【第1篇】三年級(jí)記敘文：梧桐樹葉200字

一天，我和媽媽在公園里看到了一棵梧桐樹。我們走到樹下，撿起地上的一片樹葉。我媽說(shuō)：“這葉子就是你的標(biāo)本。”我撿起樹葉，看到樹葉上有三個(gè)大三角形和四個(gè)小拐角。三個(gè)大喇叭像媽媽抱著兩個(gè)孩子，四個(gè)小喇叭像四個(gè)孩子在竊竊私語(yǔ)。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)葉子上有很多條紋，像葉子的小血管。葉子根部有長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，就像站崗的小兵。葉子就像一把綠色的小雨傘。梧桐樹的用處可以很大。木頭可以制成樂(lè)器。我的古箏板是泡桐木做的。夏天熱的時(shí)候可以在樹下乘涼，用一片小葉子扇風(fēng)。我愿意留下作為我的標(biāo)本，我愿意留下作為我的書簽！…

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

秋日的梧桐樹葉

秋天的梧桐葉

也許秋天最好的象征是梧桐葉的沙沙聲。金色的微風(fēng)帶來(lái)涼爽，樹葉在空中飛舞，慢慢落下。

每當(dāng)你走在秋天的路上，無(wú)論你看哪里，總有一些梧桐葉看起來(lái)更美麗，獻(xiàn)出了生命。梧桐葉中年半黃半綠，賞心悅目。梧桐樹的葉子很大，可以遮住一個(gè)人的臉。邊緣不平整，最高點(diǎn)也是最鋒利的。一般一片梧桐葉高17厘米，寬19厘米，看起來(lái)像個(gè)大扇子。

在山上建的小公園里，隨處可見(jiàn)成堆的梧桐葉。踏入更高的一堆樹葉，就像“流沙”一樣，慢慢下降，直到腳踩到底。坐在葉堆上很軟，起來(lái)的時(shí)候葉堆上會(huì)有很大的坑。站在梧桐樹林中，猶如仙境。一路都是梧桐落葉，沒(méi)有任何縫隙。秋風(fēng)一掃，梧桐葉起起伏伏，宛如天上諸神踐踏的白云，你就像行走在白云上的仙女。

我踩在“云”上，仿佛飄飄欲仙，越飛越高，宛如仙女下凡。

（五年級(jí)，400字）

梧桐樹葉——描寫樹葉的作文作文

今天，我?guī)Я艘黄嗤┤~，它的顏色像草一樣綠，有點(diǎn)金黃，就像陽(yáng)光照射在草上。它的邊緣參差不齊，好像被小動(dòng)物吃掉了。葉子像大棕櫚，葉脈金黃，像溪流，葉柄像植物的根。梧桐樹的葉子摸起來(lái)很光滑。我又聞了一遍，有淡淡的香味出來(lái)，讓人覺(jué)得很清爽。如果樹葉會(huì)思考，我想，它們會(huì)幫助小螞蟻過(guò)河，幫助小魚遮天蔽日，和朋友跳舞……多么有趣的夢(mèng)??！

精彩點(diǎn)評(píng)：被小動(dòng)物啃過(guò)的葉子，充滿了孩子般的想象力！觀葉色，辨葉形，聞葉味，觸葉，思葉心，一步一步，描寫得比較細(xì)致，但是寫起來(lái)是個(gè)大敗筆，希望能改變

最美的葉子(片段描述)

我有一片很漂亮的葉子，它的顏色是淡綠色的，邊緣很柔軟，像波浪一樣，感覺(jué)很舒服。靜脈細(xì)如針，形狀很特別，像男生最喜歡的滑板。樹葉摸起來(lái)光滑細(xì)膩，感覺(jué)像漣漪。它聞起來(lái)像大自然的清香，讓人感覺(jué)很舒服，就像躺在廣闊的草原上。我喜歡這片葉子！

（一年級(jí)作文，）

我喜歡的樹葉—梧桐樹葉500字

我非常喜歡家鄉(xiāng)的梧桐葉。它是我們城市最常見(jiàn)的樹葉。我認(rèn)為它非常漂亮。因?yàn)樗o我們的城市增添了色彩和美麗，我非常喜歡它。

梧桐樹的葉子像燃燒的火花，整棵樹像火山。當(dāng)它被秋風(fēng)吹倒的時(shí)候，更像是一群翩翩起舞的黃蝴蝶。梧桐樹的葉子會(huì)被秋風(fēng)吹掉。秋風(fēng)像一個(gè)大壞蛋，帶走了梧桐樹的“寶寶”，而“寶寶”在空中盯著“媽媽”?！皨寢尅辈蝗炭粗鴮殞毸に?，立刻扭過(guò)頭去，不敢看。就在我路過(guò)的時(shí)候，我抓住了那個(gè)可憐的嬰兒，把它放回了她的懷里。梧桐樹立刻發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！救了我的孩子?！蔽椅⑿χ蛩麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。春天，梧桐樹長(zhǎng)出綠芽，在春天和春雨的滋潤(rùn)下慢慢生長(zhǎng)。夏天，梧桐樹的葉子變成深綠色，梧桐樹變成一棵茂盛的大樹。秋天，梧桐樹的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)一吹，樹葉就像一群黃色的蝴蝶在空中飛舞一樣飄落下來(lái)。冬天，梧桐樹的葉子已經(jīng)落下，只剩下光禿禿的樹枝。每年都是這樣變化，而且還在繼續(xù)。

我喜歡梧桐葉，因?yàn)樗鼈兩軓?qiáng)。就像燃燒的火花，在我失意的時(shí)候，重新燃起樂(lè)觀向上的信心。所以很喜歡。

（小學(xué)五年級(jí)，）