【第1篇】貼鼻子游戲作文400字-小學三年級作文

多美?。〈髦恋拿弊?；頂端還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；藍色長發(fā)；有兩條辮子；辮子上系著兩個蝴蝶結。一個小小的彎嘴似乎在對我們說：“請跟我貼個鼻子?！?/p>

學生看了看，說：“周老師，它怎么沒有鼻子？”

周老師說：“我們是來幫這個班的娃娃貼鼻子的。”聽了這話，大家都很開心。老師要點名了，所有的學生都高舉雙手讓老師看到自己。

周老師差點撞到韓。只見周老師用紅領巾蒙住他的眼睛，讓他轉了三圈。我沒想到他會暈倒。我不知道黑板在哪里。我差點摔倒在講臺前。幸好周老師抱著他。老師讓他再玩一次，還是用紅領巾遮住了明亮的眼睛。讓他轉三圈。這一次他很平靜，但是他卡住了，或者說把鼻子插錯了，放在了眼睛下面?？蓱z的娃娃似乎在向我們哭訴：“啊。我鼻子長。”楊博涵的嘴合不攏。

今天，我通過這件事了解到：做任何事都不要慌張，要保持冷靜。

【第2篇】貼鼻子游戲作文300字-小學三年級作文

粘鼻子游戲

蔣天京，三年級

“左，左.對，對.起來，起來.趴下，趴下……”哎，教室怎么這么忙？哦，原來我們寫作課在打鼻貼。

愛麗絲老師說：“中間獎勵兩個果凍，碰到線就獎勵一個?！蔽覀兎殖蓛山M，開始游戲。我們組第一個班長，我們喊，第二個是吳，第四個是，第五個是馬，第六個是沈藝彤，最后一個是我。

輪到我了。老師幫我蓋圍巾。我感到黑暗，就像在可怕的夜空中。我向左轉了三圈，向右轉了三圈，向黑板走去。沈藝彤就在我旁邊。她喊道：“左，左.正確的.向上.下來?！蔽冶凰愫苛?，但我是在沈藝彤的指揮下。

沒有她的幫助，我真的不知道該貼在哪里。我真的要感謝她的“友情”！

這個鼻塞游戲真的很有意思！

【第3篇】有趣的貼鼻子游戲作文800字-小學三年級作文

“呵呵.哈哈……”教室里傳來一陣笑聲。說實話，這是我們班一個有趣的插鼻子游戲。很好玩。

你看，黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像。她有一個圓圓的頭，臉上有一雙明亮的黑眼睛，可愛的小嘴微微上翹，很俏皮。美中不足的是她沒有鼻子。如果給她一個小鼻子，那就更漂亮了。我們今天的游戲是給她一個鼻子。

我們的游戲規(guī)則如下。首先要用圍巾遮住眼睛，然后對著畫像轉三圈，最后走到畫像前把鼻子貼在小女孩身上。我們只有一次機會。老師貼對了就有獎，貼錯了就表演節(jié)目。

比賽開始了，我們沖過去喊“讓我來，讓我來”。黃老師叫了一個女同學。她先把圍巾折成一條條，蒙住同學的眼睛，讓她在同一個地方轉三圈。我看到她搖搖晃晃，但她走錯了方向，走到教室后面。這時同學們哄堂大笑，有的告訴她自己走錯了方向，有的騙她繼續(xù)往前走。黃老師笑著幫她轉正，讓她往前走。沒想到，她走到黑板前，把它摸向一邊。然后她把鼻子貼在墻報上，但是貼不上去。她焦急地喊道：“老師，為什么我不能貼？”。同學們笑得更大聲了，有的在笑得前仰后合，有的在哭，笑得我肚子疼。老師摘下圍巾給她看。直到那時她才發(fā)現(xiàn)自己的鼻子不對。她笑了笑，尷尬地回到座位上。

比賽繼續(xù)進行。有些學生把鼻子貼在臉上，像個嬰兒，有些貼在頭上，像個小發(fā)夾，有些貼在眼睛里。最后老師叫了我的名字，我上前一步。老師蒙住了我的眼睛。我感到黑暗，什么也看不見。轉了三圈后，有點暈。我向前摸索，不小心撞到了桌子。我走到黑板前摸了摸畫像。我正要貼，卻聽見學生們呼啦啦地上上下下左喊。后來。我自己找了個地方，毫不猶豫的貼了上去。當我摘下圍巾時，驚喜地發(fā)現(xiàn)我把它粘對了。我太開心了！

這個游戲真的很有趣。它不僅給我們帶來快樂，也增強了我們的信心。我很喜歡這個游戲！

【第4篇】有趣的貼鼻子游戲作文700字-小學三年級作文

有趣的鼻貼游戲

作者：柳承志，江西省贛州市張公渠公路2、3級

講師：徐茂聯(lián)系電話：13970121***郵編：341000

“哈哈哈，錯了！”這是干什么？原來我們是在玩插鼻子的游戲。

鈴響了，老師走進教室，在黑板上畫了一個小娃娃臉。剛畫完畫，同學們七嘴八舌地說：“我們要做什么？”“為什么娃娃臉上沒有鼻子？”就在我們驚訝的時候，老師大聲宣布：“我們要在這個班里玩一個有趣的戳鼻子游戲?！崩蠋熢捯粢宦?，學生們都趕緊舉手。老師第一次來到王樂小剛，他似乎有了一個計劃。當他用手貼上去的時候，他的鼻子已經飛出了云層，我們都笑了，似乎在來回。當老師趁熱打鐵的時候，我慢慢來。我先用手臂測量了娃娃臉的直徑，然后估計了它的中間位置。這時老師走過，用布條蒙住我的眼睛，然后把我轉了三圈。這個時候我已經不知道東南西北了，怎么貼吧？我搖搖晃晃地走向黑板。當我碰到黑板時，我開始向左移動。當我到達娃娃臉的中間時，我豎起了鼻子。突然，全場響起了熱烈的掌聲。我脫下布條，發(fā)現(xiàn)貼的還算不錯。難怪聽到一陣掌聲！后來有幾個同學上臺貼鼻子，但不是高就是低，有的左，有的右，有的在臉外，逗得我們哈哈大笑。

最后我們一致要求老師參加這個游戲，徐老師同意了。徐先生正要貼下去，有人喊：“左，左！”老師移到左邊后，有人大喊：“對，對！”游戲變得火熱起來，在學生的提示下，老師終于把鼻子湊到了正確的位置。

“?！保忢懥?，比賽結束了。但是我們每個人都在回憶課堂上的美好時光。

【第5篇】貼鼻子游戲作文400字-小學三年級作文

多美??！戴著漂亮的帽子；頂端還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；藍色長發(fā)；有兩條辮子；辮子上系著兩個蝴蝶結。一個小小的彎嘴似乎在對我們說：“請跟我貼個鼻子?！?/p>

學生看了看，說：“周老師，它怎么沒有鼻子？”

周老師說：“我們是來幫這個班的娃娃貼鼻子的?！甭犃诉@話，大家都很開心。老師要點名了，所有的學生都高舉雙手讓老師看到自己。

周老師差點撞到韓。只見周老師用紅領巾蒙住他的眼睛，讓他轉了三圈。我沒想到他會暈倒。我不知道黑板在哪里。我差點摔倒在講臺前。幸好周老師抱著他。老師讓他再玩一次，還是用紅領巾遮住了明亮的眼睛。讓他轉三圈。這一次他很平靜，但是他卡住了，或者說把鼻子插錯了，放在了眼睛下面?？蓱z的娃娃似乎在向我們哭訴：“啊。我鼻子長?！睏畈┖淖旌喜粩n。

今天，我通過這件事了解到：做任何事都不要慌張，要保持冷靜。

【第6篇】快樂的貼鼻子游戲作文600字-小學三年級作文

快樂粘鼻游戲

一節(jié)語文課要來了，大家都期待著這門語文課的早日到來。終于，鈴聲響了，大家歡呼起來，立刻跑回座位。李先生來到教室，臉上帶著微笑，說道：“今天我們來玩一個叫‘粘鼻子’的游戲，好嗎？”“好！”我們全班同學會齊聲回答，然后舉手。我們班有56個人，40個人舉手了。老師選了我，張玲，小馮作為第一組。

我是第一個玩的。老師在黑板上畫了一個嬰兒的頭，除了鼻子，其他部位都有。老師拿出一個小紙鼻子讓我貼。老師說：“規(guī)則是遮住眼睛，捏住這個紙鼻子，貼在這個寶寶的正確位置?！崩蠋熡眉t布蒙住我的臉，給了我一個紙鼻子，滾了好幾圈，讓我完成“任務”。一開始看不清黑板的方向，就踢了幾腳，踢到講臺上。我站起來，把鼻子貼在上面。在我貼的那一瞬間，同學和老師都笑了。我拿起紅布看了看。原來我把鼻子貼在耳朵上了。給學生們一個笑聲。

第二個是小楓，不知道方向，貼在黑板某處。結果他把它貼在哪里？在課程表上。有同學笑著說：“這個小寶貝沒有鼻子，沒有鼻子！”當她到達張玲時，她朝著正確的方向滾動，但這時，她轉過頭，把它貼在前面，全班笑得更厲害了。因為她把它貼在我們班的班長身上，“這就要吃虧了。"接下來的幾個同學都一樣，有的貼上去，有的貼在額頭上，有的貼在嘴上，有的貼在眼睛上.

突然下課鈴響了，老師布置作業(yè)，讓我們寫今晚這節(jié)課的感受。但是我還是在腦海里想著這個班的快樂，希望下次能有這樣的機會！

【第7篇】有趣的貼鼻子游戲作文600字-小學三年級作文

有趣的鼻貼游戲

作者：柳承志，江西省贛州市張公渠公路2、3級

講師：徐茂聯(lián)系電話：13970121073郵編：341000

“哈哈哈，錯了！”這是干什么？原來我們是在玩插鼻子的游戲。

鈴響了，老師走進教室，在黑板上畫了一個小娃娃臉。剛畫完，同學們七嘴八舌地說：“我們要做什么？”“為什么娃娃臉上沒有鼻子？”就在我們驚訝的時候，老師大聲宣布：“我們要在這個班里玩一個有趣的戳鼻子游戲?！崩蠋熢捯粢宦?，學生們都趕緊舉手。老師第一次來到王樂小剛，他似乎有了一個計劃。當他用手貼上去的時候，他的鼻子已經飛出了云層，我們都笑了，似乎在來回。當老師趁熱打鐵的時候，我慢慢來。我先用手臂測量了娃娃臉的直徑，然后估計了它的中間位置。這時老師走過，用布條蒙住我的眼睛，然后把我轉了三圈。這個時候我已經不知道東南西北了，怎么貼吧？我搖搖晃晃地走向黑板。當我碰到黑板時，我開始向左移動。當我到達娃娃臉的中間時，我豎起了鼻子。突然，全場響起了熱烈的掌聲。我脫下布條，發(fā)現(xiàn)貼的還算不錯。難怪聽到一陣掌聲！后來有幾個同學上臺貼鼻子，但不是高就是低，有的左，有的右，有的在臉外，逗得我們哈哈大笑。

最后我們一致要求老師參加這個游戲，徐老師同意了。徐先生正要貼下去，有人喊：“左，左！”老師移到左邊后，有人大喊：“對，對！”游戲變得火熱起來，在學生的提示下，老師終于把鼻子湊到了正確的位置。

“?！保忢懥?，比賽結束了。但是我們每個人都在回憶課堂上的美好時光。

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有趣的貼鼻子游戲

今天下午，趙老師讓我們玩粘鼻子的游戲。

戳鼻子游戲正式開始了。趙老師拍了一張娃娃的照片，問大家：“誰來給這個娃娃插個鼻子？”老師話音剛落，學生們的目光突然指向了娃娃的圖片。我看到了那個娃娃臉是橢圓形的，臉頰像熟透的紅蘋果一樣紅。柳葉眉下是一雙大眼睛，紅紅潤潤的嘴?？上也恢牢业谋亲釉谀睦铩Ｍ尥匏敉舻拇笱劬Χ⒅覀儯路鹪谡f：“哪個孩子能幫我找鼻子？”學生們似乎明白了洋娃娃的意思，他們迫不及待地準備給洋娃娃戴上鼻子。

第一個玩的是俞航。老師把一條黑色的絲巾戴在他的眼睛上，讓他轉了五六圈。他還沒站穩(wěn)，就搖搖晃晃地把鼻子貼在洋娃娃上。我看到他朝觀眾的方向走去，幾乎把鼻子貼在我們觀眾的臉上，讓同學們笑得合不攏嘴。

第二個玩家是我，我按照老師的要求重復以上動作。我以為這次我要向余杭的同學學習，不然他們會笑話我。雖然心里想的很好，但是蒙上眼睛轉了幾圈，突然分不清東西南北。只聽見同學在笑。當我摘下絲巾看娃娃鼻子貼在哪里時，我甚至淚流滿面。原來，我把鼻子貼在娃娃的耳朵上。

最激動人心的是第三個學生何。我看到她能睜著眼睛準確地把鼻子放在娃娃上，立刻引起了學生們的掌聲。

今天下午的貼鼻子游戲真的很有意思！我們又度過了一個愉快的下午。講師：趙淑華

（一年級，500字）

貼鼻子游戲

這個班是有趣的第二個班。老師會給我們帶來什么驚喜？耶！老師邀請了米老鼠先生，他戴著一頂黑色條紋帽子。穿著藍色的夾克，一雙明亮的眼睛，臉上紅色的胭脂粉，像兩個紅蘋果，彎彎的嘴巴像一根長長的香蕉，手里拿著一個五顏六色的禮品盒。突然，我發(fā)現(xiàn)米老鼠有問題。嗯？它的鼻子呢？

“誰愿意幫米老鼠貼鼻子？”老師笑著問。大家爭相說：“我愿意，我愿意！”老師先邀請了肖敏。老師給她戴上圍巾，把她轉了幾圈。她摸了摸，終于摸到了黑板。她剛把鼻子拿開，學生們就大笑起來。她一摘下圍巾，自己就笑了。原來是鼻子貼耳朵，老師也笑了。然后，老師請小麗、小明、小華等同學貼鼻子，大家笑啊笑。這個游戲太有趣了！下次老師會給我們帶來什么樣的驚喜？

黃嘉寶廣東省河源市源城區(qū)城南小學二年級：

（二年級，350字）

有趣的貼鼻子游戲

說到“插鼻子”，這是一個有趣的游戲。那天王老師真的讓我們玩得很開心。

周一下午一上課，王先生就拿來一個沒有鼻子的大頭娃娃，貼在黑板上。它有水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃色的嘴巴，非常可愛?？上]有鼻子。它的大眼睛看著我們，仿佛在說：誰能給我一個漂亮的鼻子？

游戲開始的時候，老師說：“看誰發(fā)的又快又準。”。老師的話一落，學生們趕緊舉手說：“我來了”“我來了”，但老師選擇了胡馨月。我看見胡馨月滿臉歡笑地走向講臺，站在老師指定的位置，用手比劃了一會兒，好像在測量什么。過了一會兒，她對老師說：“好吧！”老師給她戴上了頭盔。讓她轉了兩下，就晃到黑板上了。她先用手摸了摸畫，用手指量了量，然后輕輕地把“鼻子”貼在畫上。她還沒轉過身，全班哄堂大笑，她摘下頭盔后笑得合不攏嘴。原來她把鼻子轉了180度，鼻孔朝上！我想：如果它洗臉，不就是往鼻子里倒水嗎？鼻孔排氣的時候可以當“水槍”。嘿，我有一支免費的“手槍”！

后來很多同學把鼻子貼上去，不是斜著貼就是斜著貼，沒有一個貼對，把同學們逗笑了。

我們笑著結束了課堂。游戲只能結束了。這是我們最開心的游戲。

（五年級，500字）