【第1篇】種地作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
周五晚上一回家，爸媽就跟我說(shuō)，這周六周日我們要回外婆家。雖然我不愿意這樣做，但我無(wú)法克服他們的堅(jiān)持，所以我同意了。
奶奶家在一個(gè)不富裕的小村子里。我們開車走了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)奶奶家。雖然旅途很累，但看到奶奶看到我時(shí)的笑臉，我的心才松了一口氣。我奶奶和我叔叔們聊了一會(huì)兒，然后我奶奶問(wèn)我要不要和他們一起去農(nóng)場(chǎng)。從小就沒見過(guò)糧食是怎么從地里種出來(lái)的，就答應(yīng)了。
坐在舅舅的摩托車上，在鄉(xiāng)間小路上走了大概五六分鐘，終于來(lái)到了外婆的土地。奶奶告訴我，今天我們要去種大米，這是我們經(jīng)常吃的。兩個(gè)叔叔，還有我奶奶，都很用心的教我插秧，但是我從來(lái)沒有做過(guò)這樣的事，我笨手笨腳的。他們教了我半天，我也沒學(xué)會(huì)。我太累了，不得不放棄?？粗棠毯褪迨鍕故斓膭?dòng)作，我感到慚愧，也深深佩服。
這次回國(guó)給我最大的啟示就是種糧這么難，一定要珍惜桌上的每一粒糧食，千萬(wàn)不要浪費(fèi)！
【第2篇】種地作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
周五晚上一回家，爸媽就跟我說(shuō)，這周六周日我們要回外婆家。雖然我不愿意這樣做，但我無(wú)法克服他們的堅(jiān)持，所以我同意了。
奶奶家在一個(gè)不富裕的小村子里。我們開車走了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)奶奶家。雖然旅途很累，但看到奶奶看到我時(shí)的笑臉，我的心才松了一口氣。我奶奶和我叔叔們聊了一會(huì)兒，然后我奶奶問(wèn)我要不要和他們一起去農(nóng)場(chǎng)。從小就沒見過(guò)糧食是怎么從地里種出來(lái)的，就答應(yīng)了。
坐在舅舅的摩托車上，在鄉(xiāng)間小路上走了大概五六分鐘，終于來(lái)到了外婆的土地。奶奶告訴我，今天我們要去種大米，這是我們經(jīng)常吃的。兩個(gè)叔叔，還有我奶奶，都很用心的教我插秧，但是我從來(lái)沒有做過(guò)這樣的事，我笨手笨腳的。他們教了我半天，我也沒學(xué)會(huì)。我太累了，不得不放棄?？粗棠毯褪迨鍕故斓膭?dòng)作，我感到慚愧，也深深佩服。
這次回國(guó)給我最大的啟示就是種糧這么難，一定要珍惜桌上的每一粒糧食，千萬(wàn)不要浪費(fèi)！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
小貓種地
總評(píng)：作者告訴我們，無(wú)論我們?cè)趺聪?，都沒有那么簡(jiǎn)單易行。想要有所收獲，就得努力。本文的出發(fā)點(diǎn)和敘事角度都很有意思，故事也很完整，尤其是在動(dòng)作和神態(tài)的描寫上
精致精準(zhǔn)，
把小貓“豐利”活著寫出來(lái)。缺點(diǎn)見正文。
評(píng)論員：吳小婷(小學(xué)高年級(jí)教師)
有一只小貓，她的名字叫鳳梨。她整天都知道怎么玩，怎么吃，怎么睡。她從來(lái)沒有做過(guò)別的事！
(本文對(duì)主角小貓情況的總結(jié)簡(jiǎn)潔中肯。)
春天來(lái)了，大家都在忙，小貓好奇地問(wèn)兔子巴渝：“巴渝，你忙什么呢？”巴渝頭也不回地說(shuō)：“忙農(nóng)事！”“種地？”李馮搖搖頭，問(wèn)猴子景嵐：“景嵐！忙什么呢？”景嵐看了看土地，說(shuō)道：“忙著種地呢！”李馮歪著小腦袋自言自語(yǔ)道：“大家都在忙著種地，要不我也去種地！但是.但是什么樣的呢？沒錯(cuò)！種玉米！”
(本段對(duì)動(dòng)作和表情的描述很精彩，自然引出了本文的主題：養(yǎng)貓。)
李馮把玉米種子撒在地上，對(duì)玉米說(shuō)：“小玉米，好玉米，快長(zhǎng)大吧！我要等著吃玉米！”播完種子，豐利把一大桶涼水扔在地上，出去玩了。每天豐利先澆水，然后去玩.過(guò)了幾天，玉米慢慢發(fā)芽了，豐利高興了！她笑著對(duì)父母說(shuō)：“以后我給你玉米，好不好？”爸爸媽媽夸她是個(gè)“好孩子”！李馮聰明地想，“嗯，這些天我總是喝水。有點(diǎn)累！我為什么不停止?jié)菜?？反正新芽都?huì)長(zhǎng)出來(lái)。玉米長(zhǎng)大了，我會(huì)摘下來(lái)送給爸媽，爸媽夸我是個(gè)好孩子！太棒了！哈哈哈哈.
(通過(guò)對(duì)
對(duì)小貓心理活動(dòng)的描述，表現(xiàn)出貓咪“整天玩?！钡牧?xí)慣，小貓豐利的形象豐滿。這一段的描述很符合孩子的語(yǔ)氣，很幼稚。
)
所以，豐利開始不澆水了。天
(空)
,
和
烈日炎炎，萬(wàn)里無(wú)云
出租車
一滴雨也沒有。
(,)
被太陽(yáng)烘烤，
綠芽受不了了
(在陽(yáng)光下烘烤)
，開始發(fā)黃，慢慢的
,
(、)
緩慢地
,
很干。而巴渝和景嵐種下的東西卻一天天茁壯成長(zhǎng)。
(看到這一幕，)
李馮急得跺著腳，整天盯著枯黃的玉米芽。然而，找了很久，她還是無(wú)奈.李馮不得不去找巴渝和景嵐，當(dāng)李馮再次開口說(shuō)話時(shí)，巴渝和景嵐都忍不住笑了。
(“于是，豐利開始不澆水了?！边@句話要分成獨(dú)立的段落，連接過(guò)去和未來(lái)。本段中的空氣描述
讓小貓可愛多了，精神多了。
)
巴渝笑著說(shuō)，“李馮，你
所有
不要堅(jiān)持每天澆水，玉米
和
怎么才能長(zhǎng)成大玉米？景嵐也說(shuō)：“是的！耶！你必須每天給它除草、施肥、澆水，秋天它就會(huì)長(zhǎng)成大玉米！”李馮豁然開朗。
(這一段有點(diǎn)倉(cāng)促，所以要簡(jiǎn)要寫一下為什么巴渝和景嵐要告訴李馮為什么要澆水、除草、施肥的原因，這樣李馮的“恍然大悟”才會(huì)讓讀者信服。)
從此，豐利堅(jiān)持每天澆水。
(經(jīng)常給玉米除草和施肥。)
秋天，她的農(nóng)場(chǎng)種滿了成熟的玉米。
（
最后，我相信小貓的心理感受寫出來(lái)會(huì)更好。
)
（四年級(jí)，100字）
種地
2003年3月26日星期六是晴天
今天我媽帶我去田里。田野里有許多木柴。我們撿了半天，然后點(diǎn)了火，讓我汗流浹背。
太難了。我想努力學(xué)習(xí)，上大學(xué)，當(dāng)一名大學(xué)老師。
4歲寫
武曌省原平市青年街小學(xué)一年級(jí)
（一年級(jí)，150字）
幫助爺爺種地蒲500字
星期天，我去爸爸家玩。這時(shí)，我看見爺爺從街上回來(lái)，手里拿著十幾棵幼苗。我馬上問(wèn)爺爺：“爺爺，你買的是什么苗啊？”爺爺回答：“這是普苗，我要種?！蔽艺f(shuō)：“那我就和你一起種?！睜敔斖饬耍揖透鵂敔?。
過(guò)了一會(huì)兒，我跟著爺爺來(lái)到院子里，拿著鋤頭，開始種地。爺爺用鋤頭把土地犁松，在松土上挖了一個(gè)又一個(gè)洞。我會(huì)把幼苗放進(jìn)洞里。把幼苗放進(jìn)洞里。然后，我用手把旁邊的土放在幼苗上。土抬起來(lái)，我又用手按了一下。好了，種了一株蒲的苗。爺爺耕地挖坑，用木桶從河里舀了一桶水。然后，他拿了一個(gè)水桶，給迪普的幼苗澆水。我種了紅薯。爺爺也給水澆水了。
然后，爺爺叫我拔一些草。我說(shuō)：“爺爺，你拔草干什么？”爺爺說(shuō)：“條銹菌的幼苗剛種下，還沒有成活。如果它們暴露在陽(yáng)光下，它們就會(huì)死去。因此，我們應(yīng)該用草覆蓋幼苗。這樣它就不會(huì)被太陽(yáng)殺死。”哦，我明白了。于是，我跑到附近的田里拔草，蓋在地上蒲草苗上。
第二天，我去外地看蒲淼。看樣子是有些精神。過(guò)了兩天，我去看狄浦苗，看到他們綠油油的，很有精神，知道他們活下來(lái)了！心里很開心。
（小學(xué)五年級(jí)，）
