【第1篇】一次成功的喜悅作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文

成功——多么神圣的詞。

大家都追求。作為一個(gè)普通人，我當(dāng)然追求成功。當(dāng)然，成功不是一步到位的成功，它需要血淚的澆灌，是理想基礎(chǔ)的巔峰。

我的書法已經(jīng)過了7級(jí)。但是，要上七年級(jí)并不容易。

去年教書法的張老師對(duì)我們說：“暑假有畫，書法考過了。以為能參加的同學(xué)來找我報(bào)名！”我也想?yún)⒓?，但是練字這么久，只考了四級(jí)。我一直寫的不好。我能做到嗎？去試試吧！然后，我去找張老師報(bào)名。聽別人說，考六級(jí)不容易，要學(xué)會(huì)寫兩種字體，沒有上次四級(jí)那么簡單。聽了這話，我有點(diǎn)緊張。

從那以后，我一直很忙。

這次為了上七年級(jí)，暑假每天練字，希望能在一個(gè)月內(nèi)把另一種字體練好。如果不在老師那里學(xué)習(xí)，就自己在家練習(xí)，每天爭分奪秒，爭取收獲。半個(gè)月過去了，我學(xué)會(huì)了第二種字體，但是發(fā)現(xiàn)在宣紙上寫字，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著慢慢放大加粗字體。就這樣，一步一步，原來發(fā)現(xiàn)的問題不復(fù)存在，字跡也不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。

終于，考試的日子到了。在考場上，我打得很好。過來幾個(gè)月，考證書來了，我考上七年級(jí)，我成功了！

人生的路很不平，不寬闊；它曲折，充滿困難和障礙，充滿荊棘；我的成功不算什么，重要的是增加自信，不斷努力。我相信成功來自于努力和努力，沒有苦就沒有樂。

只要你努力，成功的喜悅就會(huì)在勤奮的另一邊向你招手。

(不好意思，倒數(shù)第二段有點(diǎn)模仿，請見諒。)

【第2篇】成功的喜悅作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

那個(gè)周六，我催爸爸帶我去旱冰場。

到了旱冰場，迫不及待的穿上旱冰鞋，馬上站起來準(zhǔn)備滑冰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道旱冰這么難，撲通一聲坐在地上。我沒有認(rèn)輸，努力站了起來，結(jié)果還是一樣?！斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕币淮未问?，讓我失去信心。我終于坐在地上大哭起來。正在這時(shí)，一個(gè)陌生的大哥哥走過來對(duì)我說：“小哥哥，你不能這么輕易放棄，因?yàn)槲覐哪氵@個(gè)樣子開始就這么會(huì)畫畫。況且失敗是成功之母，不應(yīng)該輕易放棄?！甭牭竭@些話，我想了想，不哭了，雙手放在地上站了起來。我哥哥想讓我練習(xí)在欄桿上走路。直到那時(shí)，我才意識(shí)到走路并不容易。想到我剛剛做的事，真是可笑。

后來，我能夠非常熟練地行走。雖然不知道摔了多少次，但我記得那幾句話，所以我會(huì)再次鼓起勇氣，站起來，然后滑下去.直到現(xiàn)在，我一直很熟練的滑動(dòng)。

挑戰(zhàn)困難！你會(huì)獲得成功的喜悅。

【第3篇】我嘗到了成功的喜悅作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

“我獲獎(jiǎng)了！我中獎(jiǎng)了！”房間里傳來一陣歡呼聲。原來我在書畫比賽中得了一等獎(jiǎng)。在激動(dòng)中，我不禁想起了曾經(jīng)付出的汗水。當(dāng)時(shí)我正拿著語文作業(yè)走進(jìn)老師辦公室。老師看到我說：“程淺，你愿意參加這次書畫大賽嗎？”我心里又高興又害怕。很高興參加這次書畫大賽，這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我怕拿了獎(jiǎng)丟臉！老師看穿了我的虛榮心，卻說：“別怕，老師相信你?！甭犃死蠋煹脑?，我報(bào)名了。

到家后，我開始練習(xí)。一開始不知道畫什么，就想了想。我畫了幾張，還有點(diǎn)小脾氣，甩了筆。抬頭一看，只見墻上掛著一個(gè)字：“沒有一點(diǎn)徹骨的寒冷，我無法讓梅花聞起來芬芳?！边@是老師給我的，老師也讓我遇到困難時(shí)要看著。于是我彎下腰，再次拿起畫筆，仿佛爬上了失敗的階梯，繼續(xù)畫畫。剛畫了一段時(shí)間，又遇到了一個(gè)麻煩。我總是畫得不如我想象的好。我有個(gè)問題。一旦達(dá)不到目標(biāo)，我就重新開始。但是放棄很可惜，但是這樣畫再重畫太難了，心里會(huì)有矛盾。我已經(jīng)遭受過這樣的挫折。我不甘心。放棄很可惜，但是要繼續(xù)下去需要多大的精力！突然，我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生，他在發(fā)明電燈的時(shí)候，為了找到一根合適的燈絲，經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)。我花了這么多精力，但這是什么汗？經(jīng)過一周的努力，在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我的書畫作品《明天的學(xué)?！帆@得了一等獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)不重要。重要的是，它讓我經(jīng)歷了一個(gè)“失敗是成功之母”的人生過程。

【第4篇】成功的喜悅作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

每個(gè)人都有成功和失敗的經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記游泳的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛业谝淮螄L到了成功的喜悅。

前年暑假的一天，烈日炎炎，悶熱難耐，我提了個(gè)建議：“兄弟，我們?nèi)ビ斡景?。”于是我們來到郊區(qū)一個(gè)寬闊清澈的池塘邊，哥哥迫不及待的跳進(jìn)水里。

我看著哥哥在水里自由泳，我也跳進(jìn)水里，但是我不會(huì)游泳。剛開始學(xué)游泳的時(shí)候沒有經(jīng)驗(yàn)，鼻子被水嗆到了。哥哥很快過來幫我，告訴我有用的動(dòng)作要領(lǐng)。在他的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)到了最后一課。我雙手用力劃水，雙腿在水面上來回拍打，像青蛙一樣來回劃水蹬車。漸漸地，我加快了腳步，哥哥為我歡呼：“努力！不要?dú)怵H，加油！堅(jiān)持就是勝利！”在哥哥的歡呼聲中，我不停地游泳，累得氣喘吁吁。經(jīng)過我的不斷練習(xí)，我終于能游泳了。我興奮的和朋友一起潑水表示祝賀，我們的笑聲在空中激蕩。

這次游泳后，我明白了一切都必須堅(jiān)持才能取得成功。

【第5篇】成功的喜悅作文360字

放學(xué)回家，肚子很餓，就想起了媽媽做的紫菜包飯，就想嘗嘗。所以，我致力于學(xué)習(xí)如何烹飪紫菜包飯。由此，我體會(huì)到了成功的喜悅。

首先，準(zhǔn)備好制作紫菜包飯的材料，包括雞蛋、肉、黃瓜、胡蘿卜、肉松、沙拉和紫菜皮。將雞蛋攪拌均勻，將肉、黃瓜和胡蘿卜切成條狀。然后我們分別炒雞蛋和炒豬肉片。煎好后，我們可以卷紫菜。第一步是把紫菜放在竹簾上，均勻地鋪上米飯。第二步，將材料依次均勻地放在涂有米飯的紫菜皮上。最重要的是第三步。用手拿起竹簾的一端，小心地卷起來。不要太用力。別把竹簾卷進(jìn)去。滾來滾去捏捏就行了。滾動(dòng)后呈圓柱形，像一根黑色的棍子。

然后，我用刀子一片一片地切，把切好的紫菜包飯放在盤子里。我吃了一塊，覺得很好吃。我趕緊拿給爺爺奶奶嘗嘗。他們還說很好吃。

今天做的紫菜包飯很成功，很開心。

【第6篇】品嘗到成功的喜悅了作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多成功，成功是那么的艱難，有時(shí)候又是那么的愉快，讓人快樂很久。成功，它就像一座山，山頂是最終的勝利，我們需要煞費(fèi)苦心地爬到山頂才能成功。成功就像一扇大門。通往大門的路上會(huì)有很多坎坷。如果我們不能忍受苦難，我們就不能走向成功的大門。成功真的很復(fù)雜。

成功尤其復(fù)雜。也許我們無法用語言來解釋成功的艱難和艱辛。然而，我們可以用面部表情來表達(dá)我們的喜悅。成功有多難，有多少人想成功？成功就像一座小木橋，很多人沖上去。在我們眼里，成功可能來得很突然。也許當(dāng)我們在做一件事的時(shí)候，我們在做的時(shí)候突然成功了。

這樣的成功對(duì)很多人來說是一個(gè)很大的驚喜，但是成功并不是那么容易的。因?yàn)樵诔晒Φ哪且豢?，它?huì)考驗(yàn)?zāi)悖粌H僅是你能不能吃苦，還有你能不能聰明一點(diǎn)，用一些更好的方式完成目標(biāo)。成功，有時(shí)候你盡一切可能去獲得，往往是最值得敬佩的。因?yàn)檫@樣的成功，很少有人能做到。只要我們稍微放棄，或者突然失去節(jié)奏，沒有用對(duì)方法，成功就在你直走的路上。因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的思維，你可能會(huì)走到一個(gè)岔路口。

如果是，那就遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上成功。很遺憾，也很痛苦，如果你盡力去完成目標(biāo)卻失敗了。生活中，誰不想活得順利成功？生活中，有多少人不愿意接受失敗，不愿意面對(duì)失??？不管人們怎么想，都有很多人，因?yàn)槿松媾R成功和失敗。

成功，這是一個(gè)多么有內(nèi)涵的詞?。‘?dāng)每個(gè)人看到“成功”這個(gè)詞的時(shí)候，心里會(huì)涌起多少興奮和渴望。無論我們住在哪里，都會(huì)遇到很多成功。但是，當(dāng)我們成功的完成一件事情的時(shí)候，我們會(huì)覺得很幸福，但是我們不能驕傲，因?yàn)楫?dāng)我們成功的完成一件事情的時(shí)候，后面還會(huì)有更多的事情需要我們?nèi)コ晒Γ热缛松?/p>

【第7篇】成功的喜悅作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

去年夏天，我父母和姐姐出去了。家里就我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜歡的洋娃娃，在樓上小屋的窗戶邊玩耍。因?yàn)榇皯糸_著，我不小心用手把娃娃撞出了窗戶。落在屋頂上。

現(xiàn)在，在我心里，沒有神，就像15桶，——，七起七落。這時(shí)我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人拿著魚竿從我身邊走過。眼睛一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，我就做了個(gè)魚鉤，像魚一樣把它鉤起來。動(dòng)手吧。我從樓下拿來的。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用虎鉗夾住針，用打火機(jī)加熱，這樣針就容易彎曲了。做好這一步，下一步穿線，聽著，很好做。我穿了一遍又一遍?，F(xiàn)在，穿上它。我好開心，被分神的力量早已飛出云端。

我會(huì)把線拉長。好了，鉤子落在了房間上，我小心翼翼的移動(dòng)了一下，但是好像不管用，還是抓不住。我想，前面是不是太輕了？我決定讓事情變得更重。我把鉤子拿起來，加了一根長約4厘米的鐵棒，然后放下。這比上次好多了。第一次，第二次，第三次都沒抓到。我以為：失敗是成功之母。用心去做，總有好的時(shí)候。誰沒失敗過？我試了一遍又一遍，真的很有幫助。我終于把娃娃接上了。

我成功了！我成功了！我心里很高興，從中我知道成功可以給人帶來快樂和幸福，增加知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們的自信心和自豪感！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

成功的喜悅

寒假前，我們舞蹈班的老師給我們安排了一個(gè)舞蹈《喜鵲喳喳喳》。老師說如果大家表現(xiàn)好，可以去北京登上全國校園春晚的舞臺(tái)。聽到這個(gè)好消息，舞蹈隊(duì)的所有學(xué)生都?xì)g呼雀躍，興奮不已。

因?yàn)槲覀兊奈璧甘恰断铲o喳喳喳》，所以這個(gè)舞蹈凸顯了一種活潑愉悅的心情。所以第一節(jié)課老師教我們的是如何表達(dá)“喜悅”的表情。我們在鏡子前練習(xí)各種喜悅、喜悅、喜悅的表情。臉頰疼。然后老師教我們做喜鵲的各種造型動(dòng)作。在實(shí)踐中，我們遇到了許多困難。比如我在做單手側(cè)手翻的時(shí)候，因?yàn)榈孛婧芑?，一個(gè)屁股掉在地板上，所以很疼！翻了個(gè)身，忘了把臉側(cè)過來，高鼻子一下子被壓扁了。白梓軒倒立時(shí)離墻太遠(yuǎn)，她躺在地上。好慘！而胡世煌翻前橋的時(shí)候踩了空腳，然后一屁股坐在地上，好可憐！雖然實(shí)踐中出現(xiàn)了一些問題，但我們都沒有放棄。大家還是一次次出汗，努力練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作和表情。

努力有回報(bào)。經(jīng)過我們兩個(gè)多月的排練，我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的金牌。拿到獎(jiǎng)牌和證書的時(shí)候，我覺得之前排練的辛苦不算什么，成功的喜悅讓我深深體會(huì)到了跳舞帶來的快樂。我喜歡跳舞！

五年級(jí)：苗家林

（五年級(jí)，500字）

我收獲了成功的喜悅

有努力就會(huì)有收獲。小學(xué)生活即將結(jié)束。你收獲了什么？我收獲成功的喜悅。

在我的小學(xué)生活中，有一件事是我不能忘記的。在那件事上，我獲得了成功的喜悅。

那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一個(gè)繪畫比賽。全校都有同一個(gè)問題——用人和物畫一幅畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫畫，我們班的同學(xué)在座位上打坐，但是誰也想不出什么可以畫的。這時(shí)，教美術(shù)的陳先生很同情地說：“既然想不出什么畫的，回家再想，利用周六周日把畫做好，周一再來上色?！?/p>

回家想了想，找了又找，終于在英語書里找到了一個(gè)可愛的角色。我把這個(gè)可愛的人物一個(gè)個(gè)畫出來，但是感覺周圍都是空的，就加了一些花草樹木。畫完后又看了一遍，覺得不夠好，但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就了。

在學(xué)校，快到上課時(shí)間了，第一節(jié)課是美術(shù)課。我把照片放在桌子上，等著老師來上課。老師一到教室，就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，下課再收?！?/p>

“鈴鈴鐘”比賽結(jié)束了。

第二天，陳老師把我叫到辦公室，說：“你這次畫得不錯(cuò)。連小領(lǐng)導(dǎo)都說你畫的好？你的畫得了優(yōu)，拿回去留作紀(jì)念！”我欣喜若狂，拍了照片就跑了。

正是這一次，我獲得了成功的喜悅。

福建省泉州市紅來中心小學(xué)六年級(jí)：蘇麗玲

（六年級(jí)，500字）

一次成功的喜悅作文1100字

成功和失敗其實(shí)都是選擇題，看你怎么選了。不管你選擇什么，反正我都會(huì)選擇“成功”原因很簡單，那就是因?yàn)槌晒δ茏屛腋惺艿揭环N快樂。我的腦子就像一臺(tái)放音機(jī)，需要當(dāng)天的錄音，可以幫我快速調(diào)好。記得四年級(jí)的時(shí)候，我錄了一個(gè)兒童節(jié)目初賽的場景。那次考試是我最大的弱點(diǎn)。我盡量不和陌生人說話。聽到這個(gè)話題，我皺了皺眉頭，心里小聲說：“自來熟，你最大的弱點(diǎn)就是和大家聊得開心。如果這次嘗試失敗，電視上就沒有帥哥了！我很困惑?！钡藭r(shí)此刻，我的導(dǎo)師似乎看穿了我內(nèi)心的對(duì)話，在我混亂的思緒中開辟了一條道路。他走到我面前，悄悄對(duì)我說了一句很搞笑的話：“自信是一個(gè)成功的丈夫，當(dāng)自信和失敗結(jié)合在一起，你最終的成功就產(chǎn)生了?！边@句話之后，一股“輕風(fēng)”突然在我心里飄來，吹散了鎖在心里的迷霧，讓我的眉頭又看清楚了。雖然教練減輕了我的壓力，但說實(shí)話，真正開始挑戰(zhàn)的時(shí)候，我還是很緊張。我是第一個(gè)參加錄制的，我的場景是在公園的文化廣場。我在廣場上玩的時(shí)候，一個(gè)男考官悄悄走過來，對(duì)我展開了第一招：“小朋友你好，怎么沒看到你大人，就自己在廣場上玩？”考官問完了，我抬頭和他對(duì)視。他似乎看出我可以動(dòng)心了，繼續(xù)道：“一個(gè)人玩多無聊，我陪你玩一會(huì)兒吧?！蔽业男拈_始上下打鼓，說不說，我在選擇。但我最終還是做出了選擇，低下頭繼續(xù)一個(gè)人玩。當(dāng)考官發(fā)現(xiàn)這個(gè)招數(shù)對(duì)我不起作用的時(shí)候，他又做了一個(gè)新的招數(shù)。他用了第二招：主動(dòng)靠近：“你在玩什么游戲？”在我看來很有趣，但我不能。你能教我嗎？教完我，就可以一起玩了。多有趣啊！”這一次，我的表情很平靜。我不在乎他剛才說了什么。我連頭都不抬，心里卻在想：別誘惑我，我不會(huì)上當(dāng)?shù)??？脊僖娢矣植焕硭?，又開始朝我扔殺手：走近我，“小朋友，你玩的游戲我懂，不用你教我。我放一遍，看看對(duì)不對(duì)。".然后考官開始自己玩。不知道他是故意玩錯(cuò)了還是根本沒玩?？吹剿蝈e(cuò)了，我差點(diǎn)掉進(jìn)他的陷阱，糾正了她的錯(cuò)誤。我也想出了一個(gè)對(duì)付這個(gè)難對(duì)付考官的招數(shù)。我拿起玩具，在另一個(gè)地方繼續(xù)享受。我想：這次你不會(huì)來找我了。果不其然，他沒有跟在我后面，我向遠(yuǎn)處豎起大拇指。當(dāng)我看到哪個(gè)考官豎起大拇指時(shí)，我似乎明白了。我贏了，我的挑戰(zhàn)成功了！果不其然，當(dāng)所有孩子都完成比賽的時(shí)候，我因?yàn)轫樌ㄟ^測試而被面試。這時(shí)我開始了無休止的話語模式，但我記得我對(duì)記者說的最多的話是“這次我真的打敗了我自己”。通過這次考驗(yàn)，我真正體會(huì)到了成功后的喜悅，但我從中體會(huì)到了更多的道理：成功是留給有準(zhǔn)備的人的。當(dāng)你真正選擇成功的時(shí)候，請不要退縮，因?yàn)槌晒χ?，一定?huì)有彩虹，一定會(huì)讓你記住那份喜悅。

（五年級(jí)作文，）