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    一次實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文

    發(fā)布時(shí)間:2022-09-05 18:38:08 查看人數(shù):92

    【第1篇】一次實(shí)驗(yàn)作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    今天,我和我的小朋友做了一個(gè)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是從書本上知道的。今天是雨天。我和小伙伴匆忙找到了麻繩、銅鑰匙、風(fēng)箏和絲帶。我把麻繩綁在風(fēng)箏上,高高地放在空中,就像一只在云海中漂流的小船。因?yàn)槁槔K弄濕后會(huì)導(dǎo)電,所以我在銅鑰匙下面系了一條絲帶,以防死亡。忽然烏云密布,電閃雷鳴,閃電劈云。一瞬間下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)從天上的“水盆”上打下來,打濕了麻繩。這時(shí),麻繩變成了“導(dǎo)電線”,我把電傳放進(jìn)了銅鑰匙里。我用手一摸,手就疼了,我就放開了。手變丑了,還得被媽媽罵。但是,上一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了很多:使用它的人會(huì)探索很多知識(shí)?!?

    【第2篇】一次實(shí)驗(yàn)的嘗試作文350字

    “啊!終于可以去實(shí)驗(yàn)室上理科課了!”這是401班全體同學(xué)的歡呼聲。因?yàn)榻裉煳覀円?shí)驗(yàn)室上課。

    我們到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,迫不及待地找到座位坐下。江老師給每組一杯鹽水和幾個(gè)鐵架,讓我們把鹽和水分開。我們分開很久了。老師又給了我們一杯面粉和水,讓我們分開。我小心翼翼地倒水,生怕漏了一滴。我們屏住呼吸,仔細(xì)觀察。渾濁的面粉水過濾后變得清澈透明,但濾紙上卻留下了一層白色的軟面粉,讓我們驚嘆不已。我們認(rèn)為我們的實(shí)驗(yàn)失敗了,所以我們跑去問老師。老師說:“你的方法是正確的。鹽在水中完全融化,可以通過濾紙,而面粉被濾紙分離而不融化?!?/p>

    我們恍然大悟!

    似乎只有我們自己才能得出結(jié)論和正確答案。親自下河才真正知道深淺,親自嘗梨才知道酸甜!

    這是我第一次實(shí)驗(yàn)的成功經(jīng)驗(yàn)。

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    三年級(jí)的時(shí)候有科學(xué)課。熊老師給我們做了一個(gè)氧氣燃燒的小實(shí)驗(yàn),至今記憶猶新。

    科學(xué)課上,熊老師準(zhǔn)備了打火機(jī)、水杯和蠟燭。她很神秘地說:“同學(xué)們,我們來做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),證明燃燒的奧秘。”我很激動(dòng)。

    同學(xué)們也嘰嘰喳喳地聊著:“什么實(shí)驗(yàn)好玩?你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)干什么?”

    實(shí)驗(yàn)開始了。熊老師先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,然后用杯底朝上,口朝下的方式將蠟燭蓋住。過了一會(huì)兒,蠟燭的“生命”就要結(jié)束了。我們連忙大聲說:“拿走,拿走,蠟燭要滅了!”多虧熊老師快速的把杯子拿走,蠟燭“活了下來”。我們深吸了一口氣。但是熊老師又把蠟燭蓋上了,不管我們問多少,熊老師都不拿走。最后,蠟燭熄滅了。同學(xué)們又開始議論:“到底是怎么回事,什么原因,能告訴我們什么?”也有一些同學(xué)大膽說出自己的觀點(diǎn),但都不是正確答案。

    過了一會(huì),熊老師神神秘秘的告訴了我們答案。原來燃燒是需要氧氣的,沒有氧氣就不能燃燒。又有同學(xué)納悶,為什么杯子蓋上后蠟燭還能燃燒一會(huì)兒?哦,因?yàn)樗w好之后還剩下一些氧氣。

    實(shí)驗(yàn)既有趣又有趣,我學(xué)到了知識(shí),這讓我很開心,也很難忘。

    2010年5月16日

    (四年級(jí),500字)

    我的一次實(shí)驗(yàn)

    我有很多愛好,比如畫畫,唱歌……我最大的愛好是做實(shí)驗(yàn)。

    有一次,我把大蒜一顆一顆弄碎,用棉花固定好根,放在茶盤里,倒了點(diǎn)水,靜靜的等著蒜瓣發(fā)芽。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),為什么什么都沒發(fā)生?奶奶笑著說:“傻孩子,怎么這么快?”放心吧!"

    聽了奶奶的話,我就不管了。過了兩天,發(fā)現(xiàn)蒜苗長出來了,是淡綠色的,很漂亮。幾天后,蒜苗長高了很多。最有趣的是,蒜苗長得筆直,像綠色的樹苗,更綠,更受歡迎。

    有一天放學(xué),桌子上多了一道菜,就是綠蒜苗,真香!聞聞味道,口水就出來了。但是我不想吃,那綠色的,筆直的蒜苗出現(xiàn)在我面前,我就炒了,可惜。但是,我的實(shí)驗(yàn)成功了,我還有成就感。

    六年級(jí):潘偉賢

    (六年級(jí),300字)

    一次實(shí)驗(yàn)

    一天下午,我在洗臉。突然,一個(gè)問題閃過我的腦海。如果把水倒進(jìn)紙里,會(huì)不會(huì)被火點(diǎn)燃?

    我立刻開始了實(shí)驗(yàn)。我先是發(fā)現(xiàn)了一張沒用的紙,然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爐子。我把紙折疊成一只大船,然后我把紙船放上去。一分鐘.兩分鐘過去了,我不能再等了。

    過了一會(huì)兒,爸爸走過來開玩笑說:“兒子,給爸爸燒水!”“不知道紙船裝滿水后能不能燒紙?”我一知半解地問。

    爸爸帶我去查電腦。答案是:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100,紙的燃點(diǎn)是183。當(dāng)你把紙船裝滿水。在燒紙的過程中,水不斷從紙上吸熱。即使水沸騰后沸點(diǎn)不變,使紙的溫度不超過183,即使水沸騰,紙船也不會(huì)燃燒。水可以用紙煮是一種物理現(xiàn)象。紙里面有水,所以紙和水可以傳熱。

    哦!我知道紙和水可以傳熱,所以紙不能燃燒。

    講師:朱建東

    (五年級(jí),300字)

    一次實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文

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