【第1篇】慎重點(diǎn)兒好作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
小心點(diǎn)。滿意的
放學(xué)回家后，我做完語(yǔ)文作業(yè)，推著筆記本，戴上帽子，出去玩。爺爺問(wèn)：“你檢查作業(yè)了嗎？我說(shuō)：“不用查，確定沒(méi)錯(cuò)！”爺爺搖搖頭說(shuō)，“別那么自信，小心點(diǎn)?！泵妹寐?tīng)到這里，接過(guò)我的筆記本，插話道，“讓我看看，讓我看看。”還沒(méi)說(shuō)完，她就喊了一聲：“哎呀！”接著是一陣笑聲。我跑過(guò)去問(wèn)：“怎么了？“姐姐笑得前仰后合，差點(diǎn)把我的本子撕了。我趕緊抓起書，睜大眼睛看著。我什么也沒(méi)看見(jiàn)，只好問(wèn)姐姐。姐姐指著其中一行，我一看，恍然大悟。本來(lái)我在“狠”字上加了一點(diǎn)點(diǎn)，寫的是“惡狼”！怪不得姐姐笑的這么厲害！我的臉火辣辣的，這么簡(jiǎn)單的一句話，我寫錯(cuò)了，我剛才的信心已經(jīng)出云了?？磥?lái)爺爺是對(duì)的。小心點(diǎn)！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
重點(diǎn)初中招生考試
今天我們重點(diǎn)初中入學(xué)考試七點(diǎn)半開始！晚上睡不好！困！四點(diǎn)醒來(lái)問(wèn)我媽幾點(diǎn)了！知道時(shí)間就起床！
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，人們很擁擠。我以為我們?nèi)ピ缌?，沒(méi)時(shí)間站在學(xué)校門口！一下車，同學(xué)們就看到了我，把我拉了過(guò)來(lái)！因?yàn)槭堑谝淮稳?，不認(rèn)識(shí)路，需要父母帶著！高廣儒道：“隨黨?！笨吹搅?0多個(gè)同學(xué)，然后是班長(zhǎng)高暢，跟著去了學(xué)校。
好大的學(xué)校！我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在餐廳考試！那個(gè)餐廳是六個(gè)考場(chǎng)！和六號(hào)教室一樣大！我拿出通行證，在桌邊一個(gè)個(gè)找座位！找了大概30分鐘才找到座位！我把包放在桌子上幫同學(xué)找桌子！我在餐廳里走了20多圈，沒(méi)死！
所有學(xué)生按人數(shù)就座，試卷發(fā)了！什么？一個(gè)小時(shí)做三份試卷要求太高了。想把人處死還是憋死！看第一張語(yǔ)文試卷不難。只有食堂寫字時(shí)的刷刷聲。語(yǔ)文25分鐘搞定！我的手很痛！語(yǔ)文試卷剛發(fā)完，數(shù)學(xué)試卷就到了手里！數(shù)學(xué)不難，但不簡(jiǎn)單！最后一個(gè)問(wèn)題特別麻煩。有20多列。一個(gè)錯(cuò)，就全完了！最后一題十分！數(shù)學(xué)也花了20分鐘左右完成！老師收完語(yǔ)文數(shù)學(xué)試卷后，發(fā)綜合試題！出汗！音樂(lè)，美術(shù)，體育！這三門是我的禁忌！運(yùn)氣不好！但是這樣做很好！只有四個(gè)小問(wèn)題！大概需要10分鐘完成！因?yàn)閱?wèn)題太難回答了！老師收完卷子后，站成一排，走到外面站了一個(gè)跳遠(yuǎn)！初中你參加什么跳遠(yuǎn)？他們合格嗎？但是還是跳了！2m是a級(jí)，1m 8是b級(jí)，一米五是c級(jí)，一米d級(jí)！要求太高，但我跳到了b級(jí)
考完試，感覺(jué)從輕松到緊張，從開心到緊張，腦子走神了！畢竟我想考完試后快點(diǎn)知道成績(jī)。我在家里坐不住了，恨不得現(xiàn)在就看到重點(diǎn)初中的成績(jī)！不知道去了多少次重點(diǎn)初中，在門口晃悠！哪怕你只知道哪個(gè)問(wèn)題你錯(cuò)了！明天三點(diǎn)才能看到結(jié)果！我們的合伙人約好明天下午一點(diǎn)一起看結(jié)果。
相信自己，可以的！
山亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：石
（六年級(jí)，800字）
我沖刺重點(diǎn)中學(xué)
我沖刺重點(diǎn)中學(xué)
《一》自學(xué)
六年級(jí)一開始，我們的學(xué)習(xí)就變得緊張起來(lái)。一些優(yōu)秀的學(xué)生去市里的補(bǔ)習(xí)班。我跟著，參加了入學(xué)考試，但是差了幾分。我該怎么辦？奶奶說(shuō)：“我們自己復(fù)習(xí)吧?！蔽覀?nèi)曩I了2012年的入學(xué)卷子。閑暇之余，我做了這些卷子，做完一個(gè)奶奶的回答，批改了。我和我奶奶一起討論了錯(cuò)誤，沒(méi)有留下任何東西。周六周日去老師家學(xué)習(xí)奧數(shù)。我既不能拖延進(jìn)程，也不能落后。就這樣，我一步一步地走著，但在期中期末考試前夕，我只是“吹笛不掐眼”。由于時(shí)間的關(guān)系，我不得不放棄高考試卷，和老師一起復(fù)習(xí)書本知識(shí)，打好基礎(chǔ)。我覺(jué)得這不矛盾，只是節(jié)奏慢。在此基礎(chǔ)上，我們買了3本《考前輔導(dǎo)》安出版的書。這套書很好地總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)。與此同時(shí)，xi五所重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)考試開展難度更大。我自己來(lái)。我會(huì)先做語(yǔ)文和英語(yǔ)，奶奶會(huì)改，我不會(huì)。奶奶會(huì)給我解釋的。但是數(shù)學(xué)不行。很多都是數(shù)學(xué)題，有些我根本不懂，有些我奶奶不懂。我無(wú)法獨(dú)立完成它們。
上補(bǔ)習(xí)班
下學(xué)期進(jìn)入六年級(jí)，我考上了補(bǔ)習(xí)班。和同學(xué)一起上課學(xué)習(xí)，周五晚上上晚自習(xí)。生活變得緊張起來(lái)，尤其是周五。一放學(xué)，我就趕緊收拾好書包，跑到學(xué)校門口。我的爺爺奶奶已經(jīng)在學(xué)校門口等我了。我先喝了爺爺遞給我的水，然后把書包給了奶奶，從補(bǔ)習(xí)班拿了書包，拿了吃的，去車站等公交車去上課。晚上七點(diǎn)半，補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，奶奶已經(jīng)去補(bǔ)習(xí)班接我了。我們上車回家了。爺爺把飯放在屋里，我忙著吃飯，忙著做放學(xué)剩下的作業(yè)，忙著吃完飯去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)。星期六和星期天，我繼續(xù)上補(bǔ)習(xí)班，所以我繼續(xù)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月后補(bǔ)習(xí)班考試，我的成績(jī)和我的好同學(xué)相差很遠(yuǎn)?，F(xiàn)在很著急，心里壓力很大。為此，奶奶仔細(xì)看了我的試卷，發(fā)現(xiàn)我根本不擅長(zhǎng)奧數(shù)。一到這個(gè)地方我的腦子就轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。其他方面，奶奶去補(bǔ)習(xí)班找老師談話。老師說(shuō)：“這很正常。有的孩子能接受奧運(yùn)會(huì)，有的孩子不能接受奧運(yùn)會(huì)?！边@時(shí)奶奶的情緒已經(jīng)跌入低谷。因?yàn)樗X(jué)得，我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，每學(xué)期考試成績(jī)都在前面，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。怎么會(huì)這樣？奶奶接受了這個(gè)事實(shí)。她跟我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你想考重點(diǎn)中學(xué)嗎？”當(dāng)時(shí)心情就恢復(fù)了，一點(diǎn)信心都沒(méi)有。另外，因?yàn)槲夷棠踢@幾天心情不好，經(jīng)常批評(píng)我，我覺(jué)得我做不到。但是我看到同學(xué)都很努力。我不甘心。我想和我的同學(xué)去一所重點(diǎn)中學(xué)。"我想考一所重點(diǎn)中學(xué)."我小聲對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶說(shuō)：“好吧，你想考，那就努力吧。奶奶會(huì)陪你。你有信心，有毅力，有毅力?！?/p>
（六年級(jí)，1000字）
我沖刺重點(diǎn)中學(xué)
我沖刺重點(diǎn)中學(xué)
參加考試
今天下著傾盆大雨。在奶奶的陪同下，我坐公交車去了考場(chǎng)。到了考場(chǎng)，看到考場(chǎng)門口那么多人。有的父母來(lái)送孩子，有的老人送孩子，有的騎摩托車送孩子，有的開車送孩子。人山人海，路兩邊都是人。路中間被汽車堵住了。交通癱瘓，好多同學(xué)都在屋檐下，捧著書記著。我感嘆，窮的繼承風(fēng)，他們?yōu)榱损B(yǎng)孩子愿意放棄一切。聽(tīng)說(shuō)縣里的孩子昨天提前帶著父母來(lái)了，今天住酒店等著考試。
時(shí)間不多了，開始進(jìn)入考場(chǎng)。父母趕緊把孩子送進(jìn)去，邊走邊告訴他們。只有傘折著往前走，雨水順著傘脊流到每個(gè)人身上，沒(méi)有人注意到。我跟著傘組進(jìn)了考場(chǎng)。
老師來(lái)了，打開密封的試卷，開始分發(fā)。我拿著試卷，寫了自己的名字和考號(hào)，馬上把試卷翻過(guò)來(lái)看作文題是什么。因?yàn)樽魑姆謹(jǐn)?shù)高，全國(guó)一半。作文題目是《四》，我看到的一些美好的東西立刻閃現(xiàn)在腦海里。有材料寫我就放心了。我忙著翻卷子，從頭到尾都在做。基礎(chǔ)知識(shí)不難。但是第四大題考古詩(shī)，我只答了5首，完全不會(huì)2首。這讓我心里一陣騷動(dòng)，琢磨著這首詩(shī)應(yīng)該是什么。突然腦子里有一個(gè)人在說(shuō)話：趕緊回答其他問(wèn)題，沒(méi)時(shí)間猶豫了。我馬上抽空回答了以下幾個(gè)問(wèn)題，旅途還算順利。寫作文的時(shí)候用了四個(gè)例子來(lái)表達(dá)人心之美。在開始和結(jié)束的時(shí)候，我都有意識(shí)的提問(wèn)，也達(dá)到了考試要求的數(shù)量，讓我無(wú)比滿足。我把心思轉(zhuǎn)到了回答英語(yǔ)和思考上。三次，英語(yǔ)五除二。我開始回答問(wèn)題，看著問(wèn)題，心里喊著“不好”。補(bǔ)習(xí)班復(fù)習(xí)的問(wèn)題：聯(lián)合國(guó)的什么任務(wù)，鄭和下西洋，馬關(guān)條約的時(shí)間.沒(méi)有，這讓我花了這么長(zhǎng)時(shí)間在那里記憶?，F(xiàn)在只以平時(shí)積累的知識(shí)和自己的思想修養(yǎng)來(lái)回答?；卮鹜辏睦砗軡M足。
在數(shù)學(xué)和科學(xué)的第二次考試中，有很多問(wèn)題。我一直數(shù)著，把答案寫在草稿紙上，直到最后一個(gè)問(wèn)題，我卡住了，心里急得像熱鍋上的螞蟻。我抬起胳膊，看了看手表。時(shí)間不多了。我當(dāng)時(shí)忙著答理科，順利完成了?；仡^想想最后一個(gè)問(wèn)題，就像一座小山，擋住了我的路。教室里很安靜，只聽(tīng)到鋼筆的沙沙聲.
鈴.
我無(wú)奈地放下筆，走出教室，心想：我的命運(yùn)完了。再見(jiàn)，今天。
我走出教學(xué)樓，校園里擠滿了人。我一直聽(tīng)到學(xué)生在喊：“你看，我肯定考不上重點(diǎn)中學(xué)！”大雨一直在下。抬頭只看到校門外一個(gè)黑漆漆的腦袋。有些父母為了讓孩子看到自己，把傘舉得高高的，有些父母用手機(jī)把兒子留在校園外，有些父母用相機(jī)給孩子留下最美的鏡頭。我們就像凱旋的皇帝，走出父母組成的人墻。父母伸著脖子，像看不見(jiàn)的手一樣掐著鴨子的脖子，在人山人海中尋找自己的孩子。我感嘆社會(huì)在發(fā)展，所有人都知道知識(shí)的重要性，但也讓無(wú)數(shù)的孩子失去了童年。
奶奶在人群中找到我，抱住我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，考完試，玩得開心，想干嘛干嘛?！蔽腋吲d地說(shuō)：“奶奶，我好喜歡你。”
（六年級(jí)，1200字）
