【第1篇】廉潔明星_小學(xué)記敘文600字
四月，干凈的風(fēng)吹進(jìn)校園。誠(chéng)實(shí)守信，遵守規(guī)則等干凈的品質(zhì)就像埋在心里的種子，干凈的星星無(wú)處不在。
我的老師是我心中的榜樣，也是一個(gè)著名的干凈的明星。開學(xué)的時(shí)候，為了積累更多的寫作素材，周老師讓我們每天寫日記，但是有些同學(xué)堅(jiān)持不下去了。這時(shí)，老師和我們達(dá)成了新的協(xié)議：“她會(huì)和我們一起寫日記”，老師的日記每天都會(huì)放在桌子上接受我們的檢查，但我們的日記要經(jīng)得起檢查，否則我們會(huì)太對(duì)不起周老師。我想知道老師這么忙怎么會(huì)有時(shí)間每天寫日記。有一天，我百思不得其解，翻開了老師的日記。哦，我的上帝！其實(shí)老師每天都寫，每天一篇半。同學(xué)們要說(shuō)服這位“言而有信”的周老師每天寫日記。在“圈出題號(hào)”的問(wèn)題上，周老師也對(duì)同學(xué)一視同仁。任何不圈出標(biāo)題號(hào)的人，復(fù)制標(biāo)題都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。你以為我的老師是一個(gè)堅(jiān)持原則，信守承諾的“干凈明星”嗎？
我們班的學(xué)生也不錯(cuò)。例如，當(dāng)劉俊杰值班時(shí)，他檢查二樓所有班級(jí)的清潔情況。當(dāng)他檢查我們的班級(jí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)教室里仍然有一些垃圾。大家都用期待的眼神看著他，心想：“你是我們班的，肯定不會(huì)扣分。”此時(shí)此刻，劉俊杰進(jìn)退兩難。他想了想。突然，他的眼神堅(jiān)定了，像包公一樣，毫不猶豫地扣了我們班的分。一開始大家都不理他，但沒(méi)多久大家就明白他做的是對(duì)的，應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)守信。從此，我們班又有了一個(gè)“干凈的明星”。
干凈的種子在我們心中生根發(fā)芽，干凈的明星在班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中如雨后春筍般涌現(xiàn)。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
廉潔在我心中 于洋
讓生命的列車承載誠(chéng)信
六年級(jí)九班
楊宇
夜晚，藍(lán)天上嵌著一輪明月，宛如一位優(yōu)雅的女神，清廉節(jié)操。我不禁陷入沉思.
歷史的車輪滾滾向前，千百年來(lái)被點(diǎn)名的清官不計(jì)其數(shù)。我最欣賞的是清代的鄭板橋。他老實(shí)愛(ài)民，痛恨官場(chǎng)黑肚皮。鄭板橋在濰縣當(dāng)了七年知縣。旱災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)，各種災(zāi)害就像是石中之石，無(wú)情地打擊著那里的人民。人吃不到飯，又瘦又餓，但是那些大戶人家的飯能堆成一座山。鄭板橋看在眼里，心里痛苦，為了理解這種迫切的需要，他沒(méi)有等上面提，就讓縣里所有的有錢人幫著煮粥。當(dāng)一個(gè)大家庭的利益受到侵犯時(shí)，他們非常憤怒。通過(guò)各種關(guān)系，鄭板橋受到了黑帽子的懲罰。鄭板橋送別那里的難友時(shí)，寫了一首詩(shī)，“吳莎無(wú)官，口袋寒；寫一根細(xì)竹，在秋風(fēng)河畔做一根魚竿?！边@首詩(shī)表達(dá)了他廉潔奉公的高尚品質(zhì)。鄭板橋不僅誠(chéng)實(shí)正直，而且許多人都有像他一樣的美麗品質(zhì)。他們不僅在人們心中留下了名聲，而且用他們的行動(dòng)激勵(lì)著后代。
"生命的開始，自然是美好的。"我們年輕的時(shí)候，每個(gè)人都有很好的品質(zhì)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，思想變得復(fù)雜起來(lái)。但要時(shí)刻經(jīng)受住考驗(yàn)，不要為了自己的利益去做很多出格的事情?！澳喟臀慈荆宥谎?。”我們要時(shí)刻記住這句話，用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都要有高尚的氣節(jié)和良好的品質(zhì)。
我們從小就接受了很好的清潔教育，一定要嘴饞，心饞，不能占便宜。只有這樣，我們生活的列車才能通向一個(gè)光明幸福的小島！
你也可以貢獻(xiàn)_
（六年級(jí)，600字）
“廉潔讀書月”讀后感
這個(gè)月，我看了很多關(guān)于“清廉”的書。讀完之后，我受到了深刻的教育，這讓我明白了一個(gè)好男孩必須具備的基本素質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、謙虛禮貌、自省自律、守法.其中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最深刻的是誠(chéng)實(shí)。
說(shuō)到誠(chéng)信，我印象最深的是《司馬光賣馬》的故事。這個(gè)故事講的是司馬光想賣一匹馬，色清麗，高大威猛，氣質(zhì)溫婉?？上奶煊蟹尾。抉R光卻老老實(shí)實(shí)的委托管家把馬生病的事實(shí)告訴買家，因?yàn)樗J(rèn)為：“一匹馬花多少錢是小事，跟人說(shuō)實(shí)話會(huì)毀了做人的名聲。我們?cè)谏钪斜仨氄\(chéng)實(shí)。如果我們失去了誠(chéng)信，損失會(huì)更大?！甭犃诉@句話，我被司馬光的正直品質(zhì)深深打動(dòng)了。
說(shuō)到司馬光，我為自己的過(guò)去感到羞愧！記得有一次，我做數(shù)學(xué)單元測(cè)試的時(shí)候，沒(méi)有遇到什么困難和障礙。我掃了三遍試卷，五除二，沒(méi)檢查就把試卷交給了數(shù)學(xué)老師。我暗自得意：這次一定要考100分！第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，“黃英得了100分！”聽到這個(gè)激動(dòng)人心的聲音，我高興得跳了三英尺高。我聚精會(huì)神地聽數(shù)學(xué)老師的評(píng)論。數(shù)學(xué)老師講計(jì)算題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”和數(shù)學(xué)老師的答案“25.2”不一樣！我的心一下子跌入了深淵。我的回答有錯(cuò)嗎？我算了很多遍，答案是“25.2”。我該怎么辦？要不要告訴老師？如果老師知道，我就不會(huì)是班里第一了。如果老師不知道我的情況，我還是得100分！還是班里第一！對(duì)！你不能讓老師知道。我環(huán)視了一下教室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到我的不當(dāng)行為。我悄悄把小數(shù)點(diǎn)放在5之后。現(xiàn)在想起司馬光的高尚品質(zhì)，我多么渺??！看完《司馬光賣馬》這個(gè)故事，我再也不會(huì)做這種傻事了。我們應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)的事情！
“清潔閱讀月”讓我受益匪淺。從今天開始，我們要嚴(yán)格遵守做好孩子的基本原則。讓我們的社會(huì)繁榮民主；人們誠(chéng)實(shí)友好，所以我們的社會(huì)如此和諧！
（五年級(jí)作文，）
廉潔誠(chéng)信
今天看了《感動(dòng)中國(guó)》新沂兄弟的獲獎(jiǎng)視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“忠實(shí)的兄弟”，是因?yàn)樗麄冏龅搅苏\(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了你我，“忠實(shí)的兄弟”的榜樣感動(dòng)了我們每一個(gè)人。他們用行動(dòng)對(duì)待誠(chéng)實(shí)和良心，用事實(shí)告訴我們每個(gè)人，他們的兄弟無(wú)愧于自己的良心，他們講究誠(chéng)實(shí)。20年不欠工人一分錢，在現(xiàn)實(shí)生活中是很少見(jiàn)的。當(dāng)今社會(huì)，老板無(wú)故拖欠工人工資、克扣工人工資的現(xiàn)象非常普遍。尤其是年底，一些農(nóng)民工因?yàn)槟貌坏焦べY而回家過(guò)年的現(xiàn)象非常普遍。有些人實(shí)際上已經(jīng)為此走上了犯罪的道路.這些都是被迫的！我努力工作了一年，但拿不到工資。誰(shuí)不討厭這個(gè)？那些老板天天吃好穿好，卻不關(guān)心工人。他們招聘的時(shí)候很熱情，但是拿工資的時(shí)候態(tài)度就不一樣了。這不是典型的兩面派嗎？
不僅“忠實(shí)的兄弟”強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)，他們的工人也強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)。他們沒(méi)有多付工資，而是盡可能地降低工資。許多工人對(duì)他們的工資沒(méi)有什么希望，但孫東林仍然給他們工資，這使工人們非常感動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)，但很多人很難做到。我們必須憑自己的良心做事。《感動(dòng)中國(guó)》的主持人問(wèn)孫東林：“你怎么理解良心這個(gè)詞！”孫東林這樣回答：“我覺(jué)得我們已經(jīng)二十年沒(méi)有欠工人們良心的債了。我覺(jué)得這是對(duì)的，因?yàn)檗r(nóng)民工外出打工不容易，特別苦……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的：做值得大家受益的事，或者做自然的事。
“忠實(shí)的兄弟”的例子感動(dòng)了我們所有人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做誠(chéng)實(shí)的事，說(shuō)誠(chéng)實(shí)的話。“忠實(shí)的兄弟”是我們的榜樣，我們將永遠(yuǎn)記住你。
（六年級(jí)作文，）
