【第1篇】廣告應該怎么做作文400字-小學六年級作文
每一個電視頻道,每一份報紙總是需要廣告。好的廣告真的很親切,很有創(chuàng)意,能打動人心,對產(chǎn)品的推廣和銷售起到非常好的作用。有些廣告時間長,而差的廣告往往不符合實際情況,意圖低俗。
比如《開心辭典》,在答案即將揭曉的時候,彈出幾個廣告,時間很長。每次到廣告,爸爸都會調(diào)整頻道。當我轉(zhuǎn)到這個頻道的時候,已經(jīng)開始了,還沒有看到答案。我告訴了我父親,但他不會這么做。其實有些節(jié)目的做法是很可取的。在廣告邊界寫廣告的剩余時間里,這類節(jié)目的廣告一般在一分鐘左右,觀眾不會感到厭煩。而且我們都知道廣告的時間,心里有底。有些廣告讓人想知道會播多久。我的心像一個無底洞,不知道要等多久。
有些廣告特別是在騙人,有些人經(jīng)常被電視上的假廣告騙,讓一些不富裕的人欠下很多債,甚至家庭都毀了;讓一些人留下永恒的傷痕和不可磨滅的記憶;讓一些人丟了工作,丟了臉,不敢見人,不敢踏出家門……這些都是因為假廣告!在我看來,在這個問題上,應該由政府主管部門和廣告公司來努力。主管部門應設計一個不可偽造的標志。廣告公司在拍攝前首先要檢查是否有這樣的標志。如有違反,將給予重罰。
【第2篇】廣告應該怎么做作文500字-小學六年級作文
每一個電視頻道,每一份報紙總是需要廣告。好的廣告真的很親切,很有創(chuàng)意,能打動人心,對產(chǎn)品的推廣和銷售起到非常好的作用。有些廣告時間長,而差的廣告往往不符合實際情況,意圖低俗。
比如《開心辭典》,在答案即將揭曉的時候,彈出幾個廣告,時間很長。每次到廣告,爸爸都會調(diào)整頻道。當我轉(zhuǎn)到這個頻道的時候,已經(jīng)開始了,還沒有看到答案。我告訴了我父親,但他不會這么做。其實有些節(jié)目的做法是很可取的。在廣告邊界寫廣告的剩余時間里,這類節(jié)目的廣告一般在一分鐘左右,觀眾不會感到厭煩。而且我們都知道廣告的時間,心里有底。有些廣告讓人想知道會播多久。我的心像一個無底洞,不知道要等多久。
有些廣告特別是在騙人,有些人經(jīng)常被電視上的假廣告騙,讓一些不富裕的人欠下很多債,甚至家庭都毀了;讓一些人留下永恒的傷痕和不可磨滅的記憶;讓一些人丟了工作,丟了臉,不敢見人,不敢踏出家門……這些都是因為假廣告!在我看來,在這個問題上,應該由政府主管部門和廣告公司來努力。主管部門應設計一個不可偽造的標志。廣告公司在拍攝前首先要檢查是否有這樣的標志。如有違反,將給予重罰。
在一些廣告中,有一種改變習語的現(xiàn)象。雖然很新奇,但是很容易讓人把改了的和正確的混淆起來,用微妙的方式寫錯別字。廣告要新穎,可以采用其他方式,盡量少改成語。
如果廣告能夠擺脫上述缺陷,那么我相信大家都不會討厭廣告。
【第3篇】怎么做好小組長作文400字-小學六年級作文
小組組長是小組的核心人物。他的態(tài)度和能力直接決定著群體的成長方向,影響著群體成員的思想動態(tài)和學習動力。所以最重要的老師首先要選擇一個合適的,盡職盡責的領導。作為一個組長,一個小組成員的小老師,要想管理好小組成員,讓小組的平均分在班里甚至整年都名列前茅,就必須管理好自己,帶頭做好老師布置的所有任務。當了這么久的組長,我總結(jié)了一個組長的基本要求:
1。熱愛學習,熱愛勞動,處處能起到表率作用。
2。學習態(tài)度踏實,勤奮,成績穩(wěn)定,排名中上等。
3。敬業(yè):愿意為團隊成員解決問題;愿意犧牲課后時間輔導其他同學。
4。協(xié)調(diào)和組織能力。能夠協(xié)調(diào)團隊成員之間的關系;能組織團體開展積極有益的活動。
(在選拔組長之初,不要提出太多,太籠統(tǒng)的要求,會讓學生畏難情緒,嚇退一些膽小的學生。)
【第4篇】廣告應該怎么做作文400字-小學六年級作文
每一個電視頻道,每一份報紙總是需要廣告。好的廣告真的很親切,很有創(chuàng)意,能打動人心,對產(chǎn)品的推廣和銷售起到非常好的作用。有些廣告時間長,而差的廣告往往不符合實際情況,意圖低俗。
比如《開心辭典》,在答案即將揭曉的時候,彈出幾個廣告,時間很長。每次到廣告,爸爸都會調(diào)整頻道。當我轉(zhuǎn)到這個頻道的時候,已經(jīng)開始了,還沒有看到答案。我告訴了我父親,但他不會這么做。其實有些節(jié)目的做法是很可取的。在廣告邊界寫廣告的剩余時間里,這類節(jié)目的廣告一般在一分鐘左右,觀眾不會感到厭煩。而且我們都知道廣告的時間,心里有底。有些廣告讓人想知道會播多久。我的心像一個無底洞,不知道要等多久。
有些廣告特別是在騙人,有些人經(jīng)常被電視上的假廣告騙,讓一些不富裕的人欠下很多債,甚至家庭都毀了;讓一些人留下永恒的傷痕和不可磨滅的記憶;讓一些人丟了工作,丟了臉,不敢見人,不敢踏出家門……這些都是因為假廣告!在我看來,在這個問題上,應該由政府主管部門和廣告公司來努力。主管部門應設計一個不可偽造的標志。廣告公司在拍攝前首先要檢查是否有這樣的標志。如有違反,將給予重罰。
【第5篇】壓力大時,要怎么做作文600字-小學六年級作文
當今社會日新月異。為了讓學生長大后在社會上立足,老師們不斷地給學生上課。然而,老師不知道作業(yè)已經(jīng)逐漸成為學生心中的壓力。那么學生在壓力很大的時候該怎么辦呢?
當學生感到疲勞時,聽音樂起到放松的作用。在瑞典,交通工具上有“回家路上的音樂”;美國的專業(yè)廣播電臺播放“旅途音樂”。因此,音樂是放松精神緊張的好方法。
當學生感到學習壓力很大時,可以避開周圍的人群和喧鬧的市區(qū),去海邊、山頂或農(nóng)村。在自然中,身心融入自然,忘卻煩惱,從而產(chǎn)生感情,可以使壓力消失。
此外,學生可以做更多的運動,如打羽毛球、游泳、散步等,以放松他們緊張的學習生活。休息大腦,緩解精神壓力;另一方面,運動加速血液循環(huán)和肺部呼吸,促進新陳代謝,因此可以緩解疲勞和放松緊張。
當學生覺得學習壓力大到應接不暇的時候,可以讓人覺得詹妮弗。當我們壓力過大或精神疲憊時,我們抬頭看到花草茁壯成長。一盆盆綠色的植物,火紅的花朵,會讓我們思緒飄忽,但精神會寧靜。
壓力大的時候,不妨開開玩笑。當人們大聲笑的時候,人的肺、心、北、軀干都可以得到快速的鍛煉,胳膊和腿的肌肉也會受到刺激。笑過之后,血壓會下降,心率會變慢,肌肉緊張感會緩解,人會處于放松狀態(tài)。
這些是緩解壓力的最好方法。有得有失,一定要減少壓力,以免帶來難以想象的結(jié)果。
六年級:不值一提
【第6篇】面對難題,該怎么做作文200字-小學六年級作文
在古代,人們有一種精神,一種善于思考和提問,敢于探索的精神。在古代,人們有一種素質(zhì),一種知其所知而不知其所不知的素質(zhì)。在古代,人們遇到一個問題,通過討論和咨詢就明白了,這讓我很佩服。《〈兩小兒辯日〉》講的是兩個孩子爭論太陽離人遠還是離人近,但還是絆倒了孔子??赐赀@個故事,我們可以從兩個孩子身上看到,對于一個問題,我們不是放手,不是要求結(jié)果,而是一起討論,一起探索,善于思考和提問,并“鉆”出來。這正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。
我們從孔子身上看到的是,兩個孩子提出的問題是沒有辦法回答的。他是圣人,他不怕知道,因為他不知道。他不怕別人笑,做不到就做不到。知其為人所知,不知其為人所不知。這也是我佩服的。學無止境??鬃尤绾卫斫庾匀唤绲囊磺??他面臨這個問題。他面對這兩個尊重他的孩子。
看完這篇文章,我深深地明白,知識是無窮無盡的,是豐富多彩的。面對難題,要去探索,去思考,去理解。面對難題,要像孔子一樣去認識。學生。用那雙明亮的眼睛去探索吧!
【第7篇】對于安全,我們該怎么做作文800字-小學六年級作文
關于安全我們應該做什么
基于——的“小學生安全教育”思考
俗話說:“安全第一,學習第二?!狈彩?,安全永遠領先。上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命,我們一定要珍惜。我們生活中的交通安全和我們息息相關,就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,時刻為我們敲響警鐘。所以要以身作則,珍惜現(xiàn)在的時光,不要讓它像流水一樣流逝。
最近看了一些關于安全的短片。我沒有那么注重安全,但是看的時候,我有了一點點的在意。交通事故時有發(fā)生。這就像一個強大的炸藥。如果你不小心,我們生活中的炸藥就會爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以要多注意安全。其實我們的生活中有很多這樣的例子:從前,新聞報道一輛超載的自卸車在奮力前行,司機并沒有在紅燈前停下來,胡亂沖過去,只是為了趕上一份工作,拿到一筆錢,不顧違章的后果,催促悲劇上演,鮮血沾著泥濘的車輪……可想而知,司機是多么的不負責任!但是這個.他知道嗎?就因為這么一筆錢違反了規(guī)定,很有可能一個生命就在一瞬間毀了,這種無價的生命能用錢買到嗎?
這件事給了還沒有被帶到死亡邊緣的我們——一個大大的警鐘……隨著社會的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏越來越快,汽車成為人們的主要交通工具,給我們帶來了前所未有的便利和速度。俗話說:“有突發(fā)事件?!痹诿總€人羨慕和享受社會進步的同時,也給我們帶來了災難。一個活潑無序的生活消失在飛馳的車輪下,一個幸福的家庭突然變得支離破碎。因此,我們必須遵守交通規(guī)則,安全駕駛,才能避免這些事故,健康成長。
“遵守交通規(guī)則。”這是一個非常重要的問題。我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要牢牢地印在腦海里,把安全放在第一位,這樣發(fā)生事故的可能性就變得極小。只有這樣,才能促進和諧社會,創(chuàng)建文明城市。
小學其他年級同類作文
教你怎么做人
說話的時候要用腦子。多說無益。你的嘴只是一個揚聲器。平時一定要注意對fm旋鈕和聲控開關的監(jiān)督和控制,否則會給你帶來很多麻煩。不要只是開心的瞎說,以為笑臉就是欣賞,可以無休止的說出自己所有的肺腑之言,讓人徹底了解自己的家世。嘲笑你。
記?。赫f話算數(shù)!不要說你做不到的!
做事:
遇到麻煩不要妄下結(jié)論,就算有答案也要等。也許有更好的解決辦法,你會從不同的角度有不同的答案。你必須學會改變你的想法,尤其是當你有困難的時候,你必須學會等待和相互依賴。很多時候,不僅麻煩解決了,還不能說好運來了。我們應該學會把大的事情做得越來越小,把復雜的事情處理得盡可能簡單,永遠不要把簡單的事情復雜化。掌握工作效率是一門學科,要控制節(jié)奏。做事情一定要提前設定一個道德底線,小偷也知道有些東西是絕對不能被偷的。所以,你千萬不要做什么,千萬不要做錯了的事。放棄對別人的退縮,就是靠自己前進。這個世界上,沒有無緣無故的愛和恨。不評論任何人,只知道自己想要什么。所謂結(jié)論很簡單,就是有些人做事太草率。沒有人有理論基礎去定義好人壞人,這其實是利益問題。小平開了毛澤東,說明偉大的人不一定是完整的。只有你花的錢才是你真正的財富。你很有錢。一出生就舍不得吃,舍不得穿。閉上眼睛就知道剩下的錢是誰花的了。也有貪官節(jié)儉的,有好官不做的。結(jié)果他們因為貪婪而重新陷入貧困,個人財產(chǎn)不花一分錢就全部被沒收。
生活:
對小人有耐心,退一步。真的不可能給他們自己的空間,讓他們像唱歌跳舞一樣陶醉。俗話說,人在衡量的時候,不把平常的事放在心上,小肚雞腸的時候,讓小人等著惹麻煩,天下排名前幾的小人惹不起。直到現(xiàn)在,我也沒有想出更好的辦法打敗反派,也不知道敬而遠之是否可行。對于那些經(jīng)常找你麻煩甚至欺負你的人,你能忍就忍。你不必總是和任性的丈夫鬧矛盾,但一定要為他挽回。新的舊的委屈積累起來,正義和真理就屬于你了。那你看機會一定要給他一個徹底的教訓。在法律賦予的權限內(nèi),走向死者,把他打死,讓男孩永遠記住,除了你父親,沒有人會習慣你的臭毛病。有些人習慣了。大人物衡量,有機會坑他一個大,一個大血,也讓他記住,天沒有免費的午餐,可以讓你賺的便宜。躲避公開的敵人容易,防備公開的敵人難,這是不變的真理。反派永遠不會消失。這是中國特色。小人不能得罪,也不可原諒。畢竟反派也有小的一面。對待這種人要穩(wěn)定,要殘忍。你可以假裝什么都沒發(fā)生,世界太平,一切都好。然后,你就可以制定明確的計劃,溜進去打賊。做反派也很難。那些在背后贊美你的人知道這一點,并把它記在心里。里面幾乎沒有水。當面贊美你是奉承,長得丑是奉承。你可以一笑置之,假裝什么都沒發(fā)生,也許你很快就會被要求這樣做。對于那些在公共場合贊美你的人,他們會疏忽大意。也許如果你轉(zhuǎn)身,你會用手指戳你。掌握一個原則,所有人都會被降職. 4739.875858585889多存點小恩小惠是個大窟窿。如果接受了,一定要找機會還回去。當你走下春風,期待夏雨時,你為收獲買單。其實就是種子和果實的簡單關系。不要讓幼稚傷害你,記?。喝松拖褚粓鰬?,尋找利益的平衡,只有平衡的游戲才能玩。感恩!精神病患者是不負責任的,可以無緣無故咬你。所以瘋狗級別的人,要敬而遠之,遠離彼此,不要交流,退一步,擁有廣闊的天空。相信瘋狂也是一種人格。雖然不值得尊重,但它有自己存在的理由,這個環(huán)節(jié)在生物鏈中是不可或缺的。騙過你一次的人永遠不會放棄第二次騙你的機會,也不要對騙子抱有任何幻想。做生活中的游客。說到底,只要對別人好,以德服人,遠離是非,和家人親近,就會心安理得。樂觀的態(tài)度來源于寬容、大度、理解和不爭。
情感:
用尊重去對待愛你的人,愛你是有原因的,不要問為什么,用加倍的愛去回報去接受,但不要欺騙別人的感情,哪怕你對別人不感興趣,哪怕別人很丑,這都是用錢買不到的財富。記?。罕梢晞e人的感情就是鄙視自己,玩弄東西就失去了道德,愛別人就是一種美德。所謂緣分,無非是善惡。珍惜善,不要絕對排斥惡。我相信路過也是緣分。世界上有近60億人口,想認識誰都不容易。所以,遇到惡運的時候,要盡量寬容,給對方一個機會。你不能完全否認。其實現(xiàn)實并沒有你想象的那么糟糕。人生有峰有谷,根本沒有一帆風順的人生。鄧小平呢,三起三落,最后,他不是什么都管。不要讓不好的事業(yè)影響家庭,更不要讓家庭糾紛影響事業(yè)。那樣做不劃算。家庭和事業(yè)受到影響甚至失去。男人要善于拎東西,咽下眼淚。他們在與人打交道時應該把自己放在正確的位置上。他們不應該總是把自己當成人物、領袖、百萬富翁。他們總是以為自己是戀人,總是自我感覺良好。即使他們真的很小,有很大的成就,也要謹慎、豁達、愚笨。
(一年級,2000字)
該怎么做
第二節(jié)下課,我收拾好書包,第一個沖出教室。我想馬上回家看《藍貓》動漫片大結(jié)局。然而,當我經(jīng)過一(1)班時,我看到里面一片狼藉:桌子、椅子和紙張滿地都是.這時,我想:要不要我?guī)退麄儝叩??如果橫掃大結(jié)局,就看不到了。如果我不一掃而空,我會對不起自己的良心。我該怎么辦?他們想怎么樣我就怎么樣。沒人讓我掃??墒亲叩綄W校門口,一陣風把脖子上的紅領巾吹起來了。我立刻明白我是一個少先隊員。于是,我又回到一班(1)打掃衛(wèi)生。大約半個小時過去了,他們的教室煥然一新,桌椅擺放整齊,地板干凈,黑板一塵不染。
回家后,雖然沒有看到《藍貓》漫畫的大結(jié)局,但心里還是很開心。
(五年級,300字)
如果是你,你會怎么做
不知道老師有沒有重視。每次教一篇人物形象鮮明、故事情節(jié)生動的課文,總是被課文中主人公的性格或情感深深感染和感動。同學們正處于感情涌動、感情買賣的高潮。老師總是及時激勵他們,習慣問學生:“如果是你,你會怎么做?”他們想以粗制濫造為切入點,使課堂氣氛高潮迭起,實現(xiàn)課堂教育的情感和精神共鳴與升華
[案例1]
《她是我的朋友》(人民教育版,初三,第二卷)教學片段——
老師:如果是你,你會怎么做?
健康1:和阮恒一樣,我一定會把自己的血獻給朋友。因為只有一點血才能救一個人的命,而她是我的朋友,我會勇敢的獻出我的血。全班不由自主地發(fā)出一陣掌聲。在同學們的熱烈掌聲中,盛1像個英雄一樣坐了下來。)
健康2:我要用自己的血去拯救朋友,就像阮恒一樣。但是,老師,我害怕打針。抽血針比注射針粗多了。我怕疼,怕暈血,所以不想獻血。我覺得會有別人的血型。
……
老師:同學們,老師知道如果你是阮恒,一定會想救朋友的。但是因為害怕粗針、暈針或者別的,所以可能會猶豫或者退縮,這是可以理解的。
健康:老師!如果是你,你會怎么做?
老師:如果是我,雖然會怕粗針,甚至會暈血,但我知道,拿200 ml ~ 400 ml的血對身材好,體重剛好45kg的我來說,沒有生命危險,所以我會為了朋友,勇敢地卷起袖子!
[案例2]
《中彩那天》(人民教育版,四年級,第二卷)教學片段——
老師:如果是你,你會怎么做?
健康1:我會退奔馳的車,因為我們要做老實人。
健康2:奔馳是我的夢想。庫珀先生家里有錢,完全有能力買車,我就和庫珀商量,把車留下。
健康3:除了彩票上的我沒人知道。別給庫珀打電話!
老師:選擇保留奔馳汽車的請舉手。(幾個男同學猶豫了一下,緩緩舉手)
老師:同學,沒關系。我們應該誠實。請選擇下車的同學大膽舉手!學生們被鼓勵向各個方向看,其他幾個人舉起了手。)
老師:(嚴肅)同學們,你們一定要還車!你別無選擇,只能還回去!因為這是做人的基本道德。(舉手的同學臉紅了,有的女生臉紅的像熟透的蘋果)
[倒影]
“如果是你你會怎么做?”這是一個兩難的選擇。學生如何回答這個問題?他說他會像阮衡一樣勇敢的獻出自己的血,但是他怕針扎得厚,血暈,所以沒有勇氣;說你不敢抽煙,不是為了暴露膽怯自私的弱點,也許是為了暴露自己的另一個本性,會讓老師同學看不起你!
面對奔馳轎車的回歸和停留,有點鋪天蓋地。還是不舍得,別說孩子,就算是大人也未必舍得。我父親不是承認自己遇到了“道德問題”嗎?離開,那么多雙眼睛盯著多尷尬?。「鼑乐氐氖牵绻⒆诱f出了真相,無疑會成為主人公完美形象和高尚美德的參照物,只會向大眾展示他的渺小和卑鄙。小孩子能忍嗎?
類似的情況在教學中很常見,老師也習慣了,熟悉了,得心應手。一開始,我沒覺得有什么不對。“如果是你你會怎么做?”?角色參與和情境再現(xiàn)可以幫助學生換位思考,產(chǎn)生共鳴。但是,語文學習不僅僅是讓學生得出一個結(jié)論,明白一個道理。課文顯性的道德觀念和思想境界往往是顯而易見的,學生多看幾遍就能看懂,更多的時候看完就能看懂:一定要獻出自己的血(因為“她是我的朋友”)?與朋友同甘共苦,無私奉獻;你一定要還車(因為“一個誠實守信的人會有很多財富”)?誠實是人類的基礎。但當?shù)赖抡J知和道德情感被道德實踐檢驗時,真的很難與之協(xié)調(diào)。
學生反其道而行之,問我:“老師!如果是你你會怎么做?”應該怎么回答?我真的不能保證每次都會“付出”和“留下”。那么是黯然做一個虛偽的圣人,還是承認自己的平凡人生沒有良心?真的讓老師進退兩難。也許我們可以皺著眉頭深思一下,暫時穩(wěn)住自己的位置?但這不就相當于心中一個不和諧的聲音嗎?
(五年級,1600字)