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    三年級(jí)下神話作文

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 07:00:19 查看人數(shù):40

    【第1篇】《中國(guó)神話故事》讀后感(8)

    這本書(shū)是商和寫(xiě)的。中華民族的神話傳說(shuō)歷史悠久,與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。

    進(jìn)入神話傳說(shuō)的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇和崇拜;與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng);對(duì)英雄的尊重和熱愛(ài);謳歌和贊美純潔的愛(ài)情;渴望更好的生活;對(duì)惡勢(shì)力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。

    進(jìn)入神化傳說(shuō)的世界,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古、女?huà)z;傅、神農(nóng)、大禹、義誰(shuí)惠民;為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚(yú);隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).

    這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。出于對(duì)神話傳說(shuō)的熱愛(ài),我也嘗試寫(xiě)神話故事《夢(mèng)神》。我很喜歡這個(gè)神話故事,經(jīng)??础R院笪視?huì)盡量寫(xiě)很多故事和朋友一起讀!

    讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情!

    三年級(jí)下神話作文

    【第2篇】《中國(guó)神話故事》讀后感(10)作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    今天看了一本叫《中國(guó)神話一百篇》的書(shū)里的幾篇文章。

    這些故事是相互聯(lián)系的,它們是:“天降洪水,誤擊大地,不死之靈,于誕生,征服水神”。這些故事是這樣寫(xiě)的:因?yàn)槿藗儾惶匾曁斓?,所以天上有洪水。一個(gè)叫槍的神,為了拯救人類,偷了一塊叫做“西讓”的神圣土地來(lái)控制洪水。然而天帝知道。于是他命令眾神殺死潑婦,把洪水降下來(lái)。但gun的尸體三年沒(méi)腐爛,兒子于還在肚子里。最后,余終于控制住了洪水。

    這個(gè)故事告訴我們,再大的官也不能胡作非為。

    【第3篇】神話故事的讀后感作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    暑假期間,我剛剛讀完一本叫做《神話故事》的書(shū),它主要講述了許多神話的故事。每一種神話都有深刻的文字含義,每一種神話都有自己感人的文字。

    比如盤古創(chuàng)造世界,講盤古睡了幾千年。終于有一天盤古睜開(kāi)眼睛,突然看到了天地之間的混沌與黑暗,想把它們分開(kāi)。于是他站起來(lái),雙手撐著天空,用腳踩著地面。他總是這樣。年復(fù)一年,盤古的身體長(zhǎng)高了,盤古高了一尺,天空也高了一丈。于是,盤古的眼睛變成了日月,盤古嘴里呼出的氣息變成了春風(fēng)和云彩,他的聲音變成了雷電,他的肌肉變成了大地的泥土,他的骨骼和牙齒變成了人類挖掘的珍寶,他的頭發(fā)變成了各種花草。盤古給人類留下了豐富的東西。這是我暑假看的一本書(shū)。

    三年級(jí):劉金泉

    【第4篇】《中國(guó)神話故事》讀后感(1)

    最近一直在看自己喜歡的童話。有二十四個(gè)童話,每一個(gè)都啟示了做人的道理。其中,我最喜歡讀《聚寶盆》。這篇文章主要講的是明朝初年,有一個(gè)叫沈萬(wàn)山的人,他家里很窮。忙碌了一天后,一個(gè)安靜的夜晚,沈萬(wàn)山上床睡覺(jué),一分鐘后睡著了。不知過(guò)了多久,一百個(gè)綠衣人一起來(lái)到他面前,祈禱說(shuō):“大人,快救救我們,有人要?dú)⑽覀兞?。”祈禱中夾雜著哭泣,很悲傷。沈萬(wàn)三覺(jué)得很奇怪:這些人是從哪里來(lái)的?我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)!他們?cè)趺凑业轿业??于是他?wèn):“你找錯(cuò)人了嗎?”?他們回答說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)?!鄙蛉f(wàn)山聽(tīng)了,為難地說(shuō):“人非草木,可以無(wú)情。我有毀滅的理由為你辯護(hù)。”我就是沒(méi)有能力救你!你也別想了。你應(yīng)付不了這么多人。我能怎么做呢?但是一個(gè)青衣人說(shuō),只有他能救我們。沈萬(wàn)三沒(méi)有多問(wèn)青衣人,誰(shuí)要?dú)⑺麄儯幌胫骸拔夷茉趺崔k?有什么辦法可以急著掉頭?”

    青衣人說(shuō):“只要你幫忙,我們就報(bào)答你救了你的命!”青衣人對(duì)大家說(shuō):“我們給大人下跪吧!”。你們!你,沈萬(wàn)三匆匆醒來(lái)。他睜開(kāi)眼睛,看到?jīng)]有青衣人!第二天早晨,出門,在村子里遇到了一個(gè)名叫趙的漁夫。他禮貌地說(shuō):“你怎么起這么早?”“哎,我?guī)Я艘话俣嘀磺嗤芑丶页跃啤!鄙蛉f(wàn)山想起了他夢(mèng)里的事情。他買了它,把青蛙放在池塘里。

    第二天,沈萬(wàn)山的妻子看到青蛙在一個(gè)陶制的盆子周圍叫。她拿起土盆,仔細(xì)研究起來(lái)。不經(jīng)意間,她頭上的銀簪掉進(jìn)了盆子里,很快就變成了一盆銀簪。然后夫妻倆照此抄了不少金銀財(cái)寶。

    這個(gè)故事主要告訴我們,如果可以的話,我們應(yīng)該愿意幫助別人。只有這樣,我們才能發(fā)揚(yáng)我們的美德,使我們的社會(huì)變得更好。

    【第5篇】《中國(guó)神話故事》讀后感(9)1000字

    中國(guó)神話仍然有其獨(dú)特的魅力。很多神話代代相傳,有些神話變成了典故和成語(yǔ),被賦予了更強(qiáng)的生命力。

    女?huà)z補(bǔ)天的故事是中國(guó)神話的精髓。故事是這樣的:有一天,大龍去古代和精衛(wèi)、小太極一起玩,居然看到了傳說(shuō)中的“不舟山”,它能挺起胸膛,打開(kāi)天地,遇到了美麗的女?huà)z娘娘,甚至看到了女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程。讓鬼神哭真的是一種很棒的體驗(yàn),讓人感覺(jué)酸酸的!天上的大神女?huà)z用泥土做了泥娃娃,賦予了它們生命。從此女?huà)z造人,人世世代代幸福地生活著。然而好景不長(zhǎng)。有一年,火神朱榮和水神并肩作戰(zhàn)。龔紅把支撐天空的柱子撞倒了。天塌了一半,砸了好多洞,把地都砸裂了。地面洪水和天河的水不斷向下滲漏,造成了地球上的洪水和火災(zāi)。真的很悲?。∨?huà)z為了拯救人類,決定用采石填平天空,用彩石填平天空,然后用東海烏龜?shù)乃哪_頂住天空。眼看修天大業(yè)即將完成,發(fā)現(xiàn)彩石不夠,大洞還沒(méi)修。我能怎么做呢?慈悲的女?huà)z不得不犧牲自己的生命,用自己的身體填補(bǔ)天空的大洞。親眼看到這個(gè)過(guò)程,大龍,精衛(wèi),小太極,還有所有的泥娃娃都哭紅了!經(jīng)過(guò)幾次努力,女?huà)z終于補(bǔ)上了天空,恢復(fù)了天地間的寧?kù)o,出現(xiàn)了彩云。地球上所有的生物都活得好好的。女?huà)z為了人類和世間萬(wàn)物的生存而獻(xiàn)身,真是感人至深。女?huà)z是人類的創(chuàng)造者。我們之前提到過(guò)她用土造人的事跡,現(xiàn)在她又補(bǔ)上了天道,這是人類的一大成就。于是,關(guān)于女?huà)z的故事廣為流傳,演變成一系列社會(huì)習(xí)俗。

    《中國(guó)神話故事》有很多這樣的故事,為了人類,為了人民,為了窮人,為了別人的安全和幸福,愿意犧牲自己。這本書(shū)讓讀者明白善惡,善惡。行善者必有善報(bào),作惡者必受懲罰。神話是原始先民在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的,通過(guò)口頭流傳下來(lái)的。其內(nèi)容涉及自然環(huán)境和社會(huì)生活的方方面面,既包括世界的起源,也包括人類的命運(yùn)。我們盡力向人們展示“自然和人類命運(yùn)的教育形象”。

    【第6篇】讀神話有感400字

    從小我就很喜歡看童話。我覺(jué)得童話里的情節(jié)真的很神奇。孫悟空一個(gè)筋斗飛向天空。里面人物的能力都是神力,就像鐵扇公主拿起芭蕉扇,滿山的火都熄滅了。

    神話人物傳下來(lái)的精神和傳統(tǒng)代代相傳,就像中國(guó)的情人節(jié)和中秋節(jié),都是牛郎織女、嫦娥奔月等故事流傳下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日??涓覆磺粨?,自強(qiáng)不息,追求光明,直到生命的盡頭,我都很感動(dòng)。我知道夸父只是想靠近太陽(yáng)。古文中的神話雖然簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短,但要說(shuō)什么卻很清楚。

    就像女?huà)z的惠民品質(zhì)值得學(xué)習(xí)一樣。西門豹是一個(gè)很受歡迎的官員,他每年造福人民的例子數(shù)不勝數(shù)。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人可以從繁忙的日程中抽出時(shí)間去看望福利院或孤兒院的人。他們努力管理我們的國(guó)家真是太好了!

    童話里的很多道理我也懂,比如惠民,謙謙有禮等等。以后會(huì)看很多童話,讓我學(xué)到更多新知識(shí)!

    【第7篇】讀神話有感

    從小我就很喜歡看童話。我覺(jué)得童話里的情節(jié)真的很神奇。孫悟空一個(gè)筋斗飛向天空。里面人物的能力都是神力,就像鐵扇公主拿起芭蕉扇,滿山的火都熄滅了。

    神話人物傳下來(lái)的精神和傳統(tǒng)代代相傳,就像中國(guó)的情人節(jié)和中秋節(jié),都是牛郎織女、嫦娥奔月等故事流傳下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日??涓覆磺粨?,自強(qiáng)不息,追求光明,直到生命的盡頭,我都很感動(dòng)。我知道夸父只是想靠近太陽(yáng)。古文中的神話雖然簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短,但要說(shuō)什么卻很清楚。

    就像女?huà)z的惠民品質(zhì)值得學(xué)習(xí)一樣。西門豹是一個(gè)很受歡迎的官員,他每年造福人民的例子數(shù)不勝數(shù)。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人可以從繁忙的日程中抽出時(shí)間去看望福利院或孤兒院的人。他們努力管理我們的國(guó)家真是太好了!

    童話里的很多道理我也懂,比如惠民,謙謙有禮等等。以后會(huì)看很多童話,讓我學(xué)到更多新知識(shí)!

    【第8篇】《神話故事》讀后感_暑假讀后感300字

    暑假剛看完一本叫《神話故事》的書(shū),主要講了很多神話。每個(gè)神話都有深刻的文字含義,每個(gè)神話都有自己感人的文字。

    比如盤古創(chuàng)造世界,講盤古睡了幾千年。終于有一天盤古睜開(kāi)眼睛,突然看到了天地之間的混沌與黑暗,想把它們分開(kāi)。于是他站起來(lái),雙手撐著天空,用腳踩著地面。他總是這樣。年復(fù)一年,盤古的身體長(zhǎng)高了,盤古高了一尺,天空也高了一丈。于是,盤古的眼睛變成了日月,盤古嘴里呼出的氣息變成了春風(fēng)和云彩,他的聲音變成了雷電,他的肌肉變成了大地的泥土,他的骨骼和牙齒變成了人類挖掘的珍寶,他的頭發(fā)變成了各種花草。盤古給人類留下了豐富的東西,一定要好好挖掘。這是我暑假看的一本書(shū)。

    【第9篇】《中國(guó)神話故事》讀后感(5)

    我看了中國(guó)神話故事,發(fā)現(xiàn)最有意思的是,同事的憤怒都無(wú)法觸及舟山。

    因?yàn)楣补な翘焐嫌忻男吧瘢诤突鹕裰烊趹?zhàn)斗的時(shí)候必然會(huì)失敗。他的兒子是一個(gè)犯下各種罪行的人。他死于冬至,死后變成了一個(gè)幽靈。劉相,他的一個(gè)手下,是個(gè)九頭怪,還有一個(gè)叫浮。反正只有傅是個(gè)好人。他非常喜歡在山里旅行,他愿意開(kāi)車、坐船或步行去他能去的任何地方。因此,他成了旅游之神。后來(lái)龔公和朱融的戰(zhàn)爭(zhēng),他戰(zhàn)敗了,在世上也沒(méi)有臉面待下去,就向西山?jīng)_去。他沒(méi)有死,但他在世界上造成了可怕的災(zāi)難.

    【第10篇】《中國(guó)神話故事》讀后感(8)400字

    這本書(shū)是商和寫(xiě)的。中華民族的神話傳說(shuō)歷史悠久,與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。

    進(jìn)入神話傳說(shuō)的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇和崇拜;與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng);對(duì)英雄的尊重和熱愛(ài);謳歌和贊美純潔的愛(ài)情;渴望更好的生活;對(duì)惡勢(shì)力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。

    進(jìn)入神化傳說(shuō)的世界,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古、女?huà)z;傅、神農(nóng)、大禹、義誰(shuí)惠民;為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚(yú);隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).

    這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。出于對(duì)神話傳說(shuō)的熱愛(ài),我也嘗試寫(xiě)神話故事《夢(mèng)神》。我很喜歡這個(gè)神話故事,經(jīng)常看。以后我會(huì)盡量寫(xiě)很多故事和朋友一起讀!

    讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情!

    【第11篇】讀《神話故事有感》400字

    爸爸給我買了一本叫《中國(guó)神話故事》的書(shū)。這本書(shū)有許多關(guān)于盤古、女?huà)z、嫦娥奔月等的故事。

    在這些故事中,我最喜歡《漁童》的故事。這篇文章講的是一個(gè)老漁夫,每天努力捕魚(yú),生活貧困。有一年夏天,他在河上放了一個(gè)白玉魚(yú)盤,上面畫(huà)著美麗的圖案。帶回家后,晚上發(fā)生了一件奇怪的事,但后來(lái)被一個(gè)外國(guó)牧師知道了,想留給自己。洋牧師找了縣長(zhǎng)幫忙,老漁夫不但破了,還把漁夫從盆里跳了出來(lái),頓時(shí)又高又大。他懲罰了神父和縣長(zhǎng)之后,就把老漁夫抓了起來(lái)。

    看完的時(shí)候很生氣,很討厭外國(guó)牧師和縣行政人員。外國(guó)牧師貪得無(wú)厭,吞食大象,使水果得到了應(yīng)有的懲罰。為了維護(hù)和平,縣官把中國(guó)的寶物送給了別人。漁民和老漁民值得表?yè)P(yáng)。他們?yōu)橹袊?guó)人民的自尊做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    這篇文章告訴我們一個(gè)道理,不要拿不屬于自己的東西,做了壞事就沒(méi)有好下場(chǎng)。

    【第12篇】讀神話有感作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

    我從小就非常喜歡讀神話的故事。我認(rèn)為神話的情節(jié)真的很棒。孫悟空一個(gè)筋斗上了天。里面人物的能力都是神力,就像鐵扇公主拿起芭蕉扇,滿山的火都熄滅了。

    神話的人物所傳承的精神和傳統(tǒng)是一代一代傳下來(lái)的,就像七夕節(jié)和中秋節(jié)一樣,都是牛郎織女、月亮女神等故事所傳承下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日??涓覆磺粨希詮?qiáng)不息,追求光明,直到生命的盡頭,我都很感動(dòng)。我知道夸父只是想靠近太陽(yáng)。雖然神話的古文簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短,但要說(shuō)什么卻很清楚。

    就像女?huà)z的惠民品質(zhì)值得學(xué)習(xí)一樣。西門豹是一個(gè)很受歡迎的官員,他每年造福人民的例子數(shù)不勝數(shù)。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人可以從繁忙的日程中抽出時(shí)間去看望福利院或孤兒院的人。他們努力管理我們的國(guó)家真是太好了!

    在神話的故事中,我也明白了很多道理,比如造福人民,謙虛有禮等。將來(lái)我會(huì)讀很多關(guān)于神話的故事,這樣我可以學(xué)到更多的新知識(shí)!

    三年級(jí):成賢

    【第13篇】科技與神話大戰(zhàn)作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    廣闊的太平洋上有一個(gè)美麗的島嶼,那里生活著許多小動(dòng)物。一天,一個(gè)女巫發(fā)現(xiàn)了這個(gè)島,想占領(lǐng)它。動(dòng)物們嚇壞了。這時(shí)候,科技神童小西溪來(lái)了。他為動(dòng)物們建造了一座彩色的立交橋,讓它們搬到白云下逃生。

    小西溪留在島上,用女巫挑起了科技和神話之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。女巫用掃帚和匕首施法,但比不上小茜茜的科學(xué)武器??萍忌裢飨袀€(gè)寶袋,里面裝了很多科學(xué)武器,比如電子高射炮,激光束,隱形變形金剛。女巫發(fā)動(dòng)了幾次攻擊,被小西溪打敗了。女巫再也不會(huì)占領(lǐng)這個(gè)島了。

    所有的小動(dòng)物都平安回到島上,小西溪給了他們五顏六色的天橋。從此,小動(dòng)物們?cè)僖膊慌屡琢恕?/p>

    【第14篇】《中國(guó)神話故事》讀后感15篇

    《中國(guó)神話故事》(1)《中國(guó)神話故事》(2)《中國(guó)神話故事》(3)《中國(guó)神話故事》(4)《中國(guó)神話故事》(5)《中國(guó)神話傳說(shuō)》(6)《中國(guó)神話故事》(7)《中國(guó)神話故事》 《中國(guó)神話故事》(11)《中國(guó)神話故事》(12)《中國(guó)神話故事》(13)《中國(guó)神話故事》(11)《中國(guó)神話故事》(12)《中國(guó)神話故事》(13)《中國(guó)神話故事》

    【第15篇】手機(jī)神話1作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    很久以前.

    “先生。師傅,不好了!"奴婢慌慌張張的跑過(guò)來(lái)“老了.西拉書(shū)丈夫.夫人,她.她.他還沒(méi)說(shuō)完,主人就急了,大叫:“什么事?”!奴婢大叫道:“夫人出世了!但是,她生了.師傅,你自己去看吧!主人立即趕到那位女士那里.

    “哦,不!大師大叫:“怎么回事?我妻子生了一個(gè)蛋。“先生!一個(gè)奴婢叫道,‘雞蛋裂開(kāi)了,旁邊蹦出一個(gè)孩子,還帶著一個(gè)不知名的東西!'

    啊!請(qǐng)快來(lái)看快樂(lè)醫(yī)生!'

    主人,醫(yī)生來(lái)了。“哦,”來(lái)看看我女兒怎么樣了!'

    三小時(shí)后.醫(yī)生出來(lái)了,‘你的女兒是一個(gè)有手機(jī)的女孩,一個(gè)拯救世界的女孩。“我給了她一顆快速生長(zhǎng)的藥丸,”說(shuō)完,開(kāi)心成了少年.

    [待續(xù)]

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    讀《古希臘神話》有感

    書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)是廣闊的天空;書(shū)是鮮艷的花朵。一天晚上,我躺在窗臺(tái)上,靜靜地看書(shū)。它的名字是《古希臘神話》。

    隨著人類的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們幾乎不需要神話作為一種藝術(shù)形式來(lái)解釋他們對(duì)未知世界的懷疑。但是它所創(chuàng)造的純粹的藝術(shù)形象和樸素的藝術(shù)風(fēng)格也會(huì)引起人們的興趣?!豆畔ED神話》講述并體現(xiàn)了這種奇妙的藝術(shù)風(fēng)格。

    在這本書(shū)的第24章,希臘人進(jìn)攻特洛伊失敗后,奧德修斯想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃:我們可以造一個(gè)巨大的特洛伊木馬,讓一群最勇敢的士兵藏在馬肚子里,剩下的人就燒掉一切,假裝受不了我們的虐待,向特洛伊投降。

    就這樣,在奧德修斯的指揮下,希臘人進(jìn)攻了特洛伊城并取得了勝利。在回家的路上,雅典娜用閃電和風(fēng)暴懲罰了希臘人,因?yàn)樗麄儗?duì)她不尊重。

    我不禁感嘆:在這個(gè)廣闊的世界里,除了上帝,還有誰(shuí)能主宰這一切?就像這些自大的希臘人,想得太完美,不注意上帝,惹了大麻煩。

    《古希臘神話》流傳了三千多年。它是世界文學(xué)寶庫(kù)中的寶貴遺產(chǎn)。它對(duì)希臘乃至整個(gè)歐洲的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了巨大的影響,具有永久的魅力。

    初五的狼:月夜

    (五年級(jí),450字)

    美妙之旅之神話海

    “走,走,走,走。我是一只小母牛,我想環(huán)游世界。看,小母牛真驕傲!戴著小帽子,身體

    背個(gè)小紅包,騎自行車環(huán)游世界。經(jīng)過(guò)茂密的森林、迷人的公園和熱鬧的集市,我終于來(lái)到了神話海。當(dāng)它看到美麗的風(fēng)景時(shí),它迫不及待地跑了過(guò)去。

    你看,大海藍(lán)得讓人陶醉。它就像一個(gè)溫柔的母親,讓海浪歡快地跳躍。這時(shí)就像咆哮的老虎,掀起潮水,洶涌的海浪不斷拍打巖石,發(fā)出巨大的聲音。我迫不及待地想去想。小母牛換了泳衣。哦,挺帥的。

    它躺在金色柔軟的沙灘上,仰望天空。不禁贊嘆?!疤炜詹煌?,如詩(shī)如畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,它被五顏六色的貝殼吸引住了,于是被仔細(xì)觀察起來(lái)。突然,“哎喲”一聲,一只淘氣的螃蟹抓住了他的腳。它氣得離得還很遠(yuǎn)。說(shuō)話間,它已經(jīng)下海了。在海里太棒了。海星向它招手,烏龜笑了,成群的魚(yú)跟她玩。水生植物搖擺著迎接它。不知道在水里有多開(kāi)心!

    晚上,小母牛睡在搖籃里欣賞風(fēng)景。明亮的星星陪伴它入眠。

    多么美麗的神話海,多么快樂(lè)的小母牛!

    (五年級(jí),400字)

    神話傳奇--第二章

    英聽(tīng)了尤云子的話,去找那七個(gè)同日同月出生的人。但是世界這么大,他該從哪里開(kāi)始呢?

    影子來(lái)到一個(gè)叫做定陵山的山林,這是一座離凌霄寺不遠(yuǎn)的山。因?yàn)檫@座山靠近凌霄寺,所以整座山充滿靈氣。一般來(lái)說(shuō),這座山的怪物很少。影子漫不經(jīng)心地在山林里走著,想著怎么找到那七個(gè)人。突然,一陣陰風(fēng)打斷了影子的下沉。然后,影子停頓了一下,因?yàn)樗驮谱右黄鹇眯小?/p>

    英:是誰(shuí)?別鬼鬼祟祟的,快出來(lái)讓我看看你是誰(shuí)?!憔垢覞撊攵晟?。’

    漸漸地,陰風(fēng)離影子越來(lái)越近。這陰風(fēng)真是邪氣。突然,一個(gè)幾乎比盛大還大的牛妖出現(xiàn)在影子面前。這個(gè)牛魔王穿著虎皮,手里拿著一把帶指甲的大錘子。顯然,目的并不好。

    牛腰:‘小子,我王在二級(jí)山上住了幾百年了,怎么就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?你剛才敢用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)話?!澳阆胨绬?,”

    影子:’不知道你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我。然而,你不能在乎我對(duì)你做了什么。另外,我根本不認(rèn)識(shí)你?!澳銥槭裁磽跷业穆?,”

    牛妖:‘哼!看來(lái)你是真的絕望了,我要?dú)⒘四?,?/p>

    影子:‘加油!“我怕你嗎,”

    牛魔王惱了,舉起鐵錘猛砸影子。如果不是閃得快,影子早就死了。

    影子:’好險(xiǎn)!“我看不出你還有什么本事,”

    牛妖:‘當(dāng)然,如果不是,你怎么能在這里混!’

    影子:“該我了!”

    影子閉上了眼睛,風(fēng)漸漸地在它周圍吹過(guò)。影子內(nèi)部的力量正以驚人的速度上升。然后,影子發(fā)出耀眼的光。

    牛妖:‘你好!孩子,你到底在干什么?你想嚇唬我嗎?“不可能,”

    說(shuō)著,牛魔王再次出擊,舉起鐵錘,用盡全力向黑影劈去。這時(shí)影子被打開(kāi)了,右手拔出劍來(lái),以最快的速度避開(kāi)了牛魔王的攻擊,然后他用了一個(gè)絕招殺死了幽靈。轉(zhuǎn)眼間,牛妖身上布滿了刀痕,然后牛妖被分割的血肉模糊,可怕!奇怪的是,牛魔王的身體過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)了,安然無(wú)恙。

    牛耀:’本來(lái)就是個(gè)地位很高的人?!〉恼嫦?,請(qǐng)見(jiàn)諒?!?/p>

    暗影:‘哦,原來(lái)你培養(yǎng)了比普通怪物更強(qiáng)大的力量,學(xué)會(huì)了起死回生!“但你知道這是錯(cuò)的嗎,”。

    牛妖:’小。你是英雄,也是少年!年紀(jì)輕輕,力氣就這么大,年輕一點(diǎn)的比不過(guò)!”

    影子:’我只在凌霄寺練過(guò)幾年。有你說(shuō)的那么夸張嗎?“然而,你是怎么來(lái)到這座山的,”

    牛妖:‘哦,那是因?yàn)槲以谏蕉蠢锞氝^(guò),突然意識(shí)到世界要大禍臨頭了,所以來(lái)這里躲避?!?/p>

    影:’這件事我也是聽(tīng)我?guī)煾赣卧谱诱f(shuō)的。我沒(méi)想到它如此重要,以至于連怪物都來(lái)避難了。

    牛妖:’原來(lái)你是云子前輩的徒弟。怪不得你這么感興趣,”

    影子:‘你認(rèn)識(shí)我?guī)煾竼???/p>

    牛魔王: '曾經(jīng)遇到過(guò)'

    影子:‘你聽(tīng)說(shuō)過(guò)被神獸獻(xiàn)祭的人嗎?’

    牛妖:’被神獸附身?我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)。但是聽(tīng)說(shuō)前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)叫‘好村’的村子,最近那里發(fā)生了一些怪事?!澳憧梢匀タ纯?,”

    影:’謝謝!“我現(xiàn)在就去看看,”

    牛腰: '一路順風(fēng)'

    影子:‘好的!’

    就這樣,在認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友之后,我也找到了一個(gè)新的‘切入點(diǎn)’——‘好村’。

    (五年級(jí),1200字)

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