【第1篇】三國演義讀后感400字 感受《草船借箭》

今年暑假，我認真讀了三遍《三國演義》。這本書講述了東漢末年劉備、孫權(quán)、曹操等人爭奪天下的故事。書中的《草船借箭》深深吸引了我。

《草船借箭》講述了周瑜見諸葛亮成神想除掉他的嫉妒之情。于是周瑜故意為難諸葛亮，要他十天造十萬箭。普通人不可能在這么短的時間內(nèi)造出這么多箭。但諸葛亮居然說：“十天太長了，我保證三天造十萬箭?！辈⒘⑾萝娏顮?。在周瑜看來，諸葛亮完全是在自取滅亡。諸葛亮不慌不忙。他悄悄向魯肅借了20條船和600名軍士，準備一些青布和稻草。第三天晚上，江面霧氣彌漫，諸葛亮輕而易舉地向曹操借了十幾萬箭，超額完成了周瑜的任務，使周瑜的招數(shù)落空。

從這個故事我可以看出，周瑜真的很小，知道諸葛亮比自己聰明，想除掉他。諸葛亮真聰明。三天前，他可以判斷三天后會有大霧，利用大霧他可以得到10萬支箭。曹看傻了。他在不知情的情況下下達命令，結(jié)果損失慘重。

【第2篇】我感受到了母愛400字

母愛是疲勞中的一杯溫水；母愛是千里之外的問候；母愛是黑暗中一雙溫暖的手。這個寒假，我感受到了母愛。

我的老師平時留很多作業(yè)，每次都熬夜到六七點。當我的手和眼睛都累了的時候，媽媽端來一杯溫水，暖暖的話語在我耳邊響起：時間不早了，快去睡吧！我媽媽告訴我考試前不要玩電腦。我賭氣決定考前不和媽媽說話，決定摸黑考個好成績。但是我媽下班回家后對我說的第一句話就是：這里的燈好暗，你怎么不開燈？我明白，我媽對我好，偷偷抹眼淚，對我媽，我也要考第一！為媽媽爭光！我不能讓我媽媽失望！是母愛讓小女孩長大；是母愛讓我漸漸潛入美好的世界；也是母愛，讓我受益無窮！

我媽36歲。因為我淘氣的行為，我媽媽老了。我想為我媽媽和我自己而戰(zhàn)。

【第3篇】感受“華杯”作文500字-小學三年級作文

3月17日，第17屆“華金杯”數(shù)學邀請賽全面展開。南寧所有考點都很熱鬧。似乎父母比學生多。有的家長派了一個學生，有的家長留在考點外“陪考”到最后?，F(xiàn)場真的堪比小高考。

華杯數(shù)學競賽給熱愛數(shù)學的同學一個展示自己的舞臺。有的同學很喜歡數(shù)學，喜歡探索數(shù)學的奧秘；有的同學為了比賽按照家長的意愿去學，當做任務去做；我覺得挺好玩的。我喜歡探索數(shù)學的奧秘，發(fā)展自己的思維。我把它當成一個快樂的解題游戲，慢慢享受游戲過程。"

經(jīng)過激烈的預賽，我獲得了4月21日中國杯決賽的資格。周邊被提拔的球員一點都沒有懈怠，全身心投入到緊張的復賽準備中，而我看起來一點都不在乎！我媽著急的沖我吼：“該復習了?！蔽液茏孕诺恼f：“媽媽，平時積累是必要的，臨時抱佛腳也沒什么用?！蔽矣X得學奧數(shù)首先是對數(shù)學非常感興趣，然后去探索它作為一種開拓自己解題思維的方式。不要純粹為了考試而學，太累了！

知識是無窮無盡的。如果我們能把學習數(shù)學當成一個快樂的“解題游戲”，我們就會像華爺爺一樣，在數(shù)學的海洋里游得更遠。

三年級：卡卡520(李尚澤)

【第4篇】感受作文300字-小學三年級作文

一個人的一生，不可能有平坦的道路，但會有很多坎坷。遇到挫折后，你會放棄并氣餒嗎？但是，海倫。凱勒——一個美國小女孩沒有放棄，但她沒有失去信心。正是因為她的勇氣，她有了不尋常的生活。

海倫。凱勒出生在美國，和很多正常孩子一樣。直到她一歲半，一場大病讓她的耳朵變聾了。瞎了眼，卻也喊不出一個“媽”。對一個才一歲半的孩子來說是多么大的打擊?。‰m然她很憔悴，但是很堅強。從沙利文去他家的那天起，海倫凱就變了……

當我看到海倫的時候。凱勒死后，我感到很不舒服。我們都沒有經(jīng)歷過這樣的生活，除了海倫。凱勒——，一個堅強的女孩，在沙利文的幫助下走出了陰影和逆境，成為了一個杰出的人物！這是她的一種力量。不要放棄。無畏的精神成就了她輝煌的一生！

無論你的命運有多悲慘，你都要記住，比你悲慘的人會更多。

【第5篇】感受玩的快樂

感受玩耍的樂趣

鈴響了，放學了。我和幾個同學來到學校。

操場上，玩丟沙袋的游戲。

我們分成兩組，一組進攻，一組防守。游戲開始了。我們從左往右閃，跳上跳下，甚至跳啊跳。突然，一個沙袋像睜眼一樣朝我們組小明飛來。小明還沒來得及躲閃，就被沙袋打中了。小明光榮去世。我下定決心一定要救小明。就在我措手不及的時候，沙袋突然打中了我，我中槍了。

接下來輪到我們進攻了，我們心想：“這一次一定要用箭來報仇恨?！庇谑俏覀円黄鹋?，三次兩次把他們打得落花流水，我們贏了。

比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。我想：雖然我沒有救小明，但我們還是玩得很開心。在這場比賽中，我們真的感受到了前所未有的快樂。

【第6篇】小學三年級作文：感受“華杯”

3月17日，第17屆“華金杯”數(shù)學邀請賽全面展開。南寧所有考點都很熱鬧。似乎父母比學生多。有的家長派了一個學生，有的家長留在考點外“陪考”到最后?，F(xiàn)場真的堪比小高考。

華杯數(shù)學競賽給熱愛數(shù)學的同學一個展示自己的舞臺。有的同學很喜歡數(shù)學，喜歡探索數(shù)學的奧秘；有的同學為了比賽按照家長的意愿去學，當做任務去做；我覺得挺好玩的。我喜歡探索數(shù)學的奧秘，發(fā)展自己的思維。我把它當成一個快樂的解題游戲，慢慢享受游戲過程。"

經(jīng)過激烈的預賽，我獲得了4月21日中國杯決賽的資格。周邊被提拔的球員一點都沒有懈怠，全身心投入到緊張的復賽準備中，而我看起來一點都不在乎！我媽著急的沖我吼：“該復習了。”我很自信的說：“媽媽，平時積累是必要的，臨時抱佛腳也沒什么用?！蔽矣X得學奧數(shù)首先是對數(shù)學非常感興趣，然后去探索它作為一種開拓自己解題思維的方式。不要純粹為了考試而學，太累了！

知識是無窮無盡的。如果我們能把學習數(shù)學當成一個快樂的“解題游戲”，我們就會像華爺爺一樣，在數(shù)學的海洋里游得更遠。

【第7篇】讀英語的感受作文400字-小學三年級作文

我從小學二年級開始學英語。一開始，我們老師教我們讀一些簡單的問候語，比如“嗨”“你好”.當時我看不懂，就和老師同學牙牙學語的一起看，但是不明白是什么意思，總是稀里糊涂的看完，那些字一個都記不住。有一天，老師復習了這些單詞，讓我們站起來一個一個讀。我不知所措，同學就小聲跟我說。在同學的幫助下，我結(jié)結(jié)巴巴地說出了這句話。老師慈祥地看著我，對我說：“回家復習單詞，聽英語，跟你讀?！蔽业拖骂^，感到羞愧。之后每天聽菜，認真學英語單詞，不能的地方找老師或者同學咨詢。老師看到我的認真，甜甜一笑。一次下課，老師把我叫走了。她說：“給我讀一下這一頁上的文字。”看完后，她幫我糾正不準確的發(fā)音，對我說：“上課認真聽我的發(fā)音。不懂的話就舉手向老師請教。懂嗎？”“嗯！”我用力點頭，心想：一定要把英語讀好，不能讓老師失望?，F(xiàn)在，我學習英語非常努力，經(jīng)常受到老師的表揚和表揚。

我很想對老師說：“謝謝老師的指導。你努力了。我會加倍努力，不斷提高自己的學習成績！”

【第8篇】小學三年級作文：感受古詩的魅力

感受古詩的魅力

五一假期是三天。我的作業(yè)是背誦《小學生必背古詩70首》。學生是不是都驚呼要背？當然都回來了。3天70首歌，看似很難，其實沒有想象中那么可怕。這本書只是小學生必讀的古詩詞集。大部分內(nèi)容只是喚起記憶，記憶應該沒問題。

但是，要完整的背出來真的很難。三天后，只有四個學生如數(shù)家珍地回答了這個問題：王文靜、謝家欣、謝喬和彭穎。

背起來有點難，其實更難理解。時間不允許我一一分析解釋，也沒有必要。給學生兩天時間完成一份讀書報告。閱讀報道可以分為兩種形式：一種是句子鑒賞，一種是用散文筆法感受和品味古詩。

要完全信任學生，優(yōu)秀的作品還沒有幾部。在空間宣布，一個是贊，一個是分享。

【第9篇】期中后的感受作文300字-小學三年級作文

期中考試結(jié)束了，試卷很簡單。感覺自己沒犯什么錯，能拿雙倍百分比。第二天改試卷，我開始報分數(shù)。我太激動了，迫不及待地想知道我得了多少分。洪老師逐一報分：吳語文98數(shù)學96；方心怡語文98數(shù)學94。胡志啟語文97數(shù)學98。為什么我坐在那里沒有考100分？我檢查了一遍又一遍。沒毛病。怎么回事？試卷發(fā)下來了，我趕緊接過來認真看了看。原來數(shù)學是一道應用題，我只好算錯了。語文是一個簡單的填空題。這是我能做的全部，但是我因為粗心丟了分數(shù)，我很慚愧。我迫不及待地想找個洞鉆進去。

這次期中考試我沒考好。總結(jié)了這一課，我知道我錯在哪里了。我必須糾正粗心的壞習慣。

在以后的學習中，一定要認真仔細的做好每一個題目，用實際行動檢驗好的結(jié)果。

【第10篇】感受下雨天作文200字-小學三年級作文

今天空氣很熱，令人窒息，我打開窗戶，看到蜻蜓飛得很低，天空灰暗陰沉。

過了一會兒，烏云滾過了地平線。一瞬間，雨滴從天而降，連成一條線，雨從天而降。雨打在樹上的聲音真好聽。雨小而緩時，似乎蠶吃桑葉，發(fā)出輕微的“沙沙沙”的響聲，很美很美；雨下得又大又急，就像一個氣勢凌厲的瀑布，又像一個馬奔騰，發(fā)出“嗒嗒”的馬蹄聲。

雨天不僅讓農(nóng)田、花草樹木喝足了水，還讓人感受到不一樣的樂趣。

初三：快樂課程

【第11篇】讀《喜羊羊與灰太狼》的感受作文500字-小學三年級作文

暑假看什么書？請看看圖書館推薦的書

讀書的感覺《喜羊羊與灰太狼》

今年暑假看了《喜羊羊與灰太狼》，生動的展現(xiàn)了每個角色的個性和優(yōu)點。喜羊羊聰明勇敢，勇于認錯；漂亮的羊漂亮，愛打扮；懶羊活潑可愛，愛偷懶；沸羊羊力氣大，性格直爽；慢羊羊知識豐富，愛發(fā)明，善于思考；暖羊羊心地善良，為他人著想?；姨菆?zhí)著，怕老婆；洪泰郎粗暴。我們一定要從這些人物好的一面學習！

里面也有一些搞笑的片段。懶羊羊一直是幸運的，有時也是壞的。有時候他恰好投降了大灰狼，大灰狼說：“我一定會回來的！”有時候他總是第一個被大灰狼抓住，他還說了一句經(jīng)典的話：“為什么受傷的總是我？”oooo ——”和暖羊羊的“烏鴉嘴”，一次登山比賽，暖羊羊說：“小心摔倒！“果然，喜羊羊從山上掉下來了。三名選手再次起跑，正要爬到終點。暖羊羊說：“小心老鷹！”這時，老鷹把他們?nèi)齻€都抓住了，掃了大家的興，只好封住暖羊羊的嘴，結(jié)束了比賽。孩子也可以學習幽默，在生活中交到很多朋友！

《喜羊羊與灰太狼》值得一看。既有趣又有教育意義。我覺得每個人都值得學習！

暑假看什么書？請看看圖書館推薦的書

【第12篇】這一天使我感受到父母的不易作文800字-小學三年級作文

今天是一個特殊的日子。為什么特別？因為今天家里的一切都在我的掌控之中，所有的人都在我的支配之下。嘿，一瞬間，我成了家里的“頂梁柱”。

早上，鬧鐘唱了一首歌：“丁……”我不知道今天發(fā)生了什么，但是溫暖的床太誘人了。但一想到“師傅”這個來之不易的位置，我就咬牙“撕開”身上的被子。

當我走進餐廳時，我的父母已經(jīng)等了很久：“廚師，我們的早餐在哪里？”我笑著回答：“等一下?！蔽覐谋淅锬昧巳Ｄ毯土鶄€饅頭放在微波爐里。當我把早餐放在桌子上的時候，所有人都已經(jīng)餓得狼吞虎咽了。早飯后，爸爸媽媽回到臥室看電視。而我準備帶著這些臟盤子“開戰(zhàn)”。我?guī)Я饲鍧崉﹣砬逑从臀?

很快，半天過去了，我做了點家務，家里管理的很好。在我看來，父母就是這樣，沒有我想象的那么忙。但是一切都錯了，直到下午我才真正體會到父母的難處。

午飯后，我接了洗衣服的任務，但我根本不熟練操作洗衣機，給它裝滿水，然后設(shè)定洗滌時間。我不知所措。我該怎么辦？沒辦法。我只用最古老的洗手方法。我用它搓衣板，把衣服鋪在衣板上，倒了點洗衣粉，一件一件洗。大概過了一個小時，終于把臟衣服都脫了，但是水泡還是不聽話的爬上了我的手。洗衣風暴過后，我想喘口氣，但這時媽媽建議我擦爐子。我忍不住抱怨，但我已經(jīng)這樣做了。我怎么忍心放棄自己？我打著最后的精神，拿著抹布，泰然自若，但這鐵銹似乎就是不給我面子。我是用盡全力去喂奶，才請他下來當“老人”。

到了晚上，我松了一口氣，仿佛卸下了挑一天的擔子?；叵脒@一天，我真的體會到了父母的難處。

古人云：“唯有孝，才能解憂?！彼?，學習完了，一定要幫父母做點家務，分擔他們肩上的負擔。

【第13篇】秋的感受作文100字-小學三年級作文

秋雨如神水，有秋雨。果實成熟了，有晶瑩剔透的葡萄，可愛的橙子，火紅的蘋果.食物成熟了，金黃的小米、火焰般的高粱、綠葉環(huán)繞的玉米.

哇！秋雨驚人。秋雨澆下的一切都成熟了！秋天真好！

淺談祁連路小學：級的文琪

【第14篇】生病給我的感受

剛開學一個月，那天早上我不得不下樓做早操，因為不小心踩空摔倒了。當時我的腿很疼。實習老師和我的同學幫我進了張先生的辦公室。當時張先生給我媽打電話。我媽來學習很快。我媽媽和張老師扶我下了樓，進了車。當時我媽急著帶我去中醫(yī)院，拍了x光片，確診骨折，需要打膏藥。我立刻看到了媽媽一臉的無奈。當時我就知道我傷了她的心。我在打石膏的時候，張老師打了幾次電話詢問情況。

晚上，張老師和幾個家長委員會的媽媽來我家看望我，并帶了營養(yǎng)品。我非常激動。張鎮(zhèn)很熱情地對我說：“在家好好休息，身體好了再補上學的課程?！蔽覂?nèi)心感到非常溫暖。我媽媽把他們送走了。我看著外面的毛毛雨。我非常感謝他們的關(guān)心。

在我休息的兩個星期里，我們的課很輕松。朱海鵬。張葉馳的三個同學輪流給我發(fā)作業(yè)，讓我感覺還在上學。生病期間，深深感受到老師對我的關(guān)心，同學對我的愛，父親對我的愛。我媽媽和家人都愛我。我覺得很開心，感謝他們的愛！

【第15篇】發(fā)現(xiàn)愛,感受愛作文350字

發(fā)現(xiàn)愛，感受愛作文350字

從我在媽媽肚子里出生開始，我就感受到了父母對我自由的愛。

我知道父母的愛是無私的；父母的愛無處不在；父母的愛是世界上最偉大的愛！如果沒有父母，你可能不在那里，有那么好的生活條件，那么好的讀書環(huán)境！

記得那天和爸爸媽媽玩的時候，突然覺得額頭有點燙。這時，父親發(fā)現(xiàn)我有點不對勁。然后，我爸過來問我：“寶貝，那里不舒服?！蔽覠o力地低聲說：“我覺得額頭有點熱?！卑职众s緊摸了摸我滾燙的額頭。二話沒說，我撿起來就往醫(yī)院跑。

半路上，風吼得更厲害了，風雨無情地向我們襲來。這時，我感覺父親呼吸加快了。每一步都很辛苦。我忍不住對父親說：“讓我下來，我能走了?！蔽覐母赣H的堅決態(tài)度中清楚地知道他不會那樣做。爸爸終于送我去醫(yī)院了。

這時，我很想對父親說：“我愛你。我會用我的一生來報答你?！?/p>

發(fā)現(xiàn)愛，感受愛作文350字

微風吹來，花瓣紛紛落下。走在草地上，發(fā)現(xiàn)每一片嬌嫩的花瓣都蘊含著愛的魔力…

在康乃馨下

看著它粉紅色的衣服，我找到了母愛。我媽媽總是在我不舒服的時候把藥放在我的枕頭上。我媽總是在我難過的時候默默的帶我脫離困境；當我無助的時候，媽媽總是帶我走進希望的殿堂.母愛像粉色康乃馨一樣平凡，但也是一種偉大的體現(xiàn)，因為它無私的關(guān)懷已經(jīng)滲透到我的內(nèi)心。

向日葵夏

看著它永不褪色的表面，我找到了父親的愛。爸爸對我很嚴格：我犯了一些小錯誤，他會嚴厲批評我，不留一點憐憫之心；當我的成績下降時，他會“強迫”我找出失敗的原因，并要求我改正.我明白那是一種像山一樣深沉的父愛。父愛像太陽花一樣謙遜，它堅毅的精神已經(jīng)深入我的骨髓。

蘭花下

看到蘭花細長的花瓣上有細密的印子，我找到了老師的關(guān)心。老師們在為我們的成長而奔波，變老變新，但他們在額頭上留下了歲月無情的印記。每當我進步的時候，我都會不由自主的想起老師的栽培。老師的關(guān)心就像蘭花的“潤物細無聲”，它無私奉獻的精神已經(jīng)深深地印在我的心里，無法抹去。

白蓮峽

欣賞著白紗衣，我找到了友誼。那是天真純潔的友誼。每當我無精打采的時候，同學們總是逗我開心，給我提神。每當我哭的時候，他們總是陪著我，給我“無聲”的安慰。每當我開心的時候，他們都不問為什么，只是和我一樣開心。友情清新如蘭，它那種“出淤泥而不染”的感覺在我腦海里蕩漾。

……

微風繼續(xù)，花瓣依舊飄落；回頭看，發(fā)現(xiàn)愛情飄…

發(fā)現(xiàn)愛，感受愛作文350字

幾年后，陳曉告別了童年，開始了繁重的學業(yè)。在疲憊的同時，她也變得有點憂郁，總是感嘆童年的短暫，但她別無選擇，她知道這就是所謂的成長之路。每天唯一的休息時間，大概只有睡覺，在夢里，我開心的笑了，在夢里，陪伴著一個“陌生”的娃娃。

不知道經(jīng)歷了多少日出日落，多少花開花落。陳曉被一所著名的大學錄取了，她的心里充滿了喜悅。在父母的同意下，她終于決定回到家鄉(xiāng)失去的外婆家。

路還是以前的路，房子還是以前的房子，只是被朱妍改了。熟悉的東西喚起年輕人的記憶。陳曉立即走上前去，跑回角落.

娃娃還在曾經(jīng)分開的地方，角落還是那么黑，娃娃的表情依舊，只是臉上蒙了一層厚厚的灰，還有一絲濕氣，眼睛已經(jīng)失去了光芒。離開幾年，見面就這么落魄。

像許多年前一樣，陳曉輕輕地抱起那個骯臟的洋娃娃，輕輕地拍掉厚厚的灰塵，然后帶她出了家門。陽光燦爛，陳曉戴著她心愛的洋娃娃，開心地笑著，就像奶奶抱她的時候一樣……

后記：娃娃只是我童年的縮影。面對越來越遙遠的童年回憶，我總想把它寫下來，讓童年的回憶沒有遺憾。所以，我做了這本不起眼的書。

發(fā)現(xiàn)愛，感受愛作文350字

童年，我們有很多快樂，但隨著年齡的推移，會成為歷史.

——銘文

有一個叫陳曉的小女孩，她和奶奶的父母一起長大，因為沒有玩具，她整天都呆在田里的花草旁邊。

“親愛的孫女，奶奶今天會帶你去鎮(zhèn)上?！蹦棠堂悤缘念^說。小晨微微點頭。

鎮(zhèn)上沒多少人。陳曉穿梭于看似空蕩蕩的街道。突然，似乎有什么東西刺痛了他的眼睛?；仡^一看，那是一扇大窗戶，反射著陽光，很好奇，陳曉走了過去。金邊的窗戶里，有一個比自己還小的娃娃，穿著裙子，兩只黑色的大眼睛似乎在眨。迎著太陽，娃娃像天使一樣可愛。

“奶奶！”奶奶立刻去了陳曉?！拔乙@個?！标悤灾钢颐媲暗难笸尥蕖！暗沁@個很貴，”奶奶無奈的回答?！拔覜]有任何玩具……”陳曉留下閃爍著陽光的淚水?！昂玫模蹦棠滩亮瞬陵悤缘难蹨I。

從那以后，陳曉幾乎從未離開過這個洋娃娃。她小心翼翼地抱著娃娃跑來跑去，不停地摸著娃娃的頭，就像奶奶照顧自己一樣。那個高貴的娃娃在未來的日子里仍然像新的一樣干凈，沒有任何灰塵。

生活中總會有幾個大的意想不到的變化。陳曉也遇到了——奶奶，去世了。

娃娃再也沒有看到陳曉臉上的微笑，而是悲傷的淚水。

幾天后，陳曉的父母開車來到這個安靜的小木屋，多年的努力得到了回報。

“陳曉，回家去。”父母笑陳曉道。“但是……”陳曉什么也沒說。她拿起洋娃娃，準備和他們一起回去?！芭叮堰@個木偶留在這里?！薄笆俏夷棠探o我買的?！薄拔覀冇斜人恋哪九己透蟮哪九肌！?/p>

隨著一聲輕響，和陳曉相處了兩年的洋娃娃被無情地扔到了角落里。在黑暗的角落里，沒有陽光，娃娃的眼睛變得呆滯，在黑暗的角落里，顯得孤獨。陳曉沒有理會，盡管她心里一陣疼痛。

在一個寬敞的家里，陳曉的玩具有兩個盒子，其中大部分是電動的。她覺得很開心，漸漸忘記了多少年前陪她的娃娃。

發(fā)現(xiàn)愛，感受愛作文350字

難過的時候感受喜歡你或者喜歡的寵物的話語

她是你的知己

開心的時候觸摸大自然的活力

你可以拿著你喜歡的東西，看看你周圍的一切

去看在暖風中伸出頭來的柳齒

聽聽活物睡覺時的鼾聲

輕輕地聞一朵嬌嫩的花的香味

去和朋友在月光下編一首歌

去和蕩秋千的朋友分享一本有趣的書

去坐在搖籃里，夢見爸爸媽媽在聊天

去坐在飛機上向外看

上船去，聞聞窗外的大海

去山上喊

去海灘撿貝殼

蕩秋千

去濕土里躺著，聽風對著草低語

過充實的生活

心煩的時候向可愛的動物抱怨

用自己的心去傾聽別人的心

在愛中尋找愛

小學其他年級同類作文

“三八”節(jié)的感受

明天是三八婦女節(jié)。我該為媽媽做些什么？我想了又想，就在那里。

我一醒來，就聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音。我馬上穿好衣服，進了衛(wèi)生間就看到媽媽在洗衣服。我馬上說：“媽媽，讓我來，讓我來?？?，你的手都洗紅了，像西紅柿一樣。起來，起來，我來幫你洗。你父親需要休息。坐下！喝點茶，看看電視，知道嗎？”

我去了趟洗手間，開始洗衣服。我先打開了水龍頭。水龍頭里的水像一條彎曲的小溪。小溪清澈透明。我用手輕輕摸了摸。啊，水，水，真的太冷了。我才發(fā)現(xiàn)我媽的愛好甜??！

我看到媽媽時不時的坐立不安，就問她：“你怎么了？”我媽說：“快十二點了。我去做飯?！蔽乙恢闭f：“我來，我來?！蔽胰N房，先開了火，在鍋里放了點油，然后把菜放進鍋里。過了一會兒，飯做好了。我說：“來，來，媽媽，嘗嘗我做的菜?！眿寢屨f：“好，好！”

媽媽又說：“你今天怎么這么乖？”我說：“今天是‘三八’節(jié)，我也要體驗你的勞動?！蔽矣X得媽媽好辛苦。

（四年級，400字）

考試后的感受

期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大?？纪暝?，心里甜甜的，其次是老師的表揚，學生的羨慕，父母的喜悅；考不好，老師會失望，父母會生氣，同學會嘲笑你。在我看來，如果你考得好，就應該考。做的不好，不要灰心。

時間過得飛快，新學年的期中考試像鐘表上的時針一樣過去了兩個星期。試卷一交上來，我就松了一口氣。這張試卷不難。我抱著雙百的希望來參加考試。從早到晚，好像有兩個小人在心里打架。一個說：“好考驗！”一個說：“考試不好！”直到晚上，睡意讓我睡得很香。

第二天，試卷發(fā)了出來，但不知怎么的，我不想知道結(jié)果，但還是克制不住自己。我看了一眼，哇，語文97.5，數(shù)學100，英語100。我想，當我看到這些數(shù)字的時候，我甚至可能會在睡覺的時候笑醒。

但是，當我看到中文哪里扣罰的時候，真的是欲哭無淚。我就像一個“思考者”。除了作文沒什么問題，粗心大意被罵。否則，“一根油條兩個雞蛋”就不會“離家出走”.

每一次考試，可能是成功的喜悅，也可能是失敗的懊惱。不管怎樣，接下來對我們每個人來說都是一個新的開始?？纪暝嚕俳釉賲?，不要驕傲；如果你考試不及格，不要氣餒，找出你的缺點并努力改正。以——的滿分向勝利方向奮勇前進！

（五年級，500字）

“傳承周**精神”主題隊會活動感受600字

周五下午，我們班召開了主題為“傳承周**精神——，做一個有志向的好孩子”的班會。

在班會上，學生們表現(xiàn)得非常好和積極。第一個節(jié)目是震撼人心的《少年中國說》，由陸宇軒、鄧、朱俊哲、姚澤泉朗誦。它激勵我們努力學習，努力盡快為祖國做出貢獻。接下來，高和石講述了少年時的勤奮故事。印象最深的是第二個故事。據(jù)說周**每天堅持練習100個漢字，甚至在晚上也不放棄。這讓我想起了語文書上的第《說勤奮》課。這篇課文告訴我們，無論是基礎(chǔ)差的人，還是有才華和聰明的人，只要他們勤奮，他們就能成為人才。俗話說“勤能補拙，是一種很好的訓練，努力一分只是一分”。這個故事也是講這個道理的。然后，毛睿等同學介紹了捐書獻愛的全過程。通過他們的介紹，我們被激勵成為有愛心的人?！澳暇┣鄪W會”的介紹，教會我們?nèi)绾巫鲆粋€好的東道主。在“雛鷹行動”活動中，我了解到廢物利用可以為國家節(jié)約大量資源。這次主題班會不僅鍛煉了我們的勇氣和表現(xiàn)能力，也增強了大家的自信心。對我來說，就是自信的鍛煉和挑戰(zhàn)。我很喜歡這種團隊活動。真的希望以后老師們經(jīng)常在課堂上給我們開這樣的主題小組會議，讓我們各方面的能力得到鍛煉和提高。與此同時，我們應該牢記這次團隊會議的主題：“繼承周**精神”，并將這種精神傳承下去。

（小學四年級，）