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    關(guān)于道德的作文三年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2022-05-14 07:01:38 查看人數(shù):62

    【第1篇】做一個(gè)有道德的人作文1100字-小學(xué)三年級(jí)作文

    在這個(gè)社會(huì)里,有很多行為準(zhǔn)則制約著我們的言行,那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你每件事都想得仔細(xì),多為別人著想,道德就會(huì)與你同在。

    有一次,我和媽媽去銀行存錢(qián),銀行很擠。輪到我們之前,我和媽媽排了很長(zhǎng)的隊(duì)。正當(dāng)我們走向柜臺(tái)時(shí),一位70多歲的老人突然絆倒了。一開(kāi)始我以為他還有東西留在那里拿回去,沒(méi)等他站穩(wěn),就說(shuō):“怎么才能拿到養(yǎng)老保險(xiǎn)?”

    我不高興,明明是我們先來(lái)的,怎么能讓他先創(chuàng)業(yè)呢?而作為一個(gè)成年人,你難道不明白這個(gè)道理嗎?但是我媽好像讓他走了,也沒(méi)說(shuō)什么,讓她去了一邊。媽媽的行為讓我更加驚訝和憤怒。這個(gè)道理我媽不懂嗎?媽媽好像看到了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)不開(kāi)心?”我用力點(diǎn)頭,憤怒地說(shuō)出了我的想法。我媽的臉立刻嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了。雖然先到先得是規(guī)矩,但他畢竟是老人!而他跌跌撞撞,一定有什么重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是道德的體現(xiàn),一定要讓他,尊重他?!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我媽的表情終于從嚴(yán)肅變成了輕松。“如果你也是老人,你愿意為了這么點(diǎn)小事和別人吵架嗎?”我害羞地?fù)u搖頭。這是,老人的生意做得很好,我們被叫過(guò)來(lái)了。這時(shí)他向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪娴暮鼙福矣悬c(diǎn)趕時(shí)間,讓你們久等了!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這沒(méi)什么!”同時(shí)也看到了媽媽的認(rèn)同。

    可見(jiàn)道德也能讓社會(huì)更和諧,更快樂(lè),更幸福。

    但是社會(huì)上還是有一些不道德的事情。

    最近汶川發(fā)生了大地震,很多人為此慷慨解囊。但是,我在報(bào)紙上看到一則負(fù)面新聞:“繞過(guò)捐款箱后,某地區(qū)的奧運(yùn)火炬手在箱子旁邊放了一只空手,什么也沒(méi)捐?!边@件事在社會(huì)上引起了軒然大波。沒(méi)毛病。他們已經(jīng)捐了錢(qián)。但是有幾個(gè)記者不拍照,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),指責(zé)聲、喊聲、責(zé)罵聲不絕于耳。經(jīng)過(guò)事后調(diào)查,火炬手再次出發(fā)離開(kāi)。這件事讓火炬手很沮喪,人們很疑惑,社會(huì)充滿(mǎn)了疑惑。這個(gè)記者怎么會(huì)這樣?我覺(jué)得很生氣。媒體應(yīng)該為人民服務(wù),讓他們更多地了解社會(huì),但它報(bào)道這樣的新聞。和假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別?這是一個(gè)關(guān)于災(zāi)區(qū)人民利益的玩笑,是對(duì)火炬手的不尊重,是對(duì)社會(huì)形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是道德的基本表現(xiàn),但這個(gè)媒體連這個(gè)道德都做不到。怎么才能再談一次自己的可信度?

    這是一個(gè)負(fù)面道德的例子,給我們敲響了警鐘。做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人是道德的基本表現(xiàn),我們應(yīng)該遵循。

    道德是做人的基本素質(zhì)。我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,踐行道德,做一個(gè)有道德的人!

    關(guān)于道德的作文三年級(jí)

    【第2篇】做一個(gè)有道德的人作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    5月12日,汶川地震發(fā)生。就在一天后,同學(xué)們紛紛捐款,有的甚至捐了存錢(qián)罐。可惜我什么都沒(méi)捐,眼看著別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。我覺(jué)得,不僅僅是捐錢(qián)給災(zāi)區(qū),幫助一個(gè)摔跤手,把地上的果皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱……就連這點(diǎn)小事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德。我保證,我保證,我要做一個(gè)有道德的人!讓我們一起喊:“我要做一個(gè)有道德的人”!

    我認(rèn)為做一個(gè)有道德的人可以打動(dòng)那些在災(zāi)難中死去的人的心。無(wú)論如何,請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人!做一個(gè)有道德的人并不難。只要你從身邊的小事做起,我相信有一天,半天,一小時(shí),一分鐘,甚至只是一秒鐘,只要你堅(jiān)持做一件有道德的事,你最終會(huì)成為一個(gè)有道德的人。

    【第3篇】《道德情操論》讀后感150字

    人有利己和慈悲的本性。

    利己主義主要表現(xiàn)為功利主義、利己思維和理性控制。

    同情是對(duì)他人遭遇的反應(yīng)。人看到別人受苦,遇到那種情況會(huì)自動(dòng)想象自己的表現(xiàn),然后通過(guò)情緒表達(dá)出來(lái)(開(kāi)心的事也一樣)。不管什么樣的人,誰(shuí)正常,他或多或少都有同情的本能,最少的是麻木,最多的是善良。而民眾的同情會(huì)對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生更大的影響。如果他們快樂(lè),他們會(huì)更快樂(lè),會(huì)滿(mǎn)足于自己的快樂(lè)感染了別人。悲痛的人會(huì)更加認(rèn)同自己的表現(xiàn),認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,而另一些人則會(huì)心存感激和理解。(但現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)人的心理狀態(tài)傾向于平衡快樂(lè)與悲傷,對(duì)快樂(lè)、希望、對(duì)悲傷的逃避給予認(rèn)同。所以,快樂(lè)更容易感染人,而對(duì)于一些記憶陰暗的人來(lái)說(shuō),更容易被別人類(lèi)似的悲傷感染,造成與當(dāng)事人類(lèi)似的情緒。因?yàn)橹髁鲀A向于快樂(lè),悲傷的當(dāng)事人在經(jīng)歷了對(duì)他人的憤怒之后,會(huì)反思自己的情緒是否適合自己的情況,從而逐漸變得‘正?!?

    朋友之間的同情心很重要。因?yàn)檫@種關(guān)系,人們比其他陌生人更需要朋友的同情。當(dāng)快樂(lè)或悲傷發(fā)生時(shí),朋友的表現(xiàn)對(duì)主觀感受尤為重要。所以,朋友總是被要求盡可能地接近自己的情緒,才能符合“朋友”這個(gè)稱(chēng)呼。如果你不敏感或者與你的感覺(jué)相反,你的感覺(jué)就會(huì)受到威脅。有的會(huì)有‘朋友不關(guān)心自己’、‘自己被忽視’、‘朋友背叛’的猜想,——自省。有些人會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一系列的想法,比如‘自己是否做錯(cuò)了’、‘自己是否行為不當(dāng)’——自省。

    人們總是希望被認(rèn)可,甚至忽視理性。一個(gè)朋友能否理智地同情自己,從而把自己從錯(cuò)誤中拉回來(lái),才是標(biāo)準(zhǔn)。

    【第4篇】做一個(gè)道德的人作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

    做人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生,從小就接受儒家思想的教育,更應(yīng)該注重道德品質(zhì)的培養(yǎng):做一個(gè)有道德的好孩子。

    有一天我坐車(chē)去跆拳道館。一個(gè)人上了三號(hào)線,對(duì)司機(jī)說(shuō):“我想再坐一輛車(chē)。我能在你車(chē)?yán)锏纫粫?huì)兒?jiǎn)幔俊彼緳C(jī)說(shuō):“好,好!”然后大叔上了車(chē),找了個(gè)座位下來(lái),沒(méi)有硬幣。這時(shí),司機(jī)關(guān)了車(chē),停了下來(lái)。大家都在等。這時(shí),一位老人不耐煩地說(shuō):“快去,別浪費(fèi)時(shí)間?!彼緳C(jī)說(shuō):“車(chē)內(nèi)有監(jiān)控,乘客沒(méi)有硬幣不能離開(kāi)?!钡巧宪?chē)的大叔沒(méi)動(dòng)也沒(méi)下車(chē),就僵持了一會(huì)兒。這時(shí),一位時(shí)髦的阿姨說(shuō):“我這里有一枚一美元的硬幣。讓我投贊成票??齑蜷_(kāi)!”于是我姑姑就往車(chē)上的投幣箱里放了一塊錢(qián)的硬幣。車(chē)?yán)锏娜硕假澰S的看著阿姨。她放入硬幣后,回到座位上,什么也沒(méi)說(shuō)。大家又看了看大叔,才發(fā)現(xiàn)他臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。

    這個(gè)阿姨的行為讓我很感動(dòng),我想:一個(gè)阿姨能做到這一點(diǎn),為什么那個(gè)叔叔就不能體諒一下大家呢?為什么我沒(méi)有想到為那個(gè)叔叔投資?以后我會(huì)像這個(gè)阿姨一樣幫助有需要的人。乘車(chē)時(shí)給老人、弱者、殘疾人、孕婦、兒童讓座。做新時(shí)代的新生,做伊春旅游業(yè)發(fā)展的道德燈塔。

    宜春市宜春區(qū)黎明明小學(xué)三年級(jí)程家鑫

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    【第5篇】八榮八恥”道德歌謠200字

    你射一個(gè),我射一個(gè),記住八個(gè)榮譽(yù)和八個(gè)恥辱

    你拍兩個(gè),我拍兩個(gè),為祖國(guó)而奮斗

    你拍三個(gè),我拍三個(gè),鋪張浪費(fèi)要曝光

    你射四個(gè),我射四個(gè)。你不能自私。

    你射五個(gè),我射五個(gè)。放松和努力是一種恥辱

    你拍六,我拍六,我們尊老愛(ài)幼。

    你拿七,我拿七,崇尚科學(xué)是第一

    你拍八,我拍八,大家都夸誠(chéng)實(shí)守信

    你拍九,我拍九,法律法規(guī)一定要遵守

    你拍十個(gè),我拍十個(gè),努力做文明的小守護(hù)者!

    【第6篇】小學(xué)三年級(jí)作文700字 做一個(gè)有道德的人

    小學(xué)三年級(jí)作文700字 做一個(gè)有道德的人

    道德不僅是做人的基本素質(zhì),也是文明的體現(xiàn)。古往今來(lái),有多少品德高尚的人得到了國(guó)家和人民的支持。道德是一個(gè)古老而永恒的話題。

    當(dāng)你把倒下的奶奶扶起來(lái),當(dāng)你幫她泡一杯熱茶,當(dāng)你幫老師發(fā)試卷,當(dāng)你減速讓行人過(guò)斑馬線……你就知道道德會(huì)一直體現(xiàn)在我們的生活中。道德就是在別人有困難的時(shí)候伸出援手。

    然而,很多次我坐在媽媽的車(chē)?yán)铮吹竭@樣的場(chǎng)景。出租車(chē)司機(jī)不顧路上積水,高速飛奔,將積水濺到騎自行車(chē)的人和行人身上,給行人帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。我覺(jué)得這樣的小事司機(jī)只要輕輕踩剎車(chē)就可以避免。為什么他做不到?我覺(jué)得還是道德觀念淡薄,心里沒(méi)別人,最后得到的不是尊重而是鄙視。想做一個(gè)有道德的人,就從這么一件小事做起吧!

    2月14日晚,看了央視播出的2010年“感動(dòng)中國(guó)年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。每一位獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E都深深打動(dòng)了我,我不禁淚流滿(mǎn)面。甘肅舟曲泥石流災(zāi)害后奮力救人的王偉沒(méi)有接妻子最后的工作電話。災(zāi)難過(guò)后,他只想救人。他沒(méi)想到只有500米遠(yuǎn)的家人需要幫助。他失去了幾個(gè)親人。王維是無(wú)私的奉獻(xiàn)者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有把一生獻(xiàn)給草原牧區(qū)人民的上海知青——王萬(wàn)青。他知道草原牧區(qū)環(huán)境惡劣,醫(yī)療技術(shù)落后,醫(yī)療保健和醫(yī)藥匱乏。他毅然放棄了重返繁華大城市的機(jī)會(huì),留在了艱苦的牧區(qū)。他一生都受到田園人民的尊敬和愛(ài)戴。還有雷鋒——郭,大科學(xué)家——錢(qián)偉長(zhǎng),2008年奧運(yùn)會(huì)和2010年亞運(yùn)會(huì)的志愿者.他們用常人難以想象的行為詮釋了作為一個(gè)有道德的人的責(zé)任和追求。

    比起這些勝利者,我是多么渺小。我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,首先要做一個(gè)有道德的好學(xué)生。在學(xué)校尊重老師,與同學(xué)和睦相處,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)答疑解惑,看到紙屑就彎腰撿。在家尊重長(zhǎng)輩,幫家里人做力所能及的事。在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座。

    讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多為別人著想,道德會(huì)陪伴著你。

    【第7篇】做一個(gè)有道德的人作文1100字-小學(xué)三年級(jí)作文

    在這個(gè)社會(huì)里,有很多行為準(zhǔn)則制約著我們的言行,那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你每件事都想得仔細(xì),多為別人著想,道德就會(huì)與你同在。

    有一次,我和媽媽去銀行存錢(qián),銀行很擠。輪到我們之前,我和媽媽排了很長(zhǎng)的隊(duì)。正當(dāng)我們走向柜臺(tái)時(shí),一位70多歲的老人突然絆倒了。一開(kāi)始我以為他還有東西留在那里拿回去,沒(méi)等他站穩(wěn),就說(shuō):“怎么才能拿到養(yǎng)老保險(xiǎn)?”

    我不高興,明明是我們先來(lái)的,怎么能讓他先創(chuàng)業(yè)呢?而作為一個(gè)成年人,你難道不明白這個(gè)道理嗎?但是我媽好像讓他走了,也沒(méi)說(shuō)什么,讓她去了一邊。媽媽的行為讓我更加驚訝和憤怒。這個(gè)道理我媽不懂嗎?媽媽好像看到了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)不開(kāi)心?”我用力點(diǎn)頭,憤怒地說(shuō)出了我的想法。我媽的臉立刻嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了。雖然先到先得是規(guī)矩,但他畢竟是老人!而他跌跌撞撞,一定有什么重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是道德的體現(xiàn),一定要讓他,尊重他。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我媽的表情終于從嚴(yán)肅變成了輕松?!叭绻阋彩抢先?,你愿意為了這么點(diǎn)小事和別人吵架嗎?”我害羞地?fù)u搖頭。這是,老人的生意做得很好,我們被叫過(guò)來(lái)了。這時(shí)他向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪娴暮鼙?,我有點(diǎn)趕時(shí)間,讓你們久等了!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這沒(méi)什么!”同時(shí)也看到了媽媽的認(rèn)同。

    可見(jiàn)道德也能讓社會(huì)更和諧,更快樂(lè),更幸福。

    但是社會(huì)上還是有一些不道德的事情。

    最近汶川發(fā)生了大地震,很多人為此慷慨解囊。但是,我在報(bào)紙上看到一則負(fù)面新聞:“繞過(guò)捐款箱后,某地區(qū)的奧運(yùn)火炬手在箱子旁邊放了一只空手,什么也沒(méi)捐?!边@件事在社會(huì)上引起了軒然大波。沒(méi)毛病。他們已經(jīng)捐了錢(qián)。但是有幾個(gè)記者不拍照,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),指責(zé)聲、喊聲、責(zé)罵聲不絕于耳。經(jīng)過(guò)事后調(diào)查,火炬手再次出發(fā)離開(kāi)。這件事讓火炬手很沮喪,人們很疑惑,社會(huì)充滿(mǎn)了疑惑。這個(gè)記者怎么會(huì)這樣?我覺(jué)得很生氣。媒體應(yīng)該為人民服務(wù),讓他們更多地了解社會(huì),但它報(bào)道這樣的新聞。和假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別?這是一個(gè)關(guān)于災(zāi)區(qū)人民利益的玩笑,是對(duì)火炬手的不尊重,是對(duì)社會(huì)形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是道德的基本表現(xiàn),但這個(gè)媒體連這個(gè)道德都做不到。怎么才能再談一次自己的可信度?

    這是一個(gè)負(fù)面道德的例子,給我們敲響了警鐘。做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人是道德的基本表現(xiàn),我們應(yīng)該遵循。

    道德是做人的基本素質(zhì)。我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,踐行道德,做一個(gè)有道德的人!

    【第8篇】做一個(gè)有道德的人作文1300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    做一個(gè)有道德的人

    從小我媽就教我做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆](méi)有道德,就像沒(méi)有靈魂一樣。沒(méi)有靈魂的人就像動(dòng)物、植物和任何沒(méi)有生命的東西。所以我知道我一定是個(gè)有道德的人。

    做一個(gè)有道德的人并不難。公益廣告每天都在電視上播放,這是為了讓我們文明道德。我覺(jué)得電視上的廣告語(yǔ)言對(duì)我很有啟發(fā),說(shuō):文明和道德都是在我們身邊不經(jīng)意間透露出來(lái)的。只要從身邊做起,從一件小事做起,就會(huì)逐漸成為一個(gè)有道德的人?!暗赖隆边@個(gè)詞好寫(xiě)難做,需要用心去體會(huì),用心去做。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、柔、敬、謙。道家認(rèn)為,所謂天地萬(wàn)物之性為“道”,萬(wàn)物之性為“德”。對(duì)于人來(lái)說(shuō),就是品德。宋明理學(xué)家稱(chēng)“德”,是為了貫徹一定的原則,發(fā)自?xún)?nèi)心的收獲。有這么一句話:“道德在身邊,只有一張紙的厚度,幾十厘米的寬度,幾十厘米的長(zhǎng)度?!笔堑模赖戮驮谖覀兩磉?,也許是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。有一次,我在學(xué)校看到一張廢紙,我沒(méi)有理會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)一年級(jí)的孩子來(lái)了。她看了看,彎下腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。像那樣年輕的孩子有他應(yīng)有的道德。那不是到處都是道德嗎?道德是一種文明的體現(xiàn)。有道德的人一定是有文化的人。人的道德意識(shí)提高了,社會(huì)才能變好。古往今來(lái),“德”是一種永不改變的品質(zhì)。在任何時(shí)代,只要你有高尚的道德,你就會(huì)受到別人的尊重,你就會(huì)擁有無(wú)窮的權(quán)力,創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富!其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單。只要你凡事深思熟慮,多為別人著想,道德就會(huì)伴隨著你。古往今來(lái),中國(guó)名人的道德素質(zhì)很高,他們非常注重道德修養(yǎng),言行舉止都有道德的痕跡。在這里,我想到了劉備“三生”的故事,說(shuō)明只有尊重別人,才能得到別人的尊重和信任,才能在事業(yè)上取得成功。周**一生致力于黨和人民的事業(yè),但每次外出視察工作和離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí),他總是與服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)和醫(yī)務(wù)人員握手并向他們表示感謝。周總理是尊重他人的榜樣,也是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在《領(lǐng)袖們》一書(shū)中對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。尼克松說(shuō):“周**的機(jī)智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所知道的任何其他世界領(lǐng)導(dǎo)人。這是中國(guó)特有的特殊性格。它是中國(guó)許多世紀(jì)歷史發(fā)展中各種文明的精華。他待人非常謙虛,但非常冷靜和堅(jiān)定?!敝?*文明的談吐、禮貌的舉止、令人信服的氣質(zhì)和風(fēng)度,是他高尚的品德、寬廣的胸懷、超群的智慧和美麗高貴的心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。雷鋒叔叔助人為樂(lè)、舍己為人的精神激勵(lì)了一代又一代人。為什么要培養(yǎng)良好的品德?我們的思想道德?tīng)顩r將直接影響成千上萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和福祉,以及國(guó)家和民族的成敗。培養(yǎng)和造就具有高尚思想素質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的千千一萬(wàn)多接班人,才能保證幾代人奮斗的偉大事業(yè)代代相傳,才能保證建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成功和繁榮。當(dāng)今社會(huì)不缺乏有能力的人。只是道德缺失。

    從身邊的小事做起,扔垃圾的時(shí)候再往前走一點(diǎn)。那一步是文明的一步,就是你走出了道德的一大步。排隊(duì)的時(shí)候在后面靜靜等。在這個(gè)小過(guò)程中。我們的道德得到了升華。我們的生活應(yīng)該是有道德的美好。完美是因?yàn)榈赖聝r(jià)值!

    【第9篇】一次有意義的道德講堂作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

    今天是星期一,陽(yáng)光明媚。最后一節(jié)課,是道德課。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到綜合樓二樓的一間教室。隨著鄧?yán)蠋煹哪_步聲,我們來(lái)到了教室。里面的椅子是沙發(fā)椅。我心想:“太好了,太好了,有個(gè)沙發(fā)椅我們可以坐?!焙髞?lái)鄧?yán)蠋熣f(shuō):“教室里按座位坐?!彼裕覀兌己芸旎氐阶簧?。學(xué)生們正在討論哪個(gè)老師的名字附在他們的座位上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在座位上時(shí),教我們的老師正在討論。旁邊的吳永喜坐在鄧的座位上,旁邊的同學(xué)在討論,我也參與其中。然后,鄧叫我們停止說(shuō)話,教室里一片寂靜。上課前,鄧?yán)蠋熃o我們?nèi)喟l(fā)了一條弟子守則。讓我們帶它去上課。之后鄧?yán)蠋熥屛覀冏x一讀頁(yè)末的詩(shī),是關(guān)于老師對(duì)我們的教導(dǎo)。過(guò)了一會(huì)兒,我們讀完了這首詩(shī),老師讓我們讀另一首詩(shī)??赐曛?,我接過(guò)書(shū),深情地讀了起來(lái)。然后,鄧?yán)蠋熥屛覀儼阉旁谧雷拥淖笊辖?。之后,鄧?yán)蠋熃o我們演奏了一首道德歌曲,讓我們?nèi)嗥鹆⒊琛3?,老師叫我們坐下,給我們看一些道德故事。鄧?yán)蠋熆赐曛髥?wèn):“聽(tīng)完道德故事你怎么看?”之后,鄭坤健舉手,鄧?yán)蠋熝?qǐng)他回答。鄭坤健回答說(shuō):“聽(tīng)了這首道德歌曲……看了這些道德故事,我……”鄧?yán)蠋熞?jiàn)鄭坤健不會(huì)說(shuō)話,叫他坐下。過(guò)了一會(huì)兒,下課了.放學(xué)后.鄧?yán)蠋熥屛覀儼淹降艿囊?guī)矩放在講臺(tái)上。

    啊,這個(gè)道德講堂教會(huì)了我很多道理。

    三年級(jí):張莉

    【第10篇】做一個(gè)有道德的人作文

    為有道德的人寫(xiě)一篇作文

    我爺爺是個(gè)普通樸實(shí)的農(nóng)民,但他很有道德,是個(gè)有道德的人。

    記得我5歲的時(shí)候,爺爺騎著自行車(chē)帶我去鄉(xiāng)衛(wèi)生院打疫苗。道路彎彎曲曲,坑坑洼洼,凹凸不平,像一個(gè)頑皮的孩子捉弄人,有時(shí)會(huì)冒出一點(diǎn)痕跡,有時(shí)又消失。走路很難,坐車(chē)更難。爺爺一路上非常小心。突然,一輛裝滿(mǎn)石頭的拖拉機(jī)迎面疾馳而來(lái),車(chē)斗里的石頭奏出美妙的音樂(lè)。突然,一塊大石頭想展示它的才華,于是它從車(chē)斗里跳了出來(lái),跑過(guò)了馬路中間。路過(guò)的人視而不見(jiàn),避而不見(jiàn);我爺爺看見(jiàn)了,想都沒(méi)想就跳下車(chē),把車(chē)推到路邊,把我拉下車(chē),對(duì)我說(shuō):“爺爺要搬石頭了,你站在這里等著,別動(dòng),爺爺很快就回來(lái)。”我莫名其妙地問(wèn):“為什么要搬石頭?”當(dāng)他走到路中間時(shí),爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“如果這塊大石頭不及時(shí)移走,汽車(chē)就會(huì)翻倒!只見(jiàn)爺爺吃力地彎下腰,渾身發(fā)力,吃力地一寸一寸地將石頭移到路邊花了很長(zhǎng)時(shí)間。爺爺回來(lái)的時(shí)候,我還是莫名其妙的問(wèn)爺爺:“這不是我們家的事,為什么還非要你做?”爺爺笑著摸摸我的頭,說(shuō):“這是大家的路,需要大家去維護(hù)。你不管,我不管,這條路不能正常通過(guò)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不知不覺(jué)。

    我還記得有一次,我和爺爺走在村里的小路上,有說(shuō)有笑。突然,我看到一個(gè)老婦人背著一捆柴火,艱難地走回家。爺爺看到她,親切地對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧!”“謝謝!”阿姨感激地說(shuō)。于是,爺爺拿起柴火,大步向大娘家走去。

    這是我爺爺,道德老人。道德之花總是在他心中綻放。記住,是永遠(yuǎn)。我也想向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人!

    【第11篇】命運(yùn)的安排與道德的抉擇

    命運(yùn)和道德,兩個(gè)看似不相關(guān)的東西,有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,這種關(guān)系一定會(huì)改變你的命運(yùn)。

    有些人經(jīng)常抱怨命運(yùn)的挫折。然而,在他抱怨的同時(shí),下一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。有些人面臨道德問(wèn)題。最后,他們選擇了道德,放棄了即將得到的好運(yùn)。我相信選擇道德的人會(huì)有好的命運(yùn)。因?yàn)槲蚁嘈拍蔷湓挘旱赖率亲鋈说幕A(chǔ)。

    命運(yùn)是我們生活中看不見(jiàn)卻很懂事的東西,道德也是。它在你心里,命運(yùn)會(huì)像對(duì)待道德一樣對(duì)待你。

    ——年,一個(gè)藥材商和別人簽了一筆大生意,買(mǎi)了一批藥材。他收集了藥材,但是在坐船回家的路上遇到了風(fēng)暴,藥材都泡在水里了。過(guò)了水,藥材就沒(méi)有藥效了,但只有他知道藥材是泡在水里的。只要藥材干了,就會(huì)神不知鬼不覺(jué)。你知道,交貨日期快到了,再進(jìn)貨絕對(duì)來(lái)不及了。但是,如果他違約,賠償就足以毀了他。當(dāng)命運(yùn)給了他兩條路時(shí),他放棄了馬上得到的錢(qián),選擇了道德。

    船靠岸后,他給所有同事打電話,包括和他簽合同的那個(gè)。他們當(dāng)著眾人的面解釋原因,把藥材都燒了。正當(dāng)他準(zhǔn)備一無(wú)所有地接受命運(yùn)的判決時(shí),命運(yùn)因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)而改變了方向。

    和他簽合同的人不僅沒(méi)有找他要違約金,還覺(jué)得他老實(shí),和他簽了更多的購(gòu)買(mǎi)合同。不出幾年,他就成了當(dāng)?shù)刈钣绣X(qián)的藥材供應(yīng)商,生意源源不斷。當(dāng)風(fēng)暴的大手摧毀了他的命運(yùn)之路時(shí),道德不是為他指明了方向嗎?

    當(dāng)你想抱怨命運(yùn)為何如此坎坷的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)命運(yùn)會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖??不,這些都不會(huì)發(fā)生。你為什么不省點(diǎn)時(shí)間抱怨,做點(diǎn)有用的事情呢?雖然你不一定能取得很大的成就,但你至少可以在生活中產(chǎn)生哪怕是很小的火花。

    如果看到身邊的人不注重道德修養(yǎng),一定要給他建議,不要讓他一錯(cuò)再錯(cuò)。因?yàn)?,因?yàn)檫@個(gè),你可能改變了他的命運(yùn),讓他不會(huì)因?yàn)槿松囊粋€(gè)小岔路而誤入歧途,前途暗淡。未來(lái)他的人生會(huì)變得輝煌,一定是因?yàn)槟愕脑?,他才真正成為命運(yùn)的主宰。

    命運(yùn)有時(shí)面對(duì)無(wú)數(shù)出口,但只有一次選擇的機(jī)會(huì)。有時(shí)候,道德選擇只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題。只要你用心選擇,命運(yùn)就會(huì)在道德的出口用最溫暖的懷抱歡迎你。

    【第12篇】小學(xué)三年級(jí)作文:道德

    什么是道德?道德就像一個(gè)人的臉。就算穿的漂亮,沒(méi)有道德也沒(méi)用。道德要從點(diǎn)滴做起,誠(chéng)實(shí)守信是一點(diǎn)。我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一天有個(gè)媽媽想去市場(chǎng)買(mǎi)菜,她的孩子吵著要和她一起去。她說(shuō):“孩子,我媽一個(gè)人去。我去買(mǎi)豬肉,給你做紅燒肉?!焙⒆硬霍[。媽媽回來(lái)后,孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有帶豬肉回來(lái),就準(zhǔn)備去殺豬。母親攔住父親問(wèn):“為什么?”孩子的父親說(shuō):“孩子想學(xué)父母,你騙他,就是騙他的命。”看,道德就是這樣,從一點(diǎn)一滴做起。

    【第13篇】小學(xué)三年級(jí)作文:做一個(gè)有道德的人

    開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師發(fā)了一本書(shū)叫《做一個(gè)有道德的人》。從這本書(shū)里,我得到了很多啟發(fā),并試圖糾正我以前的缺點(diǎn)。

    這本書(shū)描述了許多著名的故事。平時(shí)只知道他們美好的一面,不知道他們經(jīng)歷了多少挫折,但他們從不放棄,堅(jiān)持自己的理想。我從金晶身上看到了自強(qiáng),從周杰倫身上看到了毅力.一個(gè)個(gè)看著這些故事,不禁暗暗下定決心。以后遇到困難的時(shí)候,我一定會(huì)喜歡,永不放棄。

    誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。從小到大我就明白,要老老實(shí)實(shí)的對(duì)待別人,不要說(shuō)謊,答應(yīng)別人卻不守信用。我一定不會(huì)忘記誠(chéng)信,發(fā)揚(yáng)我們中華民族的這種傳統(tǒng)美德。

    當(dāng)然,一個(gè)有道德的人也要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的身體,過(guò)健康的生活。以前一直喜歡睡懶覺(jué),不注意體育鍛煉。我總是時(shí)不時(shí)跑去醫(yī)院。現(xiàn)在堅(jiān)持每天早睡早起,有時(shí)間就出去運(yùn)動(dòng),身體比以前強(qiáng)壯多了。現(xiàn)在病毒欺負(fù)我也沒(méi)那么容易了!

    這本書(shū)里有很多小故事和道理,我會(huì)努力做一個(gè)有道德的人。

    【第14篇】不道德的行為作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

    最近,越來(lái)越多的自行車(chē)共享被投入到我的城市。交通很方便,綠色,方便快捷。

    然而,隨著自行車(chē)共享的到來(lái),隨之而來(lái)的是許多問(wèn)題。網(wǎng)上有傳言說(shuō),有些人不健康,把帶病毒的針頭或指甲放在自行車(chē)共享的座位上,這樣使用自行車(chē)共享的人就會(huì)受到傷害。他們打算把病毒傳播給更多的人。雖然有相關(guān)專(zhuān)家出來(lái)表明病毒在空氣中存活的時(shí)間很短,但是這些不道德的行為不會(huì)傳染疾病,真的能讓人釋然,但是身體卻受到了傷害,太神奇了。而且,自行車(chē)共享是一件非常好的事情,一些不道德的人的行為很快就會(huì)破壞已經(jīng)投入使用的自行車(chē)共享,這是極其不道德的。

    對(duì)于公共物品,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)。即使我們不使用它們,我們也不能做任何傷害別人和對(duì)自己沒(méi)有好處的事情。

    【第15篇】道德你我是心500字

    自從學(xué)會(huì)說(shuō)話,我就經(jīng)常看到媽媽的道德行為;從學(xué)校,經(jīng)常聽(tīng)到老師的道德話語(yǔ);從成熟到成長(zhǎng),我經(jīng)常學(xué)習(xí)生活的道德方法。道德永遠(yuǎn)在我心中。

    要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,就要從小事做起,做好生活的每一點(diǎn)。記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借了一塊錢(qián),答應(yīng)明天晚上還。因?yàn)樾湃危∨ⅹq豫了一會(huì)兒,然后答應(yīng)了。然而,離還錢(qián)的時(shí)間只剩下一個(gè)晚上了。小女孩直到天黑才看到小男孩。她開(kāi)始后悔他沒(méi)來(lái)。就在關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候,她聽(tīng)到敲門(mén)聲。小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口,手里拿著一張皺巴巴的美元。小女孩開(kāi)心地笑了。后來(lái)才知道我借錢(qián)給低血糖的媽媽買(mǎi)葡萄糖。為了還錢(qián),我每天晚上放學(xué)去學(xué)校一公里外撿廢鐵賣(mài)錢(qián)。因?yàn)樘Я?,我在?shù)下睡著了。起床后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,就開(kāi)始狂跑。這個(gè)小男孩最終做得很好,這是他遵守道德的結(jié)果。

    其實(shí)有很多人和事喜歡小男孩。道德永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn)教育我,督促我。

    小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

    《學(xué)道德模范,誦中華精典,做有德之人》觀后感

    子曰:君子以義為質(zhì),禮已盡;相信自己的能力是一種紳士。子曰:“仁者志士,不求甚解,害人也?!弊釉唬骸安灰?jiàn)仁義,不勇也?!眲傞_(kāi)片時(shí),孩子們讀中華民族經(jīng)典語(yǔ)錄的場(chǎng)景映入眼簾。孩子讀的這句深刻的名言引起了我強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)槲抑肋@句名言是贊美那些有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。所以很多問(wèn)題在我腦海中回蕩,我迫不及待的想看這部電影的內(nèi)容。

    這部電影精彩感人。讓我印象深刻的是,2011年7月2日中午,一位普通的母親吳菊萍正在散步。突然,她哭了,看到了令人心碎的哭聲。原來(lái)是一個(gè)4到5歲的小女孩在陽(yáng)臺(tái)邊上攀爬,快要掉下來(lái)了。吳菊萍沒(méi)有時(shí)間考慮沖到大樓的底部,這時(shí)孩子正好倒在吳菊萍的胳膊上,但孩子得救了.當(dāng)吳菊萍醒來(lái)發(fā)現(xiàn)她在醫(yī)院時(shí),她的手臂斷成了三段,情況非常危急。診斷的醫(yī)生說(shuō),這么重的傷,只有車(chē)禍或者機(jī)器擠壓的情況下才能看到,稍微損傷一下就當(dāng)場(chǎng)死亡。躺在病床上,她對(duì)記者說(shuō)了一句話:“人生總會(huì)有瞬間。只要我們鼓起勇氣做出選擇,我們相信選擇是正確的,我們拒絕袖手旁觀。”。

    我欽佩吳菊萍的精神。她用自己的雙臂架起了愛(ài)的橋梁,讓我們感受到了存在和偉大。社會(huì)需要她,世界也需要她。如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)她的精神,我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的大家庭。

    愛(ài)人,人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們;尊重人,人總是尊重人。這句話的意思是,一個(gè)有愛(ài)的人如果愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)她,尊重別人,別人也會(huì)尊重自己。如果世界上有更多像吳菊萍這樣有愛(ài)心的人,世界將會(huì)變成一個(gè)美麗的春天。我一定要盡力幫助別人,學(xué)習(xí)她的精神,做一個(gè)有道德、善良的人,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

    (五年級(jí)作文,)

    怎樣做一個(gè)有道德的人

    想必每個(gè)人的父母老師都告訴過(guò)你,人活在世上最重要的是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)有道德的人。一個(gè)沒(méi)有道德的人,又會(huì)變窮,官又會(huì)被貶為平民。有人覺(jué)得做一個(gè)有道德的人很難。其實(shí)只要你去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做人就是尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊重父母。

    有一次,和父母去煙臺(tái)旅游。有一次我們?nèi)熍_(tái),收拾行李,坐公交車(chē)去海邊玩。在公共汽車(chē)上,我看到一個(gè)沒(méi)有座位的老婦人,正要讓座。這時(shí),一個(gè)比我小一點(diǎn),大概七八歲的男孩走到老太太身邊,把老太太扶到座位上。老婦人對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你?!?/p>

    今年5月12日,中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震。人們向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了金錢(qián)、物資和血液。也有人在災(zāi)區(qū)領(lǐng)養(yǎng)孤兒,也有人去災(zāi)區(qū)做志愿者。尤其是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,一天到晚忙個(gè)不停,無(wú)法休息。航空人員和一些向?yàn)?zāi)區(qū)人民運(yùn)送救災(zāi)物資的司機(jī)更加忙碌,有些人一天只能休息兩三個(gè)小時(shí)。

    (五年級(jí),400字)

    文明道德在我心700字

    相信同學(xué)們都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)期間電視上播放的一個(gè)廣告,叫《學(xué)習(xí)道德榜樣,建設(shè)文明新風(fēng)貌》。其實(shí)做一個(gè)道德文明的人并不容易。

    有一次,我坐公交車(chē)學(xué)書(shū)法,上車(chē)后,一位白發(fā)蒼蒼的老太太上了車(chē)。這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,老太太只能向一個(gè)年輕人要座位。沒(méi)想到,小伙子不但不肯讓座,還罵了老太太幾句。這一刻,我想,我該不該給奶奶讓座?沒(méi)有,奶奶摔倒了怎么辦?拜托,別人會(huì)覺(jué)得我風(fēng)頭正勁嗎?這兩個(gè)念頭,一個(gè)像天使,一個(gè)像小惡魔,在我腦海里爭(zhēng)吵。小天使說(shuō):“算了吧,你應(yīng)該是個(gè)尊老愛(ài)幼的人?!毙耗дf(shuō):“別放手,你會(huì)沒(méi)面子的!”這時(shí)我突然想到,老師對(duì)我們說(shuō):“做一個(gè)文明人”。我勇敢地站起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,坐我的位子。”奶奶高興地說(shuō):“你是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)著,心里比喝蜂蜜還甜。5月12日下午2點(diǎn)28分,是全國(guó)人民悲痛的時(shí)刻。四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。地震后,全國(guó)人民紛紛伸出援助之手。俗話說(shuō)“一方有難,各方都支持”。我們學(xué)校所有的學(xué)生也都捐了零花錢(qián)。這次募捐體現(xiàn)了我們這一代人的優(yōu)良品質(zhì)。

    作為21世紀(jì)的接班人,擁有良好的道德觀和健康的心態(tài)是最重要的。我們必須履行自己的職責(zé),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,努力成為社會(huì)主義文明的典范?!吧倌陱?qiáng)就強(qiáng),少年進(jìn)步就國(guó)家進(jìn)步,少年男在地球,國(guó)家男在地球?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),讓社會(huì)主義榮辱觀發(fā)揚(yáng)光大,讓文明道德永遠(yuǎn)活在大家心中!

    (小學(xué)四年級(jí),)

    關(guān)于道德的作文三年級(jí)

    什么是道德?道德就像一個(gè)人的臉。就算穿的漂亮,沒(méi)有道德也沒(méi)用。道德要從點(diǎn)滴做起,誠(chéng)實(shí)守信是一點(diǎn)。我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一天有個(gè)媽媽想去市場(chǎng)買(mǎi)菜,她的孩子吵著要和她一起去。她說(shuō):“
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