【第1篇】桃樹和蜜蜂作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

燕子從南向北飛，魚兒躍出水面，山上的桃樹盛開，散發(fā)著芳香，吸引著許多蜜蜂。

那里，一對(duì)蜜蜂兄弟正忙著采蜜，在桃樹上授粉。桃樹林中有一棵桃樹，開著粉紅色的花，非常漂亮。別人都叫他“仙女”，所以他很驕傲。每當(dāng)有人碰它，他就會(huì)哼幾聲把它趕走。蜜蜂采蜜的時(shí)候說：“姐姐，求你了，給我一點(diǎn)蜂蜜吧！”桃花得意地說：“你算什么？去吧。快走快走。你們這些討厭的蜜蜂，別想從我這里得到什么好處！”蜜蜂說：“如果我們不給你授粉，你就不能結(jié)果。只有團(tuán)結(jié)互助，才能勝利?！钡疵鼡u晃著樹枝，趕走了蜜蜂。

別的花沒有它那么自私。他們都是笑臉迎蜂，把自己最美味的蜂蜜送給蜜蜂作為傳粉的感謝。他們熱得像一家人！

田地豐收，人們忙著收割莊稼。山上的桃樹長(zhǎng)滿了巨大的桃子。人們提著籃子到山上采摘品嘗，說：“這桃子好大好甜?！敝挥心莻€(gè)叫“仙女”的桃子一聲不吭地站在那里，沒人理會(huì)。那些美麗的桃花枯萎了，沒有結(jié)果。它后悔當(dāng)初沒聽蜜蜂的話，只想有一劑后悔藥，現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。

【第2篇】續(xù)寫蜜蜂引路

養(yǎng)蜂人大吃一驚，連連稱贊列寧。這時(shí)，一個(gè)染匠發(fā)現(xiàn)了，親自去找列寧。他在離家不遠(yuǎn)的地方遇見了列寧。染匠熱情地說：“列寧同志，我要你把大象染成紫色?！绷袑幝牭竭@話，嚇了一跳。大象為什么要染成紫色？染匠飛快地跑了。列寧看到后怒不可遏。突然聽到賣報(bào)紙的聲音，列寧買了一份報(bào)紙，上面說大象不能染。列寧立即跑到法庭向染匠投訴。法官很生氣，要求列寧帶他去染房。列寧很快找到了染匠，法官判處染匠6個(gè)月監(jiān)禁。

半年后，染匠從牢房里出來，反復(fù)稱贊列寧的技藝。

【第3篇】小學(xué)三年級(jí)寫動(dòng)物的作文300字 勤勞的小蜜蜂

大自然中，有鮮花、參天大樹和巨鯨。這些在我們的生活中已經(jīng)看到了。

今天，我想和你談?wù)勔环N動(dòng)物？它很勤快，走路的時(shí)候會(huì)發(fā)出嗡嗡的聲音。這是什么？那是蜜蜂。它喜歡每天工作。冬眠前，它會(huì)提前采集花蜜。他們做事有計(jì)劃，不像我們?cè)诿菢?。他們今天做事情，明天不想做?/p>

我在科學(xué)書上看到蜜蜂從出生到死亡都在工作。不知道為什么。它們是干什么用的？原來是為了他們的后代。對(duì)于他們的目標(biāo)，他們每天都在做重復(fù)的事情，我們覺得他們的生活一點(diǎn)都不好。但是蜜蜂，它們不會(huì)為了這些東西而耽誤勞動(dòng)。即使生病了，也要堅(jiān)持努力。

雖然蜜蜂不好看，但是我很佩服它們的勤勞精神。

【第4篇】小蜜蜂鬧鐘300字

上周六，媽媽在商場(chǎng)給我買了一個(gè)蜜蜂鬧鐘作為生日禮物。非常可愛。

蜜蜂的觸角是黑色的，像小女孩的兩條辮子。黑色的頭發(fā)，看起來像戴著帽子。金臉，黑眼睛，紅嘴巴。身體由黑黃相間的條紋組成，兩側(cè)是胖乎乎的手。蜜蜂的肚子上有十二個(gè)數(shù)字，就像十二個(gè)孩子圍成一個(gè)圈在玩游戲。時(shí)針、分針和秒針就像一場(chǎng)比賽中的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員，計(jì)時(shí)手仍然像一個(gè)公正的裁判。

蜜蜂鬧鐘后面有個(gè)按鈕，我每天晚上睡覺前按下，第二天它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我。蜜蜂鬧鐘是我的時(shí)間管家，每天準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)。

蜜蜂鬧鐘讓我更加珍惜時(shí)間。我喜歡蜜蜂鬧鐘。

【第5篇】善良的蜜蜂作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文

這是一個(gè)美麗可愛的花園，綠草如茵，鮮花盛開。

花園里有一朵玫瑰和一朵牽牛花。玫瑰的紅色花瓣細(xì)膩明亮。太驕傲了，誰(shuí)都看不起。

有一天，羅斯在旁邊發(fā)現(xiàn)了一朵紫色的牽?；?，很不顯眼。rose驕傲的說：“你這么丑，留在我身邊是礙眼的，也是障礙?！睜颗；ǔ聊?。

一只蜜蜂來到玫瑰旁采蜜。蘿絲說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)。牽?；ㄕ姓惺终f：“小蜜蜂，你來我這采蜜。“蜜蜂飛得很快，從此成了好朋友。

第三天，一條蛇看到玫瑰，心想：“多漂亮的玫瑰啊！就給我媽吧?！蹦菞l蛇爬過去，用尾巴捆住了脖子。玫瑰顫抖著喊道：“救命，救命！”牽?；牭矫倒宓暮艟嚷?，想了一下說：“生命比什么都珍貴，我還是省省吧！”

牽牛花大聲叫蜜蜂，小蜜蜂聽見了。他們叫來大黃蜂，一起沖向花園。他們圍住了那條蛇，那條蛇看見了，跑得無影無蹤。

最后，玫瑰和牽?；ǔ闪俗詈玫呐笥选?/p>

【第6篇】神奇的蜜蜂作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是測(cè)試蜜蜂識(shí)別方向的能力。

我叔叔聽說了這件事，給了我十只背上有記號(hào)的蜜蜂。我把蜜蜂放進(jìn)玻璃瓶，蓋上蓋子，出發(fā)了。

我坐公交車到外婆家，跑到附近的山上。我小心翼翼地放飛蜜蜂，看到它們?cè)谏嚼镲w來飛去。我想：“蜜蜂真的能找到回家的路嗎？”

第二天一醒來，我立刻跑到蜂箱前，看看那十只蜜蜂是不是回來了。舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我，就喊：“蜜蜂昨晚九點(diǎn)飛回來，身上全是花粉！”哇，太棒了！蜜蜂真的能辨別方向，找到回家的路！

當(dāng)我星期一到達(dá)學(xué)校時(shí)，我把這件事告訴了我的好朋友。每個(gè)人都在談?wù)撍?。反正都很奇怪：蜜蜂為什么走遠(yuǎn)了還不迷路？學(xué)生問老師問題，老師告訴我們：原來蜜蜂頭上長(zhǎng)著復(fù)眼。復(fù)眼由6300只小眼睛組成，每只小眼睛有8個(gè)放射狀排列的感光細(xì)胞。蜜蜂可以通過這些小眼睛導(dǎo)航，所以它們可以找到回家的路而不會(huì)迷路。

下課后，老師問我們：“蜜蜂可以走很遠(yuǎn)而不迷路。如果學(xué)生和父母走失了，能找到回家的路嗎？”學(xué)生們舉起了手。有人說我知道爸爸的手機(jī)號(hào)；有的說我去找警察叔叔幫忙；其他人說我知道我的家庭地址.

我希望我是一只蜜蜂，千里飛來采集花蜜，永不迷失方向。

【第7篇】小蜜蜂作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

父母的愛

父母對(duì)我的愛，不能用語(yǔ)言來說，也不能用文字來寫。有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

記得去年冬天，晚上突然生病，爸媽趕緊送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天氣很冷，父母穿的衣服很少，但是給我穿的很暖和。我問他們冷不冷，他們說不冷，但我知道那種感覺，比如刺骨的寒風(fēng)。醫(yī)生說我要打點(diǎn)滴，媽媽小心翼翼的拿著瓶子幫我回家?；氐郊?，爸媽溫柔的扶我上床，等我。

父母對(duì)我的愛，我很難回報(bào)。我要用我一生的愛來報(bào)答它。

【第8篇】蒼蠅和蜜蜂400字

一天，在一個(gè)美麗的花叢中，蜜蜂在忙著收集蜂蜜。

過了一會(huì)兒，一只蒼蠅飛了進(jìn)來。當(dāng)蒼蠅看到蜜蜂時(shí)，他說：“你好，蜜蜂，我是一只蒼蠅。我只想問你一件事。好不好？”蜜蜂說：“問，這是什么？”蒼蠅問：“蜜蜂，為什么人類這么喜歡你而不喜歡我？”你看，我有像你一樣的翅膀，我飛的時(shí)候會(huì)嗡嗡叫。但是人類就是喜歡你不喜歡我?？吹轿覀兙拖霘⒘宋覀??！泵鄯浠卮鹫f，“因?yàn)槲夷敲磁Φ卦诨▍仓酗w來飛去采集花蜜，給人類帶來了甜蜜和美好，所以我們受到了人類的贊美。至于你，只會(huì)在骯臟的地方飛來飛去，滿身細(xì)菌。你太臟太臭，會(huì)給人類帶來疾病和災(zāi)難。所以，人類不喜歡你，一看到這個(gè)詞，就會(huì)毀滅你。你明白嗎？"

蒼蠅聽了，羞愧地低下頭，自言自語(yǔ)道：“哦，原來如此。”從此這只蒼蠅再也不會(huì)對(duì)人類做壞事了。

【第9篇】蜜蜂與蝴蝶300字

春天到了，勤勞的蜜蜂在花叢中快樂地采集蜂蜜，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

這時(shí)，蝴蝶開始說話了。它對(duì)蜜蜂說：“春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。大家都很放松，但你在工作。多蠢！”蜜蜂聽了，停下手中的活，說：“我們不傻。我們只是在思考未來。如果我們不工作，冬天就會(huì)餓死。蝴蝶，我勸你干活！”蝴蝶不為所動(dòng)，說：“說你苯是真的。你一定很高興和我們跳舞。”蜜蜂說：“我們不會(huì)快樂，因?yàn)槲覀儽仨毠ぷ鳌！闭f完，蜜蜂又開始工作了。

秋天、夏天和冬天終于來了，勤勞蜜蜂在巢里甜甜地睡著了，勤勞的蝴蝶卻凍死了。

【第10篇】蜜蜂的秘密說明文600字

你能想象被蜜蜂覆蓋是什么感覺嗎？2004年9月26日，在河南省東安路，一個(gè)名叫王軍成的男子頭、臉、耳、頸、肩、胸上密密麻麻地布滿了蜜蜂，一群蜜蜂圍著他飛來飛去，拒不離開。為什么五萬多只蜜蜂被王軍成牢牢吸引？

為了解開心中的謎團(tuán)，我決定自己觀察蜜蜂。

那是一個(gè)傍晚，我看見一座蜜峰朝著一座老房子嗡嗡作響。我悄悄地跑了過去。蜜蜂鉆進(jìn)了花里。過了一會(huì)兒，蜜蜂從花里飛了出來。我什么也沒找到，所以我翻遍了書架上的書。最后，我學(xué)到了一些關(guān)于蜜蜂的知識(shí)：制蜜、收粉、喂幼蟲、筑巢、調(diào)節(jié)巢溫、防御蜂巢、死蜂都是本能行為。另外還有鉗子、蜂膠堵盒縫、蜜蜂嗅同伴等。這些都是適應(yīng)環(huán)境和本能的原因。蜜峰表達(dá)行為的方式是偵察蜂找到蜜源返回巢穴，用圈舞、8字形舞、搖擺舞來表達(dá)蜜源的方向和距離。此外，嗅蜂還用于吸引同伴和攻擊敵人或吸引蜂王返回巢穴。

知道了這些知識(shí)，我對(duì)蜜蜂更感興趣。從《少年百科》了解到，蜜蜂飛行時(shí)的嗡嗡聲是由翅膀的振動(dòng)引起的。但是在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀不動(dòng)，還在不停的嗡嗡叫，好像在開演唱會(huì)。這到底是怎么回事？《少兒百科》說的不對(duì)嗎？這一連串的問題在我腦子里打轉(zhuǎn)。

為了找到正確答案，我開始仔細(xì)觀察，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先我把蜜峰的翅膀粘在木板上防止振動(dòng)，但還是聽到了嗡嗡聲，說明蜜蜂的嗡嗡聲和翅膀的振動(dòng)無關(guān)。然而，我不確定我的想法，所以我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次，我把蜜蜂的翅膀都剪掉了，但還是聽到了蜜蜂的嗡嗡聲。這時(shí)候我還不確定自己的推測(cè)，就抓了很多蜜蜂，重復(fù)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明，蜜蜂的嗡嗡聲與翅膀的振動(dòng)無關(guān)。

蜜蜂到底在哼什么？

于是，我用放大鏡仔細(xì)觀察了蜜蜂的身體。過了很久，我終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂翅膀根部有兩個(gè)比油菜籽還小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，小黑點(diǎn)上下攪動(dòng)。我覺得：蜜蜂的嗡嗡聲可能來自小黑點(diǎn)。然后，我抓了幾只蜜蜂，在不損傷翅膀的情況下，只把小黑點(diǎn)扎進(jìn)去，放進(jìn)蚊帳。結(jié)果蜜蜂飛來飛去，不再嗡嗡叫。這時(shí)候我很開心，因?yàn)槲医K于知道蜜蜂的發(fā)音器官是翅膀下的兩個(gè)小黑點(diǎn)。

我發(fā)現(xiàn)的真的很有意思。事實(shí)上，科學(xué)就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，就能破譯和解開謎團(tuán)。

【第11篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我是勤勞小蜜蜂

五一就要到了。那是我最開心的一天。雖然沒有和全家人一起過，但是真的很開心。

勞動(dòng)節(jié)那天，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗍虑?。我最喜歡的事情是整理衣柜?？吹揭鹿窭飦y七八糟的東西，我會(huì)主動(dòng)整理。當(dāng)我看到一個(gè)接一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)先用一個(gè)領(lǐng)子把她折起來，然后把“衣身”對(duì)稱，再把“手衣”向右折，最后再把領(lǐng)頭和“衣尾”折起來。

我心想：媽媽逛街回來一定會(huì)很開心，她會(huì)說：“女兒懂事多了，長(zhǎng)大一歲了！”更糟糕的是，看到媽媽回來，我趕緊跑上樓，又仔細(xì)檢查了一遍衣柜，等著媽媽上樓！結(jié)果我媽真的上樓了。我媽雖然沒說什么，但是看到那種眼神，夸我的時(shí)候，我就很滿足了。

轉(zhuǎn)眼間，五一結(jié)束了。真可惜！

【第12篇】當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文

一天早上，老師正在專心聽課，突然，一只“不速之客”——蜜蜂從窗口飛了進(jìn)來。突然，教室爆炸了，學(xué)生們像熱鍋上的螞蟻。他們不知道該怎么辦。有的同學(xué)嚇得臉色發(fā)白，大聲尖叫，四處逃竄躲藏；有的逃出教室，跑進(jìn)廁所，大喊“我媽，別蟄我！”；有的同學(xué)很淡定，想靜下心來，看看有沒有什么好辦法處理；有同學(xué)拿出書和鉛筆盒，揮動(dòng)蜜蜂，叫“殺，殺，殺，殺，殺了它，殺了它就安全了！”但是蜜蜂從左邊躲，從右邊閃，就像電視上的“sharping”，根本打不起來?？粗@一幕，老師把書翻了個(gè)底朝天，笑著說：“不要打，不要慌，越慌蜜蜂越叮你?！贝蠹衣犃诉@話，都故作鎮(zhèn)定地坐回座位，只留下蜜蜂嗡嗡的聲音。

突然，蜜蜂飛到了楊華華同學(xué)的手背上。楊花花很緊張，怕蜜蜂蟄她。就在大家都在為她流汗的時(shí)候，蜜蜂飛出了窗外，大家都長(zhǎng)舒了一口氣。

終于，教室又恢復(fù)了平靜。

初三：書海音樂之旅

【第13篇】蒼蠅和蜜蜂作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

蒼蠅和蜜蜂

河南省平頂山市連萌路小學(xué)31班高策

一天，在一個(gè)美麗的花叢中，蜜蜂在忙著收集蜂蜜。

過了一會(huì)兒，一只蒼蠅飛了進(jìn)來。當(dāng)蒼蠅看到蜜蜂時(shí)，他說：“你好，蜜蜂，我是一只蒼蠅。我只想問你一件事。好不好？”蜜蜂說：“問，這是什么？”蒼蠅問：“蜜蜂，為什么人類這么喜歡你而不喜歡我？”你看，我有像你一樣的翅膀，我飛的時(shí)候會(huì)嗡嗡叫。但是人類就是喜歡你不喜歡我。看到我們就想殺了我們?！泵鄯浠卮鹫f，“因?yàn)槲夷敲磁Φ卦诨▍仓酗w來飛去采集花蜜，給人類帶來了甜蜜和美好，所以我們受到了人類的贊美。至于你，只會(huì)在骯臟的地方飛來飛去，滿身細(xì)菌。你太臟太臭，會(huì)給人類帶來疾病和災(zāi)難。所以，人類不喜歡你，一看到這個(gè)詞，就會(huì)毀滅你。你明白嗎？"

蒼蠅聽了，羞愧地低下頭，自言自語(yǔ)道：“哦，原來如此?！睆拇诉@只蒼蠅再也不會(huì)對(duì)人類做壞事了。

【第14篇】小蜜蜂一家作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

蜜蜂一家住在花叢中，幸福地生活著。有奶奶蜜蜂，爺爺蜜蜂，爸爸蜜蜂，奶奶蜜蜂，哥哥蜜蜂，姐姐蜜蜂和小蜜蜂。

有一天，他們舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺和蜜蜂奶奶是評(píng)委，其他的蜜蜂都是參賽者。哨聲一響，選手們迅速扇動(dòng)翅膀，飛進(jìn)花叢中。

別看蜜蜂。第一次參加這個(gè)比賽，但并不遜色于其他選手。這也是因?yàn)槊刻於荚谂ο虺赡耆藢W(xué)習(xí)技能。我看見蜜蜂在花叢中嗡嗡叫。它停留在月季上，用它的小鏟子挖出花蜜。摘下這一塊后，它飛到了牡丹和牽?；ㄉ稀Ｕ倒宓臅r(shí)候被捅了一刀，但是它忍著疼把蜂蜜送回家了。時(shí)間到了！大家又嗡嗡地飛回來。蜜蜂獲得了第三名！他很開心，唱著“哼，哼，我是勤勞的蜜蜂——”。

陜西省xi市集祥小學(xué)三年級(jí)，澤陽(yáng)：

【第15篇】假如我是蜜蜂

如果我是一只蜜蜂，我會(huì)為人民釀造甜美的蜂蜜。

有一天，我躺在一棵大樹下，做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我被一股奇怪的風(fēng)吹進(jìn)了森林。再看，我變成了一只蜜蜂。下半身黃黑，尾部有小刺，哈哈！我真的變成蜜蜂了！

我來到蜜蜂村，那里所有的蜜蜂都有自己的工作。周末，所有的蜜蜂聚在一起，品嘗他們辛辛苦苦得到的蜂蜜，我很快就和它們?nèi)跒橐惑w。和大家一起玩是很大的樂趣。這不就是人類一直渴望的和諧與幸福嗎？

今天，我又要開始工作了。我拿著一個(gè)小水桶去收集蜂蜜。那些蜜蜂帶我去了一個(gè)大花園。哇！好美！一朵大而美麗的花是紅色、粉色和紫色的。五彩繽紛，花的品種很多?？炜?！有玫瑰、月季花、向日葵、康乃馨……其中，有上百朵玫瑰。在這里工作真好！我開始像其他人一樣收集蜂蜜。一天后，我收集了滿滿一桶蜂蜜。他們都夸我學(xué)的快，收集的多。我開心地笑了。

“?！钡聂[鐘響了，想起了我晚上做的那個(gè)夢(mèng)，心想：如果我真的是一只蜜蜂，該多好?。?/p>

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是靠什么發(fā)聲的(轉(zhuǎn)載)

是什么讓蜜蜂嗡嗡叫？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》這本書里了解到，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲沒有發(fā)音器官，但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，產(chǎn)生嗡嗡聲。后來我媽給我買了《十萬個(gè)為什么》，我在這本書里發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家一致認(rèn)為，發(fā)出聲音的是翅膀的振動(dòng)。從這個(gè)角度來看，蜜蜂能發(fā)出聲音是因?yàn)樗鼈兺该鞯男〕岚颉５矣X得蜜蜂和所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣，也有自己的發(fā)音器官，而不是振翅。

假期里，我去了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)玩。在觀察蜜蜂是如何制造蜂蜜的之后，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)：很多蜜蜂聚集在蜂巢上，它們的翅膀沒有動(dòng)，仍然不停地嗡嗡叫。

書里的道理有錯(cuò)的時(shí)候嗎？所以對(duì)教材和科普書產(chǎn)生了懷疑，開始實(shí)驗(yàn)研究。

首先，我把蜜蜂的翅膀粘在木板上，我能聽到蜜蜂的叫聲。剪掉蜜蜂的翅膀，就能聽到蜜蜂的聲音。這兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明蜜蜂不用振翅就能發(fā)聲。

那么，蜜蜂究竟發(fā)出什么“嗡嗡”聲呢？

為了探索蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)搜索。經(jīng)過一個(gè)多月的觀察，在蜜蜂翅膀根部發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫，黑點(diǎn)上下冒頭。如果你用針刺穿小黑點(diǎn)，蜜蜂就不會(huì)發(fā)出聲音。我找了幾只蜜蜂，沒有損壞翅膀，只把小黑點(diǎn)扎進(jìn)去放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，沒有聲音。所以我覺得蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。

那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)是什么，它們是如何讓蜜蜂嗡嗡叫的呢？這個(gè)問題有待我進(jìn)一步研究。

通往科學(xué)的道路是無盡的。自然界有很多未知的知識(shí)。關(guān)于蜜蜂為什么發(fā)出“嗡嗡”聲，我的觀察可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的。沒關(guān)系。重要的是我能有一顆永遠(yuǎn)勇敢探索的心。

（四年級(jí)，700字）

蜜蜂來了

十月，桂花香撲鼻，嫩黃色的桂花在校園的幾棵桂花樹上綻放。星星散落在樹上，四個(gè)小花瓣散發(fā)出濃郁的香味，讓人心曠神怡。香味甜如蜜，讓人饞。正是因?yàn)楣鸹ǖ姆枷?，才吸引可愛的小蜜蜂在花香中嬉戲玩耍。因此，蜜蜂和我們交朋友，?jīng)常來教室和我們一起玩。

有一次，我們?cè)凇堆b滿昆蟲的衣袋》班，有個(gè)黑色的東西從窗戶飛進(jìn)來。我們仔細(xì)一看，原來是一只蜜蜂！它頭上有兩只透明發(fā)亮的小眼睛，圓圓的，黑乎乎的，還在發(fā)光！它有一對(duì)透明的翅膀像兩把扇子一樣拍打著，橢圓形的身體上覆蓋著黃色的絨毛，非?？蓯郏?/p>

“嗡嗡——”，蜜蜂在教室里徘徊了一個(gè)星期，然后停在何的書桌前。他是一個(gè)紳士，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，盯著蜜蜂，讓它在桌子上玩耍。蜜蜂在賀的桌子上走來走去，四下張望，不停地?cái)[動(dòng)著觸角，好像在說：“別上課了，孩子，跟我出去玩！外面桂花蔥郁芬芳，小孩子來玩吧！”他楊明伸出手逗他。蜜蜂不領(lǐng)情，百無聊賴，就拍拍翅膀飛走了，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。

它飛啊飛，當(dāng)它看見唐逃課的時(shí)候，它就準(zhǔn)備捉弄他。當(dāng)唐看到那只蜜蜂的時(shí)候，臉上的笑容已經(jīng)被收回來了，臉色蒼白，頭上還出現(xiàn)了一些冷汗，但是他忍住了，大概是因?yàn)樗幌牍钾?fù)同學(xué)們對(duì)他的一個(gè)“男人”的稱呼吧！你怎么能被一只小蜜蜂嚇到！但是蜜蜂在他身邊不停地嗡嗡叫，唐卻還是很害怕。最后，他忍不住大喊一聲“啊！”這個(gè)聲音打斷了正在上課的老師的話，學(xué)生們回頭一看，只見唐雙手抱著的頭，渾身發(fā)抖，而蜜蜂卻玩得很開心。唐好像被當(dāng)成了一朵美麗的大花，在他身邊翩翩起舞，時(shí)而高時(shí)而低，但唐卻被嚇了好久，躲在桌子底下，蜜蜂卻還在糾纏著他，仿佛在和他玩捉迷藏。他以為蜜蜂飛走了，但當(dāng)他抬頭一看，蜜蜂還在他頭上盤旋！于是，他翻身爬進(jìn)走廊“避難”。他雙手撐在地上，嘴里喘著粗氣，頭發(fā)亂糟糟的，同學(xué)們都忍不住笑了。蜜蜂覺得它們找到了樂趣，準(zhǔn)備回家了。唐急忙起身回到自己的座位上，整理了一下頭發(fā)，害羞的低下了頭。

我那顆擔(dān)驚受怕的心終于放下了，暗暗慶幸蜜蜂沒有來找我玩。我心想，希望下次它不會(huì)來找我玩了。

蜜蜂很想快樂地回家，但是遇到了一個(gè)障礙，——玻璃。它飛到玻璃邊，拼命爬上去找出口，但爬得不多，腳又滑了一跤，但還是爬了上去，最后爬了一半，又摔倒了。多次上下，屢敗屢戰(zhàn)。蜜蜂很擔(dān)心。我在側(cè)面看到的。

蜜蜂真的很可愛，給我們帶來了很多笑聲和歡笑。我喜歡蜜蜂！

（五年級(jí)作文，）

我被蜜蜂追

浙江省紹興市紹興縣秋瑾小學(xué)一年級(jí)葉蒙

今天中午吃了孔夫子，發(fā)現(xiàn)還有很多辣椒粉。我在鄰居的花上撒了辣椒粉。沒想到，幾只蜜蜂突然從花叢中跳了出來。他們好像找到了我，一起向我撲來。我趕緊雙手抱住頭，準(zhǔn)備逃命。沒想到，我逃到了東邊，蜜蜂嗡嗡地飛到了東邊。我逃往西方，蜜蜂嗡嗡飛向西方。最后，我逃到鄰居家，還沒來得及深呼吸就把門關(guān)上了。好險(xiǎn)！

好像是我打擾了蜜蜂的工作，它們會(huì)來找我算帳的，把我當(dāng)成淘氣的小男孩。講師：魏

（一年級(jí)，200字）