【第1篇】抓小魚作文450字-小學三年級作文
抓小魚
周六,我和姐姐拿著瓶子去清澈的河邊抓活潑可愛又靈活的魚。我們騎自行車去河邊。
我下了車,看著河上很多小魚,脫下鞋子和褲子,然后下了水,說:“哇!一群小魚在河底玩游戲!多有意思!”妹妹聽到這里,趕緊下到河邊對我說:“哥哥,我們不是來觀魚的,是來抓魚的,好嗎?”我說:“我知道,姐姐?!蔽艺诤永锷⒉剑@時我姐姐喊道:“哇!這是什么魚!”我說:“這是一塊石頭!”我姐姐把它看做一塊石頭,但它的形狀非常像一條大魚。一條小魚游了上來,我悄悄對妹妹說:“你看,那里有一條五顏六色的小魚!”我姐姐立刻抓住了這條美麗的小魚。瓶子里的這些小魚真漂亮。妹子,再抓幾個看。過了幾分鐘,妹妹釣到了二十六條小魚,說:“我們上岸吧!”我說:“好吧!”我告訴我妹妹,吃小魚會很有用。姐姐說:“哥哥,你打算怎么辦?”我說,“別擔心。
我又跑到河邊,打開瓶蓋,把小魚放進了深水里。我說:“去找你媽媽,小魚!”我跑回來,姐姐說:“你干了什么?”我說:“魚也是生命,所以我把它們放在深水里?!苯憬阏f:“對,我想向你學習?!?/p>
【第2篇】抓小魚作文200字-小學三年級作文
今天爸爸帶我去用漁網(wǎng)抓小魚。
當我到達公園時,我?guī)腋赣H去了一個小池塘,那里有許多快樂的小魚。我對父親說:“就在這里?!庇谑俏彝炱鹦渥樱闷饾O網(wǎng),白撈了一把。第二次,我躺在地上盯著這條小魚,又釣了一次,哈哈!我抓了四條小魚。當我看到小魚的眼睛比芝麻還小,透明的鰭還在不停的動,我就看不見了。我突然想到這些小魚多么渴望自由。它們屬于大自然,我不情愿地讓它們走了。
北京市豐臺區(qū)東高地二小學三年級林子伯
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抓小魚
春天來了,柳樹綠了,草發(fā)芽了。爸爸帶我去河里抓小魚。
剛到河邊的時候,發(fā)現(xiàn)這里的河水那么清澈,水下只有很多石頭,沒有一條小魚的影子。經(jīng)過仔細觀察,我終于發(fā)現(xiàn)很多小魚在清澈的水中快樂地游動。我高興地叫道:“爸爸,過來接?。 庇谑前职钟弥窀万屭s小魚,鋪了張漁網(wǎng)讓小魚上網(wǎng)。結果拉網(wǎng)的時候,網(wǎng)里沒抓到魚,連續(xù)幾次落空。我失望極了,以為今天一定會空手回家。爸爸說:“沒關系。慢慢來。無論做什么,都不能輕易放棄。堅持努力就能成功!”就這樣,爸爸試了幾次,終于釣到了兩條小魚。我很高興把小魚裝在瓶子里帶回家。
今天,我好開心!
(一年級,200字)
抓小魚
今天下午,媽媽在河里洗衣服,我在抓小魚。我拿了塑料袋和瓶子。塑料袋用來抓小魚,瓶子用來裝小魚。我拿不到網(wǎng)。當我試圖抓一條大魚時,我差點掉進河里。所以,我決定不逮捕。去別的地方抓吧。媽媽說只有耐心才能釣到小魚。于是,我又開始抓。結果真的釣到了一條小魚。我很開心。
(一年級,100字)
抓小魚
抓小魚
遼寧省莊河市第二實驗小學二年級一班耿浩軒
今天作文課一結束,爸爸就開車送我和好朋友孫楠去海里抓小魚。這樣既可以鍛煉我們的釣魚技巧,又可以完成老師布置的作文。真是一舉兩得!
剛到海邊的沿海公路,我和孫楠就迫不及待的跑下海了?!巴?,好多小魚!”小魚一條條隨著退潮退入大海。這一刻,當我拍著頭的時候,我覺得自己好像忘記了什么。更糟糕的是,我把最重要的魚工具瓶忘在車里了,把魚抓來放在那里。于是,我跑回車上拿瓶子。我拿著瓶子對爸爸說:“抓魚有什么難的?手牽手!”誰知道,等大話說完了,等我們釣到魚了才管用。我和孫楠都很努力,但是一個都沒抓到。無數(shù)的小魚還在海浪中嬉笑打鬧,仿佛在嘲笑我們。
爸爸笑著對我說:“靠蠻力抓魚是不可能的,需要技巧。”然后他用石頭做了一個圈,留了一個口,這樣圈里的水就用完了,不用水也能很容易的釣到魚。我和孫楠用和爸爸一樣的方法抓了很多魚,瓶子裝不下。真的是裝的!
這次抓魚教會了我,任何事情都需要技巧。靈活運用技能,事半功倍,成功。
指導員張清秀推薦郭訓民
(二年級,500字)