【第1篇】小金魚(yú)的自述400字

嗨！大家好，我是一條小金魚(yú)。當(dāng)我感覺(jué)到世界上第一縷陽(yáng)光時(shí)，我媽媽叫我鮑曉。

原來(lái)！我住在一條清澈見(jiàn)底的河里。河水碧綠如玉，平靜如大鏡子，映出紅瓦綠樹(shù)，十分美麗。岸邊的柳樹(shù)開(kāi)了嫩綠色的頭，水面上也出現(xiàn)了荷花，像一個(gè)粉紅色的小女孩站在水中，給人一種有點(diǎn)紅的感覺(jué)。

不知道什么時(shí)候人類把各種垃圾扔進(jìn)了我們的河里，河水不再清澈。變成了黑色的污水，帶著臟兮兮的泡沫，腐爛的藻類，還有一大堆死魚(yú)死蝦，氣味難聞。連河邊的花草都被熏得低頭了?？蓯?ài)的家就這樣毀了，我要搬父母了。

我要呼吁全人類，讓我們齊心協(xié)力保護(hù)我們的家園！

【第2篇】觀察小金魚(yú)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

我家有一條小金魚(yú)。它活潑可愛(ài)。它的身體是白色的，頭有點(diǎn)紅。我給它取名白馬王子！

這只小金魚(yú)和我感情很深，因?yàn)樗臀以谝黄鸷芫昧?，我和白馬王子之間發(fā)生了很多有趣的事情。

有一次，在一個(gè)安靜的夜晚，我起床上廁所。不小心看到小金魚(yú)躺在魚(yú)缸里，大眼睛還睜著。這樣看著它，我驚呆了，納悶：金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁囱坨R是開(kāi)著的？感覺(jué)很奇怪。第二天是星期天。我努力思考，仔細(xì)觀察金魚(yú)的一舉一動(dòng)。我還是找不到理由，只好去查書(shū)。終于找到金魚(yú)篇了，但是沒(méi)說(shuō)原因。我不得不問(wèn)我媽媽。我媽說(shuō)：“金魚(yú)沒(méi)有眼皮，眼睛根本閉不上，只好睜開(kāi)眼睛?！?/p>

哦，我明白了。我恍然大悟。

還有一次，我惹金魚(yú)生氣了！我喜歡嚇唬我的金魚(yú)。它不看的時(shí)候，我會(huì)默默走過(guò)去，輕輕敲敲魚(yú)缸。金魚(yú)頓時(shí)嚇得魂飛魄散，往魚(yú)缸里潑了些白水。這時(shí)，金魚(yú)突然停止游動(dòng)，在魚(yú)缸里四處張望，似乎在憤怒地尋找罪魁禍?zhǔn)住Ｎ铱偸枪笮Α?/p>

喂金魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)更有趣。每次我還是下去吃魚(yú)，它總是游得又快又靈敏，一口就把食物吞下去。然后它充滿活力地圍著魚(yú)缸游了三圈，圍著我放在魚(yú)缸里的一些奇怪的大石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在鄭重地向我表達(dá)謝意。

我家金魚(yú)不好玩嗎？希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大，生幾個(gè)寶寶，開(kāi)心的過(guò)好每一天。

教官：劉

【第3篇】小金魚(yú)作文2200字-小學(xué)三年級(jí)作文

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陰孝文，浙江省杭州市娃哈哈小學(xué)三(1)班，他是英雄嗎？

從學(xué)習(xí)《托起心中的太陽(yáng)》開(kāi)始，我們鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)整理的英雄名單就一直陳列在教室的墻上。同學(xué)們心中都有過(guò)自己的偶像：古代民族英雄林則徐，現(xiàn)代戰(zhàn)斗英雄黃繼光；還有外國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦和中國(guó)航天英雄楊利偉；有做了一輩子好事的雷鋒叔叔，也有在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員.

但是我心中一直在跳動(dòng)的三個(gè)字，能在這面英雄墻上嗎？

——他領(lǐng)導(dǎo)的公司目前是中國(guó)最大的食品飲料生產(chǎn)企業(yè)，總資產(chǎn)66億元；

——他領(lǐng)導(dǎo)的公司2003年?duì)I業(yè)收入超過(guò)100億元，成為全球第五大飲料生產(chǎn)商；

——在過(guò)去的16年里，他領(lǐng)導(dǎo)的公司共向國(guó)家繳納稅款28億元，資助教育和各項(xiàng)社會(huì)福利事業(yè)1.6億元.

——何被授予全國(guó)勞動(dòng)模范、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)優(yōu)秀企業(yè)家、2002年中央電視臺(tái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物等稱號(hào)。因其卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，被光榮地選為第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表。

“是的！當(dāng)然！”在老師堅(jiān)定的回答中，我恭恭敬敬的填寫(xiě)了英雄榜上的三個(gè)字“宗后卿”。

我可以采訪他嗎？

我們美麗的校園，宏偉的教學(xué)樓，常年恒溫的游泳池，獨(dú)特的天臺(tái)操場(chǎng)。宗爺爺為此付出了很多。宗爺爺如此關(guān)心教育，熱愛(ài)生活，所以娃哈哈的扶貧工作得到了***、國(guó)務(wù)院的肯定和贊賞。宗爺爺是我們杭州人的驕傲，是中華民族的驕傲。我由衷地敬佩他，懷著崇敬之情，決心去看望宗爺爺。

但宗爺爺是娃哈哈集團(tuán)有限公司的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理，娃哈哈集團(tuán)有限公司已經(jīng)成為中國(guó)最大的飲料企業(yè)，在全世界都有一定的聲譽(yù)。他這么忙，能接受一個(gè)小學(xué)生的面試嗎？我很不解！

我想起了兩年前新校舍落成的那一天，宗爺爺來(lái)了，臉上掛滿了慈祥的笑容。他比我們幸福！“他一定會(huì)同意我的要求！”我的心突然變得堅(jiān)定。是的，我會(huì)給他寫(xiě)信的！

我為這個(gè)勇敢的決定感到興奮和自豪.

給宗爺爺?shù)男?/p>

親愛(ài)的宗爺爺：

您好！

我叫尹小文，娃哈哈小學(xué)三(1)班的學(xué)生，是學(xué)校大隊(duì)的一員。

今天，我大膽地給你寫(xiě)信，因?yàn)槟闶俏易顨J佩的人。從踏入娃哈哈小學(xué)的那一天起，那美麗的校園，那雄偉的教學(xué)樓，那常年恒溫的游泳池，那獨(dú)一無(wú)二的屋頂操場(chǎng)，都讓我們驕傲。所有的學(xué)生都知道這一切，你為此付出了很多.

宗爺爺，你是個(gè)偉人，事業(yè)有成，但你依然熱心支持教育事業(yè)，一直關(guān)心我們的成長(zhǎng)，真的令人敬佩。你們是我們杭州人的驕傲，是我們中華民族的驕傲。

宗爺爺，我今天有個(gè)要求。這周我能和你談?wù)剢?？因?yàn)槲沂侵袊?guó)青年報(bào)的小記者，所以想讓更多的同學(xué)了解你。我知道你的時(shí)間很寶貴，但我不會(huì)占用額外的時(shí)間，哪怕是十分鐘。你是一個(gè)善良的祖父，我想你會(huì)答應(yīng)我的請(qǐng)求。

我在等你的安排。

祝你：

身體健康！

尹小文

2004年3月23日

每一次努力都有回報(bào)。

3月22日下午，4:30，我在宗爺爺辦公室

與宗爺爺面對(duì)面

尹：我是《中國(guó)青年報(bào)》的記者，我是娃哈哈小學(xué)三(1)班的學(xué)生。你是我心里最佩服的人。你是一個(gè)非常成功的人。你能告訴我你成功的秘訣嗎？

宗：一個(gè)人的成功，靠的是“勤奮”二字。不管是創(chuàng)業(yè)還是學(xué)習(xí)，都要靠勤奮。只有勤奮才能有成就。

尹：你的事業(yè)很好。這么努力工作不累嗎？

宗：一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，人生最大的樂(lè)趣不是追求成功，而是珍惜成就。為了民族復(fù)興，更重要的是努力，努力，不斷努力，成功永無(wú)止境。

尹：你要面對(duì)企業(yè)的方方面面，但你還是那么關(guān)心支教。為什么？

宗：我們的民族需要振興，最終還是要靠你們。我們希望通過(guò)素質(zhì)教育，我們這一代人將被培養(yǎng)成為祖國(guó)有用的人。教育比什么都重要。

尹：宗爺爺，你最想對(duì)我們說(shuō)什么？給我們一些希望。

宗：今天，我很開(kāi)心。你是我采訪的最年輕的記者，我很羨慕你。既然你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望你一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮正直的人，成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

尹：謝謝宗爺爺在百忙之中抽空接受我的采訪。

雨后總是陽(yáng)光

通過(guò)走訪和查找資料，我也知道，1987年，宗爺爺帶領(lǐng)兩位退休教師，靠借14萬(wàn)元錢創(chuàng)業(yè)，靠賣汽水、冰棍、文具紙賺一毛錢。目前有一個(gè)更高的目標(biāo)，就是在拓展飲料行業(yè)的同時(shí)，進(jìn)入服裝、日化等行業(yè)；利用中國(guó)加入世貿(mào)組織，走向世界！這讓我想起一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹…

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，經(jīng)歷了輝煌和衰落。但她終將站在世界的東方！因?yàn)橐淮忠淮闹袊?guó)人都是以“振興中華”的豪情自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的！誰(shuí)說(shuō)我們?cè)谙鄬?duì)繁榮的環(huán)境中長(zhǎng)大，就忘記了過(guò)去，忘記了歷史？我要堅(jiān)定地告訴我的祖國(guó)：前人的路會(huì)在我們腳下延伸！

懷著對(duì)名人的尊敬和祖國(guó)的囑托，孩子們走進(jìn)娃哈哈集團(tuán)總裁宗的辦公室。需要勇氣！同時(shí)，在他們尋找的足跡中，我們看到了一根無(wú)形的指揮棒，默默地傳遞著——，也就是團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神！

【第4篇】小金魚(yú)作文300字 小金魚(yú)

讓我告訴你一個(gè)秘密。我有一個(gè)非常要好的朋友，他不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路。你一定很好奇吧！那會(huì)是誰(shuí)呢？說(shuō)實(shí)話，就是我的小伙伴，金魚(yú)美美。

小美美全身通紅，小尾巴像開(kāi)著的扇子，很漂亮。它以前有三個(gè)兄弟姐妹，現(xiàn)在只剩下一條小金魚(yú)了。我知道他很孤獨(dú)，所以我每天晚上做完作業(yè)就和他聊天，和他分享白天發(fā)生的開(kāi)心事。每次和它說(shuō)話，它總是瞪著圓圓的大眼睛看著我，好像聽(tīng)懂了我的話。太體貼了！

還是個(gè)舞者。我一到家，他就看到了我，立刻在水里游來(lái)游去，好像在為我表演一個(gè)舞蹈！當(dāng)然，我有時(shí)候也會(huì)夸夸它，邀請(qǐng)它做我的小觀眾，欣賞我的舞蹈表演。

現(xiàn)在你知道我們是多么親密的朋友了。

【第5篇】有關(guān)金魚(yú)的作文700字

金魚(yú)

我的金魚(yú)池里有六條小金魚(yú)。他們整天圍著金魚(yú)缸轉(zhuǎn)。在六條金魚(yú)中，我最喜歡的是一條金魚(yú)。小魚(yú)全身是金黃色的，像穿著金色的盔甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，像是盯著外面的風(fēng)景，仿佛好奇心永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。它的嘴是圓的，像拼音字母“o”，不時(shí)吐出一串水泡。我特別喜歡小金魚(yú)的大尾巴，近看像一把漂亮的扇子；從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)美麗的黃色面紗。

喂養(yǎng)金魚(yú)是最有趣的事情。有一天，我在金魚(yú)池里撒魚(yú)食，魚(yú)食漂在水面上。金魚(yú)迫不及待地游向魚(yú)食，然后張大嘴巴一口吃掉了魚(yú)食。他們吃完后不滿地?fù)u著尾巴不肯離開(kāi)，仿佛在說(shuō)：“師傅，太少了！我不夠！”于是我撒了點(diǎn)魚(yú)食他們搶了。我看見(jiàn)那條紅色的魚(yú)飛快地沖上來(lái)。小黑看到了，就沖過(guò)去狠狠地撞倒了正在吃飯的小紅。小紅見(jiàn)他的食物被拿走，氣得“咚”了一聲。最后，他又抓起了食物。不過(guò)，這小小的舉動(dòng)似乎驚動(dòng)了正在假山上睡懶覺(jué)的小烏龜卜紅兒?！肮　蔽彝娴煤荛_(kāi)心。不是它的食物！

金魚(yú)不僅吃相可愛(ài)，還會(huì)玩“音樂(lè)”！當(dāng)它吐出泡泡時(shí)，“波波”的聲音似乎在說(shuō)：“師父，我的泡泡好看嗎？”偶爾金魚(yú)也會(huì)跳出水面“撲通”一聲，仿佛在說(shuō)“我的雜技很精彩嗎？”

金魚(yú)很調(diào)皮。他們?cè)隰~(yú)塘里自由追逐嬉戲，有時(shí)似乎在比賽中游泳，速度驚人；有時(shí)候就像玩捉迷藏，躲在假山和花盆下面。玩得開(kāi)心。

多可愛(ài)的小金魚(yú)?。∷o我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和快樂(lè)的笑聲。伙計(jì)們，你們喜歡我介紹后的他們嗎？

【第6篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我的金魚(yú)

我的玻璃魚(yú)缸里有四條可愛(ài)的金魚(yú)，分別叫白雪公主、蒲公英、茶花女和小天使。“小天使”是我非常喜歡的小金魚(yú)。

“小天使”好可愛(ài)！一雙凸出的、明亮的眼睛；長(zhǎng)著一雙漂亮的“小翅膀”，外面是天藍(lán)色，中間是紫色，中間是金光閃閃。她在魚(yú)缸里游來(lái)游去，就像一個(gè)在水里跳舞的小天使，圓圓的肚子是銀色的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)翡翠色。她的大尾巴是彩色的，也就是舞者手中的彩色絲帶。舞蹈范圍是如此的和諧和恰到好處。

有一天，我看著四條小金魚(yú)在玻璃魚(yú)缸前的水里游來(lái)游去。突然，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的鱗片上有小圓圈，有的一個(gè)，有的兩個(gè)。為什么？我找到一本書(shū)，上面寫(xiě)著：“魚(yú)鱗上的小圓圈表示金魚(yú)的年齡，一圈是一歲，兩圈是兩歲”。

我喂“小天使”的時(shí)候，她會(huì)不慌不忙，津津有味的吃下去。她睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的，很可愛(ài)。

我愛(ài)我的小金魚(yú)。

【第7篇】可愛(ài)的金魚(yú)作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

可愛(ài)的金魚(yú)黃磊，廣東省深圳市南山區(qū)育才一號(hào)6班，前幾天買了一條金魚(yú)。

這條魚(yú)是金紅色的，鼓鼓的，擺動(dòng)著白色的尾巴，頭上戴著白色的皇冠。它像公主一樣高貴美麗。

當(dāng)它游泳時(shí)，它會(huì)搖晃。如果你把手指靠近它，它會(huì)以驚人的速度逃跑；它呼氣的時(shí)候，嘴巴開(kāi)合，好像隨時(shí)隨地都想找東西吃。

這條金魚(yú)有一個(gè)特點(diǎn)，它在兩次活動(dòng)后會(huì)犯困。有一次它在水里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它怎么了，就急忙搖了搖水箱，它卻像驚鳥(niǎo)一樣跑來(lái)跑去。我松了口氣：它在那里睡覺(jué)！

之前的養(yǎng)魚(yú)以失敗告終。希望這條“公主魚(yú)”能陪伴我很久。

講師：朱紅玲

【第8篇】我家的金魚(yú)400字

在我家，有三條金魚(yú)，一條是金色的，一條是黑色的。他們都有名字。金色的叫小靜。為什么要叫他小靜？因?yàn)樗麄円恢倍荚诎察o的游泳，其他兩個(gè)都在吹氣冒泡。

小京是金的。它有一條美麗的金色尾巴。這就像跳舞。它的眼睛鼓鼓的，盯著前方。吹的是魚(yú)缸里最小的魚(yú)。它眼睛鼓鼓的，我就叫它吹。泡泡比吹大一點(diǎn)。也是黑色的。誰(shuí)的眼睛比吹大。

喂養(yǎng)它們是最有趣的事情。魚(yú)食一丟就吹起來(lái)游上來(lái)吃，但小靜和泡泡并不遜色。他們也游上來(lái)吃，吃完了。他們好像在說(shuō)：“小主人，給點(diǎn)，好嗎？”

早上起來(lái)看金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)小靜肚子翻了也沒(méi)動(dòng)。我趕緊給我媽打電話，她媽說(shuō)：“小靜死了?！蔽衣?tīng)到了，流下了眼淚。我把它埋在土里，種了一朵野花。

【第9篇】美麗的小金魚(yú)作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

周四作文課，老師帶了幾個(gè)小客人——金魚(yú)。

金魚(yú)在水桶里游來(lái)游去，看他們有多開(kāi)心！

小金魚(yú)頭上戴著一頂安全帽，可以保護(hù)自己不受傷害。小金魚(yú)披著金色的襯衫，像一個(gè)美麗的小公主。小金魚(yú)的尾巴就像一個(gè)小風(fēng)扇，在水中蕩漾。

小金魚(yú)還在水桶里，但我一碰它，它就會(huì)瘋掉。也許是我喚醒了他的夢(mèng)。有時(shí)，它游到水面，仿佛在水面上呼吸新鮮空氣；有時(shí)候，他們湊在一起，仿佛上課時(shí)，“老師”在講臺(tái)上講課，“同學(xué)”在座位上主動(dòng)發(fā)言；有時(shí)候，一條金魚(yú)游在前面，另一條金魚(yú)從后面過(guò)來(lái)，互相追逐，互相讓路。

他們往往美若天仙，充滿自信。

這些小金魚(yú)真可愛(ài)，真漂亮！

【第10篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我發(fā)現(xiàn)——金魚(yú)是撐死的嗎？

過(guò)去，我們家有很多金魚(yú)。他們像《水中公主》一樣美麗，但不久就都死了！這到底是怎么回事？慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

我非常喜歡那些漂亮的小金魚(yú)，經(jīng)常去看它們。那天，我又去看他們，看到所有的小金魚(yú)都張著大嘴向我游來(lái)。他們餓了嗎？我心想：“爸媽這兩天很忙，是不是應(yīng)該忘了喂奶？”

我把一大勺魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸。我看到小金魚(yú)吃得那么開(kāi)心，就又放了一大勺。他們?nèi)匀淮罂诖罂诘爻灾??？磥?lái)他們是真的餓了！我為自己做了一件大事，我很開(kāi)心！

第二天，我看到小金魚(yú)漂浮在水面上。我以為他們?cè)谕?，就敲魚(yú)缸嚇唬他們，沒(méi)反應(yīng)。我拿來(lái)一張漁網(wǎng)，撈了出來(lái)。它的肚子鼓鼓的，一動(dòng)不動(dòng)。怎么回事？

我趕緊給我媽打電話，她媽說(shuō)：你這個(gè)傻孩子，為什么給他們喂那么多魚(yú)食？你看這些金魚(yú)都死了！"

金魚(yú)不知道自己有多飽嗎？你怎么能不死呢？

我在網(wǎng)上找資料才知道金魚(yú)被撐死是錯(cuò)覺(jué)，真正的原因是缺氧。

一條完整的金魚(yú)會(huì)停止進(jìn)食，但是它需要氧氣來(lái)消化它已經(jīng)吃過(guò)的食物。但是剩下的食物污染了水質(zhì)，消耗了水中的氧氣。水中氧氣嚴(yán)重不足，導(dǎo)致金魚(yú)死亡。

嗷！原來(lái)——金魚(yú)不是不懂飽的小傻瓜。他們不是死了，而是被剩飯剩菜殺死的。

【第11篇】金魚(yú) 連琰琰作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

看第一節(jié)(18)課

金魚(yú)

有一天，我在公園買了一條小金魚(yú)。它的顏色是金色。很可愛(ài)！像梳子一樣。它的眼睛像兩顆多汁的葡萄，金魚(yú)的嘴像一個(gè)貝殼，吐出的氣泡仿佛在說(shuō)：“主人，我想自己游泳?！苯痿~(yú)的鰭像一把扇子。作用：可以保持身體平衡，掌握前后方向。金魚(yú)的肚子像一個(gè)圓形的球閥，很可愛(ài)。如果有人來(lái)了，金魚(yú)就會(huì)跳起來(lái)，好像迎接遠(yuǎn)方的客人。

金魚(yú)一旦找到食物，就會(huì)一口吃掉。如果食物沉到水底，它會(huì)停止進(jìn)食，但它在水里游來(lái)游去，好像在那里玩游戲，很可愛(ài)。但是金魚(yú)不能吃太多的食物。金魚(yú)不是一日三餐，而是少吃一點(diǎn)。如果你吃太多小金魚(yú)，你會(huì)死的。記得少給金魚(yú)食物。

老師的評(píng)價(jià)：

這篇文章完整地記錄了金魚(yú)的身體和飼養(yǎng)的特點(diǎn)。雖然語(yǔ)言不流暢，但從文章中可以看出作者用心了，態(tài)度很好！

11.15

你還記得作文庫(kù)嗎？^_^

【第12篇】幸福的小金魚(yú)500字

我們白色的魚(yú)缸里有許多美麗可愛(ài)的金魚(yú)，但現(xiàn)在只有五條大錦鯉和一條名叫樂(lè)樂(lè)的小紅鯉魚(yú)。

現(xiàn)在這些小魚(yú)在魚(yú)缸里自由游動(dòng)！有一次去喂魚(yú)，發(fā)現(xiàn)四條大錦鯉圍著中間最大的一條。他們?cè)谝酝瑯拥乃俣忍瑁路鹚麄儦g快而美麗，但只有那個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的人靜靜地漂浮著，似乎在睡覺(jué)?？峙履切╁\鯉里的舞蹈會(huì)打亂樂(lè)樂(lè)的夢(mèng)！先說(shuō)樂(lè)樂(lè)的來(lái)歷。樂(lè)樂(lè)本來(lái)是水庫(kù)里一條普通的小金魚(yú)，但是我朋友的爸爸抓住了它，我朋友把它給了我。從此它的命運(yùn)就變了，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè)樂(lè)”，因?yàn)樗鼊傔M(jìn)我魚(yú)缸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它很不開(kāi)心，我想讓它開(kāi)心，就給它取名叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)雖然很小，但是很漂亮，紅色的身體，尾巴像漂亮的小風(fēng)扇，優(yōu)美的游泳姿勢(shì)，真的很可愛(ài)。

這些可愛(ài)的小魚(yú)每天無(wú)憂無(wú)慮的生活在我的大魚(yú)缸里，追著我，快樂(lè)的生活著，他們的快樂(lè)傳遞給我家的每一個(gè)人。

【第13篇】可愛(ài)的小金魚(yú)700字

嘿，爸爸，這里有人要買一條小金魚(yú)！“我對(duì)著還在微信里沉醉的我爸喊?！比绻阆矚g，我給你買三個(gè)。”爸爸終于抬起頭來(lái)，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е龡l不同的金魚(yú)回家了。

一回家就把以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾啄贸鰜?lái)放進(jìn)去。這些可愛(ài)的“小生物”剛剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，就像受驚的兔子一樣，飛快地躲在坦克低矮的“烏龜休息室”里。我趁機(jī)從休息室的窗口觀察：第一條金魚(yú)又小又瘦，一看就知道是個(gè)漂亮的“小精靈”，第二條身材魁梧，好像經(jīng)常玩。

當(dāng)我把魚(yú)食撒在他們各自的領(lǐng)地上，他們就開(kāi)始吃了?！靶【`”一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著魚(yú)食，吃了一粒后，搖著尾巴跳舞，就像一個(gè)舞者。而“將軍”則以閃電般的速度解決了食物，“醫(yī)生”則慢慢吃了下去?！皩④姟背粤俗约旱聂~(yú)食后，瞄準(zhǔn)了“精靈”，像箭一樣沖了過(guò)去?！靶【`”感覺(jué)到身后有水波，立刻轉(zhuǎn)身。當(dāng)“將軍”看到“精靈”反應(yīng)如此之快時(shí)，他驚呆了，但隨即又恢復(fù)了神智，繼續(xù)向前狂奔?！靶【`”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)，對(duì)。

金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)總是睜著眼睛。我不明白為什么，就問(wèn)我爸，他跟我說(shuō)魚(yú)沒(méi)有眼皮。原來(lái)金魚(yú)還有那么多奧秘！

我愛(ài)我可愛(ài)的小金魚(yú)，我會(huì)好好照顧它們，讓它們健康地生活，做我的好伙伴！

【第14篇】小金魚(yú)的旅行作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文

隨著時(shí)間的推移，小金魚(yú)慢慢長(zhǎng)大了。它想看看外面的精彩世界，想學(xué)很多東西。當(dāng)然，他也學(xué)會(huì)了很多他媽媽教他的技能，比如如何打獵。如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的情況，如何逃離壞人的魔掌？如何識(shí)別人類放在魚(yú)竿上的誘餌？于是，它決定踏上征程。他告別了母親，獨(dú)自出發(fā)了。臨走前，媽媽自然不會(huì)忘記一句勸誡和一個(gè)擁抱。

小金魚(yú)游啊游。它先游到一條小河。哇！河水清澈見(jiàn)底，還有很多其他的小魚(yú)小蝦小螃蟹在河里自由玩耍。小金魚(yú)沖上前去和大家打招呼，說(shuō)：“嗨！大家好，我是新來(lái)的，很高興認(rèn)識(shí)你們?！泵總€(gè)人都游了過(guò)來(lái)，來(lái)看這個(gè)新朋友。他們互相介紹，很快小金魚(yú)就認(rèn)識(shí)了每個(gè)人。大家在水里唱歌跳舞，盡情玩耍。為了迎接這個(gè)新朋友，他們還把自己最好的食物給了小金魚(yú)。小金魚(yú)謝過(guò)他們之后，他們一飲而盡，吃了起來(lái)。畢竟游了一天泳，他們真的餓了，也該填飽肚子了。

在它們玩好之后，小金魚(yú)會(huì)依依不舍地告別新朋友，再次踏上尋找下一個(gè)景點(diǎn)的旅程。

【第15篇】小學(xué)三年級(jí)作文：清淘氣的小金魚(yú)

一周前，我媽媽給我買了三條小金魚(yú)。我把它們放在一個(gè)紅色的大魚(yú)缸里，里面有三峽石和兩個(gè)貝殼。

三條小金魚(yú)中最大的是紅色的，它的頭有點(diǎn)黃，像一頂金冠。它來(lái)到我們家時(shí)，我被它的美麗所吸引，給它取名為“紅公主”。

第二條金魚(yú)是紅色的，尾巴很大，非常漂亮。我叫它“小紅”。

第三條金魚(yú)最小，是黑色的。它有水汪汪的眼睛，像鉆石一樣，但不能閉上。因?yàn)槿矶际呛诘?，所以我叫它“小黑”?/p>

這三條小金魚(yú)不僅可愛(ài)漂亮，還調(diào)皮搗蛋。

一天晚上，我和姐姐在魚(yú)缸旁玩耍。玩了一會(huì)兒，妹妹發(fā)現(xiàn)小紅不見(jiàn)了。東找西找，找不到小紅。突然看到一個(gè)大海螺里有紅色的東西在動(dòng)，我就把它挖了出來(lái)。耶！竟然是小紅！原來(lái)小紅在躲我們！

這只小金魚(yú)真的很可愛(ài)，也很淘氣。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我是一條小金魚(yú)400字

大家好！我是一條小金魚(yú)！我全身金黃，在水中閃閃發(fā)光。我是我魚(yú)校最好的一個(gè)。為什么？呵呵，下一步就是答案揭曉的時(shí)刻了！

首先，我是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回來(lái)的師傅媽媽。大師高興得跳了三尺高！我既高興又害怕。我很開(kāi)心，因?yàn)檫@里的環(huán)境比以前好多了！本來(lái)有很多動(dòng)物的大便，好幾次都想吐。這里沒(méi)有凳子的味道，但是有淡淡的香味。好像看到了很多朋友，感覺(jué)很開(kāi)心！我害怕，因?yàn)槲业闹魅丝赡軙?huì)抓住我。她的指甲好尖！

然而恐懼的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。當(dāng)初我家主人只給了我五個(gè)魚(yú)食，然后在她媽媽的催促下給我換了水。我不開(kāi)心，有時(shí)會(huì)餓。后來(lái)我?guī)煾抵饾u增加我每天的魚(yú)食量，每周換一次水，上網(wǎng)搜索養(yǎng)魚(yú)的方法。我漸漸胖了，好開(kāi)心！

可惜主人不知道我能不能生出小魚(yú)。如果沒(méi)有藻類，也許我會(huì)生出小魚(yú)，那么也許主人又會(huì)高興得跳三尺高！

好了，我就不多說(shuō)了。看，主人來(lái)了。我要去看看她要做什么。拜拜！

（小學(xué)五年級(jí)，）

我家的小金魚(yú)

周六爸爸給我買了七條活潑可愛(ài)的金魚(yú)，很漂亮！

其中愛(ài)照鏡子的是小白紅魚(yú)。她每天都在看魚(yú)缸，看她美麗的身材。

他們太膽小了，一看到我就跑了。但是我喂他們魚(yú)食的時(shí)候，他們就迫不及待的沖上去津津有味的吃魚(yú)食。其中兩條強(qiáng)壯的金魚(yú)在保護(hù)另外三條虛弱的金魚(yú)，一直圍繞著它們，不被另外兩條強(qiáng)壯的金魚(yú)欺負(fù)。看到這一幕，我深受感動(dòng)。

我喜歡他們，我喜歡他們有一顆保護(hù)弱者的心！

（二年級(jí)，200字）

小金魚(yú)

小金魚(yú)

我家有幾條小金魚(yú)。我很喜歡他們。我每天去看他們，喂他們吃東西。

金魚(yú)的顏色很美，有黑的，紅的，橙的；眼睛像透明的球，中間是一個(gè)漆黑的球；尾巴像一朵半開(kāi)的蓮花。金魚(yú)喜歡吃飼料，經(jīng)常擺動(dòng)肥胖的身體，游來(lái)游去找東西吃。如果我播下魚(yú)蟲(chóng)，它們會(huì)迅速聚集起來(lái)，搶著吃飼料。其中我最喜歡的是橙紅色的金魚(yú)，它有個(gè)外號(hào)叫“大胃王”。其實(shí)它的外號(hào)是有原因的。每次我放飼料，它總是拼命抓飼料吃。即使吃完了，它還是吃不飽。我放了些飼料，它走在另一條金魚(yú)前面。它吃得多，而其他金魚(yú)吃得少。因此，

早上剛起床的時(shí)候，魚(yú)已經(jīng)在水里游來(lái)游去，自得其樂(lè)，好像在對(duì)我說(shuō)：主人，我餓了，我餓了，請(qǐng)給我食物！當(dāng)我穿好衣服，第一件事就是喂魚(yú)

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，魚(yú)在慢慢的拍打著尾巴，閉著眼睛吹著小泡泡！

我愛(ài)我的小金魚(yú)，它們帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣！

（五年級(jí)，400字）