【第1篇】釣魚的快樂作文700字-小學(xué)六年級作文
初升的太陽染紅了北京的天空。微風(fēng)輕輕撫摸著路邊的柳樹，柳樹的枝條輕輕起伏。它似乎在迎接我。這是大自然對我的微笑。那天我太開心了…
記得那次嗎.
爸爸開車送我?？粗巴猓宜坪跸肟禳c(diǎn)到達(dá)目的地，但不知道在哪里，只有爸爸知道。我看起來像一只渴望出來的鳥，但出來后我不知道該去哪里.
哦，我的上帝，我的父親要帶我去釣魚！但是我今天的打扮一點(diǎn)也不像釣魚，像觀光！另外，臟了怎么辦？掉進(jìn)水里怎么辦？真的抓魚了怎么辦？爸爸說：“人類在古代靠捕魚為生。新世紀(jì)的人不應(yīng)該嗎？”爸爸的話讓我無言以對。
我們來到河邊路，看到通往河邊的路只是一個(gè)斜坡，根本進(jìn)不去。當(dāng)我在考慮如何順利走到河邊的時(shí)候，父親已經(jīng)下去了。看來父親是有備而來，我不能輸給他！于是我順著父親的腳印，來到了離河只有一步之遙的岸邊。
“岸邊的水里有很多魚，”我父親說?！翱此麄兌挤锥瞧?。他們一定都死了。走吧！”這時(shí)，我突然看到水面上有許多小氣泡。“爸，快來看，魚沒死，魚沒死！”“我的寶貝女兒很會(huì)觀察！”我想在岸上用小棍子釣魚(從小就不敢用手釣魚)，但是爸爸說我太異想天開了。如果我能用小棍子釣魚，恐怕這條河里的魚早就消失了！想想也是，但還是不行.“看著我！”爸爸喊道。過了一會(huì)兒，爸爸在岸上釣到一條魚，我歡呼起來。雖然我父親抓到了魚，但我比我父親更開心。我明白了，快樂是可以傳遞的！
雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍然記得很清楚。因?yàn)樗粌H讓我感受到了釣魚的樂趣，也讓我感受到了大自然的氣息！
六年級：小豆2001612
【第2篇】釣魚作文900字-小學(xué)六年級作文
暑假有這么多有趣的事情！我十個(gè)手指都拉不動(dòng)，就把前面那個(gè)列出來！它顯示了我的暑假是多么豐富多彩。
暑假的一天，我和爸爸約定去河邊釣魚。開始，我們倆都上了車，去單城買漁具。不一會(huì)兒，漁具買好了，第一步順利完成。我焦急地等待著下午。時(shí)間過得真快！剎那間，我們要去釣魚了。
我們騎到工廠附近的一條河邊。這里的風(fēng)景真好！種植花草樹木，他們還建了一座小木橋，很像公園。不管多少，我們當(dāng)務(wù)之急是打開背包，收起漁具。一切準(zhǔn)備就緒，就等著動(dòng)手吧！
爸爸拿出一條蚯蚓掛在鉤子上。他試圖把魚鉤跳入水中。浮標(biāo)漂浮在水面上。就像一個(gè)悠閑的人在洗澡。爸爸只是坐在草坪上，一手拿著桿子，一手拿著魚餌。1分鐘、2分鐘、3分鐘后.
“哦，有動(dòng)靜！”隨著父親的尖叫，我的眼睛順著魚竿看向浮標(biāo)。我看見它左右移動(dòng)。果然，魚上鉤了。爸爸給我看魚竿，讓我嘗嘗釣魚的味道。我不禁興奮起來，使勁往上拉，魚鉤露出水面，但上面只有吃了一半的蚯蚓?！盀槭裁礇]有魚？”我驚訝地問：“你這么突然拉起來，魚就害怕了，自然就放開了?！蔽衣爮牧烁赣H的指示，鼓足力量準(zhǔn)備下一次出發(fā)。
上次失敗后，我學(xué)會(huì)了釣魚的技巧，所以我對釣魚更有信心。俗話說“失敗是成功之母”，我相信這次我會(huì)釣到一條大魚。我滿懷信心地慢慢放下魚鉤，直到浮標(biāo)浮在水面上。我拿著魚竿坐在草坪上，焦急地等待著大肥魚的到來。然而，十分鐘后，我的汗水已經(jīng)流了一身，但魚還是沒有上鉤。就在我心里生氣的時(shí)候，浮標(biāo)動(dòng)了幾下。我不確定，觀察了一段時(shí)間。果然這次是真的，真的是一條大肥魚上鉤了。在我最后一次失敗的經(jīng)歷后，我沒有像上次那樣用力的把它提起來，而是先慢慢的把掛鉤提起來，然后在即將浮出水面的時(shí)候砰的一聲把它提起來。
我慢慢把鉤子放在草坪上。此刻，我的心里充滿了憤怒和幸福！不是我期待的那條大肥魚，而是一條讓人發(fā)笑的小鯰魚。
經(jīng)過我們父女一次次的嘗試，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的煎熬，我們終于提著一大桶魚回家了。
雖然這一大桶魚里有一些“小人物”，但并不比那些“大人物”差，依然帶給我們無限的快樂。
【第3篇】最難忘的一件事——釣魚作文700字-小學(xué)六年級作文
最難忘的是釣魚。
我最難忘的一件事，是我六歲的時(shí)候爸爸帶我去釣魚。這種興奮讓我難以忘懷。
那天，爸爸開車送我去礦務(wù)局賓館的魚塘釣魚。到了那里，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境。魚塘四周綠樹環(huán)繞，田埂上有花有草有蝴蝶。碧波蕩漾在水面，藍(lán)天反射水面，小魚不時(shí)鉆出水面，給平靜的水面增添了一些情趣。我為之瘋狂！
突然，我父親喊道：“不要欣賞心悅，來看我釣魚。”我跑向父親，愉快地坐下。爸爸打開背包，拿出一小袋魚食。把魚食撒到我們面前的魚塘里。我不明白，問“爸爸為什么要這樣？”爸爸解釋說：“這是定位，引魚容易抓魚。”“哦，我明白了。”一位父親拿出一根魚竿、一張漁網(wǎng)和一條毛巾。然后他把漁網(wǎng)放進(jìn)魚塘，鋒利的網(wǎng)柄卡在土里。最后，把面條拿出來，用毛巾蘸著池塘里的水和面條。把面團(tuán)搓成小球掛在魚鉤上當(dāng)魚餌，然后開始釣魚?？粗职謩?dòng)作之快，我覺得爸爸一定是個(gè)好漁夫。
爸爸太專注于釣魚了，連眼睛都不眨一下，怕魚跑了。我左等右等，魚為什么不上鉤？我厭倦了等待。爸爸聽到我嘟囔了一句，連頭都沒扭一下就說：“心悅，別這么沒耐心，耐心點(diǎn)釣魚，不然你吃不了魚！”爸爸眼睛一亮，甩出一根魚竿，一條大魚上岸了。哇，好大一條魚！原來是一條大鯉魚?！鞍?，你真棒！”我興奮地沖上前去抓魚，但是魚太大了，而且還活著，我費(fèi)了很大的勁也抓不到。而且我渾身是泥和水，爸爸看著我笑了。最后，爸爸幫忙把它放進(jìn)漁網(wǎng)里。
那天我們釣了三個(gè)多小時(shí)，一共釣了十多條魚?；丶业穆飞?，我像一個(gè)勝利的將軍，說不出的開心！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種興奮。
【第4篇】誓死保衛(wèi)釣魚島作文1000字-小學(xué)六年級作文
最近的“釣魚島事件”成了討論的熱點(diǎn)。作為一名學(xué)生，雖然我不太了解政治問題，但我仍然對這一事件感到憤慨。
說起日本，我和我的一些同學(xué)想到的不是隋唐時(shí)期的中日友好交往，而是人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭；是殘酷的旅順大屠殺，是近代中國上層中產(chǎn)階級的悲哀。正是這種悲痛讓我們失去了對日本的熱愛和向往，甚至有些厭惡。我記得隋唐時(shí)期，中國是世界上最強(qiáng)大的國家。當(dāng)時(shí)，中國與其他國家保持著友好的外交關(guān)系。當(dāng)時(shí)的日本是什么樣的？只是一個(gè)新國家，沒有自己的特色。與中國相比，差距可想而知。而中國對此又是什么態(tài)度？日本以唐朝制度為模式進(jìn)行政治改革，參照漢字創(chuàng)制日本文字。中國的六次赴日，不畏艱險(xiǎn)，精心設(shè)計(jì)了唐寺.中國沒有侵略日本——，雖然以中國當(dāng)時(shí)的實(shí)力和中國當(dāng)時(shí)在世界上的地位，這不是問題；中日友好交往——中國雖是大國，日本卻是小國。
但是日本呢？近代史上，中國落后，日本崛起。日本在甲午戰(zhàn)爭中做了什么，日本奪取遼東半島、臺灣省、澎湖列島，中國賠償日本軍費(fèi)2.2億白銀，然后花3000萬白銀買回原本屬于中國的遼東半島；1931年9月，日本引發(fā)“九一八事變”襲擊東北……日本在近代史上把中國當(dāng)成了什么，一只被別人宰的肥豬？它曾經(jīng)有過被中國這樣的西方列強(qiáng)侵略的命運(yùn)，但是在取得了強(qiáng)大的勝利之后，它加入了曾經(jīng)侵略過自己領(lǐng)土的隊(duì)伍，去侵略一個(gè)曾經(jīng)和它有著友好關(guān)系的國家。日本人侵略中國的時(shí)候，在書寫漢字演變而來的文字的時(shí)候沒有任何感覺？日本人屠殺中國人的時(shí)候，難道沒有想過在崛起的中國人心中會(huì)形成什么形象嗎？自古以來，中國一直以和平為重，與其他國家建立了友好關(guān)系。為什么日本總是為了自己的領(lǐng)土而引發(fā)戰(zhàn)爭，用成千上萬人的生命換取一塊領(lǐng)土，讓他們的心得到平衡？開心？
現(xiàn)在，日本因?yàn)榕鲎彩录哿袅酥袊鴿O船，這無疑又引發(fā)了一場爭議。先不說誰屬釣魚島的問題，先說日本喜歡問的“誰打誰”的問題。如果是中國漁船先撞日本船，那么“一記耳光不響”。如果日本什么都沒做，漁船船長有十個(gè)膽子去得罪別國的官船。隊(duì)長瘋了嗎？誰敢讓一個(gè)瘋瘋癲癲的船長去海上釣魚，去釣魚島附近？畢竟得罪外國官船沒什么好處。嚴(yán)重的話不一定會(huì)有什么結(jié)果。更重要的是一個(gè)漁夫能和日本人有什么關(guān)系？
像我們這樣的普通學(xué)生很難下結(jié)論，但有一點(diǎn)可以說明，——中國已經(jīng)不是近代史上的弱國了。
六年級：薛依蘭
【第5篇】釣魚島的風(fēng)波作文400字-小學(xué)六年級作文
平靜的海面上，海底殺氣騰騰。美國有——頭虎鯨，中國有——頭白鯊，日本有——頭章魚。他們?yōu)橘Y源和土地而戰(zhàn)。海上霸主，美式笑面虎，扮演硬頭虎的角色，而漁民則從里面的漁民中獲益，看著中日互斗，在雙方都輸了雙方的情況下，來收拾殘局，獨(dú)自享用不勞而獲的午餐。笑里藏刀的美國被稱為世界警察，每個(gè)巡邏隊(duì)都有一些小技巧。釣魚島本身就是中國領(lǐng)土，這塊肥肉已經(jīng)吸引了日本，日本想剝奪釣魚島。我認(rèn)為美國應(yīng)該警告日本，充分發(fā)揮警察的職責(zé)，組織日本的行為，但這是意氣相投，在雙方的談話和辯論中火上澆油，與日本聯(lián)手對付中國。這不僅會(huì)影響其他國家對美國的公信力和依賴度，還會(huì)抹黑“世界警察”這個(gè)稱號。萬一發(fā)生戰(zhàn)爭，中國也不甘示弱。精神上，團(tuán)結(jié)上，科技上，這是中國不放棄寶地的聲音。在地圖上，中國是雞，日本是蟲。雞吃蟲子是合理的。蟲子吃雞不可笑嗎？中國永遠(yuǎn)會(huì)像地圖上的公雞一樣唱出最后的勝利。
河北省唐山市遷安市蔡莊小學(xué)六年級蔡玉華：
【第6篇】釣魚作文600字-小學(xué)六年級作文
五一假期，我和爸爸又開車去了青青世界。當(dāng)我們開到山坡上時(shí)，前面豎起了一塊牌子，上面寫著：停車位已滿，請往前走300米。辛苦了，又要往前走，來到山腳。
我和爸爸今天去釣魚了。爸爸手里拿著一根魚竿和一個(gè)小鐵桶，我手里拿著一個(gè)鐵盒子和一張帶長竿的漁網(wǎng)。我們來到一個(gè)不規(guī)則的圓形釣魚池，打開租來的遮陽傘。坐在傘下，我環(huán)顧四周，四周都是山，因?yàn)樘鞖夥浅ｊ幊粒教幎际腔疑?，我甚至看不到山的綠色。爸爸從包里拿出魚竿，伸出來，把魚食放在魚鉤上，然后用力一扔。我順手把草帽戴在父親頭上。他對父親說：“老漁夫，不要把你的魚竿扔進(jìn)水里！”“老漁夫”笑著說：“哈哈，我會(huì)小心的。”然后，“老漁夫”靜靜地坐著，等著他的魚上鉤。
我圍著嘴里叼著冰棍的“老漁夫”坐了一會(huì)兒?？粗械臐i漪，我突然靈機(jī)一動(dòng)。我把包里的面包和餅干掰成小塊，扔到水里。不一會(huì)兒，魚就從市場之類的四個(gè)地方來了。我用我的漁網(wǎng)拼命地捕魚。哈哈，九條小魚成了我的包。我把小魚放在一個(gè)小盒子里，一邊逗小魚，一邊和蚊子打，蚊子像轟炸機(jī)一樣盯著我的玉腿。
看著“老漁夫”，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我看見他悶悶不樂地收拾他的工具。我笑著對他說：“我們出來的目的不是純粹為了釣魚，而是為了好玩?！蔽医舆^小魚說：“走吧，老漁夫，回家讓你媽給你熬魚湯！”“老漁夫”哈哈大笑。
【第7篇】釣魚島是我們中國的作文600字-小學(xué)六年級作文
今天班主任組織我們看《一橫老師演講》，我久久不能平靜。作為中國人的后代，我想成為？我努力捍衛(wèi)祖國的主權(quán)。
1894年8月1日，日本向中國清政府宣戰(zhàn)，中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。清政府戰(zhàn)敗后，1895年4月17日簽訂《馬關(guān)條約》，中國割讓臺灣省、澎湖、琉球及其附屬島嶼給日本。釣魚島是臺灣省的附屬島嶼，當(dāng)然在條約范圍之內(nèi)。日本沒有等條約簽署就占領(lǐng)了這些島嶼。1941年12月9日，中國正式對日宣戰(zhàn)，宣布廢除《馬關(guān)條約》等一切中日條約。在中、英、美的逼迫下，日本無條件投降，侵略中國領(lǐng)土，如東北三省、臺灣省、澎湖、琉球及其附屬島嶼，并歸還中國。但釣魚島及其附屬島嶼被美國用作實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的射擊場。在隨后的幾十年里，日本和美國單方面簽署了無數(shù)協(xié)議和和平條約，推遲了釣魚島回歸祖國的懷抱。
近幾個(gè)月來，日本和中國發(fā)生了多次碰撞，我們的漁船被日本船只撞倒，導(dǎo)致船上的人被日本人違規(guī)扣留；特別是日本政府最近實(shí)施的所謂“購釣魚島”計(jì)劃，遭到了全中國人民的強(qiáng)烈譴責(zé)和抵制，重新點(diǎn)燃了人民的愛國情懷，加劇了中日在釣魚島事件上的矛盾。
在我看來，只要我們抵制日貨，就可以慢慢解決兩國釣魚島問題：因?yàn)橹灰覀儼雮€(gè)月不買日貨，就會(huì)有1000日本工人下崗；半年不買日貨，日本萬一工廠倒閉；如果日本一年不買日貨，就會(huì)引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，迫使日本向中國道歉，歸還釣魚島，因?yàn)獒烎~島本來就是中國的。
要有“國家興亡，匹夫有責(zé)”的理想抱負(fù)，“天下先憂，天下后樂”。騎在和平的翅膀上，我們要多學(xué)習(xí)，讓我們的祖國更加富強(qiáng)，屹立在世界的森林里。
六年級：yjryjr
【第8篇】釣魚島事件作文200字-小學(xué)六年級作文
看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了關(guān)于釣魚島的最新事件。上面寫著：日本首相野田佳彥10點(diǎn)到達(dá)。六，九。30: 00，釣魚島發(fā)布了新聞發(fā)布會(huì)，說要加強(qiáng)島上防御，關(guān)注中國水兵，不要出任何差錯(cuò)。一旦失去，你們都完了。
這句話一發(fā)表，中國太生氣了，日本人太壞了。
聽到這個(gè)消息后，中國家領(lǐng)導(dǎo)人主席立即召開了中共中央領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議.
會(huì)后震驚了全中國。現(xiàn)在讓我們有臉擱在釣魚島上。但是事情還沒有到頂點(diǎn)，并不在乎。
……
浙江省杭州市西湖區(qū)西湖小學(xué)六年級王振泉：
【第9篇】難忘的一次釣魚作文700字-小學(xué)六年級作文
難忘的釣魚之旅
那是去年暑假的事了，我時(shí)不時(shí)想起這件事，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真、耐心、堅(jiān)持。
一天早上，我和父親準(zhǔn)備好魚竿和魚餌，出發(fā)了。來到河邊選好地方后，我像父親一樣掛上魚餌，把魚線扔了出去，開始釣魚。我在那里等了一個(gè)多小時(shí)，沒有看到一條魚上鉤，而父親也不著急，依舊興高采烈。我等不及了：“爸，走吧，別釣魚，連魚的影子都沒看到！”“耐心點(diǎn)，但是魚要咬多久？”爸爸回答。我別無選擇，只能聽父親的話，繼續(xù)釣魚。
沒過多久，熾熱的太陽已經(jīng)升到了天空，當(dāng)它為人所知時(shí)，它大聲喊道：“熱！辣！”我和爸爸都流了很多汗，豆子的汗不停的往下滴，弄濕了我的襯衫，我也被太陽曬暈了。我真的受不了。我又對爸爸說：“爸爸，我不行。真的沒有魚上鉤。走吧？”但是，父親重復(fù)了一句：“耐心點(diǎn)，馬上就有魚了?！卑胄虐胍珊蜔o賴，我不得不繼續(xù)釣魚。
終于熬過來了。我覺得有魚上鉤了，就把魚竿拉了上來。那條魚從水里出來了，到處蕩來蕩去，我的尾巴在水面上拍打著，試圖逃跑。我更用力的拿起魚竿，可是就在我要抓魚的時(shí)候，魚掙脫了，跑了。我太失望了，爸爸告訴我，要等魚咬鉤再拉，這樣魚就不能輕易逃脫，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)浪費(fèi)了之前辛苦的等待。
聽了父親的話，我又掛上魚餌，把魚線扔進(jìn)水里，靜下心來釣魚，終于在那里釣到了一條大大小小的魚，四五斤。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只有認(rèn)真、耐心、一絲不茍、堅(jiān)持不懈地做好每一件事，才能成功！
(講師：周瓊)
【第10篇】六年級我學(xué)會(huì)了釣魚作文500字-小學(xué)六年級作文
今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個(gè)人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會(huì)兒，摘了幾個(gè)熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點(diǎn)不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。
在二姨家的后院，有一個(gè)大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn)，浮標(biāo)動(dòng)了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標(biāo)沉了一點(diǎn)，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。
我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因?yàn)樘绷耍乙贿吜嘀~竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結(jié)果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)逃跑?！蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅?，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個(gè)成就。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。六年級的時(shí)候?qū)W會(huì)了釣魚！
【第11篇】釣魚島作文50字-小學(xué)六年級作文
海浪呼嘯而過，
風(fēng)吹過。
日本帶走了我，
但我還是祖國的母親。
我和媽媽在一起，我不會(huì)無助！
湖南省懷化市縣湖田明德6級：羅
【第12篇】小貓釣魚新編作文100字-小學(xué)六年級作文
學(xué)生必須知道貓釣魚的故事
（
舉行
)吧
故事里，小貓沒有捉到一條魚，是因?yàn)樗鼪]有注意。能夠
（
他
)它
夏鼐
決定
心來釣魚還是釣不到一條小魚。
你知道這是為什么嗎？讓小貓告訴你。
不是因?yàn)槲邑澬?/p>
（
碗
)玩
經(jīng)過媽媽的悉心教導(dǎo)，我不會(huì)捕魚。
,
我厭倦了釣魚，但還是釣不到魚。（
,
)
經(jīng)過許多天的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)這都是人為的錯(cuò)誤。（
,
)
不斷污染水資源，把干凈的純凈水變成又臟又臭的污水，人們不斷把垃圾扔進(jìn)河流和大海。（
,
)
其他工廠最氣人
,
將有害的工業(yè)污水排入大海，漂向深海和岸邊。一些船只也漏油，污染水資源。這種原因造成了大量的魚類死亡，也對你們?nèi)祟愒斐闪藝?yán)重的傷害。就在前幾天，我弟弟妹妹去世了。正是因?yàn)樗麄冊诤＠锍粤艘粭l小魚，才變成這樣。
但是你們?nèi)祟悰]有看在眼里，
一些小學(xué)生還把吃過的零食往河里裝，吸煙者還把煙頭往河里扔，破壞生態(tài)環(huán)境。
聽了小貓的話，人們徹底反思，開始保護(hù)環(huán)境。幾年后，天空是藍(lán)色的
,
水清了，貓和媽媽高興地抓了很多魚。
【第13篇】老爸釣魚感動(dòng)我作文400字-小學(xué)六年級作文
爸爸釣魚感動(dòng)了我
我父親是一位著名的老師。他在中國教育史上取得了輝煌的成就，為中國教育做出了巨大的貢獻(xiàn)。我都佩服。
看著爸爸忙綠了一個(gè)星期，很想讓他陪我和媽媽聊天，但是他一點(diǎn)都不理解我。他一大早就去釣魚，一直到晚上才回家，唉！
但是，我的家人從來沒有對此感到不適，因?yàn)槲腋赣H工作很累，放松一下就好。但是我爸每天早起天黑，早出晚歸，整天不吃飯，肚子疼！更不用說，優(yōu)越的天氣不好，也沒釣到魚。父親整夜唉聲嘆氣，不值得。
但是當(dāng)父親大豐收的時(shí)候，他非常高興：“欣欣，給我父親拿把刀來，我父親就把魚殺了！”他做好之后，會(huì)喊一大家子人來品嘗他的勞動(dòng)成果，全家人會(huì)津津有味地吃下去。
雖然我對父親的釣魚有很多看法，但我真的很佩服他。不管有沒有魚，他都保持著平衡的心態(tài)，靜靜等待魚的到來。雖然他經(jīng)常抓不到魚，但他從未改變過釣魚的娛樂方式。他說：‘釣魚永遠(yuǎn)是他的最愛。多釣魚還是少釣魚都沒關(guān)系，有空就去釣魚。“我被父親的話感動(dòng)了。我們不都是學(xué)一樣的東西，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，鍥而不舍，不會(huì)有好成績嗎？
【第14篇】我們的釣魚島作文700字-小學(xué)六年級作文
我們的釣魚島
紅巖外國語學(xué)校六年級
御金池
一聲長長的、沒完沒了的警報(bào)聲響起，聲音傳來。這一天是九一八事變紀(jì)念日，也是我們的國恥日。在警報(bào)聲中，我們隱約能感覺到，那些為國捐軀的將士們的精神，和我們一樣，都在哀嘆祖國的興亡。曾經(jīng)慘烈的戰(zhàn)斗場面仿佛展現(xiàn)在眼前，彈丸從炮口射出后的余音在耳邊回蕩，也讓我們密切關(guān)注著所有關(guān)于釣魚島的新聞。
漁島位于東海，由八個(gè)無人島組成，是臺灣省北部沿海伸入大海的沿海山脈的突出部分，其中最大的是釣魚島。釣魚島附近海域資源和海產(chǎn)品豐富，是日本長期覬覦的，是其成為東亞資源強(qiáng)國不可或缺的條件。
在釣魚島主權(quán)問題上，中國政府堅(jiān)持自己的理由。隋朝時(shí)，中國軍隊(duì)曾派兵攻打琉球，路過釣魚島時(shí)，早已納入中國領(lǐng)土。后來明朝《順風(fēng)相送》明確記載釣魚島是中國領(lǐng)土的一部分，清朝人寫的《浮生六記》也表明釣魚島屬于中國，所以中國掌握著釣魚島無可辯駁的證據(jù)。
很容易說日本政府在事實(shí)面前還是垂死掙扎，狼性野心很明顯。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，兩國的武器不是導(dǎo)彈和原子彈，只是一場口水戰(zhàn)，但一旦雙方興師動(dòng)眾，也能引發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭。當(dāng)戰(zhàn)爭的號角吹響時(shí)，兩國人民將失去生命，國力將大大削弱。沒人愿意看到這樣的結(jié)果，更別說輕舉妄動(dòng)了。
釣魚島本來就是中國的，億萬中國人民義憤填膺，也掀起了“反日還我釣魚島”的反攻熱潮，抗議日本的無理行徑。面對事實(shí)，日本唯一的出路就是妥協(xié)認(rèn)輸。無論日本采取什么措施，哪怕是在《兵臨城下》中，中國人民在是非的真相面前，永遠(yuǎn)站得筆直，毫無畏懼，因?yàn)橹挥形覀儾攀轻烎~島真正的主人！
【第15篇】第一次釣魚作文700字-小學(xué)六年級作文
第一次釣魚
今天陽光明媚，溫暖的陽光灑在大地上，讓人心曠神怡。爸爸建議帶我和哥哥去新城釣魚。爸爸帶著我和哥哥騎著三輪車在路上。
“終于來了，為了幾條小魚騎這么遠(yuǎn)，真是不值錢。真不知道我們?yōu)槭裁磥?！”小弟先不滿地叫了出來。爸爸笑著說：“你好胖，好懶。多出去玩，運(yùn)動(dòng)減肥！我不需要你太多時(shí)間。
我們來到湖邊，池塘里長滿了草，河邊有梧桐、楊樹和垂柳。就像池塘的守護(hù)者?？春嫫教谷绱箸R子，微風(fēng)輕輕蕩漾。幾條小魚在湖上歡快地游著，鳥兒在附近的樹林里輕輕婉轉(zhuǎn)地鳴叫著。這個(gè)湖里已經(jīng)擠滿了許多漁民。大家都在用魚竿釣魚。
我立即跑到湖邊，試圖用漁網(wǎng)捕捉盡可能多的魚。結(jié)果，我的腿滑了一下，不小心“撲通”一聲，我與湖水和小魚“零距離接觸”。冰冷的湖水讓我不寒而栗。哥哥看到了，慌慌張張的叫了出來：“姐姐掉進(jìn)湖里了，姐姐掉進(jìn)湖里了……”我抓起湖邊的草，一點(diǎn)一點(diǎn)爬到岸邊。岸邊的泥土上有我的痕跡，水從褲腿一滴一滴的流下來。
過了一段時(shí)間，我們又開始了釣魚大戰(zhàn)，我一點(diǎn)都不在乎我落水的事。我在漁網(wǎng)里撒了很多面包屑。然后把漁網(wǎng)放入水中。就等著魚上鉤。雖然魚很聰明，但它抵擋不住我的面包和黃油的誘惑。小魚們爭先恐后地鉆入網(wǎng)中。我輕輕地把漁網(wǎng)提上岸。仔細(xì)數(shù)了一下，有十七條小魚，八條中魚，兩條大魚。那可是大豐收。大魚太少了。但是我沒有灰心，因?yàn)檫@是我第一次釣魚，沒有經(jīng)驗(yàn)。下次我一定要抓更多的大魚。
一天結(jié)束時(shí)，鳥兒又在樹林里啼叫了。好像在說：“歡迎下次再來，努力！”“夕陽西下，一幅生動(dòng)的夕陽畫呈現(xiàn)在我眼前。褲子似乎想加入其中的樂趣，散發(fā)著腥味，仿佛在提醒我不要忘記！
小學(xué)其他年級同類作文
釣魚
上周六天氣非常好。本來讓同學(xué)小麗去我們上次去的公園，誰能想到突然小麗家有親戚了，她媽媽不讓她出去。接到小麗的電話后，我有點(diǎn)失望，但我還是告訴小麗，沒關(guān)系。
迷路了，不想浪費(fèi)這美好的天氣，所以想和爸爸去河邊釣魚。對了，我還會(huì)吹風(fēng)，有時(shí)候會(huì)給人很好的感覺。我父親幾乎每周去釣魚一兩次，有時(shí)甚至在周末。我不知道為什么我爸爸這么喜歡釣魚。我開著父親的車很快來到河邊。
到了河邊，爸爸從車上拿出釣魚工具，然后我們坐在河邊開始釣魚。我父親的捕魚技術(shù)高超，很快就釣到了一條魚，但我只能在旁邊看著我父親釣魚，但我很久都沒有釣到魚的意思。終于，過了很久，終于釣到了第一條魚，想著晚上有魚吃，心里不痛快。
（二年級，400字）
釣魚的故事
兩個(gè)人各有千秋，時(shí)間長了會(huì)收獲很多。
很快，十多名游客來到了魚塘附近。看到這兩個(gè)師傅輕而易舉地釣到了魚，他們有點(diǎn)羨慕，于是都去附近買了些魚竿來碰碰運(yùn)氣。
沒想到，這些不擅長這種方式的游客，在釣魚上毫無成果。
據(jù)說這兩位釣魚高手性格迥異。其中一個(gè)比較孤獨(dú)，不喜歡照顧別人，享受一個(gè)人釣魚的樂趣；而另一位大師，卻是一個(gè)熱心腸，豪放，愛交朋友的人。
愛交朋友的師傅見游客抓不到魚就說：“好吧，我教你怎么釣魚。如果你學(xué)了我教的招數(shù)，釣了很多魚，每十尾給我一條。你要是不滿十尾，就不用給我了?！?/p>
雙方一拍即合，達(dá)成一致。
教完這群人，他又去了另一群人，還教釣魚技巧，還讓他每釣十尾拿一個(gè)回報(bào)。
一天下來，這位樂于助人的釣魚大師把所有的時(shí)間都花在了指導(dǎo)垂釣者上，釣到了很多稗子，也認(rèn)識了很多新朋友。同時(shí)，左邊的“老師”和右邊的“老師”也備受推崇。另一方面，和我一起來的另一位釣魚高手并不享受為人服務(wù)的樂趣。當(dāng)人們學(xué)會(huì)在同伴身邊釣魚時(shí)，那個(gè)人就更加孤獨(dú)了。無聊的釣了一整天，竹籃里的魚都能看到，收獲遠(yuǎn)不如同伴。
當(dāng)你幫助別人成功的時(shí)候，釣到一條大魚之后，你自然會(huì)在幫助別人的同時(shí)得到反饋。誰不會(huì)做這么美好的事？我們的事業(yè)是如此幸福的事業(yè)，不僅幫助我們自己，也幫助別人。
（五年級，500字）
釣魚的樂趣
有一天，哥哥去釣魚，我好奇地跟著他。我來到河邊，哥哥把蟲子拿出來，把魚放好，然后扔進(jìn)了深水里。我看了看魚竿，開始沒動(dòng)靜。后來魚竿突然沉了下去，又彈了起來。哥哥拉了上來，啊，兩條魚！我很驚訝，一個(gè)魚鉤怎么能釣到兩條魚？我仔細(xì)一看，哥哥用的是雙鉤。“是心臟！”我心里暗暗佩服。
哥哥把魚取下來，再放上魚餌，扔進(jìn)了深水里。我也想試試，在我哥答應(yīng)給我機(jī)會(huì)之前，我跟他說了很多討好他的話。我拿著魚竿，把魚鉤放入水中，不時(shí)地把它提起來，看看魚是否沒有上鉤。我著急地問：“怎么辦？”哥哥說：“釣魚要有耐心，魚竿要穩(wěn)，要挺住，不要老是動(dòng)。”于是，我按照哥哥的方法做了。過了一會(huì)兒，魚竿突然晃動(dòng)，魚線在水里飛來飛去。哥哥高興地大叫：“魚上鉤了！”我迅速舉起魚竿，釣到了一條魚。我非常興奮。
太陽西斜，我們抓了二十多條小魚，估計(jì)有三斤重。
回到家，我們在媽媽的帶領(lǐng)下，做了炸魚、炸魚、炸魚……一家人共享晚餐?？赡苁堑谝淮螄L到釣到的魚吧，心里有說不出的喜悅。
釣魚很好玩！
（一年級，400字）
