【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：螞蟻團(tuán)結(jié)的力量
清明節(jié)的時(shí)候，我去野外玩，“哎呀！”我的小餅干掉到了地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了上來，在餅干上爬著，好像在找什么東西。我心想：小螞蟻會(huì)迷路嗎？就在我疑惑的時(shí)候，小螞蟻?zhàn)呋貋恚吡恕?/p>
我靜靜地等著小螞蟻回來，但很久都沒有看到它們。就在我失望的時(shí)候，一群螞蟻浩浩蕩蕩的來了。
看，穿著黑色盔甲的螞蟻，擺動(dòng)著兩條觸須，正在向餅干走來。我心想：原來小螞蟻要回家聚友了！
很快，很快，小螞蟻包圍了餅干。餅干密集包裝，勤勞的小螞蟻非常忙碌。有些鉆到餅干下面；有些躺在餅干上；其他人在前面指揮。我心想：螞蟻能舉起餅干嗎？
小螞蟻們一起工作，舉起餅干。但是餅干又滑落了?！凹佑?！”小螞蟻團(tuán)結(jié)起來，再次舉起餅干。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)友愛，不管是什么，都會(huì)團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。小螞蟻邁了一大步把餅干抬起來，但餅干重重地掉了下來。小螞蟻們舉起餅干，時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)。
太陽落山時(shí)，小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進(jìn)屋了。小螞蟻們一定很開心吧！
我忘不了這件事，螞蟻合一的形象重新出現(xiàn)在我的眼前.
【第2篇】團(tuán)結(jié)的力量作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
團(tuán)結(jié)的力量
從前，有一個(gè)國家叫羊國。還有一個(gè)國家叫狼國。他們關(guān)系不是很好，經(jīng)常吵架。
一天，一群獅子來到這里入侵羊國。因?yàn)楠{子很厲害，羊國抵擋不住，入侵者從獅子手里偷了錢和食物。然后獅子入侵了狼國，狼國也拿了獅子的錢和食物。
獅子多次入侵，每次都成功了，所以獅子建造了獅子國，也經(jīng)常入侵狼國和羊國。
羊國和狼國即將被獅國打敗。羊國的羊軍師對(duì)狼國的國王說：“我們就要被打敗了，讓我們團(tuán)結(jié)起來！”狼王想了一下說：“好！讓我們團(tuán)結(jié)起來?！比缓蠡貒?，讓所有的狼搬到羊國。獅子王國的士兵看到這種情況，通知了獅子王。獅子王說：“我不怕，我們國家那么強(qiáng)大，就算他們聯(lián)合了，也不是我的對(duì)手。”
過了許多天，羊和狼變得更強(qiáng)壯了。他們襲擊了獅國，獅國被打得落花流水，沒有還手之力。獅子王一時(shí)不知道怎么回事，心想：“兩國怎么能一起打敗我們國家呢？”最后獅子王國就這樣崩潰了。
狼和羊沒想到團(tuán)結(jié)的力量這么大。從此，狼和羊不再爭(zhēng)斗。他們成了友好的鄰居，建造了自己美麗的家園。
作文庫
【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文：螞蟻團(tuán)結(jié)的力量
清明節(jié)的時(shí)候，我去野外玩，“哎呀！”我的小餅干掉到了地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了上來，在餅干上爬著，好像在找什么東西。我心想：小螞蟻會(huì)迷路嗎？就在我疑惑的時(shí)候，小螞蟻?zhàn)呋貋?，走了?/p>
我靜靜地等著小螞蟻回來，但很久都沒有看到它們。就在我失望的時(shí)候，一群螞蟻浩浩蕩蕩的來了。
看，穿著黑色盔甲的螞蟻，擺動(dòng)著兩條觸須，正在向餅干走來。我心想：原來小螞蟻要回家聚友了！
很快，很快，小螞蟻包圍了餅干。餅干密集包裝，勤勞的小螞蟻非常忙碌。有些鉆到餅干下面；有些躺在餅干上；其他人在前面指揮。我心想：螞蟻能舉起餅干嗎？
小螞蟻們一起工作，舉起餅干。但是餅干又滑落了。“加油！”小螞蟻團(tuán)結(jié)起來，再次舉起餅干。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)友愛，不管是什么，都會(huì)團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。小螞蟻邁了一大步把餅干抬起來，但餅干重重地掉了下來。小螞蟻們舉起餅干，時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)。
太陽落山時(shí)，小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進(jìn)屋了。小螞蟻們一定很開心吧！
我忘不了這件事，螞蟻合一的形象重新出現(xiàn)在我的眼前.
【第4篇】團(tuán)結(jié)的力量作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
俗話說一筷子輕輕斷，十筷子牢牢握成一團(tuán)，一個(gè)人的力氣很細(xì)。但是，十個(gè)人湊在一起，團(tuán)結(jié)的力量是無限的，偉大的。
今天晚上放學(xué)后，我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。他們?cè)噲D舉起餅干，但由于力量的懸殊，無論他們?cè)趺磁?，餅干都沒有動(dòng)。我不知道是哪只螞蟻，但我回到螞蟻洞向他們通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì)兒，很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息，圍在餅干周圍。仿佛經(jīng)過一聲無聲的命令，這些螞蟻都聚集在餅干下面，一起用力推。餅干被高高舉起，成功地運(yùn)送到蟻巢的方向。
連小螞蟻都可以這么團(tuán)結(jié)，成就大事，那我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?？如果團(tuán)結(jié)起來，階級(jí)流動(dòng)的紅旗肯定不是問題。團(tuán)結(jié)起來，國家就不會(huì)被外界欺負(fù)。所以讓我們團(tuán)結(jié)起來，感受無限的力量，無論大小。
【第5篇】一個(gè)有趣的現(xiàn)象_團(tuán)結(jié)的力量作文300字
今天，我觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
下午做完作業(yè)，想下樓走走。中途，我在一戶人家門口的墻上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小洞?！斑@是什么洞？”我很好奇。這時(shí)，一群螞蟻整齊的從下面的洞里爬出來，讓我打消了走路的念頭。我蹲下來繼續(xù)觀察，想搞清楚。
我看到這些螞蟻有的頭上有“食物”；有的兩個(gè)配合一起抬更大的東西……雖然螞蟻很多，但是在兩個(gè)洞之間有秩序的來回跑。更有趣的是，兩只螞蟻相遇時(shí)，會(huì)輕輕觸碰對(duì)方的觸角，仿佛在互相問好，更像是在互相鼓勵(lì)：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”
經(jīng)過他們的努力，終于感動(dòng)了一切，大家幸福地走進(jìn)了新的“家”。
我不禁想到團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！我也想學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！
【第6篇】小學(xué)三年級(jí)作文：團(tuán)結(jié)的力量
俗話說一筷子輕輕斷，十筷子牢牢握成一團(tuán)，一個(gè)人的力氣很細(xì)。但是，十個(gè)人湊在一起，團(tuán)結(jié)的力量是無限的，偉大的。
今天晚上放學(xué)后，我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。他們?cè)噲D舉起餅干，但由于力量的懸殊，無論他們?cè)趺磁?，餅干都沒有動(dòng)。我不知道是哪只螞蟻，但我回到螞蟻洞向他們通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì)兒，很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息，圍在餅干周圍。仿佛經(jīng)過一聲無聲的命令，這些螞蟻都聚集在餅干下面，一起用力推。餅干被高高舉起，成功地運(yùn)送到蟻巢的方向。
連小螞蟻都可以這么團(tuán)結(jié)，成就大事，那我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?？如果團(tuán)結(jié)起來，階級(jí)流動(dòng)的紅旗肯定不是問題。團(tuán)結(jié)起來，國家就不會(huì)被外界欺負(fù)。所以讓我們團(tuán)結(jié)起來，感受無限的力量，無論大小。
【第7篇】螞蟻團(tuán)結(jié)的力量作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
清明節(jié)的時(shí)候，我去野外玩，“哎呀！”我的小餅干掉到了地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了上來，在餅干上爬著，好像在找什么東西。我心想：小螞蟻會(huì)迷路嗎？就在我疑惑的時(shí)候，小螞蟻?zhàn)呋貋恚吡恕?/p>
我靜靜地等著小螞蟻回來，但很久都沒有看到它們。就在我失望的時(shí)候，一群螞蟻浩浩蕩蕩的來了。
看，穿著黑色盔甲的螞蟻，擺動(dòng)著兩條觸須，正在向餅干走來。我心想：原來小螞蟻要回家聚友了！
很快，很快，小螞蟻包圍了餅干。餅干密集包裝，勤勞的小螞蟻非常忙碌。有些鉆到餅干下面；有些躺在餅干上；其他人在前面指揮。我心想：螞蟻能舉起餅干嗎？
小螞蟻們一起工作，舉起餅干。但是餅干又滑落了?！凹佑?！”小螞蟻團(tuán)結(jié)起來，再次舉起餅干。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)友愛，不管是什么，都會(huì)團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。小螞蟻邁了一大步把餅干抬起來，但餅干重重地掉了下來。小螞蟻們舉起餅干，時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)。
太陽落山時(shí)，小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進(jìn)屋了。小螞蟻們一定很開心吧！
我忘不了這件事，螞蟻合一的形象重新出現(xiàn)在我的眼前.
初三：唐
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
團(tuán)結(jié)的力量
俗話說：筷子好折，筷子難斷。很多人也說螞蟻很團(tuán)結(jié)，很厲害。但我不信，一只弱小的螞蟻能有多強(qiáng)大？于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放在一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備觀察。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在被螞蟻?zhàn)汾s。這只蜘蛛很大。剛才，八只大腳被牢牢地抓在地上，呈現(xiàn)出一副威嚴(yán)的樣子，但現(xiàn)在它卻狼狽地跑開了。這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看看。螞蟻俯沖下來，試圖咬蜘蛛。沒想到，蜘蛛假裝失敗，殺了一個(gè)回馬槍，反咬了一口，咬了一只螞蟻。螞蟻們勇敢地前進(jìn)，包圍了蜘蛛。蜘蛛退后一步，擺動(dòng)它的頭，八條腿搖擺著跑向螞蟻。螞蟻們并不害怕，并且做出了復(fù)雜的戰(zhàn)斗動(dòng)作。螞蟻攻擊并撲向蜘蛛。蜘蛛馬上就黑了。蜘蛛使勁搖晃著身體，試圖擺脫這些“可怕的家伙”，但沒有用。最后，他不得不一動(dòng)不動(dòng)，任由它咬.過了一會(huì)兒，蜘蛛的一半被螞蟻帶走了，另一半靜靜地躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
“啊，螞蟻真的能打敗比它更厲害的蜘蛛！團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！”忍不住贊嘆。的確一堆沙是軟的，但是摻水泥比花崗巖還硬！
遼寧省大連市甘井子區(qū)金家街二小學(xué)六年級(jí)焦傲然
（六年級(jí)，500字）
團(tuán)結(jié)的力量
語文課上，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻在動(dòng)物世界里可以被稱為“大力士”，它所攜帶的物品往往會(huì)超過自己的體重幾十倍。但是，有時(shí)候整個(gè)蟻群都需要一起工作來搬運(yùn)稍微重一點(diǎn)的東西。他們天生就有這種互相合作的精神，老師說這就是團(tuán)結(jié)的力量。
的確，團(tuán)結(jié)就是力量！我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中，團(tuán)結(jié)的力量也無處不在。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大秋千繩比賽來說吧：比賽中，我們班所有隊(duì)員都很努力，每個(gè)人心里只有一個(gè)念頭，——，為班級(jí)爭(zhēng)光。好事多磨。通過全體隊(duì)員的合作，我們班終于在全級(jí)系大搖繩比賽中獲得了第一名。
沒有大家在比賽中的共同努力，我們班就不會(huì)有冠軍。以后我們的同學(xué)也要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
（四年級(jí)，300字）
團(tuán)結(jié)的力量
從前，有一片非常茂密的森林。有許多許多小動(dòng)物：白兔、大象、一些美麗的鳥……還有許多美麗的精靈。每個(gè)人都過得很幸福。
后來，一個(gè)強(qiáng)大而邪惡的巫師來了。他想在小動(dòng)物之間挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，讓它們變得邪惡和孤立，最后把它們變成自己的奴隸，成為國王。有些小動(dòng)物成了他的下屬，但有些小動(dòng)物和精靈還是聯(lián)合在一起的。然后，精靈們一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，但是都被巫師打敗了?？赐赀@一切，樹神爺爺對(duì)他們說：“你們憑個(gè)人實(shí)力打不過他。你要克服孤立無援的問題，團(tuán)結(jié)起來打敗邪惡的巫師?！?/p>
現(xiàn)在，他們知道了團(tuán)結(jié)的力量，并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的巫師。我的朋友們又團(tuán)結(jié)起來了，不再孤立，不再驕傲。
從此，大家都繼續(xù)快樂的生活著。
（小學(xué)一年級(jí)，）
