【第1篇】第一次做實(shí)驗(yàn)400字
下午第二節(jié)課是自然科學(xué)課，在課上我學(xué)會了如何把鹽水變成淡水。老師說：“先拿一個盆，里面放鹽水，再放一個碗在水里，然后用保鮮膜封住盆口，最后把石頭放在保鮮膜上，在太陽下曬一會兒，鹽水就變成淡水了。
實(shí)驗(yàn)開始的時候，我先拿一個盆子，裝滿水，然后放一些鹽，盆子里的水變成了鹽水。然后我把碗放在水里，但是碗一直浮在水面上。我問同桌：“碗怎么沉？”同桌叫我在碗里放塊橡皮，這樣碗就沉了。于是，我在碗里放了一塊橡皮，碗真的沉了。該用保鮮膜封住盆口了，但是保鮮膜太小，盆口太大。我又想了想，最后把盆分了幾次封了。之后，我在保鮮膜上放了一些石頭，讓臉盆保持穩(wěn)定。然后我拿著臉盆在太陽底下照了十分鐘。結(jié)果鹽水真的變成了淡水。
今天做的實(shí)驗(yàn)真的很有趣，我真的很開心。它告訴我什么都要講方法，講科學(xué)。
【第2篇】我和媽媽做實(shí)驗(yàn)300字
今天我和媽媽做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)：泡雞蛋。
我先拿出一個杯子，裝滿水，拿出一個生雞蛋，放在杯子里，放幾勺鹽，一勺，兩勺，三勺進(jìn)去.我有點(diǎn)氣餒，媽媽似乎看穿了我的心思，說：“孩子，別灰心，世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我又鼓足了勇氣。然后放幾勺鹽。
“雞蛋浮起來了！蛋都飄了！”我歡呼雀躍。
我問媽媽：“媽媽，雞蛋為什么會飄？”我媽跟我說：“鹽水的鹽度高，但是水的鹽度低，所以雞蛋能浮起來?！?/p>
今天，我不僅學(xué)到了一點(diǎn)知識，還學(xué)到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
【第3篇】自己動手做實(shí)驗(yàn)300字
今天在書上看到一個小實(shí)驗(yàn)，叫《彩蛋飄》，很有意思，就決定去做。我先往杯子里倒了半杯清水，放了幾勺鹽，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，用筷子攪拌了幾下，雞蛋卻像用筷子跳舞一樣晃來晃去，卻飄不起來。于是，我放了三勺鹽，用秘密筷子繼續(xù)攪拌。我看到蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)的小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，蛋動了，慢慢浮起來，慢慢沉下去。我一下子往杯子里加了四勺鹽。我還沒來得及攪拌，那只蛋就慢慢搖晃著它肥胖的身體，露出水面的臉，像個會游泳的洋娃娃。哇！我成功了！我成功了！我歡呼雀躍。
【第4篇】我和爸爸做實(shí)驗(yàn)
我和爸爸做了一個實(shí)驗(yàn)，很有意思，我仔細(xì)觀察了一下。
爸爸帶來了蠟燭、火柴和三個大杯子。爸爸用火柴點(diǎn)燃了蠟燭。第一瓶不大。我拿起第一個瓶子，把它扣好。大火立即熄滅了。第二瓶大一點(diǎn)，扣好以后，就漸漸的滅了。第三瓶太大了，過了很久才拿出來。有一個問題：為什么大一點(diǎn)的瓶子后來會燃盡？這是因?yàn)榭諝庵杏醒鯕?，蠟燭燃燒時一定有氧氣。瓶子越大，氧氣越多，所以燃燒的時間越長。
我非常仔細(xì)地觀察了這個實(shí)驗(yàn)。我從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了知識，也讓我喜歡上了觀察。觀察會有偉大的發(fā)現(xiàn)。
【第5篇】做實(shí)驗(yàn)作文500字-小學(xué)三年級作文
今天天氣很好。我和妹妹要去玩。
在院子里，姐姐立刻回家，拿來一盆清水，然后一包鹽。最后姐姐去廚房拿了個雞蛋。孩子們，你們知道我妹妹要做什么嗎？老實(shí)說，我不知道，除了她要用鹽、水和雞蛋做一個小實(shí)驗(yàn)。你想知道發(fā)生了什么嗎？那就和我一起去看吧。
我們都準(zhǔn)備好了，我莫名其妙的看著妹妹，心里納悶：這三樣?xùn)|西能做什么實(shí)驗(yàn)？我開始做實(shí)驗(yàn)，姐姐問了我一句話“雞蛋能浮在水里嗎？”我覺得沒必要問這么簡單的問題。當(dāng)然不能飄。但是結(jié)果出乎我的意料。
姐姐只把雞蛋放在水里，然后慢慢往水里撒鹽，雞蛋就漸漸浮上來了。太神奇了。
院子里的孩子都圍了過來，嘰嘰喳喳地說個不停。其中一個小朋友說：“哇！這是怎么回事？太驕傲了！”我的朋友們不禁鼓掌。我也看了看姐姐做的實(shí)驗(yàn)。雞蛋是怎么浮起來的？哦，快看！我的傻腦子，我爸上個月給我買的《十萬個為什么》上說的很清楚?？戳嗽趺磿?？
后來姐姐告訴我，其實(shí)原因很簡單，因?yàn)橐婚_始雞蛋的密度比水高，所以雞蛋在下面。加鹽時，水變成鹽水的密度，水的密度比雞蛋的密度高，所以雞蛋漂浮。
啊！原來我們身邊處處都有科學(xué)。只要我們每個人仔細(xì)觀察，我想每個人都會發(fā)現(xiàn)身邊有意義的事情。
【第6篇】做實(shí)驗(yàn)200字
今天，我聽了媽媽的話?！八?度以下會結(jié)冰，寶貝，你能做實(shí)驗(yàn)嗎！”我太興奮了，忍不住做了這個實(shí)驗(yàn)。我先拿了個水杯，裝滿水，放進(jìn)冰箱。過了幾個小時，我打開冰箱一看，哇！水變成了一杯冰，我高興地對媽媽說；“媽媽，我實(shí)驗(yàn)成功了！水在0度以下真的會加冰！”我媽笑了，我也笑了。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中處處都有科學(xué)，科學(xué)也來源于生活。我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于探索。
【第7篇】做實(shí)驗(yàn)作文200字-小學(xué)三年級作文
下課后，老師說要給我們做一個小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我心想：“實(shí)驗(yàn)會成功嗎？”
老師開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。她先拿出一把剪刀，然后是一張紙巾，一塊紗布，最后是一把塑料梳子?？吹竭@些東西，我覺得很奇怪。
老師說實(shí)驗(yàn)已經(jīng)開始了。她小心翼翼地把薄紙撕成一張長長的像白胡子一樣的紙。我用剪刀把長紙條剪成一堆碎片，灑在書上。然后，她拿起梳子，用紗布快速地搓著。過了一會，老師讓我摸梳子，我覺得很燙。老師把梳子放在小塊上，梳子卡住了小塊。太神奇了！
我知道摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，所以我抓住了紙！
【第8篇】做實(shí)驗(yàn)作文250字-小學(xué)三年級作文
今天，我聽了媽媽的話?！八?度以下會結(jié)冰，寶貝，你能做實(shí)驗(yàn)嗎！”我太興奮了，忍不住做了這個實(shí)驗(yàn)。我先拿了個水杯，裝滿水，放進(jìn)冰箱。過了幾個小時，我打開冰箱一看，哇！水變成了一杯冰，我高興地對媽媽說；“媽媽，我實(shí)驗(yàn)成功了！水在0度以下真的會加冰！”我媽笑了，我也笑了。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中處處都有科學(xué)，科學(xué)也來源于生活。我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于探索。
初三：還是愿意的
【第9篇】小學(xué)三年級作文：做實(shí)驗(yàn)
今天在家做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的名字叫雞蛋育肥。配料是雞蛋，醋，杯子。雞蛋只要用醋浸泡3天，蛋殼就會變軟，體積增加1.5倍。
第一天，我仔細(xì)觀察了雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋上有氣泡，雞蛋的顏色變了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有很多裂紋，醋上有很多氣泡。
第三天觀察到蛋殼沒了，發(fā)現(xiàn)蛋真的變胖了。
做了這個實(shí)驗(yàn)，我也明白了它的原理。白色的蛋殼消失了，因?yàn)樗淮姿崛芙饬?。蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用醋浸泡過的蛋殼產(chǎn)生的氣泡是溶解反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)馀荨?/p>
孩子，你知道嗎？
【第10篇】我和爸爸做實(shí)驗(yàn)300字
我和爸爸做了一個實(shí)驗(yàn)，很有意思，我仔細(xì)觀察了一下。
爸爸帶來了蠟燭、火柴和三個大杯子。爸爸用火柴點(diǎn)燃了蠟燭。第一瓶不大。我拿起第一個瓶子，把它扣好。大火立即熄滅了。第二瓶大一點(diǎn)，扣好以后，就漸漸的滅了。第三瓶太大了，過了很久才拿出來。有一個問題：為什么大一點(diǎn)的瓶子后來會燃盡？這是因?yàn)榭諝庵杏醒鯕?，蠟燭燃燒時一定有氧氣。瓶子越大，氧氣越多，所以燃燒的時間越長。
我非常仔細(xì)地觀察了這個實(shí)驗(yàn)。我從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了知識，也讓我喜歡上了觀察。觀察會有偉大的發(fā)現(xiàn)。
【第11篇】做實(shí)驗(yàn)作文450字-小學(xué)三年級作文
今天，在我們的科學(xué)課上，老師給我們做了一個精彩有趣的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槊抗?jié)課，老師都會給學(xué)生做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，所以我們都很期待看到老師帶給我們什么有趣的東西。
一上課，老師就神秘地告訴我們，她要做一個小魔術(shù)，我們都拭目以待。老師很期待，先從包里拿出一個小雞蛋，然后帶了幾個杯子。老師先把杯子裝滿水，然后老師問我們?nèi)绻央u蛋放進(jìn)去會怎么樣。我們都異口同聲地說，雞蛋會沉底。老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，把雞蛋放進(jìn)水里。果然，蛋沉到底了。然后老師拿出一些白粉說現(xiàn)在就是題目！我看到老師把白粉一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)杯子里，很快一個神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了！雞蛋居然一點(diǎn)一點(diǎn)從底部飄了上來！我們都驚呆了。老師笑著告訴我們，我們今天講課的內(nèi)容是一個神奇的東西，叫密度！等我講完，你就知道這個實(shí)驗(yàn)的奧秘了。
在老師有趣的小實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)下，我們都想好好聽課。想從老師那里得到這個實(shí)驗(yàn)的真正秘密！
【第12篇】做實(shí)驗(yàn)作文300字-小學(xué)三年級作文
我的《寒假園地》有一個制作玩具潛艇的方法，今天我按照上面的方法做了一個實(shí)驗(yàn)。
我?guī)Я艘粋€長方形的彩色氣球、一個可樂瓶蓋、一根橡皮筋和一盆水。我把氣球裝滿水，使它半透明，然后用錐子在瓶蓋中央插一個小洞，蓋住氣球口。我正要去做，手里的錐子不小心扎破了氣球，水突然四處飛濺，把我的衣服褲子都弄濕了。還好當(dāng)時是在衛(wèi)生間做實(shí)驗(yàn)，不然木地板就遭殃了。嘿！這一次，不僅要重做，還要負(fù)責(zé)清理廁所。真倒霉！
第二次，我非常非常小心，給小貓弄了一點(diǎn)貓糧，防止它搗亂，哈！這次，我終于做出了一艘像樣的“玩具潛艇”！我拿給奶奶看，奶奶一遍又一遍的表揚(yáng)。我很自豪地把這個玩具潛艇放在最顯眼的位置，等待爸爸媽媽的表揚(yáng)。
三年級：何新宇
小學(xué)其他年級同類作文
我愛做實(shí)驗(yàn)
我是一個愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我會自己做，解決任何問題。
這周數(shù)學(xué)課學(xué)了“圈”。我和爸爸也對這個圈子感興趣。有一天，父親拿來一張a4紙，一支鉛筆，一個一角硬幣和一個一美元的硬幣，然后對我說：“你能從一個一個一角硬幣能通過的洞里穿過一個一美元的硬幣嗎？”我想：一塊錢比一毛錢大得多。你怎么能穿過同一個洞？這個問題出現(xiàn)在我的腦海里。我最好像以前一樣再做一次。
于是我讓爸爸給我看，我再來一遍。爸爸欣然同意了。我看到父親拿出一毛錢，放在a4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，然后把a(bǔ)4紙折起來，根據(jù)硬幣的輪廓剪出一個洞。然后打開a4紙，在切好的圓孔里放一枚一美元的硬幣，硬幣就像著了魔一樣穿過圓孔。看了爸爸的示范，我也想試試。我像父親一樣把一美元硬幣放在圓孔里，但硬幣從未掉下來。我覺得做實(shí)驗(yàn)總有失敗的時候。再試一次。于是我又做了一個實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是一樣的。我很疑惑，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動作把一元硬幣放進(jìn)洞里，然后慢慢彎a4紙，只聽砰的一聲，硬幣掉了下來。我知道技巧后，又試了一次。我把一元硬幣放進(jìn)洞里，慢慢把紙彎了，硬幣掉下來了！
通過這個實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一個知識，就是隨著紙張的彎曲和扭曲，雖然小圓的周長是固定的，但它不能再在一個平面內(nèi)變形，大硬幣可以通過。通過探索獲取知識是一種怎樣的成就感！
（小學(xué)四年級，）
做實(shí)驗(yàn)
今天，我們上了一節(jié)科學(xué)課。在這個自然科學(xué)部分，老師讓我們做一個實(shí)驗(yàn)。那就是關(guān)于發(fā)芽綠豆芽的實(shí)驗(yàn)。
這個實(shí)驗(yàn)是讓我們觀察兩組綠豆芽能否發(fā)芽。當(dāng)然，這兩組綠豆芽是在不同的環(huán)境下觀察，看是否能發(fā)芽。一套綠豆芽放在陽光下，另一套綠豆芽放在陰涼處。如果兩組綠豆芽中有一組能發(fā)芽，則證明綠豆芽的發(fā)芽與陽光有關(guān)，但如果兩組都能發(fā)芽，則證明綠豆的發(fā)芽與陽光無關(guān)。
當(dāng)然我還沒做過實(shí)驗(yàn)，一切只能是猜測。我們只有做完實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論。
（四年級，250字）
做實(shí)驗(yàn)，我真開心
”丁一聲，課開始了，我飛快地坐在座位上，等著老師來上課。這時，老師進(jìn)來了。她穿著一件連衣裙和一雙高跟鞋，外表溫柔。老師先把手里的文件袋放在講臺上，然后從百寶箱里拿出一個燒杯、一根牙簽和一瓶洗潔精。我們好奇，探出小腦袋，仔細(xì)觀察老師的一舉一動。我看到老師慢慢地對大家說：“同學(xué)們，今天我們做個實(shí)驗(yàn)，好嗎？”學(xué)生們異口同聲地回答：“好！”然后，一個有趣的實(shí)驗(yàn)開始了。
一開始，老師走到飲水機(jī)旁，往燒杯里倒了滿滿一杯水，然后用清潔劑在牙簽的一頭抹了一點(diǎn)，然后小心翼翼地把牙簽放進(jìn)燒杯里。我們每個人都專注地盯著燒杯。教室里非常安靜，我們可以聽到一根針落地的聲音。這時，牙簽就像一艘船，筆直地向前漂去。我們非常驚訝，開始問老師為什么。老師以極大的熱情對大家說：“因?yàn)橄礉嵕龅剿?，部門就會產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力，所以‘船’才會前進(jìn)?！蔽覀兟犞?，仿佛撥開了烏云，遇見了藍(lán)天。我覺得，實(shí)驗(yàn)真的很有趣！
快要下課的時候，老師對大家說：“我們的生活中還有很多謎團(tuán)需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察。讓我們用智慧探索和研究這些奧秘吧！”
（四年級，400字）
