【第1篇】小學(xué)三年級作文：我懂得了做事情要堅持
我學(xué)會了堅持做事
記得有一次，我在做奧數(shù)題，但是太難了！我絞盡腦汁也想不出來。這時候我媽鼓勵我說：“加油，你一定能做到的！”于是，我不停的想啊想，還是想不通。然后，我又去問我媽。我媽想了一會，告訴我她解決問題的思路。我按照媽媽的思路繼續(xù)思考，在短時間內(nèi)就做到了。
當(dāng)我再次看到下面這個問題的時候，我想：這個問題我該怎么辦？我用計算器算了好久，也沒算出來。
突然靈機(jī)一動，也是個好辦法！我是按照我的想法做的。過了一會兒，我終于想通了這個問題該怎么填。
我記得徐浩然在學(xué)校運動會上跑步時摔倒的場景。正是靠著他的毅力，他堅持跑完了全程，最后獲得了第三名，也贏得了同學(xué)們的掌聲！還以為平時練長跑的時候真的覺得最后兩圈跑不動了。我想停下來，不想跑。但是有一個聲音發(fā)自內(nèi)心：“要堅持，就要堅持。堅持就贏！”有了這份毅力，我的長跑進(jìn)步神速！
這么多事情教會了我，做任何事情，堅持是成功的前提！
【第2篇】我?guī)蛬寢屪鍪虑樽魑?00字-小學(xué)三年級作文
今天，我們家發(fā)生了一件事。
早上來的時候，我媽對我說：“我們的vcd壞了。洗臉看看是怎么回事?！蔽倚南耄皏cd不能壞。前幾天爸爸讓我用vcd聽英語?！庇谑?，我打開電視和vcd，又調(diào)試了一遍，畫質(zhì)和音質(zhì)都很好。就對你媽說；" vcd仍然可以使用。"媽媽說：“那為什么我打不開？”我說：“你再開一次，讓我看看你怎么開?！眿寢尯苷J(rèn)真。先打開電視，再打開vcd，然后把菜放進(jìn)去，直接按下去播放。完全沒有形象。我才知道我媽哪里錯了。本來我媽還在用我老電視的操作程序?，F(xiàn)在我的新電視和以前的有不同的功能。功能太多，操作麻煩，我媽不懂。我對媽媽說：“媽媽，我來教你?！蔽倚⌒囊硪淼慕o我媽做了手術(shù)，仔細(xì)的給她解釋。我媽媽很努力，很快就學(xué)會了。我們倆都笑得很開心。
現(xiàn)在我知道孩子也可以發(fā)揮很大的作用。以后我會學(xué)到更多的知識，幫助媽媽做更多的事情。
三年級：韓沖
【第3篇】小學(xué)三年級作文：我懂得了做事情要堅持
我學(xué)會了堅持做事
記得有一次，我在做奧數(shù)題，但是太難了！我絞盡腦汁也想不出來。這時候我媽鼓勵我說：“加油，你一定能做到的！”于是，我不停的想啊想，還是想不通。然后，我又去問我媽。我媽想了一會，告訴我她解決問題的思路。我按照媽媽的思路繼續(xù)思考，在短時間內(nèi)就做到了。
當(dāng)我再次看到下面這個問題的時候，我想：這個問題我該怎么辦？我用計算器算了好久，也沒算出來。
突然靈機(jī)一動，也是個好辦法！我是按照我的想法做的。過了一會兒，我終于想通了這個問題該怎么填。
我記得徐浩然在學(xué)校運動會上跑步時摔倒的場景。正是靠著他的毅力，他堅持跑完了全程，最后獲得了第三名，也贏得了同學(xué)們的掌聲！還以為平時練長跑的時候真的覺得最后兩圈跑不動了。我想停下來，不想跑。但是有一個聲音發(fā)自內(nèi)心：“要堅持，就要堅持。堅持就贏！”有了這份毅力，我的長跑進(jìn)步神速！
這么多事情教會了我，做任何事情，堅持是成功的前提！
小學(xué)其他年級同類作文
做事情都慢慢來吧
一步一步來，這個道理相信大家都懂，但能做到的人并不多。有媒體做過具體的統(tǒng)計記錄。很多人溫柔敦厚，骨子里的性格卻沒有變。在上海，他們不喜歡等待。想快速得到結(jié)果的人占75%，這個比例已經(jīng)很高了。這也很令人驚訝.
是的，沒想到還有很多人著急。我還記得我以前是個很急性子的人，不喜歡等什么。最好現(xiàn)在就去做，能給出答案的東西是我最喜歡的。做很多事情的時候都很焦慮。從小到大，因為自己獨特的氣質(zhì)，幾乎被當(dāng)成男生。因為，男生的氣質(zhì)就是這樣，一切都很焦慮。而且更多的女生還是不急著慢慢做事情，因為大部分都是溫柔愉快的，像我這樣一點耐心都沒有的很少是女生。唉，從小就聽很多人說我是假小子之類的。真的是從最初的煩惱到后來的適應(yīng)。直到長大后，我不僅學(xué)會了關(guān)心別人有意義的評論，也學(xué)會了一些真正的道理。
比如，做事真的要按部就班。我們都知道一個道理，熱豆腐不能急著吃，因為你太著急吃這個豆腐了，豆腐熱了難免燙嘴。最后不吃豆腐反而會燙嘴。是的，這意味著弊大于利。記得有一天，我真的很想看到作文庫的待批文章數(shù)量增加，所以本來想很快的寫作文，但是發(fā)現(xiàn)字打得太快了，神經(jīng)一直很緊張，真的很難受。最后我的靈感悄悄溜走，只寫了四五篇文章就草草收場，甚至達(dá)不到目標(biāo)。人們不知道如何懺悔，直到他們經(jīng)歷了一些血腥的教訓(xùn)。后來我其實在做很多事情的過程中學(xué)會了循序漸進(jìn)的原則。比如稿費有時停滯不前，論文數(shù)量有時不變，甚至字?jǐn)?shù)太少。我也學(xué)會了慢慢來。論文數(shù)量少的時候，我會強(qiáng)烈控制自己玩其他東西的想法，打開電腦，強(qiáng)迫自己只寫一篇論文，然后再試一次。字?jǐn)?shù)太少的時候，我會讓自己多寫100個字，然后每天努力100個字，100個字。有一天，我可以從原來的五六百字寫一千多字，慢慢的堅持和積累，什么都做不了
生活中，還有很多事情需要一步一步去做。生活也告訴我們，脾氣暴躁的人往往什么也得不到，反而給自己的生活增加負(fù)擔(dān)。為什么？一步一步來，一切都要慢慢來，但著急的時候進(jìn)度就慢了。
（五年級，900字）
我會做事情200字
今天，我?guī)蛬寢屪鍪隆?/p>
吃完飯，我拿起拖把，輕輕放下。我先拿起抹布擦桌子，然后用掃帚掃地，最后把地板拖干凈，把臟拖把洗干凈。
媽媽夸我很棒。我很高興我能自己做這么多事情。
以后我會幫媽媽做更多的事情。
（小學(xué)一年級，）
替馬老師做事情
今天中午馬老師讓我給她做點事。我問：“馬老師，什么事？”馬老師說：“請你把這篇論文交給五年級的陸老師好嗎？”“好的！”我一寫完，就拿起紙跑到五樓。當(dāng)我到達(dá)五年級辦公室時，我看到許多老師在里面。我想，哪個是魯先生？我傻傻的站著，沒辦法。然后一個老師問我：“你找誰？”我說：“我找陸先生?！崩蠋煾嬖V我魯先生在哪里。我把紙放在桌子上，跑下樓梯。
（一年級，100字）
