【第1篇】快樂(lè)的課余時(shí)間作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文

鈴聲響了，學(xué)生們像鳥兒一樣涌出教室，參加他們最喜歡的課間活動(dòng)。寂靜的校園突然沸騰起來(lái)，學(xué)生們的笑聲回蕩在校園上空。

操場(chǎng)中央有幾組學(xué)生在玩“扔沙袋”的游戲。那是誰(shuí)？躲避沙袋的動(dòng)作是如此敏捷，u只在他左邊閃了一下，就藏在他右邊，然后跳來(lái)跳去。一個(gè)沙袋又朝他飛來(lái)，只看到他躍上天空，沙袋嗖地從他褲腿旁邊飛過(guò)。他還沒(méi)站穩(wěn)，沙袋又從他身后飛了過(guò)來(lái)，只看到他猛的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一個(gè)“大海撈月”抓住了沙袋。哦！好險(xiǎn)??！贏得了圍觀群眾的一陣掌聲。

沙袋西邊，乒乓球桌周圍都是同學(xué)。一個(gè)小乒乓球像子彈一樣從槍管里出來(lái)，直直地落在對(duì)方的箱子上。接到球的同學(xué)迅速后退了幾步，用拍子輕輕切了一下。然后小乒乓球旋轉(zhuǎn)著飛回來(lái)?！昂们?！”圍觀者爆發(fā)出掌聲。

沙袋北面，有幾組男同學(xué)在激烈的玩抓人游戲。你看，一些跑步的學(xué)生跑得很快，他們追的那個(gè)在后面追。

在沙袋的南面，那群女生在有秩序的嬉笑打鬧跳橡皮筋的游戲。

踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我。左翼學(xué)生踢紅了臉，汗流浹背。他一腳踢開十八個(gè)，學(xué)生們歡呼起來(lái)。我也不甘示弱。我抑制住緊張，把毽子拋向空中。一只腳有節(jié)奏地摔倒，另一只腳改變方向。同學(xué)們看到我打得很有節(jié)奏，就為我歡呼：“堅(jiān)持住，超越左翼，再創(chuàng)佳績(jī)?！甭犕瑢W(xué)這么一說(shuō)，我更加自信了，時(shí)不時(shí)的?；ㄕ?。第一，換踢。然后我把腳往兩邊踢，最后，我用頭。毽子像一個(gè)可愛的小精靈，在空中飛翔，又像一個(gè)舞者，在空中舞臺(tái)上展示美麗的舞蹈。學(xué)生們的歡呼聲變得更強(qiáng)了。有人說(shuō)：“太好了！你真行！”有人說(shuō)：“你的表演太精彩了！”這些話讓我心里很高興。過(guò)了一會(huì)兒，我把毽子踢上天，做了一個(gè)優(yōu)美的結(jié)局。我一腳踢開三十一。大家互相追逐，開始比賽。

操場(chǎng)上，學(xué)生們?cè)诔瑁√?！我的?nèi)心是多么幸福。我們的課外活動(dòng)多豐富多彩??！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我的課余時(shí)間

我的業(yè)余時(shí)間

2008 9 26

中秋節(jié)那天，媽媽一大早就給我打電話，對(duì)我說(shuō)：“你今天作業(yè)做完了。跟我一起去賣。”我高興地說(shuō)：“好，好?！比缓笙戳四?，刷了牙，穿上衣服和鞋子，馬上和媽媽去東港一號(hào)賣貨。早上不是很忙，就和媽媽一起收拾東西，整理物品。我和媽媽剛剛整理完座位，一大群人就來(lái)了。他們中的一些人買了香煙，一些飲料，一些人要了食物，等等.就這樣，有人來(lái)了，有人走了，忙個(gè)不停。我媽每天那么辛苦，有時(shí)候我卻不聽話，唉！我真的不應(yīng)該。我必須努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

（六年級(jí)，200字）

課余時(shí)間

“時(shí)間”到底是由什么構(gòu)成的？沒(méi)人能解釋清楚。它是怎么發(fā)生的？怎么去？沒(méi)人知道。古今中外的詩(shī)人都寫過(guò)很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)，比如：“年輕不努力，就會(huì)難過(guò)。時(shí)光飛逝，日月如梭……”這些句子告誡人們，時(shí)間匆匆，要珍惜。那么有多少人能做到呢？有多少人會(huì)珍惜？

我是小學(xué)生，所以業(yè)余時(shí)間的管理自然是最重要的。首先，珍惜時(shí)間的前提是要安排好。在學(xué)校，下課后，學(xué)生會(huì)像鳥巢一樣蜂擁而出。操場(chǎng)上到處笑啊笑，不是跳皮，追著玩。同樣，在我們班，老師就像一把發(fā)令槍，門檻是每個(gè)人的起跑線。下課后，幾乎沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生在跑步，只有幾個(gè)學(xué)生還在伏案寫作業(yè)。我不同意他們和他們的做法。下課后，我已經(jīng)很累了。如果不放松大腦，下節(jié)課能聽什么？他們忙著寫，但不就是想玩玩嗎？只是玩的地方不同而已。那么怎么算是珍惜時(shí)間呢？我覺(jué)得時(shí)間應(yīng)該這樣安排：早上準(zhǔn)時(shí)起床，早飯后準(zhǔn)時(shí)到校，一大早在教室多看書多記，下課看十分鐘距離，讓眼睛休息；和同學(xué)一起玩，放松彼此的精神。午飯后，你可以做一會(huì)兒作業(yè)，但你必須午休一小時(shí)，這樣你才能有好的精神在下午繼續(xù)上課。下午放學(xué)后千萬(wàn)不要和父母玩“失蹤”。我們應(yīng)該在去玩之前完成作業(yè)。周末可以和同學(xué)見面，去圖書館看書，增加一些課外知識(shí)，或者爬山，這樣可以欣賞山景，鍛煉身體，但是一定要控制時(shí)間。時(shí)間太短，我們不盡興，時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致我們休息不好，影響第二天上課。這樣，我們不僅增加了知識(shí)，而且保持了健康，這比玩電子游戲有益得多。

孩子們，時(shí)間就像海綿里的水。時(shí)間總是有的。然而，它就像一只起飛的鳥。一旦開始，就再也回不到原來(lái)的地方了。我們不能一味的珍惜時(shí)間，身體垮了怎么把握時(shí)間？一定要合理安排和運(yùn)用時(shí)間！

（六年級(jí)，800字）

我的課余時(shí)間

我的課外生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，和同學(xué)一起玩，幫媽媽去市場(chǎng)買菜……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的是看書，因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò)：“努力認(rèn)識(shí)世間所有的人物，立志讀盡人間所有的書”！

我家有很多名著，比如《格林童話》，《愛的教育》，《論語(yǔ)》，《三字經(jīng)》等。是我爸爸買的。每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)拿一本看半個(gè)小時(shí)。越看越不想停。雖然爸爸催我睡覺(jué)，我還是說(shuō)等等。

故事中的人物和故事深深吸引了我。當(dāng)我讀到發(fā)生了什么事，而主人公并不知道的時(shí)候，我為主人公感到緊張。當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又贏了的時(shí)候，我心里很高興。

讀書慢慢成為我的課外生活之一，我很喜歡讀書！

六年級(jí)：田甜，司亞新導(dǎo)師，上官村學(xué)校六年級(jí)

（六年級(jí)，300字）