【第1篇】緊張的心情，沉甸甸的心
去年的一天，我和張琪又去參加小學(xué)生活競(jìng)賽。
那天，微風(fēng)吹著樹，樹葉狂唱，仿佛在說(shuō)：“鳥兒，在這里快樂(lè)地安家吧！”風(fēng)，吹走人的悲傷！"
到了考試目的地，感覺自己的心都要跳出來(lái)了，要離開“師傅”了。我就像在迷宮中行走。我一直在徘徊，徘徊，卻找不到出路。腦子空空的，緊張的心情伴隨著我，腳步一直在顫抖。
考試期間，我專心寫試卷。寫完后仔細(xì)檢查了一下，總覺得有很多錯(cuò)誤。時(shí)間好像在故意和我作對(duì)，滴答滴答，滴答滴答，走得很慢，很煩。擔(dān)心，緊張，煩躁涌上我脆弱的心頭。當(dāng)時(shí)我以為有十五個(gè)水桶打水。
丁——鈴終于要響了。我交了試卷，慢慢走出教室，重重的舒了一口氣.
【第2篇】心情日記（七）
第二天早上，我還在做著美夢(mèng)，突然聽到強(qiáng)烈的鬧鐘聲，把整個(gè)房間震得驚天動(dòng)地，兩只手把我從床上拎了起來(lái)。我還在發(fā)呆，不知道是誰(shuí)。我爸爸把鬧鐘放在我耳邊，讓我清醒，知道我要去上學(xué)了。
【第3篇】領(lǐng)獎(jiǎng)的心情作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
周一上午會(huì)有校會(huì)，學(xué)校會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)每班期中考試成績(jī)突出的同學(xué)。我英語(yǔ)得了100分，所以我也獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我讀我的名字時(shí)，我非常興奮，非常高興。輪到我的時(shí)候，我接過(guò)獎(jiǎng)品，向頒獎(jiǎng)的老師敬禮，回到自己的位置。
當(dāng)我在一班的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。聽到姐姐的名字，我輕松了很多?，F(xiàn)在我們都有獎(jiǎng)了。我真的為我們感到高興。
雖然獎(jiǎng)品只是一份軟文，但我很喜歡很愛它，因?yàn)樗砹宋覀儗W(xué)校和老師的鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)努力的！
【第4篇】好心情作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
人這一生，一定要有好心情。只要心情好，一切都會(huì)有一個(gè)好的開始，一個(gè)幸運(yùn)的開始…
有一個(gè)好心情，總有一天會(huì)有一個(gè)新的開始，好心情，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，很重要，它是你最寶貴的心理暗示。它可以讓你開心一整天，事半功倍.這就是心理作用。
所以，好心情是一件很重要的事情開始。也是一種態(tài)度，能讓你快樂(lè)幸福，能讓你感受到一天的希望和繁華.漫長(zhǎng)的冬天，好心情就像一縷春光照耀在人身上，溫暖.
好心情給人帶來(lái)希望和快樂(lè)，所以人一定要有好心情！
【第5篇】六一兒童節(jié)作文：“六一”心情暢想曲500字
“六一”的想象
“61”是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩。跟我來(lái)！
那天收獲很多，八個(gè)活動(dòng)八個(gè)收獲。真不錯(cuò)。唯一讓我失望的是“平衡游戲”(用乒乓球拍然后走乒乓球，但是乒乓球掉下來(lái)就失敗了)。打了兩次輸了兩次。第二次本來(lái)可以贏的，但是被班里的混蛋打擾了?？蓯海?/p>
沒(méi)錯(cuò)。老師把他拉了出來(lái)。哈哈哈！老虎不生氣。我是病貓你活該。討厭的事情“暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜”。我又去“夾玻璃球”了。(一種玻璃球用筷子夾在盆子里，贏家是最多的時(shí)間持有者。)“準(zhǔn)備開始”。加油！加油！我就像熱鍋上的螞蟻?！暗褂?jì)時(shí)，停在18，19，20”。數(shù)不過(guò)來(lái)?？倲?shù)只有兩個(gè)。生氣！
上完兩節(jié)課，我就去班里玩“趣味語(yǔ)文”。來(lái)上課的時(shí)候畫了一張。耶穌基督！這種乞求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難嗎？我到處在找人。太好了。找到答案，交作業(yè)。耶！可樂(lè)！四根香腸出現(xiàn)在我眼前。任務(wù)完成！
“六一”快樂(lè)，我真幸運(yùn)！
【第6篇】孫老師的心情作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天孫小姐心情很不好，因?yàn)樗膫€(gè)孩子不能背書，這讓孫小姐很生氣。
晚上，孫老師把這四個(gè)學(xué)生的名字發(fā)給了我們班，很多學(xué)生都看到了。我覺得他們真的羞辱了我們3.7班！
為了提高每個(gè)人的作文水平，孫老師要求我們每天寫200字左右的短文，但班上有些學(xué)生總是很懶。今天孫老師很認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)：“今天的作文一定要填200字！”我們都怕孫小姐生氣。聽了孫小姐的要求，我不敢少寫一個(gè)字。我覺得孫先生的要求很好。雖然我現(xiàn)在的作文還不夠好，但是通過(guò)這樣的鍛煉，我的作文水平有了很大的提高。
孫小姐，我支持你！
四川省瀘州市盧氏小學(xué)三年級(jí)王秋義：
【第7篇】游泳的心情作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
每次想到游泳，我就非常興奮！
每次媽媽批準(zhǔn)我可以去游泳，我都很開心！
每次在水里游泳，感覺很自由，感覺很舒服！
游泳是我暑假最喜歡的運(yùn)動(dòng)和游戲！
游泳，讓我鍛煉身體，舒展全身，變得強(qiáng)壯！
游泳，讓我和朋友聚一聚，很開心！
我愛游泳，游泳是最幸福的！
初三：90471
【第8篇】心情時(shí)的雨300字
每個(gè)人都會(huì)有情緒，但情緒會(huì)隨著自然的變化而變化。比如陽(yáng)光普照的時(shí)候心情會(huì)隨著天氣的變化變得很好，下雨的時(shí)候心情也會(huì)隨之變化.
今天窗外雨下得很大，我沒(méi)心情干別的。雨，像有人哭泣，像成千上萬(wàn)根細(xì)針從天而降。我看著窗外，雨在下，知道我心情不好，就叫雨珠來(lái)陪我，最美的一首曲子，心情也變得愉快起來(lái)。突然，這個(gè)雨天變成了演唱會(huì)，我
美好的時(shí)光沒(méi)有停留，下雨了，音樂(lè)會(huì)停止了.
【第9篇】走在小徑，清新的空氣中傳來(lái)一股花草的芬芳，令人心情舒暢。300字
上周日是公共假日。早飯后，父親帶著我和哥哥去爬升旗山。
到了升旗山腳下，看到升旗山被一層煙覆蓋，美得像面紗。在山腳下，有許多小猴子在戳我們?？雌饋?lái)很有意思。我們向山上行進(jìn)。
沿著小路走，清新的空氣中有一股花草的香味，讓人感覺很舒服。這時(shí)，樹枝上的鳥兒也發(fā)出聲音，唱著動(dòng)人的歌曲。待了一會(huì)兒，我們快步走著，繼續(xù)向山頂爬去。
不一會(huì)兒，瀑布出現(xiàn)在我們眼前。銀色的水流沖了下來(lái)，撞擊聲就像一首美麗的歌。微風(fēng)迎面吹來(lái)，我覺得好涼爽。
站在山頂，從高處往下看，周圍的景色一目了然，感覺像是征服了整個(gè)世界。
【第10篇】心情飲水機(jī)作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
“切！你……”爸爸媽媽又吵架了?？粗麄円а狼旋X，互相讓道，我重重嘆了口氣：“老天！為什么他們總是吵架！”看著他們氣得臉紅，我想讓他們?cè)谝黄鸷荛_心，而不是互相不理?！耙俏夷馨l(fā)明點(diǎn)什么，讓他們和平共處就好了！”我低聲嘀咕道。
最后我的圖紙上出現(xiàn)了一個(gè)“心情飲水機(jī)”。我驕傲地舉起完美的圖紙?jiān)诳罩徐乓?。我?lái)介紹一下有能力的飲水機(jī)。仔細(xì)聽！
它是粉紅色的，形狀和普通飲水機(jī)差不多，還有一個(gè)可愛的小方頭，整天想著怎么讓別人更關(guān)心它，這個(gè)可愛的小家伙！
它左邊有八個(gè)按鈕，上面寫著：喜悅、憤怒、悲傷、喜悅、興奮、緊張、興奮、驕傲。
按“嗨”，出來(lái)的水是草莓味的，能讓人回憶起童年的美好回憶。多幸福?。?/p>
按“ai”，出來(lái)的水是酸橙，可以提醒人的錯(cuò)誤，避免重復(fù)。
按下“興奮”，出來(lái)的水是胡椒味的，讓人想起他們?cè)诖蠹颐媲氨硌莺玫臅r(shí)候，掌聲雷動(dòng)，幾百雙贊美的眼睛盯著你.
想到這里，我開心地打了個(gè)哈欠。
“你不會(huì)真的睡著了吧！還有幾個(gè)按鈕沒(méi)介紹！”你肯定會(huì)說(shuō)。但是還是有點(diǎn)困。介紹到此結(jié)束。
?。D紙！我的夢(mèng)想就畫在上面，我會(huì)珍惜這個(gè)“夢(mèng)”。之后，我真的睡著了.
如果爸爸媽媽喝完心情飲料就不吵架就好了！
作者：趙若曦，桂林市育才集團(tuán)總部084班
講師：林炎
【第11篇】一份好心情
周六下午，我跟著姐姐去了會(huì)場(chǎng)。一到，我們發(fā)現(xiàn)幾乎每家商店都擠滿了人。
最后我和妹妹來(lái)到小書攤，但是人太多，暫時(shí)放棄了看書的計(jì)劃。
走來(lái)走去，前面的一家文具店又引起了我們的注意。筆記本和鋼筆數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在這家店人也不多了。我和姐姐去買了一些紙和筆，然后繼續(xù)。
剛從文具店走出來(lái)，看到顏色鮮亮的糖葫蘆，就買了一串糖葫蘆吃。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和妹妹在會(huì)場(chǎng)看了一大半的東西，只剩下一些小游戲，投球，抱箍等等。
看完之后心情很好的走回家。
【第12篇】每日心情美好的一天作文50字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天我的作文發(fā)表了！我的心情異常激動(dòng)！
這是我最快樂(lè)最幸福的一天！
為了以后的作文繼續(xù)！努力！努力！
三年級(jí)：荀蕾
【第13篇】心情的作文350字
心情的作文350字
考完試，我的心情完全放松了，但過(guò)了一會(huì)兒，吳老師進(jìn)來(lái)了。我想老師一定是來(lái)給我們宣布結(jié)果的。這時(shí)，我的心像熱鍋上的螞蟻一樣不耐煩了，頭上和背上都是汗。不知道是不是又考砸了。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師開始匯報(bào)分?jǐn)?shù)?？燔噥?lái)找我的時(shí)候，我的心都快跳出來(lái)了?！笆液?8”，聽到98的分?jǐn)?shù)，心里比吃桃汁還甜，暗暗想這次一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
然后英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。這次，我一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲以谛Ｍ庋a(bǔ)英語(yǔ)，感覺不是100分，但肯定會(huì)99分。的確，英語(yǔ)老師說(shuō)“石家豪考了99分”，我的心又開始得意了。
最后一科是數(shù)學(xué)。一想到數(shù)學(xué)我馬上就緊張，因?yàn)槲颐看螖?shù)學(xué)都考不好。雖然我媽很努力的讓我在家做習(xí)題，但是我還是會(huì)在這個(gè)那個(gè)上出錯(cuò)，而且每次都知道錯(cuò)題目，好像數(shù)學(xué)對(duì)我不利。這次也不例外，只考了91分。
唉！只做好語(yǔ)文和英語(yǔ)有什么用？最重要的是把所有的測(cè)試都做好。我難過(guò)的想，這次我想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但是現(xiàn)在肯定沒(méi)有了。結(jié)局很苦！
心情的作文350字
心情是風(fēng)，隨時(shí)會(huì)向你撲來(lái)；心情是雨，會(huì)在你最不經(jīng)意的時(shí)候淋到你。心情是雪，在你享受的時(shí)候融化你。心情就像天氣一樣，飄忽不定，不可預(yù)測(cè)。
有時(shí)候，我喜歡靠在窗前的手臂上，心里暗暗懷念。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，心里只有一種莫名的悲傷。
時(shí)不時(shí)的，我也喜歡一個(gè)人安靜的幻想，享受好心情。有時(shí)候。我也是一個(gè)人唱歌或者跳舞，享受飛翔的心情。
更何況我更喜歡一個(gè)人在黑暗中，在淡淡的月光下孤獨(dú)憂郁。
我幻想自己是一只鳥，穿越天空不留痕跡。從前，我愛上了秋天，我喜歡落葉。落葉像蝴蝶一樣為自己飛舞，于是它們掙脫了樹木的懷抱，讓風(fēng)與它們共舞。
情緒是你的情緒所在，你可以調(diào)節(jié)情緒。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你的心情會(huì)讓你感到孤獨(dú)和痛苦。當(dāng)你開心的時(shí)候，你的心情會(huì)讓你興奮。我們每天都有不同的心情，開心的，難過(guò)的，受傷的，開心的。在別人面前，我的心情似乎總是很開心，但他們不明白我的心情總是很難過(guò)。誰(shuí)會(huì)理解我此刻的心情？也許此時(shí)的心情根本不是我的，只是一種虛假的偽裝。
心情的作文350字
今天的心情和今天的天氣一樣糟糕，下著大雨。當(dāng)我聽到劉老師完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)將近17點(diǎn)了?？上Ы裉焱戆嗄涿钐崆瓣P(guān)門了。
我和王打著傘在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著。但是在路上，王還是跟著她媽媽回家了。雨中空曠的操場(chǎng)上，只剩下我一個(gè)人，像游子一樣慢慢走著，腦子里一片空白。
“這個(gè)時(shí)候接待處一定要擠滿人，一點(diǎn)空位都沒(méi)有……”我邊走邊想。不知不覺就到了學(xué)校門口，等了很久爸爸來(lái)接我?？吹酵瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被收拾，我就不耐煩了。我想打電話去一家小商店，但我有點(diǎn)害怕。我在學(xué)校門口猶豫了半天，才鼓足勇氣走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的商店打電話。
撥完號(hào)碼，聽著父親的手機(jī)鈴聲，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝.我不甘心，繼續(xù)等著，直到話筒來(lái)了，“對(duì)不起，你撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽，請(qǐng)稍后再撥?！蔽覀牡胤畔略捦?，背著沉重的書包，拖著早已被雨水打濕的雙腿，再次回到學(xué)校門口。
這時(shí)，我突然想起了耳邊熟悉的喇叭。我定睛一看，父親來(lái)了，我拖著疲憊的身體進(jìn)了車，就像看到了一個(gè)偉大的救世主。
心情的作文350字
星期六是我的快樂(lè)日！有我喜歡的作文，畫畫，模特。
寫字畫畫都結(jié)束了，找不到媽媽，有點(diǎn)著急，因?yàn)轲I了！我去閱覽室拿了一本書《第十二只枯葉蝶》。
看著看著，嘿！為什么我的書包在動(dòng)？我的心震驚了！抬頭看——！是我親愛的媽媽來(lái)接我的！我問(wèn)我媽在哪里。媽媽說(shuō)她回家做飯了！我太開心了！因?yàn)槲茵I了！
一上桌就津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽吃完了。媽媽自信地說(shuō)：“你不餓嗎？”為什么吃的這么慢？是食物不好吃嗎？"
我翻著白眼說(shuō)：“不！我看了一本叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》的書，講的是一只叫孟海的河馬，但是它喜歡叫它貝萊，而且它說(shuō)那是一個(gè)紳士的名字！它也有很多不同的地方，比如它的房子，它的裝修等等！我也想成為一個(gè)不同的人。雖然餓了，但是喜歡慢慢享受！慢慢欣賞的時(shí)候，感覺自己在一個(gè)溫暖的小屋里，墻上有美麗的壁畫，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛做完這個(gè)，聽到我媽傻笑，我就哈哈大笑起來(lái)！
心情的作文350字
昨天的歷史，森林的大會(huì)，一切都在指尖閃過(guò)，默默的，親愛的母校，我已經(jīng)在李寧度過(guò)了一個(gè)春秋。
時(shí)間就像一眨眼。轉(zhuǎn)眼間，吳彤俄國(guó)也覆蓋了整個(gè)路徑。同一個(gè)季節(jié)，同一片風(fēng)景，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我踏入了人參二中，——初中，它將承載著我們的夢(mèng)想?！霸僖姡感?。”我在心里輕聲呼喚。你將是我永恒的記憶，我生命中最絢爛的一頁(yè)。
漫步在新學(xué)校落葉覆蓋的小徑上，秋風(fēng)夾雜著無(wú)限的愜意，帶著微微的寒意迎面而來(lái)，和我此時(shí)的心情很像，帶著一點(diǎn)惆悵，一點(diǎn)快意。梧桐落葉隨風(fēng)飄落，一片黃葉落在我肩上。我拿起這片葉子，想了很多。他完成了人生的第一次旅程，離開了母親，開始了人生的旅程。就像落葉一樣，我離開母校去培養(yǎng)我，踏上了學(xué)習(xí)的道路。我媽只給了我美好的回憶，就像說(shuō)我只能給落葉一個(gè)遙遠(yuǎn)的視野。落葉會(huì)把他的身體變成養(yǎng)料來(lái)回報(bào)養(yǎng)育之恩，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的教學(xué)情懷。這是我作為學(xué)生感謝母校的最好方式。
同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，不同的心情。帶著對(duì)母校的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬，我將用自己的努力在另一條哲學(xué)道路上履行對(duì)母校的承諾，為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
【第14篇】散步的心情
大家都說(shuō)走路對(duì)身體好，但是有時(shí)候走路還是會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，尤其是運(yùn)氣不好的時(shí)候，走路很容易出錯(cuò)。
我，我遇到過(guò)這樣的事情。那天，放學(xué)后，我正在散步，悠閑地走回訓(xùn)練場(chǎng)。我碰巧遇到了馮老師。我開心地對(duì)她說(shuō)：“你好”，卻撞上了一輛白色的車。幸好車挺結(jié)實(shí)，我沒(méi)撞上。走路真的要東張西望，東張西望，才能不撞上白車。
什么樣的散步最讓我感動(dòng)？那就是看到滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶手牽手在公園里散步，那是最美的散步。
情侶散步也很甜，戀愛中竊竊私語(yǔ)的很。雖然很惡心，但也是愛情的象征。
我覺得隨時(shí)都想走，很輕松很舒服，即使我只是一個(gè)人。
【第15篇】心情糖罐作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)心情糖果罐，里面裝著不同的心情糖果。
快樂(lè)糖：有時(shí)候老師夸我，說(shuō)我很好，讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我的心很甜，那是快樂(lè)糖的味道。
怒糖：有時(shí)候同學(xué)在背后說(shuō)我壞話。聽到這件事后，我非常非常生氣。這是憤怒的糖的味道。
驕傲糖：有時(shí)候我會(huì)想出一個(gè)游戲。大家都說(shuō)好玩。我心里很自豪。這是傲嬌糖的味道。
還有驚喜糖果，失望糖果，喜悅糖果……，希望有更多像快樂(lè)和喜悅這樣的糖果，心里像憤怒和失望這樣的糖果少到根本沒(méi)有糖罐。我能和同學(xué)愉快的相處，每個(gè)人每天都會(huì)過(guò)的很開心。如果有人在背后說(shuō)我，可能是我做的不好。我知道后會(huì)改的。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
擁抱心情
擁抱心情
甘肅省臨澤市暖安鄉(xiāng)張莊小學(xué)五年級(jí)王衛(wèi)星
人們說(shuō)謊時(shí)往往不敢直視別人的眼睛，因?yàn)樗麄兒ε旅鎸?duì)自己的負(fù)罪感。
鼢鼠是一種非常沉默的老鼠，因?yàn)樗?jīng)常躲在寒冷的地方，所以它的眼睛是向下的。
我們需要經(jīng)常擁抱自己的感情，直面自己好脾氣犯下的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)很好地隱藏自己的壞情緒，盡量不要讓自己的壞情緒影響到別人或者破壞任何東西。當(dāng)你考試不及格的時(shí)候，心情必然不好，這是必然的。但是我們可以避免我們的壞心情。重要的是我們對(duì)失敗的態(tài)度。如果只是擔(dān)心，發(fā)泄，不去想自己的錯(cuò)誤，有什么用？要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一步的進(jìn)步。這種情緒極具感染力。當(dāng)你開心的時(shí)候，像鈴鐺一樣的笑聲，你行為中無(wú)意的快樂(lè)，會(huì)帶動(dòng)別人的情緒，讓開心的人更開心，讓不開心的人更開心。當(dāng)你不開心的時(shí)候，你刺耳的語(yǔ)氣和不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)讓別人很難受，甚至?xí)岄_心的人回家感到失望。俗話說(shuō)“笑十年。尷尬的時(shí)候，頭都白了?！比绻刻斐蠲伎嗄槪瑢?duì)身體也會(huì)有一定的影響。所以一定要保持好心情，因?yàn)樗粌H影響你，也影響別人。
我們不能把心埋在內(nèi)心深處，讓人看不到邊緣。我們需要的是擁抱自己的心情，讓它在大家面前公開展現(xiàn)，向大家敞開心扉，這樣才能真正讓自己的心在大家和群眾面前活躍起來(lái)。靈魂在深處并不難過(guò)，真正難過(guò)的是，當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)的某一天，因?yàn)槟惆研牟氐锰?，我們找不到，我們失去了自己的心。與此同時(shí)，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允Я俗约?，失去了自己的方向。像一只孤?dú)的鵝，我們?cè)谔炜罩姓也坏椒较?，找不到群體，盲目飛翔。
不要把心藏在盒子里，而是把心關(guān)起來(lái)，這樣只會(huì)讓你的心充滿長(zhǎng)時(shí)間留在盒子里的陰影，所以你可以平靜地面對(duì)你的心，拿出來(lái)曬曬，你的心就會(huì)變得清澈。
講師：王玉華王勝友
（四年級(jí)，700字）
心情
今天看的？理想點(diǎn)亮生活？之后受益匪淺。我不僅認(rèn)識(shí)很多偉人，也知道他們背后支撐他們光環(huán)的小故事，也正是因?yàn)檫@些小故事，我未來(lái)的榮譽(yù)才得以獲得。
理想是一艘船，載著我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞燈，一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)照亮我們的內(nèi)心，照亮我們前進(jìn)的方向。
“一個(gè)巨大的建筑總是由一塊石頭一次建成。為什么我們不一次做一塊石頭呢？我經(jīng)常做這些零碎的事情，這就是為什么?！贝笞骷音斞傅哪蔷湓挘屛乙庾R(shí)到我應(yīng)該是理想的，而不是白日夢(mèng)。
我真的很佩服張海迪。看到村民生病，她居然為了村民的健康學(xué)會(huì)了針灸。讓我們學(xué)習(xí)。她實(shí)際上是在用自己做實(shí)驗(yàn)。她不知道自己身上扎了多少針，慢慢發(fā)現(xiàn)了針灸的奧秘。她也積極解剖小動(dòng)物，努力學(xué)習(xí)。很快，她就會(huì)看到一些常見的風(fēng)濕性感冒。不僅如此，她還坐輪椅送藥、問(wèn)候、診斷。她成了一個(gè)偉大的榜樣。這一切都是她的小理想。
理想是一顆種子，只要我們朝著它的成長(zhǎng)不斷努力，這顆小種子就會(huì)變成參天大樹。誰(shuí)能低估一個(gè)小理想的力量？我希望只要我努力學(xué)習(xí)，我就能把我的理想變成現(xiàn)實(shí)。
（小學(xué)二年級(jí)，）
心情日記
暑假今天開始。暑假到了，但是暑假我該怎么辦？感覺自己想做一些不一樣的事情，但是不知道從哪里開始，也不知道從哪里結(jié)束……也許沒(méi)有開始，也沒(méi)有結(jié)束。暑假就是這樣，生活也是這樣。
在孩子眼里，社會(huì)永遠(yuǎn)是真善美的，生活是甜蜜多彩的。在成年人眼里，社會(huì)有兩面性：真、善、美，假、丑。人生充滿起起落落。為什么大人和孩子的思想會(huì)有那么多不同？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟和不成熟的根本區(qū)別。
世間萬(wàn)物都有兩面性。成年人閱歷豐富，這就決定了他們對(duì)事物的看法是全面的。而孩子要想成熟，就必須經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“人生是一個(gè)大訓(xùn)練場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人都會(huì)遇到開心的事和難過(guò)的事。難過(guò)的事能讓人痛苦萬(wàn)分，開心的事能讓人心情愉快。如果整天面對(duì)悲傷的事情，人很容易喪失信心，自暴自棄，頹廢沉淪；但是，當(dāng)人們整天面對(duì)開心的事情時(shí)，就會(huì)被眼前的事情迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易被欺騙。就像植物不能缺少陽(yáng)光和雨水，人的經(jīng)歷也不能缺少快樂(lè)和悲傷。
（五年級(jí)，400字）
