【第1篇】糟糕的下雨天

一個秋天的下午，天空布滿了烏云，很快就開始下大雨。

雨越下越大，泥濘的小路更難走。路上有人穿雨衣，有人撐傘，有人頭被手擋住跑回家。大雨濕透了他們的衣服。他們一定在想：多可怕的雨天?。?/p>

“丁，丁……”放學(xué)后，我媽媽來接我。我打著傘，媽媽背著我回家了。

回家的路上，路真的很難走。到處都是水，我媽媽的鞋子濕了。過了一會兒，我媽背著我回家了。我發(fā)現(xiàn)我媽媽的衣服都濕了。我想：下雨的天氣太糟糕了。要是天氣晴朗，我媽媽就不會淋濕了。

多可怕的雨天?。?/p>

【第2篇】小學(xué)三年級作文：雨天

早上起來，我拉開窗簾，看著窗外。外面正在下雨。早飯后，我背上書包，坐爸爸的車去上學(xué)。路上看到行人來來往往，有的打著傘，有的騎著雨衣電動車，路上五顏六色的雨傘雨衣，讓人眼花繚亂。我心想：這下雨天真美！過了一會兒，到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，書響得很響，新的一天又開始了。

【第3篇】小學(xué)三年級作文：糟糕的下雨天

一個秋天的下午，天空布滿了烏云，很快就開始下大雨。

雨越下越大，泥濘的小路更難走。路上有人穿雨衣，有人撐傘，有人頭被手擋住跑回家。大雨濕透了他們的衣服。他們一定在想：多可怕的雨天??！

“丁，丁……”放學(xué)后，我媽媽來接我。我打著傘，媽媽背著我回家了。

回家的路上，路真的很難走。到處都是水，我媽媽的鞋子濕了。過了一會兒，我媽背著我回家了。我發(fā)現(xiàn)我媽媽的衣服都濕了。我想：下雨的天氣太糟糕了。要是天氣晴朗，我媽媽就不會淋濕了。

多可怕的雨天??！

【第4篇】小學(xué)三年級作文：下雨天

我是一個喜歡下雨的孩子。今天下了傾盆大雨。我給你介紹一下。

做作業(yè)的時候，豆大的雨滴落在地上，濺起水花，調(diào)皮的雨滴時不時的鳴叫滴答。滴答滴答很精彩！

好大的雨??！精靈在每個人的傘上玩滑梯，淘氣的精靈讓人又喜又悲。

雨停了，露水落在樹上，躺在樹葉上曬太陽，路上灰色的灰塵消失了，變成了干凈的。每個人都爭先恐后地打開門窗呼吸新鮮空氣。哇！多爽??！

我迫不及待地穿上雨靴，踏上池塘。啪啪，啪啪，我盡情地譜寫了自己的一首歌。

你喜歡雨天嗎？

【第5篇】下雨天的溫暖

雨天的溫暖

這一天，一直下雨。芳芳獨自坐在座位上，像以前一樣看著窗外。芳芳的同桌云兒不是很懂她，因為她總是一個人，從來不和大家在一起。

今天放學(xué)，芳芳不知道該去哪里，芳芳也沒帶傘。云看見芳芳淋成落湯雞，在學(xué)校門口不知所措。于是云兒打著傘跑到芳芳身邊，跑到她身邊。云兒替她撐傘，問她：“芳芳，你沒帶傘嗎？走，去我家！”芳芳心里說：“謝謝你，云兒！”但是芳芳沒說。她只是感激地看了她一眼。云兒帶芳芳去她家。他們一起做作業(yè)，一起吃飯，一起睡覺。晚上躺在床上的時候，芳芳跟云兒說：“你知道嗎，云兒？父母都去外地工作了，我就留在姨媽家。我嫂子總是出差，把我一個人留在家里。我好孤獨！謝謝你，你讓我感受到了愛！讓我感到溫暖?！薄澳悄銢]事的時候來我家吧！我也方便，我們一起互相幫助吧！”

芳芳和允兒成了好朋友。他們互相幫助。通過一個雨天的照顧，孤獨的芳芳充滿了愛和溫暖。

【第6篇】蝸牛為什么在雨天出現(xiàn)300字

xx年4月17日星期日天氣：晴朗

今天下午，下著毛毛雨，我在花壇邊玩耍。嘖嘖！為什么這里有這么多蝸牛？以前晴天的時候出去玩，從來沒發(fā)現(xiàn)這么多蝸牛。

為什么下雨天會出現(xiàn)蝸牛？我?guī)е@個問題回到家，問爸爸。父親笑著說：“不知道，請查《十萬個為什么》！”我終于在《十萬個為什么》找到了答案：蝸牛體內(nèi)有很多水。一旦被太陽曬干，就無法生存。所以，天氣好，陽光燦爛的時候，蝸牛是不敢出來的，總是把身體縮進(jìn)殼里，藏在太陽夠不到的地方，以防太干。下雨天，到處都是濕的。蝸牛是最快樂的，它們以顫抖的精神四處活動。

“哦！原來是這么回事！”我恍然大悟。

【第7篇】雷雨天作文350字-小學(xué)三年級作文

2016年3月18日星期五，下雨了

最近天氣經(jīng)常變化無常。早上剛起床的時候，天還亮著。明天，帶著一絲陽光，我在陽光里上學(xué)。

誰知道，是誰惹怒了天宮爺爺，又是誰欺負(fù)了白云妹妹，傷心地哭了。天突然黑了，我知道要下大雨了，就一路跑步去上學(xué)，就是不下雨。直到第一堂課的鈴聲響了，雨才濺到地上，雷爸爸怒吼著，聲音似乎比上課的鈴聲還大。第一節(jié)課是語文課，我們語文老師好像被這個大嗓門激怒了，聲音開始放大，于是我們坐在教室里，周圍都是這三個聲音。我們都嘲笑老師的幼稚，老師也不好意思了，教室里的氣氛漸漸好了起來。雷公公和云姐姐似乎感受到了快樂的氣氛和微笑。

【第8篇】下雨天作文350字-小學(xué)三年級作文

今天放學(xué)回家，天氣陰沉。我媽媽說可能會下雨。我太激動了。天氣悶熱。如果真的下大雨，那該多爽啊！晚飯后，我正在做作業(yè)，突然看到窗外有白光閃過。雷聲大作，我放下筆，興奮地大叫：“打雷了！要下雨了！”

似乎上帝聽到了我的哭泣。的確，幾場雷電過后，開始下起了傾盆大雨。雨水沖走了塵土飛揚(yáng)的天空、綠樹和草地上的高樓。一切都在濃密的雨簾中迷離，仿佛隔著磨砂玻璃。我看著雨點不斷地打在我桌上的玻璃上，發(fā)出“摞，摞，摞”的聲音，好像有小動物在敲門。

等我寫完作業(yè)的時候，雨已經(jīng)停了，晚霞從地平線上蔓延開來，紅、粉、橙交織在一起，美不勝收。樹葉和草上殘留的雨水在陽光下閃閃發(fā)光，樹葉和草被雨水沖刷得干干凈凈。我好像聽到他們說：“太好了！終于又干凈了！”我忍不住笑了。

這場雨給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

【第9篇】雨天日記一則作文200字-小學(xué)三年級作文

今天又是一個雨天，夢幻的秋天已經(jīng)開始展現(xiàn)它的涼爽。我們應(yīng)該多出去放松一下，雨后的空氣一定要涼爽、清新、清爽。我最喜歡的天氣是雨，所以我對雨有很深的理解，也寫過幾首關(guān)于雨的詩。說到秋雨，今天的雨是最涼爽的。走在秋雨里，并不詩意。細(xì)雨，地上的漣漪，水泡都像夢一樣，所以我把秋天比作一個夢幻的季節(jié)。而且，這應(yīng)該是農(nóng)民最幸福的季節(jié)。大多數(shù)莊稼都成熟了，充滿了收獲的喜悅.

一首小詩：

秋雨繼續(xù)，

像畫卷一樣。

一個小孔，

人與人之間是相互依戀的。

【第10篇】和雨天有關(guān)的作文500字

陰天使已經(jīng)渾濁的空氣更加陰沉。窗外下著雨，一點點雨水順著窗戶流到窗外邊，然后滑下來就消失了。

我一直認(rèn)為雨是天空的精靈，是大地的使者，每一滴雨都飽含著自己的感情?？鞓坊虮瘋虮瘋驊嵟且驗槿绱?，地球的每一寸土地都充滿了活力。也許，每一滴雨都有獨特的生命。從它從天而降的那一刻起，生命就光芒四射，最后落在了土地上。

我又想到了生活。一個人從牙牙學(xué)語到入學(xué)，從壯志凌云到認(rèn)清世界，從看破紅塵到烈士暮年。又短又長，一個人永遠(yuǎn)讀不透自己的一生，正所謂不知道廬山真面目，只住在這座山上。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，說大是人生，說小是雨落的過程，漫長嗎？是長還是短？也很短。

這時往外看，閃電一閃，大雨傾盆。雨點像珍珠一樣落下，有聲音。

其實生命的長短并不重要，重要的是保持自己的人性。南宋三字經(jīng)曾說：人生之初，性本善?？梢娒總€人在人生起點都像一張白紙。在發(fā)展中，這種天性越來越?jīng)]有安全感，踏入社會的泥潭越來越自我迷失，越來越找不到自己的方向，原本的人性徹底消散。這就是人生的意義嗎？我想我可以問問窗外的雨滴。雨滴雖小，卻依然執(zhí)著于自己的個性，奉獻(xiàn)著自己。即使落入土地，也將不復(fù)存在，只是為了滋養(yǎng)眾生，生長萬物。不存在？不，它還在。只是一種新的存在形式。

抬頭看，雨越下越小，污濁的空氣幽幽清新，太陽從云層里探出頭來。

【第11篇】糟糕的下雨天

一個秋天的下午，天空布滿了烏云，很快就開始下大雨。

雨越下越大，泥濘的小路更難走。路上有人穿雨衣，有人撐傘，有人頭被手擋住跑回家。大雨濕透了他們的衣服。他們一定在想：多可怕的雨天?。?/p>

“丁，丁……”放學(xué)后，我媽媽來接我。我打著傘，媽媽背著我回家了。

回家的路上，路真的很難走。到處都是水，我媽媽的鞋子濕了。過了一會兒，我媽背著我回家了。我發(fā)現(xiàn)我媽媽的衣服都濕了。我想：下雨的天氣太糟糕了。要是天氣晴朗，我媽媽就不會淋濕了。

多可怕的雨天啊！

【第12篇】雨天的快樂作文350字-小學(xué)三年級作文

下雨了，下雨了，天上下著毛毛雨。滋潤綠草，給水田和愛喝水的人足夠的水。

細(xì)雨為世間萬物增添了幸福，路過的人駐足欣賞美景。我最喜歡下雨，聽起來像樂隊唱歌，很好聽。

雨提醒人們春天來了。給千燕立功的機(jī)會。當(dāng)燕子從南方飛回北方。我們歡迎春天的使者和幸福的使者。

下雨的時候，雨傘也難逃立功的機(jī)會。當(dāng)這把漂亮的傘被它的主人撐著淋雨的時候，它好像在說：“好舒服，好舒服?！?/p>

許多孩子在家看電視、玩游戲和捉迷藏。你躲著我玩了很久，他們卻不出去玩，因為一踩水坑衣服就腫，回去會被父母批評。

我喜歡雨天。你喜歡他們嗎？

臺州路橋石渠小學(xué)三年級：劉娜2005

【第13篇】描寫雨天的作文400字 快樂的雨天

我喜歡雨天，因為雨能帶給我無盡的遐想和無盡的樂趣。所以，我一直盼著下雨。

希望，希望，終于下雨了。我看著窗外落下的雨，聽著雨滴的聲音。我很開心。聽，那“沙沙”的聲音像是蠶寶寶吮吸桑葉，那是小雨在對著樹葉竊竊私語；像鞭子一樣的“啪嗒”聲是雨滴在用玻璃玩擊掌游戲；鼓聲是雨滴在深色鋼鐵上的踢踏舞.多么神奇美妙的音樂?。?/p>

雨越下越大，我越來越激動。我迫不及待地穿上雨靴，撐著傘，沖進(jìn)雨中。清新潮濕的空氣吹在我臉上。哇，好舒服！我撐著傘在雨中行走，雨滴在我的傘上打滾，仿佛坐在滑梯上。“滴答，滴答”，雨點不斷落在傘角上。漸漸地，雨珠變成了雨線，仿佛是雨簾。我突然轉(zhuǎn)動傘柄，雨簾旋轉(zhuǎn)而去。雨珠似乎坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，呈圓形散開。雨點“咯咯”的笑聲隱約從我耳邊傳來?！八Z！”我興奮地跑到一個小池塘邊，毫不猶豫地走了下來。突然，“啪”，水花四濺，像燦爛的煙花瞬間綻放。我一路狂奔，一路踩水，小池塘在我腳下像花朵一樣綻放……這時候，風(fēng)、雨、踩水、笑聲成了快樂的交響樂。

我喜歡雨天，因為它能給我?guī)頍o盡的遐想和無盡的樂趣。

【第14篇】雨天的操場作文300字-小學(xué)三年級作文

星期六下雨。春天的操場和雨天的操場特別美。

“咕咕——，咕咕——”的聲音來自操場。當(dāng)你靠近時，它會突然消失。路過的時候，熟悉的叫聲又會響起。也許，你會懷疑一個精靈是否在這里迷路了。從學(xué)校旁邊的河邊到講臺，會有兩三只燕子從頭頂飛過，穿著燕尾服的表演者會是音符，敲著春天的歌叮當(dāng)作響。

草就像上帝翻轉(zhuǎn)了他厚厚的綠色墨水瓶。墨水灑在草上，染黃了枯萎的草，滋潤了每一片草，讓它們重新煥發(fā)光彩。

下雨天操場上幾乎沒有聲音，似乎只有歡快的小鳥和雨聲悄悄地流過你的耳朵。

在春天下雨天的操場上，我想凍結(jié)時間，總是那么美好，那么美好，那么美好.

三年級：林子雅

【第15篇】糟糕的下雨天作文350字-小學(xué)三年級作文

一個秋天的下午，天空布滿了烏云，很快就開始下大雨。

雨越下越大，泥濘的小路更難走。路上有人穿雨衣，有人撐傘，有人頭被手擋住跑回家。大雨濕透了他們的衣服。他們一定在想：多可怕的雨天?。?/p>

“丁，丁……”放學(xué)后，我媽媽來接我。我打著傘，媽媽背著我回家了。

回家的路上，路真的很難走。到處都是水，我媽媽的鞋子濕了。過了一會兒，我媽背著我回家了。我發(fā)現(xiàn)我媽媽的衣服都濕了。我想：下雨的天氣太糟糕了。要是天氣晴朗，我媽媽就不會淋濕了。

多可怕的雨天??！

山東濟(jì)南歷城區(qū)濟(jì)南高新區(qū)第一實驗學(xué)校三年級：男生邢珊

小學(xué)其他年級同類作文

下雨天，真好500字

當(dāng)東方的天空是魚肚白時，我被一聲雷鳴驚呆了。當(dāng)我睜開困倦的眼睛時，一道閃電劃過我的窗戶。過了一會兒，大雨傾盆而下，然后我聽到了“嘩嘩”的雨聲。啊，雨在演奏進(jìn)行曲！

雨水落在山林上，就像母親用乳汁滋潤嬰兒。各種樹的葉、枝、根都在吮吸著大自然的甘露，仿佛一夜之間，那些樹會長高，會長大，那些含苞待放的花會開，開著的花會結(jié)果。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬千.

雨落在田甜的荷葉上，像在打擊樂。荷花在雨中扭動著纖細(xì)的腰肢，盡情地綻放、起舞；這時，荷葉下的青蛙王子也露出了歌喉。這時，雨和整個蓮花湖中的青蛙交織在一起，像一首優(yōu)美的輕音樂.

濉溪下起雨來，不一會兒濉溪就潮了，綠溪變渾濁了，但濉溪的大浪還在向大海進(jìn)發(fā)；街道上到處都是雨傘，五顏六色的花傘像彩色的河流一樣裝飾著我們的新街道，非常美麗。

雨水落在田野、公園和花園上.它去過的地方，郁郁蔥蔥的詩歌和五彩繽紛的繪畫正在成長。啊，下雨了，多好??！

（小學(xué)四年級，）

下雨天的煩惱

有些人喜歡下雨天，但我很討厭下雨天。

下雨天，坑坑洼洼的路上全是水。放學(xué)回家的路上，許多人都打著雨傘。于是，我只好拿著傘東閃西閃，以防我的傘尖戳到別人，還有別人的傘戳到我。終于上了路，一輛車跑了，濺了我一身水。如果下大雨，路面被水覆蓋，我會踮起腳走路，但即使這樣，我的鞋襪都是濕的。

周末下雨。我們出去買東西不方便，也不能出去玩。做完作業(yè)后，我們想放松一下。結(jié)果一下雨，我的想法就破滅了！

唉，下雨天真煩我！

六年級：黃書文

（六年級，200字）

我又一次想起了雨天1000字

今夜，雨一滴滴落下，落在地上，落在房子上，濺起晶瑩的水花。我沐浴在雨中，記憶寶盒里儲存的最亮的珍珠特別耀眼：那天，放學(xué)后，我騎著自行車，背著書包，負(fù)重而無力地向前走。在汽車口袋里，被雨水打濕的試卷上，印著一個鮮紅的58分。我暗暗自責(zé)：“誰叫你上課不認(rèn)真，跟同學(xué)說話，真是活該！”一想到同學(xué)考高分，想高興得跳起來，我就忍不住哭了。耶穌基督！我永遠(yuǎn)不會有臉見同學(xué)和老師，更不會有臉見父母。我從來沒有得分這么低，讓我對自己失去信心。如果我早知道這些，我為什么要知道？唉！我徹底完了。我自暴自棄，自憐自艾，后悔和后悔時不時吞噬我的心。我迷迷糊糊漫無目的地騎著。突然覺得好像撞到了什么東西，腦子里一片慌亂，就從車?yán)锏袅顺鰜?。我仔?xì)一看，到了養(yǎng)老院門口。更重要的是，我用拐杖撞倒了一個老人。他70歲左右，沒有右腿。他的褲子用繩子捆著。他臉色蒼白，非常瘦。我沖過去扶他起來，但他拒絕了我。我不知所措地站著，看著他。他先用手杖撐在地上，用力往下推，身體慢慢移動。他正要站起來，砰的一聲摔倒在地上。我急忙去幫他，他毅然推開我。按照剛才的方法試了幾次。每次剛要站起來，又摔倒了。當(dāng)他看到這種方法不起作用時，他想站起來反抗柵欄，于是他爬了過去。我受不了身邊的人。我沖過去，他又拒絕了我。他干凈的衣服和地上的泥土沒什么區(qū)別。最后，他以堅強(qiáng)的毅力爬到了墻腳。他背靠著墻，緊緊地握著手杖，慢慢地走著。這一刻，我從他的表情可以看出，他往上走的每一寸，都是那么吃力，那么堅定！最后，他臉上帶著勝利的喜悅站了起來。看到這一切，我醒悟過來，趕緊向他道歉。他頭靠在墻上，臉色蒼白，無力地向我招手，做了個手勢：你走吧，沒關(guān)系。我心里好像明白了什么，一種力量油然而生。我很快回到家，把浸濕的紙放在桌子上.雨越下越大，殘疾老人艱難的樣子重新出現(xiàn)在我眼前。雨就像他冒著熱氣的汗水，他站起來后的喜悅深深印在我心里。如果有人讓我把記憶盒里的珍珠排好，那么最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因為它教會了我，失敗不可怕，只有懦弱才可悲。

（小學(xué)六年級，）