【第1篇】當(dāng)老師不在教室的時候
今天早上上數(shù)學(xué)課的時候，我們在專心聽數(shù)學(xué)老師講圓周率的計(jì)算。就在我們興奮的時候，教室的門突然吱呀一聲打開了。她突然想起了隔壁班的陳老師。她焦急地向數(shù)學(xué)老師喊：“加油，李老師！快點(diǎn)，校長通知要召開緊急會議，全校老師都要參加！”數(shù)學(xué)老師一聽，放下手里的課本和粉筆，對班長和值班領(lǐng)導(dǎo)說：“我有點(diǎn)急。你們兩個要管好班里的紀(jì)律！”然后給大家布置了一些作業(yè)，以我聽不到的速度跑出了教室。哈！沒有老虎，我們猴子開始叫霸王。無論班長和值班隊(duì)長怎么吼，怎么示范，怎么敲桌子，都不會有效果。我們?nèi)艘唤M，五人一組，男生一起玩圖片，用力拍打；女生一起看畫畫，折紙，抄作業(yè)。其他人打架，瘋了。鬧事者莊齊欣站在教室外面，像哨兵一樣提防著我們。教室好像要爆炸了，比課后熱鬧很多倍。環(huán)顧四周，教室里的學(xué)生似乎都瘋了。所有的男生都坐在地上，汗流浹背，玩著一些莫名其妙的游戲，有的很大膽，甚至抓起掃帚跳上講臺左右搖晃，表現(xiàn)得像個瘋狂的吉他手。平日里乖巧文靜的女生也會鼓足勇氣扔小沙袋，互相扔紙團(tuán)，跳上花繩。我呢？跑到好朋友的位置和她一起笑。玩累了，我們聚在一起商量玩什么，調(diào)皮的李說。我們都同意打粉筆戰(zhàn)。于是，我們把粉筆掰成段，分成男女兩隊(duì)，一個接一個，地板上還是滿滿的粉筆。這時，莊齊欣對我們所有人喊道：“安靜！數(shù)學(xué)老師回來了！”我們急忙回到自己的位置，但是已經(jīng)來不及了，老師瞪了我們一眼，然后吼了起來！結(jié)果，可以想象數(shù)學(xué)老師罰我們重寫作業(yè)十次.評論：小作者想象力太豐富了，把四個簡單的畫面寫得那么生動。女老師為什么離開教室，老師不在的時候?qū)W生們是怎么狂打的，數(shù)學(xué)老師來了又是怎么懲罰學(xué)生的？
作者：劉新宇
講師：舒老師
【第2篇】好老師
我不喜歡思考或說話。在思想品德課上，那里似乎有沒完沒了的討論，我總是什么也不說。老師真的對我無能為力。
這又是一堂思想道德課。當(dāng)楊老師走上講臺時，她一點(diǎn)也沒有笑。我覺得不對勁?！敖?，你昨天來我辦公室拿了我的《作文指導(dǎo)》是不是？”我的心猛地一抖，沒接！我疑惑地看著楊老師，看著她緊繃的臉，看著我嚴(yán)厲的眼睛。心里有無盡的委屈。我低著頭，感覺好像同學(xué)都在用異樣的眼光看我，眼睛一下子就往下翻了。我委屈極了，再也忍不住生氣，從座位上跳了起來?！皸钚〗?，我沒帶。你沒有調(diào)查。光憑主觀想象判斷是不對的。你不要太信任我……”我不知道發(fā)生了什么。平時沉默寡言，今天放下了“連珠炮”。
過了一會，班長站起來說：“老師，你昨天不是把書借給我了嗎？”這時，楊老師變調(diào)了，說：“江妮，我剛才冤枉你了。”然后，楊老師大聲說：“請打開12頁的課本，用這個劇討論第三個問題。剛才，江妮已經(jīng)做了一個非常優(yōu)秀的回答?！闭f完，班里的笑聲幾乎掀翻了屋頂，然后爆發(fā)出熱烈的掌聲。哦，我被騙了！原來是楊老師在逗我說話，我心里“怪”楊老師：“你真行！”
楊先生真是一個教得好的好老師。
【第3篇】采訪羅老師作文700字-小學(xué)三年級作文
羅老師訪談
陳楚瑜(莎拉)
今天的作文課，剛剛上完閱讀課，我們采訪了作文老師羅老師。面試前我們每個人都準(zhǔn)備了一兩個問題。
魯亞楠跑得太快了，她抓住了第一個提問的機(jī)會。她大聲問：“羅老師，你教了多少年了？教了多少學(xué)生？”羅老師溫和地回答她：“我教了三十多年書，一共教了兩千多名學(xué)生?！蔽覀円宦牐骸鞍。@么多！”。就在我要舉手的時候，又搶到了我面前的問題：“羅老師，你小時候?qū)W習(xí)成績怎么樣？”羅老師笑著說：“我小時候?qū)W習(xí)成績很好。終于考上了省重點(diǎn)中學(xué)水果湖中學(xué)?！蔽覀兌奸_心的“啊”了一聲。終于有機(jī)會說話了，我大聲問：“羅老師，你教學(xué)生遇到什么困難了？”是如何克服的？”羅老師慈祥地對我笑了笑，說：“你真會問問題。主要是想做好教學(xué)中調(diào)皮學(xué)生的工作。有幾個調(diào)皮的學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)。我每天輪流去他們家，和父母一起教育他們，幫助他們，直到他們改掉壞習(xí)慣，愛上學(xué)習(xí)。”之后老師停頓了一下，繼續(xù)說，“班上總有一些男生愛欺負(fù)女生，我就嚴(yán)厲批評了。結(jié)果男生不干了，淚流滿面。我對他們說，我數(shù)到一，二，三。如果你們中還有人哭，我會打電話給你的父母和你一起哭。之后我數(shù)了一個——兩個——。沒等我數(shù)到三，教室突然安靜了下來?！蔽覀兌夹Π⌒?，不僅不知道是誰說的，“羅老師，你真逗！”向云龍等不及半晌，急忙道：“羅老師，你小時候上課都玩什么？”老師走過去摸摸他的頭說，“我們沒有你現(xiàn)在這么多玩具。課后我們會玩跳房子，跳繩，打沙袋，拍外國畫等等。".最后老師說：“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件太好了，一定要好好珍惜！"
面試結(jié)束后，我們非常開心。首先，我們更了解老師。第二，我們學(xué)會了面試。
【第4篇】老師的愛作文200字-小學(xué)三年級作文
每當(dāng)聽到《我愛米蘭》，一首歌頌師愛米蘭的歌，我就想起一件事。
那天，下著毛毛雨，我放學(xué)回家。因?yàn)槁泛芑倚⌒囊硪淼淖咧?，卻不小心摔倒了，啃著嘴。這時，我聽到身后傳來一個溫柔的聲音：“郭力維，你怎么了？”我回頭。原來是我們班主任葉老師。她笑著把我扶起來，擦去我身上的污垢。然后她又送我回家。直到我進(jìn)屋她才回去。
老師，您的微笑讓我充滿希望和信心。老師，你對我的愛不能加減乘除，你的詩詞歌賦也不能贊美。老師，你就像一個勤勞的園丁，保護(hù)著我們的花朵。我們永遠(yuǎn)愛你！
【第5篇】我的奧數(shù)老師作文600字-小學(xué)三年級作文
我的數(shù)學(xué)老師，廣東省廣州市華南師范大學(xué)三年級五班羅丹，很熟悉“老師”這個詞。是的，我們每個人都見過很多老師。當(dāng)然，我也不例外。有的老師和藹可親，有的脾氣暴躁，有的性格開朗，有的……在這個暑假和夏令營，我認(rèn)識了一個新老師，就是劉哲老師。
劉先生今年24歲，身材修長，披肩長發(fā)，濃眉大眼，一雙會說話的眼睛。鼻梁筆直有一副眼鏡，嘴巴很健談。
在這次奧運(yùn)夏令營中，劉老師不斷鼓勵我。第一次考了40分，第二次考了53分。老師說很好，比其他同學(xué)好多了。堅(jiān)持努力，一定會取得好成績。在普考的時候，終于考了82分！我太開心了！正是這種鼓勵，讓我不再在課堂上開小差，成績越來越好。學(xué)習(xí)興趣越來越高。
整個夏令營期間，之前的課總是漫不經(jīng)心，總是東張西望，開小差。經(jīng)過劉老師的鼓勵，我開始專心聽課，敢于大膽發(fā)言。受到老師的表揚(yáng)。最后一節(jié)課，老師發(fā)試卷，發(fā)獎品。老師念名字發(fā)試卷的時候，我的心就像15個水桶。老師念我名字的時候，我聽著，哇！我82分！我以為是66分！班里只有六個同學(xué)拿了優(yōu)秀獎，我就是其中之一。雖然結(jié)果不理想，但我知道不勞而獲。以后我會努力學(xué)習(xí)，克服困難，爭取更好的成績。
尊敬的劉老師，您的鼓勵使我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我不會離開我的班級。最后，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：“謝謝老師?！?/p>
【第6篇】我和老師的一件事
一歲那年，我背著書包上幼兒園。
天氣晴朗，我第一次走進(jìn)幼兒園教室。當(dāng)二十多雙眼睛像外星人一樣看著我的時候，我有點(diǎn)不知所措。一個汗流浹背掃地的生活老師立刻放下掃帚，微笑著走過來，輕輕拉著我的手，把我領(lǐng)到座位上。這個老師叫夏老師。她有葡萄色的眼睛，月牙形的嘴巴和一顆關(guān)心孩子的心。
等我到了座位，她又去掃地了。當(dāng)時學(xué)校的椅子太高了，我根本坐不上去。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。夏老師抬頭看見我，和藹地說：“李飛，站在這里！”我愣了一下，回答：“好吧！”夏冉老師像風(fēng)一樣出去了，很快拿來一把鋸子，“吱呀，吱呀，”慢慢地鋸著。斗的汗水順著她天藍(lán)色的衣裙流下，隨風(fēng)飄蕩的長裙像海浪，把她襯托得像人魚。過了一會兒，夏老師站起來對我說：“好吧，我們試試！”坐下，剛剛好，心里甜滋滋的。
她葡萄般的眼睛充滿了愛；她月牙形的嘴巴里充滿了溫暖的話語；她那顆火紅的心，就是一想到包容孩子！她是如此令人難忘的老師。
【第7篇】新老師_優(yōu)秀的寫人作文300字
新學(xué)期，新老師，給我印象最深的是宋老師。
51歲的宋先生，瞇著一雙小眼睛，卻有一種特別的精神。我覺得臉上的皺紋一定是學(xué)生日夜過度勞累造成的。宋先生雖然老了，但精力充沛，思維敏捷，記憶力好。
宋先生很幽默，他的課就像一個笑廳。有一次，她說：“有兩個作業(yè)作業(yè)太差，一個貼得像瓷磚一樣，密不透風(fēng)，凹凸不平。這個就更慘了，千瘡百孔，不知道涂了幾層漆。他們不是合格的建筑工人。”聽了這話，我們都捂著肚子哈哈大笑起來。有的人使勁拍桌子笑，有的人淚流滿面。
這就是幽默的宋老師。你喜歡她嗎？我非常喜歡這位新老師。
【第8篇】百字新事——馬虎老師作文150字-小學(xué)三年級作文
今天早上，王先生給我們做了一次道德測試。試卷一發(fā)下來，學(xué)生們就紛紛議論起來。原來老師把“學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方”改成了“學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樓主”。老師也發(fā)現(xiàn)了錯誤，不好意思地笑了。讓我們快速糾正它。
意圖：老師也有邋遢的時候
時間：2010年12月13日
地點(diǎn)：教室
吉林省汪清縣大興溝林業(yè)小學(xué)三年級：岳
【第9篇】老師壓堂學(xué)生心慌作文350字-小學(xué)三年級作文
老師迫使學(xué)生驚慌失措
李小三三年級五班劉明軒
最近，梨園小學(xué)三年級的一個班級再現(xiàn)了教師頻繁施加課堂壓力的現(xiàn)象。10月份已經(jīng)有7次課堂壓力。有的同學(xué)心理上已經(jīng)開始反抗，但是效果不明顯，同學(xué)們只能默默忍受。接學(xué)生的家長也很無奈，看著按時回家的學(xué)生，充滿了焦慮和期待。
下課鈴響后，老師還在津津有味地講著，學(xué)生們心里想：沒有方便，沒有水，沒有學(xué)校，肝餓得聽不見老師說什么。雖然老師試圖教給學(xué)生更多的知識，但學(xué)生們的胃受不了了。
壓力下的幾分鐘剝奪了學(xué)生唯一的業(yè)余時間。老師在壓力下能講多少分鐘？學(xué)生能學(xué)到多少？聽，不想聽，寫，寫不好。所以，希望老師不要再壓課了！
2008年10月25日星期六
【第10篇】假如我是語文老師作文400字-小學(xué)三年級作文
當(dāng)我看到一群大哥哥大姐姐滿懷信心走出校園，成為社會的棟梁時，我為那些辛勤耕耘的園丁感到驕傲。我想成為一名教師，為社會輸送一批人才，這是我的夢想。
如果我是一名語文老師，我不僅會把課本上的知識傳授給同學(xué)，還會讓學(xué)生在課堂上更積極地回答問題，從而提高他們熱愛學(xué)習(xí)、善于提問的良好習(xí)慣。
如果我是語文老師，我會利用業(yè)余時間輔導(dǎo)成績不好的學(xué)生，讓成績不好的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，注重思維和素質(zhì)的教育，教會學(xué)生尊老愛幼，尊師重教。讓學(xué)生充分利用時間，多看課外書，多增加課外知識。
如果我是一名語文老師，我應(yīng)該在講作文的時候多問一些有趣的問題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文和閱讀作文的同時，知道如何積累好的單詞和句子。寫作文的時候，我不用“讓兩個和尚摸不著頭腦”，讓他們學(xué)會用好詞好句把作文寫得更完美。
如果我是一名語文老師，我會認(rèn)真對待我的工作，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。
【第11篇】我們和老師相遇（看圖作文）作文350字-小學(xué)三年級作文
那年10月的一個星期天，小紅、小月和李貴遵守約定，來到公園參觀公園里舉行的菊花展覽。
當(dāng)他們第一次來到公園時，他們聞到了清新的花香，聽到了陣陣開心的笑聲。他們尋找花朵。來到花壇，菊花開了！有金黃色和白色，單一個品種就有幾種顏色。然后！看，菊花中還有一只蝴蝶在歡快地飛舞！
“咦！那好像是我們語文老師！”突然，小月驚訝地哭了，指著另一個花壇。這時，李貴和小紅都看著小月指的花壇。當(dāng)他們看到他們的語文老師時，他們和小月一起喊道：“魯老師好！”陸老師轉(zhuǎn)身笑著對他們說：“你們好。”
李貴、小月、小紅一起跑到陸先生身邊，和他愉快地交談著。那種氛圍真讓人羨慕！
【第12篇】“麻煩”的老師作文300字-小學(xué)三年級作文
……怎樣？你看過這個小說作文題目嗎？老師怎么會麻煩？老師不應(yīng)該覺得學(xué)生麻煩嗎？為什么我會抱怨老師有麻煩？相信每個人的內(nèi)心一定都是不可思議的，驚艷的！嘻嘻，我來回答你！
我們的老師有麻煩了。如果我們?nèi)魏我粋€同學(xué)作業(yè)做的不認(rèn)真，潦草，錯誤率很大，老師一定會把作業(yè)退回去。再寫一個吧，她會不厭其煩的批另一個。嗯，我們老師有麻煩了嗎？我們值班的時候都急著回家，所以座位安排的不整齊，黑板也有點(diǎn)白粉，很不協(xié)調(diào)。這時，老師又有麻煩了?！芭?，這是什么黑板？”嘿，這個.再看看這個，太不干凈太讓人失望了，再來一次！“老師的“圣意”已經(jīng)下來了，我們怎么能不遵循呢？
嗯，我們老師很麻煩嗎？
【第13篇】我的老師作文350字-小學(xué)三年級作文
每當(dāng)看到文具盒里的第十優(yōu)先級，我就想起陸老師。
陸老師有一頭布樣的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。眼睛和嘴巴之間有一個很高的鋒面，就是陸老師的鼻子。看陸小姐多漂亮！
陸老師不僅長得很漂亮，而且很關(guān)心我們。
我記得有一次，我發(fā)燒了，但是我不想和陸老師說話。就這樣，直到放學(xué)，我才鼓足勇氣來到陸老師的辦公室，把這件事告訴了她。陸老師一聽，睜開眼睛對我說：“這么大的事你怎么不告訴我？”她拿起手機(jī)給我媽打電話，打完電話馬上帶我去學(xué)校門口。當(dāng)我媽媽來接我時，她匆忙回到教室。
陸先生對我們很好，但有時也很嚴(yán)格。我們知道魯先生這樣做是為了我們好。我們真的很喜歡陸小姐。
廣東省廣州市海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級：141095259
【第14篇】班主任劉老師300字
劉老師是我的班主任，也是一位非常關(guān)心我的老師。在學(xué)校，她像我媽媽。當(dāng)我犯錯時，她會嚴(yán)厲地批評我，當(dāng)我做得好時，她會表揚(yáng)我。
劉老師四年級的時候教我的。起初，她很奇怪，不知道自己的性格。我很喜歡她的課，因?yàn)樗恼n很有趣，每節(jié)課都有笑聲。當(dāng)我被你叫起來回答問題，卻答不上來的時候，我被你罵了。一開始，我開始覺得你的課很糟糕。后來我也知道你對我好，就不怕你了。當(dāng)我被你叫去你辦公室寫作業(yè)的時候，很不自然，但是你讓我感覺很溫暖。
老師，我就像你身邊膽小的含羞草。謝謝你照顧我。我即將成為一朵大膽的向日葵。祝你天天開心！
【第15篇】致郭老師一封信作文600字-小學(xué)三年級作文
尊敬的郭老師：
您好！
你是我們敬愛的班主任，也是我們敬愛的語文老師。你的幽默和博學(xué)使學(xué)生們非常欽佩。
最近遇到一個很麻煩的問題，想找你咨詢一下，就帶了支筆給你寫這封信。作為女生，該不該和男生交朋友？
現(xiàn)在班里，男生和女生保持一定的距離。如果班里有男生女生打架、說話或者互相送禮物，很多同學(xué)會馬上在后面八卦：“看他們親密度！”“可以！”還有謠言和夸張的模仿，讓他們哭笑不得，來來往往。
在原來的學(xué)校里，班里的男生和女生總是相處自如，男生和女生之間建立了深厚的友誼?，F(xiàn)在如果在街上遇到上一屆的男生，我會很自然很熱情的跟他們打招呼，但是如果換成這個屆的男生，我就只能像沒看見一樣的路過。
其實(shí)我覺得男生和女生除了性別不同，在性格和地位上都是平等的。男生在數(shù)學(xué)、自然等體現(xiàn)思維和知識的課程上表現(xiàn)不錯，女生在體現(xiàn)基本功的語文、美術(shù)、英語課程上表現(xiàn)不錯。男生比女生強(qiáng)，女生比男生細(xì)心，男生女生各有所長。大家可以取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。不是春天一枝獨(dú)秀，而是春天百花齊放！我覺得男生女生之間純潔的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男女之間愛情的價值。
那么，我們是否應(yīng)該大膽的和男生交往，面對“交朋友”這個嚴(yán)峻的問題呢？我們做什么呢向流言屈服，還是置之不理？郭老師，希望您能撥開我們心中的迷霧，讓我們走上正確的道路。
在此，祝你和你的家人身體健康，工作順利，幸福美滿。
感謝您百忙之中閱讀這封信。
我在此交流
致敬
小學(xué)其他年級同類作文
吳老師回來了
在我的生活中，有過很多驚喜，但這是唯一讓我開心、開心、驚喜的事。
令我驚訝的是，今天發(fā)生了這件事。今天第二節(jié)課結(jié)束的時候，一個同學(xué)去教數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，他看見吳老師坐在角落里，興沖沖地跑回教室，張開嘴大聲說：“今天，吳老師回來了，今天，吳老師回來了！”我們?nèi)喔吲d得跳了三英尺高。他們欣喜若狂，大聲歡呼。我們?nèi)宄扇旱嘏艿嚼蠋熮k公室外面，大喊：“吳老師，吳老師，你回來了?！蔽覀冇行┤诵Φ煤芎吞@，有些學(xué)生很不解，有些學(xué)生皺著眉頭嘟囔：“是真的嗎？”吳老師真的回來了嗎？“我看到吳先生手里拿著一束花，他換了衣服。他的頭發(fā)卷曲翹起，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，好像是變了一個人。
“吳老師來了，吳老師來了！”學(xué)生們喊道。親愛的數(shù)學(xué)老師吳來到教室。她說：“同學(xué)，好久不見。你成長了很多。要不要跟我說點(diǎn)什么？”突然，一個同學(xué)大聲說：“吳老師，你家寶寶漂亮嗎？”吳老師笑著說：“你怎么看？”那個同學(xué)張大了嘴巴。激動地說：“還不錯?！苯淌依镱D時哄堂大笑，笑聲陣陣。
吳老師，我們非常想念您，您的悉心教導(dǎo)已經(jīng)深深地傳入了我們的心中。
（小學(xué)四年級，）
給敬愛的郝老師的一封信
給郝老師的一封信
親愛的郝老師：
您好！
日月飛逝，光陰似箭。五年來，在你們的認(rèn)真教導(dǎo)和無微不至的呵護(hù)下，我從一個懵懂的孩子成長為一個有知識有文明的少先隊(duì)員；從頑皮天真的孩子到風(fēng)華正茂的小男孩。而你把所有的努力都獻(xiàn)給了我們，你的腰不再挺直，你的鬢角又添了幾縷白發(fā)。
我會永遠(yuǎn)記住你教給我的東西。記得有一次，作業(yè)沒認(rèn)真做，弄得一團(tuán)糟。當(dāng)你評論我的作業(yè)時，我心都提到嗓子眼了，我默默地低下頭，準(zhǔn)備接受批評。但出乎我意料的是，你沖我笑了笑，拍了拍我的肩膀，和藹地說：“沒關(guān)系，好好干，下次努力就好了?！蓖蝗唬还膳鲝男睦镉砍?，對你充滿無限的感激，對自己也有深深的愧疚。
在生活中，你像我母親一樣愛我。記得有一次上課，肚子突然疼得說不出話來。你及時發(fā)現(xiàn)了我的異常，趕緊走過來關(guān)切地問：“怎么了，是不是出什么事了？”當(dāng)你知道我肚子疼的時候，二話沒說就把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，給我搓背，揉腰。我覺得很舒服，立刻停止了呻吟，像只訓(xùn)練中的小鹿一樣躺在那里，一句話也沒說。最后，當(dāng)你看到我完全痊愈，你就可以放心回去繼續(xù)上課了。
春天的蠶會織到死，當(dāng)蠟燭變成灰色的淚珠時，蠟燭開始變干老師，你是春蠶，倒出知識的絲；老師，你是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。
老師，衷心祝您工作順利，家庭幸福！
我在此交流
敬禮！
你的學(xué)生
2012.3
（五年級，600字）
我和老師800字
久而久之，我成為了一名小學(xué)六年級的學(xué)生。這六年，我付出了很多，收獲了很多。我和老師之間發(fā)生了很多事情，其中一件讓我難忘。
記得剛進(jìn)初三的時候，英語成了我的克星，我的敵人。為了提高我的英語成績，我媽媽四處尋找好的培訓(xùn)班來幫助我學(xué)習(xí)英語。后來在別人的介紹下，我來到了廣成外國語培訓(xùn)學(xué)校。
在那里，我遇到了一個溫柔美麗的大姐姐。她有一雙水汪汪的大眼睛，看起來會說話。她小嘴說的每一句話都是那么吸引人。她是我的英語老師。
那天，老師教了我們一些簡單的水果單詞后，在黑板上畫了兩個一模一樣的樓梯。兩個小人站在兩個樓梯下面，在黑板上寫了十二個字，每邊六個。然后他把我們分成兩組。老師讀語文。我們來選詞，看哪一組樓梯多，哪一組贏。比賽一開始，雙方回答都很順利。最后一個問題后不久，老師讓我回答，我怕答錯了就不說了。當(dāng)時我滿臉通紅，不知所措地站在那里。老師笑著用會說話的眼神盯著我，仿佛在說：“來，大膽說出我心里的答案。答錯了也沒關(guān)系，只要你有勇氣。”看到老師鼓勵的眼神，我鼓起勇氣，大膽說出了我的答案，從而為我們組贏得了最后的勝利。
下課后，老師把我叫到辦公室，溫柔地對我說：“你一定要有勇氣，因?yàn)橛杏職饩筒粫艞??！敝灰杏職猓憔统晒α艘话?。只要你有勇氣，困難就會向你屈服，你就會贏。你明白嗎？“之后，我被授予一本英語書作為鼓勵。之后我慢慢改正了自己的懦弱。
大家都說老師是澆灌祖國花朵的園丁，但我覺得老師是一杯果汁，令人難忘，永遠(yuǎn)不會忘記；老師是一百本書，可以回答很多我們不知道的東西；老師是一片海洋，讓我們在知識的海洋中快樂地游泳。我愛我的老師！
（小學(xué)六年級，）
