在輪椅上，裹在被子里。她的銀發(fā)被帽子遮住了，棕色的臉上布滿了皺紋。從這些皺紋里，我仿佛看透了老人的滄桑。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她剛剛吃過，因?yàn)樗炖镞€有一頓飯！那個(gè)婆婆真的像個(gè)剛出生的孩子。一開始我們都很尷尬，不知道說什么好，后來就熟了。有一次我問“你習(xí)慣這里的生活嗎？”五十多歲的婆婆說：“跟原來差遠(yuǎn)了。過去的老人哪里能這樣養(yǎng)老！”張楚瀚激動(dòng)起來，說：“婆婆，你能說說改革開放前的你嗎？我特別喜歡聽這些東西?！逼牌怕牭竭@里，美好的回憶仿佛進(jìn)入了她的腦海。她笑著說：“那時(shí)候，誰要是能吃到什么‘新疆米’，那就發(fā)財(cái)了。好像現(xiàn)在每頓飯都有米飯和肉……”過了大概20分鐘，張楚瀚坐在床上，打婆婆的背，說：“我們沒有什么技術(shù)可以表演，只能打你。婆婆笑了笑，沒說話。不一會(huì)兒，曾黎跑過來說：“快點(diǎn)，下去排隊(duì)。”我們聽完，對(duì)婆婆說：“再見，婆婆，下次來看你?！逼牌耪f：“下次一定要來！再見。"

老人年輕的時(shí)候，都是為了孩子而奮斗?，F(xiàn)在他們把孩子養(yǎng)大了，也住進(jìn)了養(yǎng)老院。他們得到了回報(bào)，但老人如果有孩子陪伴會(huì)更幸福！

【第8篇】秋游_有意義的活動(dòng)作文500字

周三早上，秋風(fēng)涼爽，天高云淡，51班的所有老師和學(xué)生都乘公共汽車去海斯公園參加秋游。

我們先去了動(dòng)物園。我們一進(jìn)去，售票員就給了我們一些蘿卜。我們走到一群猴子面前，一只猴子眼巴巴地看著我的手，我隔著鐵網(wǎng)遞給它一根胡蘿卜。他以“紳士的方式”用手接過來，坐在地上津津有味地吃了起來。他的一舉一動(dòng)都像一個(gè)聰明的嬰兒。再往前走，我看見幾只豬躺在柵欄里呼呼大睡。我們過來的時(shí)候，一只豬懶洋洋地站起來，把它的長嘴從窄窄的柵欄縫里伸出來，不停地哼著，好像在說“給點(diǎn)吃的”。我把一個(gè)蘿卜放在它的嘴上，它用鼻子嗅了嗅，然后張開大嘴嚼了嚼。動(dòng)物園里有許多有趣的動(dòng)物，如羊駝、孔雀和鸚鵡。簡(jiǎn)直就是動(dòng)物界。

從動(dòng)物園出來，我們?nèi)ゾC合大廳看火炬表演。我看到兩個(gè)手挽著手的彪形大漢，手里拿著火把威嚴(yán)地走過來。他們先喝了一口“水”，然后使勁往火上吹，突然嘴里噴出兩米多長的火焰，讓所有人都驚嘆不已，讓我想起《西游記》里洪海爾的三種味道。

我們還去了水族館和游樂園。每個(gè)地方都充滿了笑聲和歡笑，但人們卻徘徊不去。

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和大自然有了親密接觸。雖然累了，但是收獲了快樂，增長了見識(shí)。

講師：陳秀寶

【第9篇】記一次實(shí)踐活動(dòng)作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

小時(shí)候聽爸爸說廣州是個(gè)大城市，歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美。改革開放以來，廣州發(fā)生了巨大的變化。新建的白云國際機(jī)場(chǎng)和世界大觀都是我夢(mèng)寐以求要去的地方，但是爸爸沒有時(shí)間帶我去。沒想到，今年秋天，學(xué)校組織我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

那是一個(gè)陽光明媚的日子，我們開著快車在高速公路上行駛。車上歡聲笑語，學(xué)生們盡情歌唱。激動(dòng)之情難以形容，他們恨不得馬上到達(dá)目的地?！翱?，飛機(jī)！”不知道誰喊了一聲，車就沸騰了。導(dǎo)游姐姐領(lǐng)著我們進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，呵呵！這個(gè)機(jī)場(chǎng)真大！據(jù)說這個(gè)機(jī)場(chǎng)是6.5億元修建的，占地1456公頃，居全國第一，世界十大機(jī)場(chǎng)之一。機(jī)場(chǎng)亮如鏡。閃閃發(fā)光的地磚和玻璃可以反映人的外表，一塵不染。衛(wèi)生環(huán)境真棒！讓人一走進(jìn)去就有一種“回家”的感覺。售票處全是——棵棕櫚樹，每棵都有1.6米高，如果沒有人破壞，可以長期保鮮。難怪這么貴。原來是真樹。玻璃也功能強(qiáng)大，航戰(zhàn)主樓頂蓋采用新型張力膜材料，既能接受自然功能，又能讓乘客享受光影變幻的奇妙感覺，還能防止地震和撞擊。據(jù)說機(jī)場(chǎng)有“九中之最”，最高的是一天可以起降客機(jī)60次，一天接受旅客高峰9300人。

看著現(xiàn)代化的機(jī)場(chǎng)，心情久久不能平靜，現(xiàn)代化的科技在一天天移動(dòng)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的路還很長。怎樣才能為祖國做貢獻(xiàn)？當(dāng)我終于看到世界的全景時(shí)，我非常激動(dòng)。因?yàn)檎嫉?8萬平方米，是集民俗風(fēng)情、古典建筑、自然景觀、五大洲熱鬧于一體的大型游樂場(chǎng)：正門有一個(gè)燈光噴泉，噴泉中心象征兵馬俑藝術(shù)雕像，看起來非常逼真。走進(jìn)大門，有一大片綠色的草坪上繡著“世界大觀”的字樣，就像一顆鑲嵌在綠葉中的黃色寶石。旁邊是一棵古老的榕樹，據(jù)說有一萬年的歷史。需要六個(gè)人牽手才能折起來。難怪叫榕樹。往前走，你來到一個(gè)有日本特色的小樓。這座小樓倚湖而立，湖面波光粼粼，亭臺(tái)樓閣。湖上的魚快樂地游著。湖邊有一束束鮮花，互相輝映，讓人不想離開。沿著綠樹成蔭的小路，你來到了德國小教堂，那里雕刻著波紋，像起伏的波浪。非常漂亮。參觀完教堂，走過法國著名的水印橋，來到時(shí)代廣場(chǎng)。該廣場(chǎng)可容納25000人，周圍環(huán)繞著四大文明古國的藝術(shù)雕塑和景觀，以及12位世界科學(xué)文化學(xué)者的青銅雕像。中央舞臺(tái)可以旋轉(zhuǎn)、升降，有三根拱形的方柱，充滿了現(xiàn)實(shí)主義的建筑風(fēng)格。世界大觀匯集了100多個(gè)國家的建筑、園林、奇觀，讓我們不用走千里，就能感受到不同國家的特色、文化、歷史，欣賞世界的美景。

看著五顏六色的路燈，不禁感嘆，廣州明天會(huì)更美好，更繁華。我們是祖國的未來。如果我們今天學(xué)好文化知識(shí)，我們將建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家，成為明天的建設(shè)者。想到這里，我笑了笑，甜甜的睡著了…

【第10篇】寫燒烤的作文600字 燒烤活動(dòng)

今天，天高云淡。我的同學(xué)王的媽媽組織班上的一些同學(xué)去龍?zhí)豆珗@燒烤。因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的春游和秋游將由我們自己燒烤，王的媽媽想借此機(jī)會(huì)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

早上我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到了龍?zhí)豆珗@，一路上很興奮。到了龍?zhí)豆珗@門口，看到一個(gè)家長簽到，然后我和媽媽直奔龍?zhí)豆珗@燒烤場(chǎng)。

到了燒烤之后，哇！場(chǎng)面多熱鬧??！本次活動(dòng)有32名學(xué)生參加，如果加上家長，大概有70名左右！然后孫培智媽媽抽簽把同學(xué)分成五組，我分到第四組。每組選一個(gè)家長當(dāng)組長，我們組選范玉軒的爸爸當(dāng)組長。我的小組有七個(gè)人，大多數(shù)是男孩?？偣灿腥齻€(gè)事件。比賽開始。比賽規(guī)則是：家長幫不上忙，每幫一次扣一分，每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，一個(gè)不動(dòng)手扣一分。第一個(gè)比賽活動(dòng)是生火。在組長的帶領(lǐng)下，我們的炭火開始了。我學(xué)會(huì)了一些制作炭火的小技巧：在底部放一些易燃的紙，在上面堆木炭，在木炭上放一層易燃的紙和易燃的蠟。炭火就是這樣升起的。很遺憾我們隊(duì)沒有在這場(chǎng)激烈的比賽中獲得名次。第二個(gè)項(xiàng)目比賽是剝蒜。我們小組的組員一起工作。劉恒瑜負(fù)責(zé)把大蒜剝成小大蒜，其余隊(duì)員剝大蒜；經(jīng)過大家的努力，我們隊(duì)在這次比賽中獲得了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是選豆。豆子有三種，分別是大豆、綠豆和玉米。劉恒瑜和我摘玉米，而其他男孩摘大豆。女生很有獨(dú)創(chuàng)性，就是摘綠豆，幫我們一起摘黃豆和玉米。但是我們組得了第二名。比賽結(jié)束后，我們將享受美味的燒烤。然后和同學(xué)一起玩五子棋，十幾次成為冠軍。

打完五子棋，我們?cè)邶執(zhí)豆珗@的一片草坪上跳繩，我們一個(gè)個(gè)跳，就像自由的小鳥…

這次活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力，希望能像這樣組織更多有意義的活動(dòng)。

【第11篇】大課間活動(dòng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班龔育紅

數(shù)數(shù)手指，嗯！今天是大課間休息的第一天。俗話說，新年是新的，活動(dòng)也是一樣的。想看看這個(gè)大課間有什么值得研究的問題。

從早讀到第二節(jié)課，我?guī)缀蹩偸峭洿蟮恼n間運(yùn)動(dòng)，但這并不能熄滅我強(qiáng)烈的好奇心。想想，下課了。做了三兩次眼保健操，跟著同學(xué)到了樓下操場(chǎng)，才看到操場(chǎng)上的同學(xué)擠得像蟻巢里的螞蟻。學(xué)校對(duì)面醫(yī)院住院部不知從哪里來的風(fēng)，人已經(jīng)擠得滿窗戶都是，耐心等待大課間開始。我站在自己的位置上，認(rèn)真聽著老師說的每一句話，但學(xué)生們似乎很興奮。畢竟是他們第一次玩這個(gè)游戲。學(xué)生們興奮和緊張的情緒感染了每個(gè)人，但他們的聲音淹沒了老師的講話。我一句話也沒聽清楚，只好拭目以待。

過了一會(huì)，老師講完了，讓我們?cè)诎嘀魅魏洼o導(dǎo)員之間的銀棕色軟軟的東西之間來回跑四次。我抬頭看著他們之間的距離，忍不住咽了咽口水，這是操場(chǎng)直徑的四倍！唉，不跑就一定要跑！在我做完一系列亂七八糟的心理準(zhǔn)備之后，男生不知道什么時(shí)候才能插上女團(tuán)。后來才知道這是學(xué)校安排的“龍”隊(duì)形，有同學(xué)開玩笑說是“蟲”。等了一會(huì)，老師選出了一、二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)。準(zhǔn)備完畢，人群開始流動(dòng)，最后跑了！我緊緊跟著同學(xué)，生怕掉隊(duì)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在哪里。跑完一圈后，我的心態(tài)從興奮變成了放松。不時(shí)觀察周圍同學(xué)的情況，看到有的一邊小跑一邊和同學(xué)說話，有的一邊跑一邊伸手?jǐn)r住跑過馬路的同學(xué)，還有的累得走不快。慢悠悠的跑完，才知道只是熱身賽，好戲還在后面！

休息過后，學(xué)校安排我們做一些蛙跳、跑步、半足跳等放松練習(xí)。做完這些練習(xí)后，其他同學(xué)玩得很開心，我也沒覺得喘不過氣來，因?yàn)槔蠋煶Ｕf“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天我體會(huì)到了！

【第12篇】記一次野炊活動(dòng)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天下午，我們將在課堂上煮野生稻。早上，每個(gè)人都把自己的東西帶到學(xué)校。老師看到了，就讓我們拿去放辦公室。

中午，老師帶著一群男同學(xué)去茅盾廣場(chǎng)的一塊空地支起了一個(gè)爐子。而我們的女同學(xué)留在學(xué)校做其他野餐準(zhǔn)備。我來到辦公室，先淘米，再剝豆子，然后切肉.當(dāng)男孩們從爐子里回來時(shí)，我們把燒野火米的物品放進(jìn)鍋里。然后，我們還是把這些東西放在辦公室，出去上課了。

當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候，我沒有忘記約一個(gè)老師，讓他等一會(huì)兒幫我們做飯。老師欣然同意。這個(gè)時(shí)候我覺得我們組一定比其他組做的更快更好。

該上第三節(jié)課了。我們立即去辦公室拿東西，下樓走出校門來到茅盾廣場(chǎng)。到了那里，群里的男同學(xué)跟我們吹噓說：“我們?cè)斓臓t子最高。一燒就能明白它的優(yōu)越性。”我說：“別吹牛，等我們有了火再來評(píng)判?！边@時(shí)候我找了一個(gè)男同學(xué)幫我提鍋。我看到他拿著鍋就放手了。沒想到，他站立不穩(wěn)，鍋掉在了地上。幸運(yùn)的是，由于我的及時(shí)搶救，我只倒出一點(diǎn)米飯、豆子和肉。水大量涌出。發(fā)現(xiàn)水不夠，馬上找了個(gè)男同學(xué)去打水。這時(shí)，有同學(xué)說：“你不用挑水，老師帶了水。”老師給了我們一些水，我們開始燒。老師把水給了需要的小組，然后來找我們幫忙生火。我覺得鹽和味精沒放鍋里。于是，我告訴了老師。他讓我快點(diǎn)彈。我放了一些進(jìn)去。老師真的很會(huì)燒火。他先用報(bào)紙點(diǎn)火，然后把柴火放在上面?；鹪綗酱?，鍋在燒?？鞜昧?，但是一個(gè)同學(xué)打開鍋蓋，我看到鍋里有很多水。怎么辦？老師說：“沒關(guān)系。過段時(shí)間就干了。”

這頓飯終于做好了，燉了一會(huì)兒。我們想帶著鍋回到教室。不過這個(gè)鍋也很燙，沒人敢拿。老師幫我們想了一個(gè)辦法，把兩塊板放在鍋的環(huán)上，兩邊各一塊，這樣就不會(huì)太熱，拿不動(dòng)了。

當(dāng)我們到達(dá)教室時(shí)，我們立刻吃了一頓飯。鍋里的飯很快就沒了，這是因?yàn)槲覀冊(cè)跔?zhēng)先恐后地吃。

【第13篇】難忘的一次活動(dòng)作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

成堆的往事，在我即將與母校分離的時(shí)候，清晰地出現(xiàn)在我的腦海里，就像五顏六色的珍珠。但是有一件事我忘不了。

一個(gè)炎熱的下午，我們學(xué)校開展了“防震安全演習(xí)”，讓我難忘！那天，學(xué)生們?cè)诮淌依镬o靜地等著鬧鐘響起來。突然，警報(bào)響起，學(xué)生們沒有猶豫。相反，他們立即雙手抱頭彎下腰，按順序向操場(chǎng)沖去。同時(shí)我也很驚訝，每個(gè)學(xué)生的臉上都沒有笑容，反而很嚴(yán)肅。當(dāng)學(xué)生們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，我感到更加驚訝的是，學(xué)生們并不擁擠，排列得非常整齊。不僅如此，學(xué)生們還是雙手抱頭，蹲著不動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備聽老師講課。老師讓我們回到教室，給我們講了一些防震的小知識(shí)。比如地震的時(shí)候不要慌?？拷T的同學(xué)要按順序逃生。如果沒有時(shí)間逃跑，他們應(yīng)該躲在角落里，雙手抱著頭。靠近窗戶的同學(xué)要躲在桌子下面，一只手抓住桌子的腿，另一只手遮住眼睛，防止玻璃碎片進(jìn)入眼睛。

那次演習(xí)在我腦海里一次又一次出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

六年級(jí)：名好學(xué)生

【第14篇】一次有趣的活動(dòng)作文350字-小學(xué)六年級(jí)作文

五年級(jí)的時(shí)候，我去參觀了炎帝廟基地。

到了燕寺后，安排了一個(gè)下午住在哪里，介紹了燕寺的風(fēng)景和地點(diǎn)。

第二天，燕寺的生活開始了。課程真的很有趣！葫蘆畫課開始了。我調(diào)了一條蛇和一個(gè)八卦陣，確實(shí)不錯(cuò)，但是沒來的時(shí)候只畫了一條蛇和八卦陣。第二節(jié)課的科技課，八個(gè)人分成兩部分。組裝后系統(tǒng)亮起，裝了兩個(gè)，一個(gè)是臺(tái)燈，一個(gè)是來回亮的紅綠燈。下面有幾節(jié)課(我就不說了)，包括午睡兩個(gè)小時(shí)，吃飯半個(gè)小時(shí)，吃完飯馬上自己洗碗。

晚上看電影，十點(diǎn)睡覺。早上六點(diǎn)半起床。我每次起床，也不知道為什么。如果在顏寺基地睡懶覺，就安全了，不會(huì)遲到。

這三天開心。五年級(jí)還會(huì)去燕寺基地。玩得開心?？鞓飞钊?。

六年級(jí)：安康

【第15篇】破除封建迷信活動(dòng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

破除封建迷信的活動(dòng)

我：村長你好。我是柳市第一小學(xué)六(1)班的許。今天我在這里和大家談?wù)勅绾纹瞥饨孕拧?/p>

村長：你好，許惠凱。近年來，封建宗法制度、舊習(xí)俗和迷信活動(dòng)不斷傳播和發(fā)展，從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市，甚至泛濫成災(zāi)。主要表現(xiàn)為：(1)進(jìn)山朝圣，規(guī)模漸增；修寺廟和墳?zāi)乖絹碓讲?；算命訪算命，既土又洋；愿吉兇迷惑人心。嚴(yán)重阻礙了社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)

我：沒錯(cuò)，封建迷信正在侵蝕人們的思想，愚弄群眾，腐蝕年輕一代。

村長：有些人舍不得吃，舍不得穿，甚至舍不得供孩子上學(xué)，卻把省下來的錢都用來買香，求上帝拜佛。這是一件很嚴(yán)重的本末倒置的事情，由錯(cuò)轉(zhuǎn)對(duì)，最后只能是輸。不僅錯(cuò)過了自己的未來，也錯(cuò)過了孩子的未來?；谝陨?，不難看出封建迷信害人欺世，就像一劑精神鴉片。

我：應(yīng)該怎么破除封建迷信？

村長：為了引導(dǎo)人們告別迷信、科學(xué)、愚昧和文明，可以通過網(wǎng)絡(luò)宣傳的手段，加強(qiáng)馬列主義的宣傳，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極倡導(dǎo)文明。有了科學(xué)的理由和令人信服的事實(shí)，就能準(zhǔn)確生動(dòng)地解釋一些人們不了解的神秘現(xiàn)象，揭露封建迷信的騙局，幫助人們樹立科學(xué)的世界觀和方法，大力反對(duì)和破除各種封建迷信，或明或暗，從根本上動(dòng)搖愚人賴以存在的社會(huì)基礎(chǔ)。

我：謝謝你在我面試中的配合。

村長：我也很感謝你。你的采訪讓我關(guān)注了破除封建迷信的活動(dòng)。

廣西柳州市魚峰區(qū)柳市第一小學(xué)六年級(jí)：許

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

難忘的一次活動(dòng)

今天老師一進(jìn)教室，手里就拿著一個(gè)白色的紙箱，對(duì)同學(xué)們說：‘今天我們玩?zhèn)€游戲，看看未來名人的照片?！缓罄蠋熃o我們講了規(guī)則。先是一群人看著他們，每個(gè)人都沖到講臺(tái)上?？赐曛螅麄兌奸_心地坐在座位上。我覺得很奇怪。我很想上去看看是什么讓他們笑的那么開心。過一會(huì)兒，輪到我們了。我快步走到講臺(tái)上。我把上面的東西翻過來，摸了摸一個(gè)光滑的東西。乍一看是面鏡子，顯示出我的樣子。我走到座位上，看到?jīng)]有看到照片的人沮喪地走下講臺(tái)。

最后老師問我們：‘你看到了什么？’我們說：‘看見鏡子了’有同學(xué)說：鏡子像照片，以后還有名人。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來成為名人，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

真的很難忘。

（三年級(jí)，100字）

記一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)

那天我們班的每個(gè)人都很開心。因?yàn)橄挛缬袗坌拿餍牌壬屏x賣。

“我?guī)Я?0塊。”“我拿不到15元?！薄澳愫?，我只帶了1元5分?！焙芏嗤瑢W(xué)聊天。我多么想快點(diǎn)買到明信片??！現(xiàn)在是下午，我們非常興奮。但馮老師說最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球，剛才的興奮也沒了。但同學(xué)們覺得這是好事，又帶回了興奮。“排好隊(duì)，”馮小姐說。所有人立刻排隊(duì)?！伴_始走”大家都在飛。走到底層，大家都很著急，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在買了。我們立刻走過去，沖到銷售柜臺(tái)，生怕買不到。有的人擠了很久，因?yàn)橹粠Я?元5角，所以只買了一個(gè)。而且有的人買了一個(gè)也沒什么麻煩！我很想問問他們?cè)趺纯焖儋I到一套。那天我最開心！

（四年級(jí)，300字）

小隊(duì)活動(dòng)

暑假期間，我們班進(jìn)行了一次小組活動(dòng)。這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的主題是“保護(hù)眼睛，注意眼睛衛(wèi)生”。

那天早上，我們?cè)缭鐏淼窖劭漆t(yī)院，聚集在門口。不一會(huì)兒，所有的學(xué)生都到了。我班一個(gè)同學(xué)的媽媽是這里的醫(yī)生。她先帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)會(huì)議室，給我們介紹了眼睛的結(jié)構(gòu)，告訴我們眼睛里有一層薄膜，就是視網(wǎng)膜。一旦視網(wǎng)膜受損，眼睛就看不見了。學(xué)生要注意保護(hù)眼睛，不要長時(shí)間面對(duì)電腦，尤其是手機(jī)、ipads等電子產(chǎn)品。這些電子產(chǎn)品一方面對(duì)人體有輻射，另一方面長時(shí)間面對(duì)這些電子產(chǎn)品，眼睛會(huì)疲勞，視力下降，這就是我們所說的近視。到時(shí)候，你的鼻子上會(huì)戴一副眼鏡。

然后，醫(yī)生又檢查了我們的視力。醫(yī)生告訴我要注意保護(hù)眼睛。我說我會(huì)注意的。

通過這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我覺得大家都要保護(hù)好自己的眼睛，盡量不要玩電子產(chǎn)品。

（小學(xué)三年級(jí)，）