【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：讀書節(jié)，我設(shè)計(jì)
我是個(gè)小書蟲，特別喜歡看書。每次媽媽給我買書，我都覺得像是在欣賞一部精彩的電影，三遍五遍兩個(gè)地方都看。但是不能馬上賣，所以我一直期待一個(gè)讀書節(jié)。對(duì)！暑假很長(zhǎng)。7月1日有開國(guó)日，8月1日有開國(guó)日。我們定在7月8日吧。
每次讀書節(jié)，大家都會(huì)展示自己喜歡的書給別人看。到時(shí)候會(huì)有各種各樣的書，讓你享受，玩得開心。
當(dāng)時(shí)大家都要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“讀書大賽”，有四個(gè)級(jí)別。第一關(guān)是在書軌上賽跑，途中也有書的障礙。參加比賽的選手會(huì)沖到終點(diǎn)而不保留自己的實(shí)力；第二層的規(guī)則是講故事，比誰講的生動(dòng)有趣；第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫故事，比較誰寫的故事最精彩；第四關(guān)是吃自己的故事。這一次，大家只需要放開自己的胃口。最后，獲勝者可以獲得裝滿漂亮?xí)亩Y包，并獲得“書籍之王”的美譽(yù)。
??！讀書節(jié)真的好。如何看待我想象中的「讀書節(jié)」？
【第2篇】感受讀書節(jié)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
一年一度的讀書節(jié)又到了，但是今年我的心情和以往不一樣了，因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為書香門第。有了這個(gè)光榮的稱號(hào)，我和父親被安排在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)面領(lǐng)獎(jiǎng)。坐在那里，我有點(diǎn)不知所措，甚至有點(diǎn)緊張。我環(huán)顧四周，思緒紛飛。父親及時(shí)提醒我：“看表演，感受讀書節(jié)的氛圍。”我恍惚的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上，幾個(gè)大三學(xué)生在吟詩。他們穿著古裝，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而坐著看書，時(shí)而手舞足蹈。在朗朗的書聲中，似乎帶我們回到了唐朝.
最吸引人的表演是初三的表演。他們表演了《論語》，高孔子(飾演)當(dāng)老師，他的同學(xué)當(dāng)徒弟。他的弟子請(qǐng)孔子作答，再現(xiàn)了孔子講課的宏大場(chǎng)景。高錕表現(xiàn)出色。他穿著古代私立學(xué)校教師的長(zhǎng)袍，頭上挽著一個(gè)發(fā)髻，邁著方步昂起頭。他真的像一個(gè)私立學(xué)校的老師和家長(zhǎng)。在這種濃厚的讀書氛圍中，我也不由自主的搖了搖頭，跟著讀書，不知不覺加入了讀書《論語》的行列。相信很多同學(xué)也跟著學(xué)了，因?yàn)槲覀儼选墩撜Z》背的很透徹。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我激動(dòng)得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領(lǐng)導(dǎo)送我書的時(shí)候，我忘了說謝謝。
一天下午，我沉浸在喜悅和情緒中。在感受閱讀節(jié)氣氛的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在閱讀的聲音中.(講師：瑞安。喬)
【第3篇】讀書節(jié)，我設(shè)計(jì)
我是個(gè)小書蟲，特別喜歡看書。每次媽媽給我買書，我都覺得像是在欣賞一部精彩的電影，三遍五遍兩個(gè)地方都看。但是我不能馬上賣出更多的書，所以我總是期待一個(gè)閱讀節(jié)。對(duì)！暑假很長(zhǎng)。7月1日有開國(guó)日，8月1日有開國(guó)日。我們定在7月8日吧。
每個(gè)讀書日，大家都會(huì)把自己喜歡的書展示給更多的人看。到時(shí)候，你可以享受和享受閱讀各種書籍的美好時(shí)光。
當(dāng)時(shí)大家都要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“讀書大賽”，有四個(gè)級(jí)別。第一關(guān)是在書軌上賽跑，途中也有書的障礙。參加比賽的選手會(huì)沖到終點(diǎn)而不保留自己的實(shí)力；第二層的規(guī)則是講故事，比誰講的生動(dòng)有趣；第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫故事，比較誰寫的故事最精彩；第四關(guān)是吃自己的故事。這一次，大家只需要放開自己的胃口。最后，獲勝者可以獲得裝滿漂亮?xí)亩Y包，并獲得“書籍之王”的美譽(yù)。
??！讀書節(jié)真的好。如何看待我想象中的「讀書節(jié)」？
【第4篇】參加讀書節(jié)
周末，我媽跟我說圖書館有個(gè)讀書節(jié)，“你借書，我買單”，問我愿不愿意參加。聽完之后，我立刻開心地說：“好的，好的，當(dāng)然?！蔽液蛬寢寔淼叫氯A書店，我們?cè)谀抢锱e辦讀書節(jié)，當(dāng)場(chǎng)辦理借書證，直接從新華書店借喜歡的書。但一定是圖書館沒有的書。我和媽媽分了手，在密密麻麻的書柜里找我們喜歡的書。如果圖書館沒有的話，我先找了幾本自己喜歡的馬小跳系列的書，去了處理辦公室。結(jié)果被告知圖書館已經(jīng)有了，不能借。我感到失望，有點(diǎn)氣餒。我媽鼓勵(lì)我說：“你再看看，肯定能找到。你在找一本不是很受歡迎的書?！庇谑俏乙槐緯槐緯煌５恼遥K于找到了一些我喜歡的，圖書館沒有的書。我太開心了?！尽?/p>
【第5篇】快樂的讀書節(jié)300字
12月，我校第18屆燕子讀書節(jié)正式開幕。我很高興，因?yàn)橛写壬屏x賣，我可以買我想看的書，賣我讀過的書。12月28日晚上，我準(zhǔn)備了29本書，并在上面貼上標(biāo)簽，標(biāo)明價(jià)格。
12月30日，我把書搬到學(xué)校，填好表格，交了上去。下午老師把代幣分發(fā)給大家，我一共拿到了164元，還不錯(cuò)。然而，那天晚上，我突然發(fā)燒，第二天無法參加慈善義賣。我覺得我最后期盼的讀書節(jié)就這么消失了，很可惜。不僅沒有賣書，也沒有買自己喜歡的書。損失太大了。
沒辦法。只能等明年了。希望明年不會(huì)生??！
【第6篇】采訪老師的作文400字 快樂讀書節(jié)
今天，我很榮幸參加由廈門日?qǐng)?bào)和中國(guó)工商銀行聯(lián)合舉辦的第17屆讀者日。作為晚報(bào)的小記者，我感到無比自豪，因?yàn)榻裉焓俏覀冏x者的節(jié)日。
一大早，我就迫不及待地把媽媽拉到讀者日。這一天，白鷺島成了歡樂的海洋，人山人海，熱鬧非凡。在我們蓮花小學(xué)張老師的帶領(lǐng)下，我們一個(gè)個(gè)來到了主會(huì)場(chǎng)。場(chǎng)地由來自名校和報(bào)社的廣場(chǎng)團(tuán)隊(duì)組成。它是豐富多彩和壯觀的。開幕式前，主持人當(dāng)場(chǎng)熱身，先來了一個(gè)喜歡的微信搶紅包，激起了全場(chǎng)的熱情。
開幕式結(jié)束后，我直接去簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給李秋元老師賣書。我盡力擠在李小姐面前。她穿著一件藍(lán)色和黑色的長(zhǎng)裙，留著長(zhǎng)發(fā)和肩膀。她看上去容光煥發(fā)?！袄钚〗悖沂菑B門晚報(bào)的小記者。我可以采訪你嗎？”李老師笑著說：“當(dāng)然，隨便問問。”我忙問：“怎么才能寫好作文？”李老師笑著說：“多看，多看，多寫，最重要的是堅(jiān)持?！蔽乙粋€(gè)一個(gè)寫下來，心想可能就這樣吧，這也是為什么李先生的作品那么受小朋友歡迎的原因。我很幸運(yùn)在第17屆讀者日采訪了當(dāng)?shù)刂膬和膶W(xué)作家李秋元，我知道我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持走文學(xué)之路。
今天是快樂的一天，也是我最快樂的一天。這將是我成長(zhǎng)過程中的一段美好回憶。
【第7篇】小學(xué)三年級(jí)作文：讀書節(jié)，我設(shè)計(jì)
我是個(gè)小書蟲，特別喜歡看書。每次媽媽給我買書，我都覺得像是在欣賞一部精彩的電影，三遍五遍兩個(gè)地方都看。但是不能馬上賣，所以我一直期待一個(gè)讀書節(jié)。對(duì)！暑假很長(zhǎng)。7月1日有開國(guó)日，8月1日有開國(guó)日。我們定在7月8日吧。
每次讀書節(jié)，大家都會(huì)展示自己喜歡的書給別人看。到時(shí)候會(huì)有各種各樣的書，讓你享受，玩得開心。
當(dāng)時(shí)大家都要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“讀書大賽”，有四個(gè)級(jí)別。第一關(guān)是在書軌上賽跑，途中也有書的障礙。參加比賽的選手會(huì)沖到終點(diǎn)而不保留自己的實(shí)力；第二層的規(guī)則是講故事，比誰講的生動(dòng)有趣；第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫故事，比較誰寫的故事最精彩；第四關(guān)是吃自己的故事。這一次，大家只需要放開自己的胃口。最后，獲勝者可以獲得裝滿漂亮?xí)亩Y包，并獲得“書籍之王”的美譽(yù)。
?。∽x書節(jié)真的好。如何看待我想象中的「讀書節(jié)」？
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
讀書節(jié)
今天是讀書節(jié)，學(xué)校會(huì)舉辦淘書活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，老師讓我們站右，安排幾個(gè)學(xué)生做收銀員，安全員，售書員，讓幾個(gè)男生把前兩排的桌子凳子搬下來。
操場(chǎng)上有各種各樣的書攤。每個(gè)班負(fù)責(zé)設(shè)置書籍的同學(xué)都很忙。我們班也不例外。一些學(xué)生正忙著放書，而另一些學(xué)生正忙著張貼布告.在忙碌的過程中，各班都到了各自的指定位置。一會(huì)兒，操場(chǎng)上擠滿了人。
我們一解散，就像一只剛從籠子里放出來的鳥，我們飛快地跑向書攤。
偶然來到了初三七班的書攤。我一看就是書香類的，連賣的書都很有名，作文也很全……不過這些書不是貴就是別人買的。正當(dāng)我要起身離開的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拿起一本書問我。我看了一本叫《成語故事300則》的書，原價(jià)十幾塊錢，現(xiàn)價(jià)才三塊錢。我想，“值得，買了”。于是，我欣然買了《成語故事300則》這本書。
我又來到了四年級(jí)三班的書攤。這個(gè)班的書也不錯(cuò)，但是有點(diǎn)貴。一個(gè)《一千零一夜》的原價(jià)是12元還是現(xiàn)價(jià)12元？我覺得，雖然想看，還是買個(gè)新的好。有本書叫《愛麗絲漫游奇境記》，價(jià)格合理，有趣，內(nèi)容豐富，我就買了。
我來到了五年級(jí)七班的書攤。找到一本《培養(yǎng)學(xué)生聰明好學(xué)的智慧故事》，內(nèi)容不錯(cuò)的書。討價(jià)還價(jià)后，我以2英鎊的價(jià)格買了這本二手書。5元。
時(shí)光飛逝，書展即將結(jié)束。但是，我們讀書和讀好書的習(xí)慣應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
山東省濟(jì)南市淮陰區(qū)尉氏路小學(xué)五年級(jí)，郵編：
（五年級(jí)，600字）
快樂讀書節(jié)
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的校園讀書節(jié)。
校園里充滿了閱讀節(jié)的歡樂氣氛。一進(jìn)校門，我就抬頭看到了學(xué)校的校訓(xùn)“最有學(xué)者才是最好的。”。在校園內(nèi)，開展讀古文詩詞、評(píng)書大賽、作家入校園、讀小報(bào)等一系列活動(dòng)。非常有趣！學(xué)生們競(jìng)相參與自己喜歡的節(jié)目，展示自己的才華。
作為書香門第的一員，我有幸在讀書節(jié)開幕式上觀看了同學(xué)們精彩的表演。望著熟悉的面孔，站在舞臺(tái)上，莊嚴(yán)地表演著節(jié)目。我太激動(dòng)了，不停地為他們鼓掌?？?，他們的表現(xiàn)多感人?。〔槐入娨暽喜?！
其中我印象最深的是讀古詩和古文。它的字很美。有幾句話我還記得。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！比绻粋€(gè)少年是自由的，那么國(guó)家是自由的；如果一個(gè)少年比歐洲優(yōu)秀，那么國(guó)家比歐洲優(yōu)秀；如果一個(gè)少年比地球好，那么國(guó)家比地球好！“在學(xué)生熱情的閱讀中，我感受到一股向上的力量——
在開幕式上，許多客人也來了。其中有我們孩子最喜歡的大作家，黃蓓佳阿姨。她還給我們講了一些她小時(shí)候讀書的故事。據(jù)她說，文革期間燒了很多好書。有人設(shè)法弄到了一本書。在同學(xué)中流傳無數(shù)次，輪到她時(shí)往往是無頭無尾的書！
現(xiàn)在想想，對(duì)于我們這些小書蟲來說，太幸福了。每個(gè)教室都有數(shù)百本孩子們最喜歡的書。為了鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，學(xué)校開展了許多有趣而有意義的活動(dòng)。我想，如果當(dāng)時(shí)黃蓓佳阿姨能參加這么多活動(dòng)，她也不會(huì)大喜過望。
讀書是一件快樂的事，讀書節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日。本屆讀書節(jié)將“快樂”與“閱讀”結(jié)合在一起。怎樣才能不覺得幸福？
（四年級(jí)，600字）
讀書節(jié)
閱讀節(jié)
在閱讀的聲音中，我們迎來了一年一度的閱讀節(jié)。
上周學(xué)校舉辦了“最美聲音”比賽。在比賽中，學(xué)生們渴望嘗試，表現(xiàn)出色。
聽，那個(gè)清脆的聲音是胡鳳儀。她高昂的語氣和柔和的感情久久難忘。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容是龍宇騰和吳新起。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，仿佛置身其中，而吳新起的《愛吃糖的妹妹》則充滿了童趣，讓人開懷大笑。雖然這兩篇文章風(fēng)格迥異，但都讓我感受到了文字的魅力。
后來我們參加了《我書的故事》的主題繪畫比賽?？粗赖淖髌?，人們不禁拍手。我的作品得了一等獎(jiǎng)！
通過這次活動(dòng)，我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書也是一種快樂。總之，我愛讀書節(jié)，因?yàn)樗屛以跁Ｖ新眯校覑坌@里“最美的聲音”，因?yàn)樗屛颐靼祝淖质鞘澜缟献蠲赖恼Z言！
（小學(xué)二年級(jí)，）
