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    三年級描寫鉛筆盒作文

    發(fā)布時間:2022-05-28 07:26:09 查看人數(shù):72

    【第1篇】我的鉛筆盒作文350字-小學(xué)三年級作文

    嗨!我是文具家族的一員——鉛筆盒。小主人很喜歡我,因為這是她小姐姐送的禮物。

    我的樣子像一張光滑的長桌,身上畫著一幅畫??矗⌒芫S尼和小豬在咧著嘴笑!豬好像在說:“小熊維尼,這是給你的花?!迸赃叺幕ê芷?,紅的,白的,紫的……噓,別打擾他們聊天。

    當(dāng)我打開我的身體時,我看到一個時間表牢牢地粘在盒蓋的背面,它可以告訴小主人每天要上什么課。我的身體就像一張雙層床。一樓住著很多鉛筆男孩。這是他們的家。二樓住著筆姐和尺姐,睡得正香。

    我很有用!小師傅要做作業(yè)的時候,會把鉛筆男孩從我身上拿出來,做完之后放回我的身體里。要不是我,桌子上早就亂七八糟了,小師傅都沒法做作業(yè)了。

    小師傅成績很好,也是我的功勞!她非常感謝我。

    【第2篇】鉛筆盒的自述300字

    大家好,我叫文具盒,想知道我長什么樣?別擔(dān)心,往下看。

    有一只漂亮的羊站在我面前,好像在想什么。我有四層樓。一樓是可擦筆、剪刀、修正貼,三樓是圓珠筆、橡皮。第四層放油筆和膠帶。為了讓我更漂亮,我的小主人在我的前面貼了一張貼紙。

    和小主人在一起兩年了,小主人越來越愛我了。我們形影不離,朝夕相處。

    有一次,小主人的媽媽把我的身體弄臟了。當(dāng)時我又喊又叫。我的叫聲似乎被我的小主人聽到了。他趕緊把我?guī)У侥樑柽?,幫我刷了一遍?/p>

    最后,我呼吁大家:今后,你們不要弄臟自己的學(xué)習(xí)用品,否則,我們會不高興的。

    【第3篇】小學(xué)三年級作文:鉛筆盒里的故事

    晚上,小主人睡著了,遠(yuǎn)處傳來一聲巨響,哦!這是鉛筆盒里的文具。鉛筆妹先開口了:“我最能幫小師傅。小師傅經(jīng)常帶我寫一個很美的字。多幸福!”“鉛筆妹,你這樣說是不對的。沒有我怎么能寫出一個好字?”橡皮擦哥說。我的統(tǒng)治者哥哥總是說得那么深奧:“要說我有用,不用說就知道。就這樣,他們爭論了很久。第二天他們來學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有幾個有用,然后又和好了。

    【第4篇】鉛筆盒里的故事作文700字-小學(xué)三年級作文

    鉛筆盒叔叔有一個漂亮的金屬大房子,里面住著一個又瘦又高的筆友,穿著綠色的連衣裙;強(qiáng)壯的藍(lán)色卷筆刀哥哥和柔軟的粉色橡皮妹妹。自從小主人把他們放在一起,他們立刻成了好朋友。卷筆刀哥每天都把弟弟打扮得漂漂亮亮的。他幫鉛筆把平實的書寫點削得光滑鋒利,鉛筆黑色的筆尖在陽光下閃閃發(fā)光,好帥!

    小主人把鉛筆盒放在書包里,每個人都在鉛筆盒里蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。小主人把鉛筆盒放在桌子上。小鉛筆盒一打開,淘氣的小鉛筆哥就迫不及待地四處張望?!肮?,這里真熱鬧!”看到每張桌子都有自己的哥哥,鉛筆弟弟忍不住笑出聲來。突然,他發(fā)現(xiàn)鄰桌一只帶圖案的鉛筆,筆尖很細(xì),一不小心好像斷了,于是關(guān)切地問:“你怎么這么細(xì)?”告訴你卷筆刀哥,削太薄不安全!”細(xì)長的鋼筆回答,“我是自動鉛筆。我不需要剪。主人可以隨意選擇厚度。按幾下就可以寫了。你看,筆尖上有個小金屬套保護(hù)筆芯,很安全!”鉛筆小弟松了口氣。這時,我看到遠(yuǎn)處有一支和自己一模一樣的鋼筆在問候自己。剛要張嘴,鋼筆做了個鬼臉說:“你看清楚,我不是木頭做的,我是紙做的環(huán)保鉛筆!”鉛筆小弟興奮地看著.

    遠(yuǎn)處,橡膠姐姐也找到了自己的家庭。七嘴八舌地聊天。卷筆刀哥也和兄弟們打招呼。突然。鈴聲一響,大家很快安靜下來。

    我在寫作業(yè)的時候,鉛筆哥不小心寫錯了一個字,橡膠妹跳出來說:“沒關(guān)系!有我!”鉛筆臉紅了,說:“對不起!我又把你弄臟了。下次我會小心的?!?/p>

    日子一天天過去,師傅的字寫得越來越漂亮,鉛筆小弟從之前的纖細(xì)身材變成了小鋼筆,橡皮妹變得又黑又瘦,掉了牙的卷筆刀大哥再也削不動鉛筆了。換成鋼筆的小主人小心翼翼地把它們放在抽屜里。他們非常高興地回憶起曾經(jīng)團(tuán)結(jié)、相愛、互相幫助的美好時光。

    到現(xiàn)在,他們還幸福地生活在一起。

    【第5篇】鉛筆盒作文250字-小學(xué)三年級作文

    你好,我的名字是鉛筆盒,我的英文名字是鉛筆盒,我是一個鐵鉛筆盒,我的頭是藍(lán)色的,我的頭上有一個米老鼠圖案,下面有四個輪子?下面還有一個米老鼠圖案,下面是綠色。我的身體很大,有鉛筆、鋼筆、彩色鉛筆、修正液、修正貼、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮等等。

    我是主人的好幫手。一天,我的主人忘記帶鉛筆了。我用我的卷筆刀幫師傅解決了這個問題。

    我的目的并不大!

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    【第6篇】四年級英語作文:我的鉛筆盒(mypencil-作文100字-小學(xué)三年級作文

    我有一個好朋友。她的名字叫鉛筆盒。她是一個非常漂亮的女孩??炜?。她的臉上有一幅畫。這是一幅花的圖片。她的外套是藍(lán)色和黃色的。她的肚子里有一些鉛筆、一支鋼筆、一把尺子、一塊橡皮和一條膠帶。從星期一到星期五,我和她一起去上學(xué)。當(dāng)我想抄寫或?qū)懶聠卧~時,我打開她的嘴,從她的肚子里拿出鉛筆。她幫我很多。我非常喜歡她。

    【第7篇】魯西西與神奇鉛筆盒作文300字-小學(xué)三年級作文

    魯西西和魔法鉛筆盒

    開學(xué)的時候,魯西西買了個鉛筆盒,可是回到家,鉛筆盒居然不見了。陸希希尖叫起來,陸希希的弟弟皮皮魯看見了,說:“別哭,鉛筆盒在桌子上!”盧西西立刻不哭了,但是盧西西越來越害怕,因為鉛筆盒明明在我手里,怎么可能跑到桌子上?

    魯西西想和他哥哥皮皮魯談?wù)劊谒f之前,皮皮魯就知道了。過了幾個星期,陸錫??荚嚨昧艘粋€大零蛋,不敢和爸爸媽媽說話。結(jié)果他爸媽早就知道了。

    現(xiàn)在魯西西的心,皮皮魯都知道了。

    皮皮魯覺得很奇怪,心想:一定是他妹妹陸希希買的鉛筆盒。并且正在找朋友摸鉛筆盒,果然,幾天后,皮皮魯心里這個朋友知道了。

    皮皮魯斷定這個鉛筆盒很神奇,誰碰它就知道誰在想她。

    類別3 (4)

    傅育寧

    【第8篇】我心愛的鉛筆盒作文350字-小學(xué)三年級作文

    我最喜歡的學(xué)習(xí)用品屬于我的鉛筆盒,是我生日的時候父母給我的。我很珍惜。我一整天都離不開它。白天用它學(xué)習(xí),晚上睡覺也要讓它躺在床邊。

    它的身體呈長方形,腹部有三層。它穿著一件藍(lán)色的外套,上面寫著喜羊羊、美麗的山羊和懶惰。喜羊羊和美羊羊戴圣誕帽,很好玩。他們旁邊有一棵圣誕樹。據(jù)估計,他們過了一個快樂的圣誕節(jié).

    再看看它的肚子。里面不容易。第一層是我最常用的鉛筆。他們尖尖的腦袋挨著,就像一排等待離開的士兵。二樓是專門用來畫畫的。里面有白板和筆,有空就在上面畫畫。最后一層是我的橡皮和尺子。他們是有鉛筆的好朋友。鉛筆遇到困難和錯誤,都會及時出現(xiàn)。

    我相信每個孩子都有他喜歡的東西,我愛這個日夜陪伴我的朋友。

    徐熙媛青浦區(qū)韓文小學(xué)三年級

    【第9篇】我最喜歡的鉛筆盒400字

    我最喜歡的是:和我在一起三年的鉛筆盒。他長20厘米,寬8厘米,有三層。上面有一輛賽車,里面有一只小狗??磥磉@只小狗要開著這輛賽車環(huán)游世界了。

    這個鉛筆盒是我表弟給我的。當(dāng)時她已經(jīng)有七個鉛筆盒了,是她在德??h語文知識競賽中得的,是最好的一個,就送給我當(dāng)6歲生日禮物。那個鉛筆盒還是新的。它在我的書包里。

    鉛筆盒的每一層都有不同的文具。一樓有三支鉛筆、一支自動鉛筆和一塊橡皮。二樓有四支鋼筆。在三樓放三個快速橡皮擦。當(dāng)我們寫錯單詞時,鉛筆盒就像一個小秘書,送來一塊橡皮幫我擦掉錯誤的單詞。如果我需要做作業(yè),它會送一支鉛筆給我寫。無論如何,它會發(fā)送我們需要的任何東西。

    這個鉛筆盒真的是我的好朋友。他每天和我一起去上學(xué)。我會養(yǎng)著他,直到他長大。你說,我能不喜歡這么好的鉛筆盒嗎?

    【第10篇】我的鉛筆盒作文200字-小學(xué)三年級作文

    我的鉛筆盒。

    我有一個鉛筆盒,是我媽媽在我五歲的時候買的。

    它是汽車形狀的,有一只貓和一只狗在開車的照片。汽車前后角有四個大燈,輪胎涂在下面。其實車下有四個真正的小輪子,還能轉(zhuǎn)。打開鉛筆盒,就能看到三層的“大樓”。一樓有很多自動鉛筆;二樓有一些像睡褲一樣的木質(zhì)鉛筆;三樓有漂亮的尺子和大橡皮。我不用的時候它們在休息;當(dāng)我需要他們的時候,他們會站出來。

    我非常喜歡這個鉛筆盒。

    【第11篇】鉛筆盒里的吵鬧_關(guān)于文具的童話作文550字

    夜深了,周圍靜悄悄的。月亮姐姐在窗外笑了笑,人們睡著了,但我的鉛筆盒里有噪音。這是怎么回事?原來文具盒里的工具在評價誰是“最重要的”。

    “我的鉛筆家族世代受人喜愛,幼兒園的小朋友都用我們寫字畫畫。所以,我們最重要!”鉛筆舞得很慢,說道。

    橡皮擦是最不服氣的。他拍拍自己的大肚子,大聲說:“切!什么是鉛筆族?工程師用鉛筆畫圖出錯怎么辦?我沒有必要擦掉鉛筆痕跡嗎?這說明我們橡膠人最重要!”

    潘笑著說:“我是這里最重要的人。各種會議都是我們筆貴族參加的!和我比,你能算什么?我……”

    鋼筆字還沒說完,就被修正液打斷了。修正液興奮地喊道:“你說什么?最重要的人?我告訴你,不管你有多重要,我們修正液家族還是可以消除你所有的痕跡的!”

    ……

    “孩子們,別吵了?!睜敔斠恢背聊U筆盒說。

    “爺爺,你來得正好。你來判斷,這里誰最重要?”鉛筆跑到鉛筆盒邊大聲說。

    “孩子。其實你們都很重要。沒有你們中的一個,我們師傅的學(xué)習(xí)就不會這么方便了?!便U筆盒說。

    “是的,沒有我們,主人學(xué)習(xí)就不會這么方便!謝謝爺爺!”鋼筆和鉛筆同時向鉛筆盒鞠躬。

    大家互相道了歉,從那以后,大家再也沒有為此爭吵過。

    作者:黃百威

    【第12篇】鉛筆盒里的風(fēng)波作文300字-小學(xué)三年級作文

    數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做這道題。我正要打開鉛筆盒,突然聽到自動鉛筆夸道:“我永遠(yuǎn)不會禿頂。少主以后一定要用我?!?/p>

    橡皮擦毫不客氣地反駁:“小主人寫錯了字,他就用我?!?/p>

    鉛筆說:“自動鉛筆不是按我做的。我還是你的長輩!”

    自動鉛筆自豪地說:“我用起來比你方便多了。你真的落伍了!看看現(xiàn)在用你的人?”

    統(tǒng)治者從他旁邊的房子里跑出來:“你煩不煩?我保證以后大家都會用?!钡麄冇械南嘈?,有的不相信,等著驗證自己的想法。

    聽完他們的爭吵,我笑著拿出一支鉛筆和一把尺子,畫了一個正方形,然后拿出自動鉛筆寫了一個問題,出錯的時候用橡皮擦。這時候他們都明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,個人的作用是有限的,要并肩作戰(zhàn)。

    鄭重聲明:本文由作者獨家授權(quán),版權(quán)歸作者和作曲庫所有。未經(jīng)允許,任何媒體不得轉(zhuǎn)載!

    【第13篇】未來的鉛筆盒_三年級想象作文300字

    我的愿望是長大后成為一名偉大的發(fā)明家。要發(fā)明很多東西,我最應(yīng)該自豪的是我發(fā)明的鉛筆盒。

    以后鉛筆盒里有三個按鈕。第一個按鈕是打開和關(guān)閉鉛筆盒。還有很大的防盜功能。您可以設(shè)置密碼。任何一個學(xué)生知道你的密碼都沒關(guān)系,因為它還有識別主人指紋的功能。只有主人自己的指紋才能打開鉛筆盒。第二個按鈕的功能是清潔鉛筆盒。你用的所有學(xué)習(xí)用品,只要放在盒子里,都可以按班整理。還有最后一個按鈕。它的作用是發(fā)號施令。怎么聽寫?放心吧,我慢慢告訴你,只要你把需要聽寫的生詞、句子或者英語單詞寫在一張紙上,疊好放在上面,它就會發(fā)出聲音,幫你聽寫。

    嗷!我忘了告訴你鉛筆盒將來會是什么樣子。它外形美觀,熟悉卡通圖案和美麗的花朵圖案。最近怎么樣?我發(fā)明的鉛筆盒可以嗎?

    【第14篇】小學(xué)三年級作文:鉛筆盒里的爭吵

    夜深人靜,外面很安靜。然而,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵,鉛筆盒翻了個底朝天。到底是怎么回事?原來他們都在爭論誰最重要。

    不,橡皮擦說:“我是最重要的。沒有我,師傅寫錯字就不好了?!惫P說:“我是最重要的。沒有我,師傅怎么做作業(yè)?”統(tǒng)治者說:“我也很重要。沒有我,大師畫直線的時候,也畫不直。”他們一句話,我一句話吵架。每個人都在爭論誰是主人最重要的地方。橡皮、鋼筆和尺子,它們不會互相讓步。就這樣,他們一直吵個不停,一直沒上來也沒下來。所以,他們決定讓他們的主人試一試。沒有他們他們能做嗎?

    第二天,當(dāng)主持人要做作業(yè)的時候,大家都不肯出來,主持人感到莫名其妙。這是怎么回事?鋼筆說:“主人,主人,你認(rèn)為我們中間誰最重要?”大師說:“你們每個人都很重要。我需要你。你不可或缺。寫作業(yè)的時候用鋼筆,寫錯字的時候用橡皮擦。當(dāng)我畫直線時,我用尺子。所以,你們對我都很重要。不要再爭論了?!?/p>

    大師的話驚醒了鋼筆、橡皮和尺子。從此他們不再爭吵,和主人和睦相處。

    【第15篇】我的鉛筆盒作文350字-小學(xué)三年級作文

    嗨!我是文具家族的一員——鉛筆盒。小主人很喜歡我,因為這是她小姐姐送的禮物。

    我的樣子像一張光滑的長桌,身上畫著一幅畫??矗⌒芫S尼和小豬在咧著嘴笑!豬好像在說:“小熊維尼,這是給你的花。”旁邊的花很漂亮,紅的,白的,紫的……噓,別打擾他們聊天。

    當(dāng)我打開我的身體時,我看到一個時間表牢牢地粘在盒蓋的背面,它可以告訴小主人每天要上什么課。我的身體就像一張雙層床。一樓住著很多鉛筆男孩。這是他們的家。二樓住著筆姐和尺姐,睡得正香。

    我很有用!小師傅要做作業(yè)的時候,會把鉛筆男孩從我身上拿出來,做完之后放回我的身體里。要不是我,桌子上早就亂七八糟了,小師傅都沒法做作業(yè)了。

    小師傅成績很好,也是我的功勞!她非常感謝我。

    小學(xué)其他年級同類作文

    心愛的鉛筆盒

    有一個鉛筆盒,是老師給我的,因為我在《三字經(jīng)》知識競賽中表現(xiàn)很好。我喜歡我的鉛筆盒。

    它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色。盒子的蓋子上有一個小女孩在玩溜溜球。

    它有三層。第一層包含鉛筆,勾線筆和紅筆。二樓有尺子和三角形。三樓有兩塊橡皮。

    當(dāng)我做作業(yè)的時候,鉛筆在我手里。當(dāng)我畫畫的時候,尺子立刻出來幫我畫漂亮的畫。當(dāng)我寫錯作業(yè)時,橡皮擦?xí)酒饋恚敛华q豫地幫我擦掉錯誤的單詞。

    我喜歡我的鉛筆盒。

    (一年級作文,)

    鉛筆盒里的爭吵

    夜深人靜時,鉛筆盒里有一場爭論。你在爭論什么?哦,他們在爭論誰最有用。

    我看到鉛筆傲慢地說:“我是最有用的。我的小主人寫作和素描。你哪次不需要我了?”而且我物美價廉,深受消費者喜愛!”橡皮不服氣地喊道:“不對,不對!我是最有用的。鉛筆經(jīng)常寫錯字。我不僅擦它們,它們還慢慢消耗我的生命!我的敬業(yè)和漂亮的外表比你的鉛筆差?”旁邊的統(tǒng)治者也加入了爭論:“我是最有用的。鉛筆哥不會畫直線。你靠著我,他就會畫直線。而且,我身上的鱗片清晰可見。不管什么對象,只要我站在他旁邊,我就知道他有多高多準(zhǔn)。但是,我曾經(jīng)有一雙美麗的眼睛,現(xiàn)在被鉛筆哥弄臟了,小主人開始討厭我了!“這是,鋼筆,它一直在看比賽,擠進(jìn)來了。這支筆是鉛筆盒里的新成員。他帶著“新富”的傲慢拍著胸脯說:“小少爺現(xiàn)在上五年級了。他用的鉛筆少了,不經(jīng)常出錯,用的橡皮也少了,畫的線也比以前直了。所以我以后會是最常用的,你們除了統(tǒng)治者都應(yīng)該下崗。而且,我的價值最高,不像鉛筆容易折疊,也不像橡皮,生命短暫?!熬瓦@樣,他們爭吵越來越激烈,誰也不理誰。

    這時候,熟睡的主人聽到了他們的爭吵。他長嘆一聲,嘆道:“唉,你們對我都一樣重要。你不能只看到自己的優(yōu)點,而看不到自己的缺點。你們一定要團(tuán)結(jié)一致!”

    聽了小師傅的話,大家都羞愧地低下了頭。

    五年級:毛若謙

    (五年級,500字)

    鉛筆盒500字

    在我的書包包里,有一個精致漂亮的鉛筆盒。

    這個鉛筆盒是長方形的,全身黑色,是雙面的。盒子的蓋子上有一只可愛的米老鼠,黑色的大耳朵,雙手戴著白色的大手套,似乎在歡迎主人的使用。右下方有一個鉛筆彎,可以隨時隨地為你削鉛筆,有長鉛筆和短鉛筆兩種。打開前面的蓋子,里面有一個透明的小袋,可以用來插入課程。盒子是由白色和黑色組成的,放筆的地方好像是一條長長的隧道,筆就是穿過隧道的火車。在“隧道”的盡頭,有一個小鉛筆盒,似乎是“火車”的圍欄,防止“汽車”倒塌。寬闊的“隧道”中間隔著一道“屏障”,大概就是“機(jī)動車道”和“非機(jī)動車道”的分界線。在“隧道”的右邊,還有一個小盒子,可以用來裝橡膠。這個盒子好像是汽車加油的地方。打開對面的蓋子,都是統(tǒng)一的,只有黑色是大膽的肆虐。每當(dāng)我想寫的時候,筆就從鉛筆盒里跳出來為我服務(wù);每當(dāng)我寫錯別字,橡皮擦就搖搖頭沖進(jìn)來,仿佛在教我不要寫錯別字;每當(dāng)我要連接的時候,尺子就晃著身子,慢慢的來接我。

    鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,一直離不開它!

    (小學(xué)五年級,)

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