【第1篇】小學三年級作文:我喜歡語文課
我非常喜歡語文課,因為我有吳老師。吳老師有一雙水汪汪的眼睛和一張大嘴巴。嘴角左下角有一顆黑痣,大鼻子,一張和藹可親的臉。吳的語文課生動有趣。每次上語文課,我總是聽得津津有味。她對我們的口頭禪是:“記住,優(yōu)秀不是別人的專利。”言外之意是鼓勵我們好好學習,做優(yōu)秀的學生。
上周五語文課連續(xù)回答了幾個問題,都沒問題。老師豎起大拇指說:“用心聽,仔細想,優(yōu)秀就這么簡單?!弊屛倚睦锖荛_心。下課后,她還對我們說:“你們都是聰明的孩子,但是上課不要說小字,要學會聽。不然我就不跟你挽回面子了?!碑敃r就知道老師說的是氣話。果然,老師又說:“上課的時候,我們是師生關系。下課后,我們是朋友。你可以問我任何問題?!彼屛覀冇涀。骸安还苁悄膫€老師的課,都要重視,尊重老師的勞動成果。這不僅僅是學習知識,更重要的是展現文明禮儀?!?/p>
吳老師也是一位負責學生學習的老師。有一次我們作文沒批改,她就帶回家批改。當我看到老師拿著厚厚的一疊離開教室時,我差點哭了。我心想,老師,這都是為了什么??!你不覺得這是一個對學生負責的老師嗎?
可能這就是我喜歡語文課的原因吧。
【第2篇】車的語言作文350字-小學三年級作文
我覺得車也有語言!不信就聽我說!
火車是一個強壯的人???,火車在“隆隆”前進。他在說“哼”“哼”?;疖嚴飰褲h太多了嗎?
警車是警衛(wèi)。讓小偷緊張,讓人放心?!巴邸焙汀巴邸钡穆曇粢馕吨皝碜ニ??!?/p>
救護車是一個善良的小女孩。一個人病了。她總是匆匆忙忙地跑到醫(yī)院,抱著病人,邊跑邊喊“呼娃”“呼娃”。你明白嗎?那是她在叫“快點”。
可笑的是,大卡車看見小汽車,就叫爸爸;當一輛汽車看到一輛大卡車時,它叫爸爸;當一個小的看見一個大的,它就叫哥哥。交警叔叔要管!
其實汽車語言有很多,關注一下就會發(fā)現。
初三:夢想天使2003
【第3篇】參加語文社團作文600字-小學三年級作文
新學期開始了。俱樂部注冊中增加了新成員。
今天語文老師說:“我們語文讀書會已經開始報名了。有興趣的同學可以先來找我報名,然后擇優(yōu)錄取?!蔽衣犃酥?,立刻去找語文老師報名。中午和午休的時候,語文老師對我們說:“報名的同學還挺多的!好像大家都很喜歡這個語文讀物!可惜名額有限。我們全年只招收30人,也就是說每個班最多只能有5個名額。這種情況下,我們要考,誰分數高就錄取?!闭f完,老師分發(fā)了語文閱讀試卷。我趕緊拿起筆說:“刷刷?!辈灰粫海蜏蕚浜昧?。但是,在做的過程中,我也遇到了一些問題。其實有些題目還是比較難,我也只是模棱兩可,不知道對不對。反正就這樣吧!希望能做對。過了一段時間,老師把我們的試卷收起來,說:“我們先看幾本書或者做作業(yè)吧。我馬上完成,當場公布入圍名單?!闭f完,語文老師開始改試卷。我焦急地等待著結果。怎么才能看書?時間一分一秒的過去,老師終于完成了改變。老師說:“同學們,先停下來。我已經改完了?,F在我宣布入選人員。第一個是高寧寧,第二個是一草,第三個是任溶溶,第四個是……”我急得像熱鍋上的螞蟻。為什么我還沒向我匯報?“第四名是馬曉芳,第五名是楊芳。只要這五位同學參加了中文社團,你就有機會在以后參加市里的中文閱讀比賽,抓住機會!”老師接著說。嘿!選舉還是輸了,真的讓我很不爽。
不過,我不死心,反正還有別的社團!讓我更加努力!
【第4篇】論語讀后感之四十七300字
作為一個對中國歷史略知一二的中國人,我認為在幾千年的漫長歷史中,很少有作品能像《論語》這樣對中國歷史產生如此深遠的影響。正因為如此,我對《論語》的態(tài)度一直是抬頭不敢碰。即使以前是零零碎碎的看,也從來不敢隨便評論。畢竟我對它的理解遠遠不足以評論它的歷史地位或性質。這學期安排寫《論語》的讀書筆記作為平時的作業(yè),只需要硬著頭皮寫一點點自己的想法。一定有很多錯誤。請老師指正。
【第5篇】語言應該是這樣的(教師手記之十四)作文1800字-小學三年級作文
生而如風。
多么永恒的比喻。你可能會覺得它來去匆匆,無影無蹤。我涉水過山河,在時空里淘過沙子,找到了這個比喻的真諦:
只有風才能穿越荊棘。
迪金森把生活描述為圍墻的內外,我們一層一層的爬上去。其實籬笆上長滿了荊棘,我們經過的時候,身體上和精神上都經常碰傷,被摧殘。這時,你可以看到風在墻外蜿蜒,不屈不撓地吹著口哨,壯觀的痕跡凝聚在空氣中。
我們在人生永恒的旅途上,在坎坷中奔跑,在掙扎?憂愁滿身,痛苦滿地。我們累了,卻停不下來;我們痛苦,卻無法避免。烈日下下下起了大雨,飛沙走石,我們滿身傷痕,不得不面對荊棘叢生的叢林。
梭羅說:“你可以在這里聽到河流的聲音。失去名字的古老的風在我們的樹林里沙沙作響?!币苍S我們可以通過詢問古代來了解人生如風的真諦。
蘇軾見了風聲。這位曾經才華橫溢的學者因為黃州詩歌案而開始落魄。赤壁月夜,他化靈回塵,看“河上清風,山中明月”,夢見與鶴共舞。面對如河水般深沉的挫敗感,他看到風呼嘯著在山頂盤旋,然后帶著撕裂身體和裂骨的痛苦穿越黑暗的荊棘林。剎那間,他心中的郁結,隨風蜿蜒而去的痛苦。挫折,痛苦,只有忘記。
頓悟。
于是他活在紅塵里,把他的愛送到山水里,最后他的文學名垂千古。然而,那晚的風已經在歲月中消失了,沒有人能看到它.
梵高看到了風。他懶洋洋地躺在向日葵地里,糾結于一個難題和痛苦:精疲力竭的畫一幅也看不懂,一幅也賣不出去!對于一個以藝術為生命的人來說,沒有人欣賞自己的藝術,就像沒有人珍惜自己的生命一樣,是一種值得被鄙視和鄙視的痛苦!這是人生最大的挫折!
幸運的是,他看到一陣大風穿過向日葵田。陣風停了,發(fā)出憤怒的吼聲。然而他們前進了!前進!他們成功了,盡管身體被艷麗的樹枝劃破了。
所以他也成功了。
《向日葵》等畫作是他死后不久的無價之寶。
……
關于風的故事太多了。
我相信當風吹起它的號角,呼嘯而過一片又一片寂靜的荊棘林時,許多睿智的眼睛都能看到它所展現的一切。
只有風才能穿越荊棘。
只有學會了風,才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂充滿旅途!
【第6篇】小學三年級作文:啞語迷
虛擬風扇
俗話說:“刀不磨不亮,腦不動!”今天早上老師讓我們用腦子去猜一些啞巴粉絲。
老師讓我們先熱身。老師抓起一堆綠竹葉,拿出一根孔雀毛,說:“打一個字?!边@時,教室變得鴉雀無聲,每個人的腦子都“卡住”了。突然,一個人在紙上寫下了答案:“鋼筆”。老師看到了,說:“好!請你說出原因好嗎?”這個人說:“竹葉也是竹前綴,孔雀毛也是毛”。老師說:“很好,現在要有點難度了?!?/p>
老師又拿出一個奧特曼,大家都喊:“好幼稚!”老師拿出一只玩具狗,和奧特曼放在一起。我們猜一個詞,大家腦子都卡住了。大家苦苦思索,最后一個人想:奧特曼是超人,也就是人,狗就是狗。他馬上寫了下來,就在老師走到他面前看了看,說“好的”。老師走上講臺說:“已經有人知道答案了,讓我們請他解釋一下”。男人站起來說,是' v ',因為超人是人,玩具狗是狗,所以一起是v。大家恍然大悟。
老師也給了我們一個猜想:“人,精神。出去,草.現在的啞巴粉絲真的很好玩。
【第7篇】一次英語對話表演作文200字-小學三年級作文
淶源作文庫
英語對話表演
早上,英語課的姚老師讓我們表演一段對話,讓我們提前背誦和準備道具。我和馬、在一起。我們什么都背得滾瓜爛熟,道具都準備好了。有:漢堡、熱狗和兩份薯條。分組表演后,終于輪到我們了。我們拿著道具,帶著緊張的心情走上講臺。結果,我們的表演出人意料地成功,并受到姚小姐的表揚。我很開心。
我覺得:這只是一個小對話,以后還會有很多天,所以會有很多這樣的小表演。我必須再接再厲,再次贏得姚老師和其他老師的贊揚。
淶源作文庫
【第8篇】等待語文考試的結果作文350字-小學三年級作文
等待語文考試的結果是一個漫長的過程!真的是史無前例的長,有多長?我來告訴你吧。
事實上,這篇中文論文早在上周四就完成了。我們等了一個星期才知道結果。我以為上周五就能知道結果了。但是到了晚上放學的時候,老師沒有發(fā)試卷,所以沒有辦法。但是周一老師還是沒發(fā)試卷。怎么回事?我很想知道結果!所以,我還是有點失望。那我猜應該是周二發(fā)的,但是還是沒發(fā)。直到星期四,老師才分發(fā)試卷。我真的等著花兒謝。
我們從來沒有等了這么久,通常第二天就知道結果了。但是這一次等了一個星期,看到我們又要去接下一個單位,真有意思!
【第9篇】我希望自己是一名英語翻譯者作文300字-小學三年級作文
我們每個人都有一個很大的夢想,我們都在期待著能實現夢想的那一天,我們都有實現夢想的計劃,我也不例外。
我的夢想是成為一名英語翻譯。
我的英語成績配不上這個詞,但我還是夢想著這個夢想。當我渴望夢想成真的時候,我愿意為夢想不懈努力,直到夢想成真的那一天。
我想成為一名英語翻譯的原因是我出國旅游的夢想太強烈了。此外,做一名英語翻譯可以提高我的英語水平。這樣,我就可以旅游、學習、掙錢了。真是一舉兩得。
我愿意花比其他科目更多的時間學習英語,在英語上更加努力。我相信如果我努力,我一定會提高我的英語成績,實現我的夢想。
我想成為一名英語翻譯。我期待著這一天成為現實,我相信我會實現我的夢想。
【第10篇】秋天的私語作文700字-小學三年級作文
不知不覺,天氣變冷了;不知不覺中,樹葉變黃了;不知不覺,燕子南飛;不知不覺中-
秋天,我邁著小步,悄悄慢慢來到這個世界。
有人說秋天是一首詩,清脆委婉;有人說秋天是一首歌,好聽,好聽。但我說秋天是一幅金色閃亮的油畫。
走在秋天的田野里,讓人覺得格外涼爽。秋風吹來,樹葉飄落。秋天翻開了第一頁-
俯瞰秋天的廣闊田野,我感到格外舒適??炜?!那邊愛美的蘋果姑娘揚起滿是胭脂的臉。再看這里,金黃的稻穗羞澀地垂著頭,在藍天下排成一個壯觀而巨大的歡樂廣場,在風中輕輕搖曳,人走進去像在金色的大海里。波浪是金色的,黃色的,明亮的,笑著,翻滾著,一個個奔向遠方。仔細看噴。近的是金黃色,遠的是淡黃色,遠的依次是橙色。最后,它與藍天相連。南瓜和冬瓜牽手,像跳“秋舞”。柿子羞紅了臉,不好意思地唱著《收獲之歌》。菊花也在盛開,紅如火,黃如金,白如雪,粉如霞,艷如錦,也吸引著各種小蝴蝶!
“自古以來,我就在秋天傷心落寞,我說秋勝春朝。”幾千年前,詩人已經明白了秋天的內涵,在蕭蕭中感受到了無限的生命力,引發(fā)了無限的詩意。
秋天,她失去了春天的綠色希望;秋天的她,沒有夏天那么火熱熱情;秋天,她還沒有迎來冬天的白色夢。秋天,天高氣爽;秋,明月;秋天碩果累累;秋天,昆蟲歌唱——一切都是那么簡單,那么親切,那么動人。
天空更藍,樹葉更黃,世界更如畫。哦!我明白,是勤勞的農民用靈巧的雙手迎來了金色的幸福生活!讓廣大人民群眾的生活更美好!
【第11篇】英語聽寫反饋作文250字-小學三年級作文
今天下午自習期間。我們的英語老師突然襲擊,聽寫了英語單詞。雖然沒復習,但是自我感覺還不錯。雖然有一句話,但是我一開始就遇到了一些情況。但是最后,我解決了。
下午,英語老師拿著一摞試卷進來了。發(fā)給我的時候,看到有兩個錯的。這怎么可能?老師會改正錯誤嗎?我又仔細看了一遍,發(fā)現自己錯了。第一個字是“水”。我寫的《守望者》多了一個“h”。另一個詞是“有風”。我寫了“溫尼”。我把第二個“d”寫成了“n”。其實兩個字我都會寫。嘿!怎么會寫錯呢?
寫的時候沒認真寫,只是我的錯。
【第12篇】我的語文老師300字
長著黑色的頭發(fā),高高的鼻子,高高的個子,很整潔簡單的衣服。一雙黑眼睛,會說話,演的好的時候臉上笑,眼睛瞇成月牙,好像在說“你好,加油!加油!”如果我們不遵守紀律,她就會睜大眼睛盯著我們,仿佛在說:“你不能這樣,上課要專心。
有一次,老師發(fā)現我在上課玩,用嚴厲的眼神瞪著我,好像在說:“上課不準玩,上課要專心,學習今天教的知識。”我就坐直了,仔細聽著。老師的眼里立刻閃過一絲滿意的神色。
這是我的語文老師,長著一雙明亮健談的大眼睛。她善良又嚴格。
【第13篇】家鄉(xiāng)的變化_小學三年級語文下冊第二單元作文600字
在老家發(fā)展了幾年,她變化很快。變得有點認不出來了。
以前通往村子的路都是泥濘的路,人和車輛行走都不方便。有時候,下雨的時候,泥會濺到小腿上;有時候,晴天,只要有車經過,就會塵土飛揚,后面的人或車根本看不到前面是什么。而現在,一條黑色的柏油路,展現在我眼前。而且和以前一樣,不會再有車經過,會讓路邊的人塵土飛揚。從這條路可以看出,我的家鄉(xiāng)變化很快,短短幾年就變化這么好,這讓我有點難以置信,這就是我的家鄉(xiāng)。
路好了,人就發(fā)財了。以前村里有樓的地方,用電的家庭很少?,F在不僅家庭有電,還有人住高樓,用高檔家具。已經有很多人看中了彩電,曾經炫耀過一段時間的黑白電視機被藏了起來。vcd、dvd和立體聲幾乎什么都有。
我的家鄉(xiāng)變化很大,但有些地方她一點也沒變。
山一年四季還是綠的,她還穿著她最喜歡的綠色連衣裙。每當微風吹動她綠色的衣服,她就翩翩起舞,展示自己迷人的魅力,仿佛在對風說:“你看我的裙子多漂亮?!?/p>
山腳下還有一條河。雖然不是很大,但是水清澈涼爽。很清楚,連河底的魚都能看見;夏天很熱的時候,這只手一到河邊整個人就涼了。
我的家鄉(xiāng)多好啊。她把該改的地方都改了,不該改的地方都沒改。這里的山,這里的水,依然讓我喜歡。
我相信我的家鄉(xiāng)在不久的將來會變得更加美麗和美好…
【第14篇】言語中的幸福作文500字-小學三年級作文
暑假看什么書?請看看圖書館推薦的書
言語中的快樂
有時候,言語中包含著幸福,但你就是感受不到。
——銘文
電話是溝通的橋梁。通過電話,她傳達了對孩子的愛和思念,她很開心。
她經常來我家打電話。她是來這里打工掙錢供孩子讀書的外國人。月亮掛的那天晚上,她來了。當我舉起話筒撥通電話,“喂,你找誰?”聲音。電話接通了,她說個不停。
“孩子,你吃過了嗎?你在家聽話嗎?你欺負過你妹妹嗎?”母親問,兒子答。媽媽很開心,兒子在家很聽話?!敖酉聛?,換姐姐聽電話。”這位母親傳達了同樣的愛?!澳悄阍诩依飸摵軐擂危銒寢屵^年會回家看你。”母親掛了電話,懸著的心終于落了下來。第二天和第三天,母親用相似的問候問候她的孩子,同樣開心和滿足的笑容出現在她的臉上。
我莫名其妙地問:“她為什么這么嘮叨?每次過來都只說幾句?”“你明白嗎?這是父母對孩子的一種照顧,他們是把父母的心思寄托在孩子身上?!眿寢屨f。哦,我明白了。
我陷入深深的悔恨之中。在我的生活中,我媽媽經常這樣告訴我。"天氣變冷了,你應該多穿點衣服。"“你要好好學習?!?騎自行車時要注意安全."每次,我都不耐煩地說:“我明白了?!蔽野堰@當成“嘮叨”。我真的不應該這樣做!
用文字感受生活和快樂。
暑假看什么書?請看看圖書館推薦的書
【第15篇】今天語文考試了作文300字-小學三年級作文
下午我們考試的時候,老師問講臺上的題怎么答怎么寫,我發(fā)現老師講的題和我考的卷子不一樣。我認真聽,然后看了看四個單元的卷子。我又看了看同一張桌子上的文件。他和三個小隊在一起。我立刻舉手。老師問我怎么了。我回答說:“我的論文有四個單元?!崩蠋熴读艘幌?,說:“還有誰有四個單位?”突然,很多同學舉手了,老師說:“如果不是唐瑞琪說的,四個單元的卷子都是你做的?!焙屠蠋煋Q完卷子,我回到座位上,問前面的同桌:“四個單元難嗎?”你寫過什么嗎?"
“是的?!蔽艺f不急。大家拿到卷子,開始答題。我一路順口答了出來。我看完之后檢查了一下,覺得沒錯。下課后,老師說:“答題紙給唐瑞琪。”我站起來,把試卷收起來,遞給老師。老師說放學了,我快步跑出教室。
我對考試有信心,也說不準能不能考個好成績。
小學其他年級同類作文
我的英語老師_四年級寫人作文600字
轉眼間,一個快樂的暑假過去了,暑假過后,新的學年來了。今年是我小學學習的最后一年,也是最辛苦的一年。
新學年,我們班也有兩位新老師。這兩位老師是教數學的楊,另一位是教英語的蘇老師。今天,我向你介紹蘇小姐。
蘇小姐留著長長的卷發(fā),中等身材。她是一個非常有條理的老師。我們來說說她給我們上的第一課。她給我們上的第一課不同于其他老師。對她來說,她講了幾分鐘紀律,然后復習了五年級學的一些單詞和句型,這樣我們在學習新知識的時候就不會那么陌生了。不像其他老師,第一節(jié)課總是在一節(jié)課上講紀律。
然后她說她教我們背單詞。她說:背單詞一點都不難,只要你愿意背。我現在還清楚地記得她教我們的幾種方法:第一種是放學和放學后記住兩四個單詞,記憶力好的同學也能記住一句話。這樣,你可以在一周內記住40到80個單詞或20個句子。第二種方法很有名:一個字。你第一天來看,第三天來看,一周一次,然后一個月一次,最后三個月再來一次,你永遠忘不了這個詞。蘇老師還教我們回家讀書。以前的老師讓我們讀15 ~ 30分鐘,蘇老師只讓我們讀5分鐘。她說:看書時間太長,嗓子會不舒服。每天閱讀5分鐘就夠了。我回去試了一下。嗓子比以前舒服多了,看了5分鐘記得更清楚了。
這是我們的新英語老師——蘇老師,一位有辦法的老師。
(四年級作文,)
猜謎語大賽
今天真的很無聊,就帶了媽媽,表姐,小阿姨。我想了想,決定玩“猜謎語”,好久沒玩了。我媽擔任裁判和考官,我和我表哥,我姑姑一起參加比賽。
每個人都必須熟悉猜謎語的規(guī)則!每答對一題可得5分,共6題。最后看看誰得分最高,是今天的冠軍!哦對了,這次比賽每個人手里都有一個小勺子,只要第一個用勺子敲桌子的人就能回答問題!
比賽開始前,我們急于嘗試,迫不及待地想參加比賽。游戲開始了!我媽先說了第一個問題的謎語:它那么大,太陽月亮星星都包含在內,沒有人能看到它的全貌,不可能找到邊緣。我媽一說出謎語,我就想到了答案:“是宇宙!不然還有什么能容納日月星辰?”想著,我試著把勺子敲在桌子上。沒想到表哥搶在我前面偷走了我的皇位。心里難受。
“身體長成半圓形,背面縫著七星。人家叫它華大姐,棉田里只有蚜蟲?!蹦赣H說出了第二個問題的謎語。我吸取了最后一課,不假思索地敲了敲桌子,大聲說:“答案是七星瓢蟲!”我就放心了。我媽高興地對我說:“如果答案正確,加5分!”我的心是交叉的,比喝蜂蜜還甜!
“一雙紅色的”母親說著謎語。我拿起勺子敲了敲,“結束了!我還沒聽清楚其中的玄機,這次我要出丑了!”我心想.“倒計時,5.四.3.2.1、時間到了!”我碰了一鼻子灰,坐了下來。正在這時,小阿姨敲了敲桌子,告訴了答案:“這個簡單。紅字也叫‘紅’。左邊的是紅色,右邊的是紅色。不是加起來就是‘他’嗎?”我和表哥突然意識到是這樣的!
……
經過激烈的競爭,我和我表哥,我姑姑都得了10分,所以并列第一。我媽說:“雖然這次打成平手,但是下周就要舉行總決賽了。回去要做好準備!”
就這樣,一場有趣的謎語比賽在笑聲中結束了.
(六年級,700字)
溫馨的祝?!滦钦Z星夢
我們認識是因為你給我發(fā)了一條短信。我們是朋友是因為志同道合,我們認識是因為彼此心里都有一個小秘密。
我喜歡你昵稱里的夢字。我后悔為什么取外號的時候沒有想到夢這個詞。我也喜歡你外號里的星星,無非是愛看天上的星星。星星數不勝數,每次看到。我總是想起肖鶴立最好的朋友,邢育孟醒。不知道為什么。當我寫我最好的朋友,我最好的朋友時,我首先想到的是你。也許是因為我認識了你。我一開始沒注意你,后來漸漸的,我開始認識你了,然后就成了真正的好朋友。雖然你還是初級朋友,但我覺得初級朋友更純粹,高級會員只是名義上和你做朋友。你說什么?
看到你的留言,我總是很開心,為你溫暖的話語而開心,為我交了一個好朋友而開心,你的留言總是讓我開心。我以前不記得寫過你。今天,一個偶然的機會,我想起了你。(可能沒什么好寫的。)我不明白為什么我總是想起你,我忘記了我們當初的海誓山盟。我只記得我們之間有友誼。姐姐文筆不錯,我覺得人也不差。我想要圓圓的眼睛,長長的頭發(fā),櫻桃般的嘴巴,你開朗的性格可以用“完美”來形容。我一提到我的長相就不說了.
我總是喜歡笑嘻嘻的和你說話,你也開心。每次回復都很開心。我只想有一個知己。別人對我無所謂,你不是。你是那種可以信任,可以把自己的自信告訴對方的人。也許你在網上看到我的時候我是活潑乖巧的,但在現實生活中,我體現了“潑婦”的形象,給你溫暖的祝愿。
雨傾盆而下,心中的思念蕩然無存。
也帶走了我無盡的思念,想著遠方的你,
帶走了很多愛,姐姐,你在哪里?
你知道有個小女孩在等你的回復嗎?
雨,還在下,人,還在想,
想著我們的過去,想著一起種下“友誼”的樹苗。
它發(fā)芽了,我們失去了聯系。
我還在等,等你的美言重現。
星語和夢,我想你,你知道嗎,
在一個溫暖浪漫的時刻,我忘不了你。
(我想再寫一遍,但是不知道寫什么。星宇姐姐孟醒,你一定要看。我在等你的評論出現。)
(五年級,200字)