【第1篇】校園之秋作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天，穿著金色的衣服，邁著輕盈的步伐，我們悄悄地來(lái)到了我們的校園。
教室外面，有一片銀杏林。樹上有些葉子似乎還懷念夏天，或者穿著綠色的夏裝；有的顯得不耐煩，早早穿上金色秋裝；其他的里面還是綠的，外面是一圈黃的，像一把把金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過，樹葉唱著“沙沙”的聲音。森林下面的草被樹葉覆蓋著。
沿著銀杏林走，有一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破肚皮，露出飽滿的兒子，仿佛在對(duì)人說：“秋天來(lái)了?！迸赃吔虒W(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎，半紅半綠，就像掛在教學(xué)樓墻上的一幅美麗的畫。
再往前走，是一棵樟樹。樟樹好像也怕冷。圖片比較多。升旗臺(tái)旁，兩棵松樹傲然挺立，像兩個(gè)威武的士兵，守護(hù)著國(guó)旗。菊花在花唄里盛開。紅色、白色、紫色.漂亮。
我愛校園里的秋天！
江蘇省東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：尹子月
【第2篇】校園之秋400字
秋天，穿著金色的衣服，邁著輕盈的步伐，我們悄悄地來(lái)到了我們的校園。
教室外面，有一片銀杏林。樹上有些葉子似乎還懷念夏天，或者穿著綠色的夏裝；有的顯得不耐煩，早早穿上金色秋裝；其他的里面還是綠的，外面是一圈黃的，像一把把金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過，樹葉唱著“沙沙”的聲音。森林下面的草被樹葉覆蓋著。
沿著銀杏林走，有一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破肚皮，露出飽滿的兒子，仿佛在對(duì)人說：“秋天來(lái)了?！迸赃吔虒W(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎，半紅半綠，就像掛在教學(xué)樓墻上的一幅美麗的畫。
再往前走，是一棵樟樹。樟樹好像也怕冷。圖片比較多。升旗臺(tái)旁，兩棵松樹傲然挺立，像兩個(gè)威武的士兵，守護(hù)著國(guó)旗。菊花在花壇里盛開。紅色、白色、紫色.漂亮。
我愛校園里的秋天！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
校園之秋800字
炎炎夏日已經(jīng)停止了燃燒一切，夏日的熱浪也不再?gòu)浡谖覀兊男@里。反而是帶著秋天味道的涼風(fēng)。隨著氣溫驟降，身上的衣服逐漸增多，再也聽不到校園里的蟬鳴，再也看不到人的煩躁。是的，秋天來(lái)了，她來(lái)到了我們美麗的校園。
漫步校園，柔和的陽(yáng)光灑在每一條路上，每一個(gè)湖泊，每一片草地。天空格外純凈清澈，校園上方的藍(lán)色點(diǎn)綴著各種各樣的云彩，但光線照在行人的臉頰上，沒有任何眩光?；仡^看光束的方向，我們想到了來(lái)自萬(wàn)米高空的溫暖。陽(yáng)光溫暖了校園，溫暖了桑迪學(xué)生的心。去天一湖，無(wú)處不在的陽(yáng)光反射在湖面上，有閃閃的燈光，鴨鵝。他們靜靜地漂浮在水面上，終于放下一顆已經(jīng)熱了一整個(gè)夏天的心，放在了這個(gè)舒適寧?kù)o的湖中。湖底的金魚群依然生機(jī)勃勃，成群結(jié)隊(duì)地在湖中飛翔，為溫暖的陽(yáng)光歡呼。我一直走在陽(yáng)光明媚的路上，陶醉于沿途花草的芬芳。是的，秋天來(lái)了，她帶來(lái)了這迷人的桂花香。路邊的樹下，不知不覺就形成了一條桂花花瓣的小徑，邁著步子，輕輕踩著飄落的花瓣，一步一步向前。突然！一只小山羊小步跑在我們前面，組成一個(gè)隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，穿過校園。也許他們也是來(lái)享受豐饒的秋天，厭倦了夏天大樹下的陰天，現(xiàn)在正在舒展身體放松。面對(duì)這一群群小山羊，我們不禁笑出了歡快的步伐，靈巧的身姿，憨厚的臉龐，后面跟著一個(gè)戴著草帽，穿著靴子的牧羊人！此時(shí)此刻，校園里充滿了秋天的味道，充滿了活力。我們似乎錯(cuò)過了這個(gè)自然場(chǎng)景。人、動(dòng)物、花鳥融于此圖，溫馨和諧，靜謐生機(jī)。
校園的秋天，沒有凋零的草木的蕭條，也沒有令人心寒的寒風(fēng)。明媚的陽(yáng)光，清澈的湖水，迷人的鮮花，快樂的魚和羊，我們也熱愛大自然。校園里的秋天是如此令人陶醉和清爽。
（小學(xué)六年級(jí)，）
校園之秋
校園里的秋天
秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪，來(lái)到了群山。在秋風(fēng)的催促下，大地?fù)Q上了迷人的金衣，我們學(xué)校也不例外。
校園的秋天，秋蟲爭(zhēng)相歌唱。蟋蟀，郭果，紡織少女，蟬.一聲，一聲爆，一曲，遠(yuǎn)近，大大小小，像一首歌，構(gòu)成了一首秋天的奏鳴曲——那是這些歌手的杰作。
秋天的精靈，穿著又薄又漂亮的涼爽襯衫，來(lái)到了我們的校園。
快看！一群群五顏六色的蝴蝶開始翩翩起舞！也許你會(huì)問：“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？”那是一片在秋風(fēng)中不落的樹葉！看，它們是彩色的：紅色，黃色.好美！
校園里的秋夜很熱鬧。聽著！那些歌手又上臺(tái)了！他們會(huì)在秋天的園冶上，在草地上，在角落里重新開始演奏。
啊！金色的秋天，滋潤(rùn)我們心靈的秋天，她把我們帶進(jìn)一個(gè)寬闊的胸膛，溫柔地告訴我們：學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)！
（六年級(jí)，300字）
校園之秋
“藍(lán)天像海的心，希望海燕無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，老師和家長(zhǎng)的心希望我們健康成長(zhǎng)."
秋天來(lái)了，校園里的楓葉幾乎都變成了金黃色，紛紛飄落。這些落葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。藍(lán)天白云的襯托下，這些蝴蝶更加美麗。
楓樹的右邊有一朵芙蓉花。它的葉子有點(diǎn)像棕櫚樹，上面有一層白發(fā)。摸起來(lái)毛茸茸的感覺好舒服！同一棵樹上的花有不同的顏色！快看！有的純白，仿佛是白衣天使；有的又白又紅，像那天孩子可愛的笑臉；有些是紅色和紫色的。這些芙蓉花不漂亮嗎？木槿的樹干與柏樹不同：柏樹的樹干直如寶塔，而木槿的樹干彎曲，有無(wú)數(shù)雙手般的枝條。芙蓉花上有很多蜜蜂。這難道不能解釋芙蓉樹的美嗎？芙蓉樹下有許多小野花。他們?cè)谲饺貥湎聡梢蝗Γ拖褚蝗盒⌒l(wèi)士。
芙蓉樹前面有幾棵桂花樹。秋天，桂花樹上滿是桂花。桂花很香。這種香味不是普通的香味。它讓人感到輕松愉快，仿佛走在一條安靜的路上，呼吸著樹林里的新鮮空氣。桂花葉青黑，硬而滑，摸著舒服。陽(yáng)光下，綠葉閃閃發(fā)光，仿佛上面有許多寶石。桂花顏色是黃色的，很小但是很可愛。其實(shí)桂花也很美，只要仔細(xì)觀察欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的氣質(zhì)是那么高貴；你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的心動(dòng)之美和懷舊之美。
桂花樹旁邊是幾棵柏樹。柏樹的葉子像小刺。摸的時(shí)候不小心就會(huì)被這些小刺刺傷。也許這是柏樹的一種自衛(wèi)方式。為什么柏樹被稱為「常青樹」？柏樹之所以被稱為“常青樹”，是因?yàn)榘貥湟荒晁募境Ｇ啵诤涞亩烊匀皇蔷G色的。不怕冷，一年四季常綠的柏樹，也很值得學(xué)習(xí)，不是嗎？
“校園，校園，校園里美麗的地方，我不能忘記保護(hù)它。校園，校園，校園知識(shí)的天堂沒有煩惱。天空越來(lái)越清晰了。”我愛我的校園。
（六年級(jí)，700字）
