【第1篇】慶元旦活動作文800字-小學三年級作文

轉眼間，就是我們小學生涯的最后一個元旦了。老師說我們應該讓這個元旦更加豐富多彩。我們六年級的學生將在元旦進行詩歌朗誦，以贊美我們的祖國。整年選了二十個學生，我很榮幸被選中。接下來的幾天，我們每天都在排練，為丹節(jié)做準備。

終于到了元旦。我興奮地穿上校服，拿著紅領巾向?qū)W校走去。街上行人很多，面帶微笑，好像那些人過年也很開心。到了學校，同學們都在說哪個年級演什么節(jié)目，揣測哪個年級演得最好。過了一會兒，演出開始了，我們都很興奮。劉校長、楊上臺為各班命名的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“成長少年”頒獎。然后宣布慶?；顒娱_始。首先其他年級表現(xiàn)。一些學生表演唱歌，一些學生跳舞，一些學生表演素描，還有一些學生表演樂器.所有的學生表現(xiàn)得既有趣又博學。比如小品講，曾經(jīng)有一個叫年的妖怪，每年元月一日出來害人，吃別人的飯，搶別人的孩子。亂七八糟的人在月下找到老人，求老人告訴他們怎么滅年。月下，老人告訴他們：“年最怕紅，最怕鬧”。于是人們掛上紅燈籠，放煙花，用響聲和燈籠趕走年。此后，人們將在1月1日懸掛燈籠并燃放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)。每年1月1日叫年，是人們認為年被趕走的好日子。

一片片掌聲送走了一個又一個節(jié)目，迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩歌朗誦。我們走上舞臺，看著千千成千上萬的學生。我們非常興奮?！吧皆谔?，海在膨脹，春風很美，高度很高……”跟著讀的節(jié)奏，我悄悄的背了一遍，卻突然發(fā)現(xiàn)我們班一個很好但是很膽小的同學也放開了聲音。我慢慢地，我放大了聲音。演出很成功，元旦慶祝活動在熱烈的掌聲中圓滿結束。衷心祝愿母校工作更好，為祖國培養(yǎng)更多高素質(zhì)的學生，祝愿所有的學生都能進入一所好的中學，在學習上取得進步。

元旦那天，你給我留下了深刻的記憶，讓我刻骨銘心。

【第2篇】慶元旦活動作文800字-小學三年級作文

轉眼間，就是我們小學生涯的最后一個元旦了。老師說我們應該讓這個元旦更加豐富多彩。我們六年級的學生將在元旦進行詩歌朗誦，以贊美我們的祖國。整年選了二十個學生，我很榮幸被選中。接下來的幾天，我們每天都在排練，為丹節(jié)做準備。

終于到了元旦。我興奮地穿上校服，拿著紅領巾向?qū)W校走去。街上行人很多，面帶微笑，好像那些人過年也很開心。到了學校，同學們都在說哪個年級演什么節(jié)目，揣測哪個年級演得最好。過了一會兒，演出開始了，我們都很興奮。劉校長、楊上臺為各班命名的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“成長少年”頒獎。然后宣布慶?；顒娱_始。首先其他年級表現(xiàn)。一些學生表演唱歌，一些學生跳舞，一些學生表演素描，還有一些學生表演樂器.所有的學生表現(xiàn)得既有趣又博學。比如小品講，曾經(jīng)有一個叫年的妖怪，每年元月一日出來害人，吃別人的飯，搶別人的孩子。亂七八糟的人在月下找到老人，求老人告訴他們怎么滅年。月下，老人告訴他們：“年最怕紅，最怕鬧”。于是人們掛上紅燈籠，放煙花，用響聲和燈籠趕走年。此后，人們將在1月1日懸掛燈籠并燃放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)。每年1月1日叫年，是人們認為年被趕走的好日子。

一片片掌聲送走了一個又一個節(jié)目，迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩歌朗誦。我們走上舞臺，看著千千成千上萬的學生。我們非常興奮?！吧皆谔?，海在膨脹，春風很美，高度很高……”跟著讀的節(jié)奏，我悄悄的背了一遍，卻突然發(fā)現(xiàn)我們班一個很好但是很膽小的同學也放開了聲音。我慢慢地，我放大了聲音。演出很成功，元旦慶?；顒釉跓崃业恼坡曋袌A滿結束。衷心祝愿母校工作更好，為祖國培養(yǎng)更多高素質(zhì)的學生，祝愿所有的學生都能進入一所好的中學，在學習上取得進步。

元旦那天，你給我留下了深刻的記憶，讓我刻骨銘心。

小學其他年級同類作文

慶元旦才藝展示

2008年12月31日，我們班舉行了一年一度的元旦慶?；顒?。學生們在這次活動中展示了他們的才華，每個人都很高興。教室被打扮成五顏六色。

我和我班大三？學生們作為這次活動的主持人，開始讀名單，第一名：陳曉，第二名：小明.當他們到達小軒時，每個人都大笑起來，小軒實際上唱的是《好姑娘》。肖航以模特的身份行走。肖航非常胖。他還跳街舞，像動物一樣吠叫。它沒有殺死他，卻讓所有人都笑了。有人稱肖航的節(jié)目為“熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。

活動以熱烈的歡呼聲結束。

（二年級，200字）

慶元旦迎新年創(chuàng)佳績

2008年是不平凡的一年，奧運會，四川地震。每一個中國人都表現(xiàn)出色。我們很快就要考試了。像那些為中國奮斗的人一樣，要努力去考，給父母，給老師，給世界，給自己一個交代。

慶祝元旦，元旦到了，大家都會好好放松，開開心心迎接新的一年。但是元朝的到來也預示著期末考試即將到來，所以要把這半個學期學到的知識運用到這次考試中。所以，這個過年會很辛苦的去找樂子，不掉考。

歡迎新年。新年快到了。我們應該朝著新的一年更進一步。新的一年預示著新的未來、新的起點和新的挑戰(zhàn)。我們要振作精神，用行動告訴大家，2009年我不會放棄！每個人都應該以堅定的決心、自信的眼神和良好的心態(tài)面對2009年。

要取得巨大的成功，期末考試是一場極其重要的考試，我們應該全身心的投入進去。在新的一年里，我們要振作精神，勇敢地去考試，下定決心，相信眼睛，有一個好的態(tài)度。我覺得這三點就足夠打敗考試了。期末考試是對我們過去半個學期所學知識的測試。平時再怎么努力，成績再好，期末考試不及格，這半學期的努力也是白費。想考個好成績，就要好好學習，考個好成績，讓別人看到，讓大家羨慕，讓自己過個快樂的新年。

慶祝元旦，迎接新年，成就偉業(yè)。讓我們一起相信一年的生成！

（六年級，500字）

慶元旦

今天我們過元旦，因為這是我們小學第一個元旦，所以大家各展所長，很神奇。

節(jié)目豐富多彩。有笛子、薩克斯、葫蘆絲、快板、魔術表演、相聲、歌曲等。

吳瑤笛子表演開始。他一吹那支精致的笛子，吵鬧的同學們頓時靜了下來。大家都靜靜地聽著。那笛子歡快悠揚，第一次吹的聲音很小，讓人感覺安靜，然后突然來了個高潮，讓人感覺興奮愉悅。吳瑤在吹，我們在聽，完全沉默在音樂的王國里。我的腦海里仿佛看到了一片茂密的森林，音樂散發(fā)著花香。突然，森林消失了，我們面前是洶涌的大海。到處都可以聽到?；ㄅ拇驇r石的聲音，隆隆聲在回蕩。突然，什么都沒有了。我們定睛一看，原來是吳瑤已經(jīng)彈完了。突然，全班同學報以鋪天蓋地的掌聲，持續(xù)了很久。沒錯，吳瑤笛子吹得這么好，誰不會被它感動！

輪到我表演魔術——《妙卡》。我讓一個觀眾隨機抽一張牌，記住。然后我就開始找，終于找到卡了。我的表演震驚了全場。沉默了一會兒，他們突然報以雷鳴般的掌聲，大家都表示驚訝。

后來我沒有表演一些《司馬光砸缸》的小品，讓觀眾笑得前仰后合。也有人講了一個關于《草船“騙”箭》的故事，讓我們知道了很多知識。他們還表演了劇情片《——刺秦》等，都很精彩。

元旦的慶?；顒咏Y束了，但我的心依然停留在元旦。

（一年級，500字）