【第1篇】我的日記本作文400字-小學三年級作文
我的日記
我有最親密最值得信任的“好朋友”。你知道她是誰你猜不到。
我的好朋友穿著一件黃色的外套，上面繡著兩個美麗可愛的洋娃娃。他們在竊竊私語。翻開我的外套，有漂亮整齊的格子，記錄著我的喜怒哀樂，一頁一頁，一頁一頁，都是我成長的足跡。現(xiàn)在，你應該猜猜我的“好朋友”是誰。
暑假期間，我決定寫一本自己的書。我想到了我的“好朋友”，開始打算寫作。我的書的名字是《珍珍的故事冊》，我計劃寫五個關于珍珍的故事。那天晚上，我寫完了珍珍的第一個故事？珍珍的親戚和朋友。當我寫珍珍的故事時，我激動又興奮……我和我的“好朋友”一起分享這個秘密和這個故事。我很高興有這樣一個好朋友，一直默默支持我，陪伴我。
有這樣一個朋友也不錯，她開心的時候和你分享；你難過的時候她和你分享；她失意時和你一起努力。猜猜我的好朋友是誰。哦，她是我美麗又心愛的日記。
【第2篇】小學三年級作文：我的日記
2012年5月30日，星期三，多云
第一次釣魚
尹建志，三年一班
今天中午，爸爸滿臉笑容的回家了。我莫名其妙地問：“爸爸，有什么喜事嗎？”爸爸笑著說：“我買了一副魚竿。今天下午我們?nèi)コ靥玲烎~吧！”“好，好！”我太開心了！
下午，我們來到池塘。爸爸先把魚竿打包，拉長，然后把魚食掛在魚竿上。只見他用力一甩魚竿，“嗖”的一聲，魚線遠遠地落在了水池中央。然后，我們靜靜地等著。
大約40分鐘后，什么也沒發(fā)生。站在一邊，我等不及了。我大聲說：“爸爸，讓我試試！”爸爸把魚竿給了我，我用力地握著，盯著水面，耐心地等著魚上鉤。等了大概十分鐘，突然覺得魚竿沉了，好像有什么東西在拽。我心想：魚一定是咬了魚餌。我一推，“哇！我釣到一條魚！”我興奮地大叫。爸爸說：“你真棒！好像魚喜歡小孩?！?/p>
夕陽西下，兩極合攏，看熱鬧的魚我很開心。啊，我今天收獲真大！
2011年5月31日星期五雷陣雨
桂林之旅
尹建志，三年一班
今天半夜兩點，爸爸帶我坐公交去北京，九點我們飛到廣西開始一周的行程。久聞“桂林山水甲天下”。坐在飛機上，我很興奮，期待著盡快來到桂林。
兩個半小時后，我們到達了桂林。下了飛機，我們坐公交車去了漓江。
漓江真大！我們乘船欣賞漓江的水。漓江那么多人！有些人在拍照，有些人在欣賞外面的美景，有些人在和朋友聊天，他們的笑聲不時傳來。我和父親在船尾合影，欣賞海峽兩岸的美景。我在桂林看到了奇怪的山，有的像老人，有的像老虎，有的像駱駝。 它們很漂亮。我和爸爸拍了很多照片。還看到一個哥哥和一條蟒蛇合影。哇！好刺激！
當我們到達岸邊時，我們下了船。爸爸給我買了一把水槍。我玩得很開心。這是我最開心的一天！
2012年6月1日，星期三，多云
歡迎媽媽回來
我媽回家十幾天了，我很想她。今天早上五點四十，我還在睡覺，爸爸叫我起床。聽說要去火車站接媽媽，馬上就起來了。
到了火車站后，爸爸買了站臺票，我們進去見媽媽。
我們在站臺上等啊等啊 終于到了我媽坐的火車。看到媽媽坐在15號車廂里，我和爸爸跟著火車飛快地跑著?；疖嚱K于停了，我媽出來了。她開心的抱起我，我們一家三口互相擁抱。
媽媽終于回家了，我和爸爸好開心！
【第3篇】我的日記本作文400字-小學三年級作文
我的日記
我有最親密最值得信任的“好朋友”。你知道她是誰你猜不到。
我的好朋友穿著一件黃色的外套，上面繡著兩個美麗可愛的洋娃娃。他們在竊竊私語。翻開我的外套，有漂亮整齊的格子，記錄著我的喜怒哀樂，一頁一頁，一頁一頁，都是我成長的足跡?，F(xiàn)在，你應該猜猜我的“好朋友”是誰。
暑假期間，我決定寫一本自己的書。我想到了我的“好朋友”，開始打算寫作。我的書的名字是《珍珍的故事冊》，我計劃寫五個關于珍珍的故事。那天晚上，我寫完了珍珍的第一個故事？珍珍的親戚和朋友。當我寫珍珍的故事時，我激動又興奮……我和我的“好朋友”一起分享這個秘密和這個故事。我很高興有這樣一個好朋友，一直默默支持我，陪伴我。
有這樣一個朋友也不錯，她開心的時候和你分享；你難過的時候她和你分享；她失意時和你一起努力。猜猜我的好朋友是誰。哦，她是我美麗又心愛的日記。
【第4篇】我的日記作文1000字-小學三年級作文
2012年5月30日，星期三，多云
第一次釣魚
尹建志，三年一班
今天中午，爸爸滿臉笑容的回家了。我莫名其妙地問：“爸爸，有什么喜事嗎？”爸爸笑著說：“我買了一副魚竿。今天下午我們?nèi)コ靥玲烎~吧！”“好，好！”我太開心了！
下午，我們來到池塘。爸爸先把魚竿打包，拉長，然后把魚食掛在魚竿上。只見他用力一甩魚竿，“嗖”的一聲，魚線遠遠地落在了水池中央。然后，我們靜靜地等著。
大約40分鐘后，什么也沒發(fā)生。站在一邊，我等不及了。我大聲說：“爸爸，讓我試試！”爸爸把魚竿給了我，我用力地握著，盯著水面，耐心地等著魚上鉤。等了大概十分鐘，突然覺得魚竿沉了，好像有什么東西在拽。我心想：魚一定是咬了魚餌。我一推，“哇！我釣到一條魚！”我興奮地大叫。爸爸說：“你真棒！好像魚喜歡小孩?！?/p>
夕陽西下，兩極合攏，看熱鬧的魚我很開心。啊，我今天收獲真大！
2011年5月31日星期五雷陣雨
桂林之旅
尹建志，三年一班
今天半夜兩點，爸爸帶我坐公交去北京，九點，我們坐飛機去廣西，一周的行程。久聞“桂林山水甲天下”。坐在飛機上，我很興奮，期待著盡快來到桂林。
兩個半小時后，我們到達了桂林。下了飛機，我們坐公交車去了漓江。
漓江真大！我們乘船欣賞漓江的水。漓江那么多人！有些人在拍照，有些人在欣賞外面的美景，有些人在和朋友聊天，他們的笑聲不時傳來。我和父親在船尾合影，欣賞海峽兩岸的美景。我在桂林看到了奇怪的山，有的像老人，有的像老虎，有的像駱駝。 它們很漂亮。我和爸爸拍了很多照片。還看到一個哥哥和一條蟒蛇合影。哇！好刺激！
當我們到達岸邊時，我們下了船。爸爸給我買了一把水槍。我玩得很開心。這是我最開心的一天！
2012年6月1日，星期三，多云
歡迎媽媽回來
我媽回家十幾天了，我很想她。今天早上五點四十，我還在睡覺，爸爸叫我起床。聽說要去火車站接媽媽，馬上就起來了。
到了火車站后，爸爸買了站臺票，我們進去見媽媽。
我們在站臺上等啊等啊 終于到了我媽坐的火車?？吹綃寢屪?5號車廂里，我和爸爸跟著火車飛快地跑著?；疖嚱K于停了，我媽出來了。她開心的抱起我，我們一家三口互相擁抱。
媽媽終于回家了，我和爸爸好開心！
天津市南開區(qū)南開翔宇三樓：尹建志
【第5篇】我的日記作文150字-小學三年級作文
今天，我和媽媽去購物了。我媽媽給我買了很多東西，她自己什么也沒買。我問她為什么不給自己買東西，我媽回答說：“給你買就是了。我媽家里還有很多衣服，不用給我買?！?/p>
其實我知道我媽不愿意給自己買衣服，但是可以給我買，說明她是真的愛我。我也很愛我媽媽。媽媽是世界上對我最好的人。以后一定要好好學習，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。媽媽，我以后會給你買很多衣服。媽媽，我愛你！
【第6篇】我的日記300字
楊家岳
我的日記
總是
安靜地寫
靜靜地回憶
我明白了。甚至媽媽
你看不見的秘密
你寫了多少
多彩的旋律
每一
問號里隱藏著無盡的煩惱
變成我無限喜悅中的驚嘆號
每一
文字把人們的心串在一起。
在句子里拍一張迷失荒野的照片
我的日記
總是
安靜地寫
靜靜地回憶
在日記里
對春天充滿希望
我純潔的心
總有一種莫名其妙的神秘
日落好奇心
悄悄探頭
忽略某事
把我的日記也染成橙色和綠色
我的日記
總是
-安靜地寫
靜靜地回憶
寫完后，我趕緊藏了起來
不知道哪一天
五顏六色的秘密灑了一地
哦，日記滿了
我該把心放在哪里.
羊城行
楊家岳
羊城路還很長。
家庭成員相互依賴。
細雨滋潤一切，
期待。
【第7篇】我的日記本作文300字-小學三年級作文
我的日記
我的日記沒有華麗的衣服，只有一件簡單的外套。紙上畫著一只敏捷的風箏。雨燕很大，在天空中橫著飛，仿佛在提醒我們像它一樣越飛越高。翻開第一頁，你會看到一句話：你讀一本書，你就像上帝一樣寫一本書。這是我的座右銘。它總是激勵我努力學習。
日記是我成長的伙伴，它記錄了我的學習足跡。每周我都寫下一周最有意義的事情，讓它吃飽?，F(xiàn)在肚子里有十幾篇文章。每當我打開它，我都會想起很多往事，有開心的，也有難過的，有好的，也有不好的。當我在學習中遇到困難或犯錯時，它告訴我勇往直前，不怕挫折；當我在考試中取得好成績時，它告訴我不要驕傲，要保持好成績。
日記不僅記錄了我的過去，也記錄了我的未來。日記，我的好伙伴，我離不開你！
小學其他年級同類作文
我的日記本（小練筆）
在我的書柜里，有一本小書，這是我的日記。在別人眼里，它不算稀有，但對我來說卻是珍貴的，因為至少我讓它記錄了完整的故事。
年輕的時候，不管開心還是委屈，都在日記里傾訴，只有日記記得我的事。特別是很激動的時候，想馬上找到，說出心里的秘密。
有一次被欺負了，迫不及待的寫當時的情況，好發(fā)泄自己的不滿?；氐郊?，當時腦海里就出現(xiàn)了那個畫面，我趕緊寫了出來。寫完后心里突然舒服多了，但是感覺用的字很干，不像好文章。
我相信，以后無論遭受什么磨難，我都會頂天立地，永不低頭。只要我寫，就算有流水賬，我也不會放棄日記。長大了，再看童年日記的時候，就會依戀現(xiàn)在的童年。
芮芮的話：下劃線的單詞是第二單元閱讀、寫作和寫作中的單詞。老師讓我用這些詞寫一個小故事，我就寫了一篇短文。
（五年級作文，）
我的日記500字
2013年10月14日，今天發(fā)生了幾件事(可能是為了我)。
我覺得打籃球是最大的事情。我們學校有個活動叫社區(qū)和校本。我們誰都不能報名參加自己喜歡的俱樂部，比如足球、籃球、美術(shù)、電腦、管樂等等。我最喜歡籃球，所以我報名參加了教師籃球俱樂部2年。今天我們籃球老師請假去別的學校上課。我們可以自由行動。我和夏、陸嘉昊、涂、徐亞新、決定一起玩。我，陸嘉昊，徐亞新是一線隊；夏、涂、
比賽一開始，我們隊的徐亞新?lián)尩角?，他馬上傳給我。看到夏、涂、要追上來，我又把球傳給了盧嘉昊，盧嘉昊立刻出手。唉，錯過了。我們隊幾次搶球射門，只進了3個球。其中徐亞新兩次黃牌警告，我一次黃牌警告，一次黃牌警告，涂一次黃牌警告。最后他們沒有斗志，我們叫他們投票，他們連投票都不會。我們以7比0獲勝。
明天有學校評教，還有很多公開課。我必須努力工作，張子健！
（小學五年級，）
誰看了我的日記
我媽媽又在偷看我的日記了。她總是批評我，因為我沒有預習和復習就不能學習。我不如xxx；我覺得我拿不到金牌；今天，我會把它寫在我的日記里。
媽媽，你天天指責我對我的成長不好，讓我很自卑，你知道嗎？我相信自己，我能做到。我12歲了，不用擔心學習。我知道你說的是為了我好，但是我知道怎么學習，怎么努力學習?？次页煽儯∧憬o了我一些空間，讓我自己去描繪藍天。還有，你翻我的書包，翻我的抽屜，看我的日記是不對的。我們的孩子也有隱私權(quán)。請記住下次不要這樣做。
（五年級作文，）
