【第1篇】我的優(yōu)點與缺點作文400字-小學(xué)六年級作文
世界上每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。
先說我的缺點。
第一，我很貪玩。我在外面玩得很開心，但我不知道怎么回家。只有媽媽叫我出去，我才會回家。第二：字寫不好?？记翱雌匆魧憜卧~是我最頭疼的事情。比如“珊瑚”我就加一個“草頭”?！傲骼恕薄拔視憽薄芭拧?/p>
看到我的缺點，你一定覺得我是個大大咧咧的人。但在你這么想之前，我們先來看看我的長處。
第一，我數(shù)學(xué)成績很好，不管老師問什么，我都能第一時間想起來。每次數(shù)學(xué)考試我總是考90分以上。第二：我很自信，那次考試我考的很好。但是，有時候自信的感覺會出來搗亂，導(dǎo)致成績不好。
以上是我的強項和弱項。以后我會努力改正自己的缺點，強化自己的優(yōu)勢。雖然你不可能成為一個完美的人，但是缺點少優(yōu)點多是對的。
【第2篇】當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點時作文600字-小學(xué)六年級作文
上周二，我們有一次數(shù)學(xué)考試?？纪暝嚕覀儼嗟哪型瑢W(xué)聚在一起，開始猜分數(shù)。女學(xué)生在胸前畫了個十字。教室非常熱鬧。
下午，楊老師拿著一摞試卷走進教室，似乎很生氣。楊先生嚴厲地看了我們一眼，說：“回家讓你爸媽簽字，讓你爸媽看看你的成績?！闭f完，楊老師把卷子甩了開去，卷子頓時漫天飛舞。下課后，我們各自找自己的試卷。經(jīng)過一番“東奔西跑”，我們終于找到了自己的試卷。我拿著試卷，去找我的好朋友陳豪，問他得了多少分。他無奈地說：“63！”然后他問我多少分，“98！”之后，陳豪開玩笑地對我說：“蔡妍，把你的論文借給我。我改了名字，讓我媽簽了。那我跟楊老師核對后還給你好不好？”我一口就拒絕了他。他說：“不幫忙就算了。我去找別人?！?/p>
后來，陳豪更改了董力試卷的名字，并請他的母親簽名。聽說他媽媽也獎勵他。我認為陳豪不應(yīng)該這樣欺騙他的母親，所以我告訴了他的母親。當(dāng)他媽媽知道這件事時，她打了他一頓。從那時起，陳豪像陌生人一樣遇見了我。我向他道歉，他假裝沒聽見。我問他問題，他不回答，每次都讓我很尷尬。后來，經(jīng)過我的努力，這表明我的良好意圖，陳蔡皋與我和好了。畢竟我這樣做不是為了害他，而是為了他好。他為什么那樣欺騙他的母親？與其這樣，不如把真實結(jié)果告訴他媽，哪怕每次都是玩。以后不要努力了。出軌久了，能哄一輩子嗎？如果他每次都這樣成功，不想學(xué)習(xí)，想蒙混過關(guān)，最后不會害了他一輩子？
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)朋友有缺點時，一定要及時幫他改正，否則會釀成大錯。
【第3篇】喜羊羊與灰太狼缺點掃描儀作文500字-小學(xué)六年級作文
第一次
568年5月15日，慢羊羊把羊叫到實驗室，對他們說，‘女士們，先生們，來看看我的新發(fā)明‘缺陷掃描儀’！”“??！村長，你要是發(fā)明這些沒用的東西，還不如天天吃飯睡覺呢！"懶羊無精打采地說。"是的。這些東西不好看，沒用。你打算怎么辦！“沸羊羊說?！蹦悴灰】此?，它能掃描出一個人的缺點，并幫助他改正，效果很大！不信？可以試試！誰愿意嘗試？”“我，我，我！“懶羊永遠是村長的第一個發(fā)明。過了一會兒，缺陷掃描器說了答案：“你的缺陷是懶惰，你會變得非常努力?！薄巴?！這個實驗室真臟，我要好好打掃一下！”然后，懶羊開始打掃。幾分鐘后，實驗室被安靜地打掃干凈了?！蓖郏醒蚰茏兊眠@么勤快！“所有人都傻眼了?！蔽乙苍囋嚕?沸羊羊也沖進了缺陷掃描器. "你的缺點是脾氣不好，會變得溫柔。"話音一落，沸騰的羊輕輕走了出來. "需要幫忙嗎？"一個甜美的聲音在羊群中響起。"沒門！這溫柔接近娘娘腔！”喜羊羊驚呆了。不會吧？
過了幾天，羊受不了了，因為實在受不了懶羊和沸羊羊。他們來到實驗室，紛紛抗議：“村長！你能幫他們恢復(fù)原狀嗎？我們受不了！”“我也受不了！”原來懶羊和沸羊羊就在村長旁邊！
最后，楊村又平靜了。
【第4篇】我的優(yōu)缺點作文600字-小學(xué)六年級作文
姓名：與孫悟空同姓，與孫同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：6月1日我度過了九個兒童節(jié)。
文化：今年下半年漲幅不大。
外貌：臉鼻子扁平，手大腳大像爸爸，眉毛粗黑像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：在我用戶口本報名上學(xué)的那天，老師寫了題“3 1-5”考我，很快就說“錯了！”我一口回答：等于-1”。老師驚訝地問：“你知道負數(shù)是什么嗎？”我又說：“負數(shù)不夠，我還欠你。”老師撫摸著我的頭，微微笑著。三年來，我的成績單上寫著：好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動，靈活變通。同學(xué)經(jīng)?？湮遥何矣袃蓚€本事。放學(xué)后，我喜歡看故事書，看完我會告訴我的朋友。我更喜歡學(xué)習(xí)英語。前一天早上，我還在朦朦朧朧的夢中，被父親讀英語的聲音吵醒。我當(dāng)時嚷嚷著要學(xué)，我爸說：“早學(xué)。".就這樣，我遲早要堅持向父親學(xué)習(xí)。學(xué)了字母和音標，背了很多單詞和翻譯。有時候爸爸故意把幾個漢語拼音單詞和英語單詞混在一起考我，我一下就能讀出來。
缺點：缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語：上課注意力不集中，下課吵吵鬧鬧，志得意滿，爸爸給我總結(jié)了很多東西：作業(yè)要“逼”，腦細胞要直，好吃，好玩，出門就麻煩。一個星期天，我去學(xué)校玩，看見郵遞員叔叔把信放在接待室的門下面。我抓起信，脫下郵票，一手撕成兩半。這是一場大災(zāi)難，我又挨了一頓揍。
轉(zhuǎn)過身，忘記這些缺點。經(jīng)常覺得自己的腦細胞真的不彎，記不住東西？
我的愿望：立志改掉自己的缺點，自覺學(xué)習(xí)，長大后努力成為一名大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。
【第5篇】找缺點作文300字-小學(xué)六年級作文
尋找缺點四川省自貢市自流井區(qū)譚木林小學(xué)六年級五班王靜“沒有人是完美的，沒有金子是足夠的”。每個人都有缺點，但這并不可怕，只要你一直尋找并改正，你就會是一個好孩子。
今天讓媽媽幫我找缺點。我媽媽很開心，很開心。不一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了三個缺點。一是好玩，二是學(xué)習(xí)缺乏自覺性，三是做事粗心大意。
我把這三個缺點寫在一張大紙上，貼在床頭，這樣我就可以監(jiān)督自己改正，真的很有效?，F(xiàn)在雖然喜歡玩，但是不貪吃。我有非常認真學(xué)習(xí)和做事的意識。父母都夸我是個懂事的好孩子。
所以，我希望每隔一段時間，孩子都要尋找自己的不足，然后認真改正，才能不斷進步。
【第6篇】正視自己的缺點作文400字-小學(xué)六年級作文
正視自己的缺點
人無完人，金無足赤。世界上沒有人是完美的。缺點的關(guān)鍵在于正視自己的缺點，通過不斷的努力一步步改正。
我在學(xué)習(xí)上有缺點，最重要的是進不去。學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的精神，也只有這樣，才能像孔子說的那樣，古為今用，古為今用。多思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多提問。我媽經(jīng)常說我有時候邊學(xué)邊玩，效率低。而且看書或者做題稍微快一點，寫的時候也沒有認真思考。所以有些錯題就錯了，以后遇到問題就更麻煩了。我第一次數(shù)學(xué)考了79分。我和我媽一起分析試卷，主要原因是我們比較馬虎，學(xué)的一些知識沒有把握牢。第二次考試，我更加重視了。我認真做題，得了116分。我有一種成就感。
我這輩子還是有點懶。有時候媽媽讓我洗碗，我也經(jīng)常勉強應(yīng)付。有時候根本不洗，但最后還是要聽媽媽訓(xùn)話。啊，自作自受！
對了，月經(jīng)總說我太聽話了，沒征得媽媽同意什么都不做。你覺得這是劣勢嗎？服從是否意味著沒有意見？
【第7篇】缺點作文400字-小學(xué)六年級作文
在每個人的生活中，都有優(yōu)點和缺點。但是，如果讓大家寫，大家肯定會寫優(yōu)點，而我就不一樣了。在我六年的生活中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點，比如藤蔓，把我的手腳捆得很緊。為了改正缺點，我付出了很多努力，但始終無法改正。它們成了我人生的絆腳石。
我的一個主要缺點就是嘴巴不夠甜，經(jīng)常說錯話，讓大家很生氣，經(jīng)常吃虧。印象最深的是：我五年級分班的時候被分到了五班和二班。如果按照四年級的期末考試成績，我在班里排名第二，我應(yīng)該受到老師的重視。然而一學(xué)期下來，老師最喜歡的不是我，而是第一第三名?？赡苁俏易彀筒粔蛱穑赡苁撬麄兝蠋熞呀?jīng)搞好關(guān)系了，也可能是第一名成績好，第三名的爸爸是老師。我記得昨晚我同桌在說話。我來的有點晚。我不知道發(fā)生了什么。老師來了，我問他們有沒有說話。我站起來的時候，不知道怎么回答。我不得不說我有點晚了。老師聽了我的話，冷笑著說，真巧。當(dāng)時恨不得找個洞鉆進去，臉都紅了，青了。
雖然已經(jīng)很久了，但我仍然記得很清楚。他就像我心里的一塊傷疤，時刻提醒著我。
【第8篇】找缺點作文200字-小學(xué)六年級作文
“人無完人，金無足赤”。每個人都有缺點，但這并不可怕，只要你一直尋找并改正，你就會是一個好孩子。
今天讓媽媽幫我找缺點。我媽媽很開心，很開心。不一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了三個缺點。一是好玩，二是學(xué)習(xí)缺乏自覺性，三是做事粗心大意。
我把這三個缺點寫在一張大紙上，貼在床頭，這樣我就可以監(jiān)督自己改正，真的很有效?，F(xiàn)在雖然喜歡玩，但是不貪吃。我有非常認真學(xué)習(xí)和做事的意識。父母都夸我是個懂事的好孩子。
所以，我希望每隔一段時間，孩子都要尋找自己的不足，然后認真改正，才能不斷進步。
【第9篇】書房優(yōu)缺點評價作文500字-小學(xué)六年級作文
我的學(xué)習(xí)既有缺點也有優(yōu)點，既有贊揚也有不滿。
優(yōu)點1:書多，知識多
評價：我的書房里有很多書，隨處可見，床上，桌上，地上，柜子上。正因為如此，別人來我的書房，都會夸我是個愛讀書的好孩子，所以這些書就成了我的最愛。當(dāng)我的同學(xué)來我家時，他們總是向我借書。這個時候我會很大方的借給他們，讓我成為班上最受歡迎的一個。
缺點1:混亂！
評價：我是個好管家的人，所以你可能會問，既然我能打掃房子，為什么房子會亂？嘿嘿，不好意思告訴你，我一直不珍惜自己的勞動成果，把東西放得到處都是，弄得很亂，所以即使每周把房子收拾得井井有條，到了周末，房子也會變成“雞籠”。
優(yōu)點二：漂亮！
評價：當(dāng)我保持房間整潔的時候，你會發(fā)現(xiàn)整個房間非常漂亮，粉色的窗簾，淡黃色的墻壁，暗黃色的法式書柜和書桌，秋千當(dāng)座椅，粉色的窗簾下是雙人床。高貴典雅。
缺點：地面
評價：我房間地板上總有些東西。即使是干凈的地板和我的東西也會看起來又臟又亂。所以，我媽經(jīng)常為這件事議論我，唉！
我真的為我的房間感到驕傲。
【第10篇】包容別人的缺點作文450字-小學(xué)六年級作文
俗話說“人無完人”。相信大家對這句話的意思都有一定的了解。是的，這句話的意思是，人與人之間，不可能有完美的人，每個人都一定有缺點。缺點很多。有些人可能只有一兩個缺點，但是一個人有很多缺點，比如粗心、粗心、不專心、愛玩耍、貪婪、任性、膽怯.缺點真的很多，但是每個人都有自己的缺點.
我們都有自己的缺點，但是有時候我們不承認自己的缺點，盲目的對待別人，不懂得包容別人的缺點和錯誤。我們自己也有很多缺點。有時候我們會用自己的缺點去面對別人，別人卻不會在意。那我們?yōu)槭裁床话輨e人的缺點呢？生活中總有各種各樣的事情，有時候會不經(jīng)意間暴露出自己的不足。這是我們應(yīng)該做的，以彌補我們的優(yōu)勢和劣勢。只有揚長避短，才能越來越完美！人雖然天生不完美，但是我們后天的努力可以彌補！
每個人都有缺點。如果我們不容忍不善待他人的缺點，那么我們就不原諒自己，不原諒自己，不理解自己的缺點.
讓我們一起奮斗，互補優(yōu)勢。稍微提升一下自己.
【第11篇】我的缺點與優(yōu)點作文500字-小學(xué)六年級作文
不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優(yōu)缺點。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)。我遵守紀律，敢于在課堂上發(fā)言。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學(xué)，直到理解為止。尤其是我的弱點——數(shù)學(xué)。
說到“理解”，我一無所知。同學(xué)給我提問，我認真聽，但有時候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對我來說是一個悲哀的坎。四個成語有兩個誤區(qū)。同學(xué)都說我理解能力太差，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒有其他同學(xué)聰明。我不相信。入學(xué)考試遇到這個問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。
果然，天助那些幫助他的人，現(xiàn)在我的理解能力加強了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險境一樣！
我對自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個缺點！
學(xué)校里舉行什么活動？如果我當(dāng)選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實力，卻不相信自己.
正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，生活才多姿多彩；正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，才學(xué)會了合作；正是因為人類各有利弊，所以才會有各種各樣的東西；試問，每個人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊??！
彌牟中心小學(xué)六年級：楊慧琳
【第12篇】我的缺點和優(yōu)點作文350字-小學(xué)六年級作文
每個人都有自己的優(yōu)缺點，每個人都有自己的個人優(yōu)缺點。這兩句話雖然意思相近，但出處不同。
我沒有很多優(yōu)點，但是我有很多缺點。
優(yōu)點，我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細胞那是杠桿，當(dāng)面尷尬，但在‘背后’很好玩；要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人，我會好心地幫助她。要有禮貌。當(dāng)我在路上遇到我們村的人時，我會熱情地迎接他們。
缺點很多。不聽話，這是我最大的缺點，唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學(xué)習(xí)成績不是很好，應(yīng)該算是個人缺點。
這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較，相反，別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。俗話說，“腳短，寸長。”
做人不能這樣，但要看內(nèi)心。
六年級：朱曉燕
【第13篇】我終于戰(zhàn)勝了浪費時間的缺點作文600字-小學(xué)六年級作文
人無完人，金無足赤。每個人都有弱點，自卑，驕傲，粗心.我的弱點是不急。為此，我吃了很多苦，但我還是努力打敗它，讓它沒有“重生”的機會。
一個周一的晚上，老師布置了很多作業(yè)，因為數(shù)學(xué)課，八點多才到家。磨蹭了一會，八點半才開始寫作業(yè)。我慢慢拿出作業(yè)本，看著小山一樣的作業(yè)堆，徹底暈了。我決定開始工作了！我剛寫了個問題。啊，這里有橘子。拿一個。我挑了一個吃了。我寫了幾個問題。我看見包里有栗子。我伸出手，拿了一個剛剛打開的貝殼。當(dāng)我把它放進嘴里時，我覺得周圍很奇怪?；仡^一看，“媽媽，你，你在干什么？我給你栗子吃！”我把栗子塞進媽媽嘴里，紅著臉繼續(xù)寫。我被困了半個半小時。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我繼續(xù)做語文。我給自己定了個規(guī)矩：不吃不玩！我試著寫啊寫！我終于忍不住了。你做夢去吧。打破規(guī)則。吃一個。我正要吃它。我媽媽好像收到了一封電報。我終于寫完作業(yè)了，我大喊：“我寫完了！”看手表，啊，11點了！哎，第二天一早，眼睛腫了，——上課沒精神，——有一天睜不開眼睛?？磥砦：Σ恍“?！
之后，我決心改掉這個缺點。我每天根據(jù)作業(yè)量定一個時間表，讓媽媽監(jiān)督。一旦我忘記了，我就會受到懲罰。總之，為了改掉這個壞習(xí)慣，我付出了200%的努力。
現(xiàn)在，我終于克服了不花時間做作業(yè)的壞習(xí)慣。我經(jīng)常想起母親對我教學(xué)的悔恨。“學(xué)習(xí)和玩耍很重要，但是要學(xué)會勞逸結(jié)合并不容易?！币贿呁妫贿呄胫鳂I(yè)，不但學(xué)不好，還玩不好。最后兩手空空?！坝腥苏f過，能發(fā)現(xiàn)自己缺點的人是偉大的，能改正缺點的人是英雄?，F(xiàn)在我是真正的小英雄了！
【第14篇】我的優(yōu)點與缺點作文400字-小學(xué)六年級作文
世界上每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。
先說我的缺點。
第一，我很貪玩。我在外面玩得很開心，但我不知道怎么回家。只有媽媽叫我出去，我才會回家。第二：字寫不好?？记翱雌匆魧憜卧~是我最頭疼的事情。比如“珊瑚”我就加一個“草頭”?！傲骼恕薄拔視憽薄芭拧?/p>
看到我的缺點，你一定覺得我是個大大咧咧的人。但在你這么想之前，我們先來看看我的長處。
第一，我數(shù)學(xué)成績很好，不管老師問什么，我都能第一時間想起來。每次數(shù)學(xué)考試我總是考90分以上。第二：我很自信，那次考試我考的很好。但是，有時候自信的感覺會出來搗亂，導(dǎo)致成績不好。
以上是我的強項和弱項。以后我會努力改正自己的缺點，強化自己的優(yōu)勢。雖然你不可能成為一個完美的人，但是缺點少優(yōu)點多是對的。
【第15篇】我的缺點作文700字-小學(xué)六年級作文
奧運會是把圣火從奧林匹斯山傳遞到世界的盛事，是人類古代體育世界的奇跡。
那里的人民有極大的熱情和信心時刻做好準備，努力讓中華龍族的文明重新騰飛，重新站在世界優(yōu)秀文明的森林里；為了讓世界各族人民享受人類創(chuàng)造的共同財富，享受和平與發(fā)展，享受自由與進步，享受美好與幸福，他們被硬驅(qū)。
人類歷史上有一個最偉大的民族，他們是世界上最勤勞智慧的民族。那里的人正在用自己的言行實踐自己最初的承諾，并將在那里重新獲得人們的廣泛關(guān)注。奧運會將再次實現(xiàn)他們一直倡導(dǎo)的精神。
從公元前776年希臘人的第一屆古代奧運會到公元394年，1170年后，一共舉行了293屆；現(xiàn)代奧運會于1896年4月在希臘雅典舉行，每四年舉行一次，依次在28個成員國舉行。截至2004年，已成功舉辦28屆。每一屆奧運會都可以說是人類文明的又一次交流、交流、融合。它在人類文明的大花園里展示了一個國家和民族的文化。
小學(xué)其他年級同類作文
我的缺點是貪吃
看到很久沒見的親戚熟人，經(jīng)?？湮矣指哂謮?，然后都羨慕地問我媽：“你怎么養(yǎng)的孩子！”我媽會毫不猶豫地說：“這是她‘暴食’的結(jié)果?！薄柏澙罚俊逼渌撕闷娴乜粗覌?。
嘿！我不怕你的笑話。吃飯真的是我的突出特點！我對我能吃的任何東西都感興趣！因為我愛吃，父母把好東西藏起來，怕我一下子把它們?nèi)麥绲?，所以有時候吃不到心滿意足的美食，可惜！
我媽很愛我，但是有一次她罵我貪吃。那天我們搬到了一個新家，爸爸邀請了一些老同學(xué)來我的新家吃飯。媽媽正在廚房做美味的食物。香味傳進我的房間，我深吸了一口氣。好香！這一刻，我的嘴受不了孤獨，也沒心情看書。我的心被香味吸引住了。
我悄悄地走進廚房。“哇！”它們都是我最喜歡的食物，比如清蒸魚、炸雞塊和紅燒雞.我滿嘴都是水。我媽去招待客人的時候，我偷偷拿了一塊紅燒雞，三下五下就把它處理掉了。很好吃！我一片接一片，只吃了最后一塊烤雞?！霸摮赃€是不該吃？我們吃吧！反正就剩最后一塊了，客人也不夠吃?！蔽医o自己找了個理由。我拿起最后一塊紅燒雞，吃在肚子里。太好吃了！滿嘴清香，又滿滿的安慰，我轉(zhuǎn)身回房做作業(yè)。我不知道我媽媽什么時候站在我身后。我做了個鬼臉，偷偷溜進了房間。母親怒罵：“我怎么生了一只貪吃的貓？”你把烤雞都吃了。客人吃什么？你真的把我當(dāng)傻瓜了！……"
啊，該罵了。但是我很高興我能吃到健康的身體！
（五年級，600字）
爸爸的童年缺點啥
爸爸小時候的缺點是什么？
甘肅省臨澤縣沙河西寨小學(xué)五年級
張永棟
“我們吃飯吧，吃餃子……”我媽催我和我爸?！澳阍趺从殖燥溩恿耍俊蔽矣悬c不情愿的嘀咕了一句，爸爸回答生氣的說：“你不想吃嗎？”每次吃飯總這么說。你不餓嗎？不想吃就出去玩留下來讓你媽和我吃。我像你這么大的時候，吃過一次餃子，就是過年。你還是.”爸爸又一次談起了他的“童年革命史”。我差點聽出他的話，但今天我想和父親談?wù)勊耐辍?/p>
“爸爸，現(xiàn)在我每周都要吃一次餃子。每天都是精米白面，每餐都有肉吃。這種食物經(jīng)常吃。你說，這餃子能香嗎？”我繼續(xù)和父親斗嘴。爸爸媽媽都說：“對，該吃飯了。當(dāng)我們像你這么大的時候，我們真的不能吃這樣的肉餃子。一次吃餃子是可以的，就是土豆蘿卜菜，很難有肉?！薄芭?？實際上我不相信?！蔽疫€是用懷疑的語氣和他們斗嘴。
飯桌上，爸爸媽媽聊起了他們的童年。
爸爸說：“我小時候見過你爺爺奶奶，從早到晚在地里干活，但是每年發(fā)口糧的時候，口袋就那么幾個。那時候我就很期待每天能吃飽肚子。可惜……”爸爸一邊吃餃子一邊勸我多吃餃子，說我不想像他一樣又高又壯?？粗赣H瘦弱，略顯瘦弱的身體，我常常開玩笑地說：“爸爸，你看你像豆芽菜。小時候肯定沒吃好。我是個不聽話的孩子。”我媽笑著說：“那時候要是有吃的，你爸就長高了。你不能再吃“煮脫脫”玉米面條了。你想變得多窮。看，現(xiàn)在多好啊。有吃的，有穿的，連玩具都那么多……”
聽爸爸媽媽談?wù)撍麄兊耐辍Ｎ蚁胫罏槭裁次业母赣H和母親在童年時如此貧窮。是地里沒飯吃，還是人懶得干活？我這樣想著的時候，父親笑著對我說：“傻孩子，你想錯了。但是當(dāng)時的政策還不如今天。我們今天的好日子取決于改革開放和今天的富民政策?！狈路鹬懒恕案幻裾摺笔鞘裁匆馑迹覍ψ约赫f：“哦，我爸我媽小時候缺的就是富民政策，所以我有福了，什么都不缺。”我媽聽了我的話，開心的笑了，我爸也是。這時，一陣暖風(fēng)吹在我的臉上，我感覺一個新的惠民政策即將吹來。
學(xué)校老師
蔡振清
（五年級，800字）
對于缺點，就“睜一只眼閉一只眼”吧
俗話說，人無完人。每個人都有自己的缺點和不足。在人際交往中，如果我們總是睜大眼睛，拿著放大鏡觀察和關(guān)心別人的缺點和不足，那么我們永遠不會滿足于對方。如果我們閉上一只眼睛，用寬容的眼光去看別人的缺點和不足，就相當(dāng)于給了自己一種解脫。
比如：(不真實)
周小蘭不僅是一個對自己要求很嚴格的女生，而且總是用自己的標準要求別人。比如她愛干凈，就要求同宿舍的人疊被子，整理衣服；她以前看電視很安靜，所以她要求別人看電視的時候不要大聲播放；她討厭酸菜的味道，所以要求別人不要在宿舍吃酸菜；她鄙視浪費時間的人。每當(dāng)別人通宵看韓劇的時候，她看起來都不開心.最后，她無法容忍眼里的一點點沙子，變成了一個孤立的對象。
你可能不喜歡一個人的行為，但是你不能因為他和你不一樣而討厭他?？臻g太小，風(fēng)吹進來的太少。只要你越包容，你吞進肚子里的快樂就越多！我們來看看這個故事！(絕對正確)
一所大學(xué)舉辦了一個“才華橫溢”的項目，在這個項目中，每個學(xué)生都有機會表演、演講、猜謎語、講笑話等。目的是為了展示自己，給大家?guī)須g笑。
最后，輪到傅出場了。傅是班上最矮的男孩。他慢慢走上講臺，摘下用作道具的牛仔帽，深深鞠了一躬，開始發(fā)表演講：
“我想大家都知道，從長相和身材來說，我真的很對不起觀眾，但是大家應(yīng)該知道，拿破侖身高只有1.59，我比他高1cm再看我額頭，當(dāng)然沒有天堂滿，蘇格拉底和斯賓諾莎也是；我的鼻子略高，就像伏爾泰和喬治一樣。和華盛頓一樣；也許你說我耳朵有點大，但舉世聞名的塞萬提斯也是搶眼的；我手掌粗，手指短，偉大的天文學(xué)家愛丁頓也是?？矗宜腥硕加性S多偉人的共同特征……”
當(dāng)傅講完話，全班爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
（四年級，700字）
