【第1篇】神木的杏花灘作文300字-小學(xué)三年級作文
神木興化灘有很多樹：楊柳松樹.這是一個風(fēng)景優(yōu)美的可愛地方。
春天，湖面上的水漸漸融化，樹拿出嫩綠的葉子，枯草變綠，樹上嘰嘰喳喳的小鳥吵個不停，就像聊天一樣。
夏天，一些人在湖上劃船。岸上的一些魚；其他人在這附近。每年夏天，很多人釣魚，但只有有毅力的人才能釣到。你是官員嗎？因為夏天神木興化灘蚊子特別多，到處亂逛的人都受不了，更別說漁民了。
秋天，楓葉是紅色的，火紅的葉子在森林里飛舞。青松翠柏立在門口，仿佛在站崗。松柏更綠。
冬天，雪花在空中飛舞，環(huán)顧四周，杏花灘一片雪白。但是對于這里的孩子來說，一些游樂園：穿冰鞋，滑冰很快。有些人坐在冰上的板上，直接滑行.
我喜歡杏花海灘。
【第2篇】杏花灘作文300字-小學(xué)三年級作文
神木興化灘有很多樹：楊樹、柳樹、松樹……這是一個風(fēng)景優(yōu)美的可愛地方。
春天，湖面上的水漸漸融化，樹拿出嫩綠的葉子，枯草變綠，樹上嘰嘰喳喳的小鳥吵個不停，就像聊天一樣。
夏天，一些人在湖上劃船。岸上的一些魚；其他人在這附近。每年夏天，很多人釣魚，但只有有毅力的人才能釣到。正式嗎？因為夏天神木興化灘蚊子特別多，到處亂逛的人都受不了，更別說漁民了。
秋天，楓樹的葉子是紅色的，火紅的葉子在森林里飛舞。青松翠柏站在門口，仿佛在站崗。松柏更顯青翠。
冬天，雪花在空中飛舞。環(huán)顧四周，杏花海灘是白色的。但是在這里，對于孩子來說，是一個游樂場：有的穿冰鞋，滑得很快；有些人坐在冰上，直接滑行.
我喜歡杏花海灘。
【第3篇】美麗的杏花作文200字-小學(xué)三年級作文
一天早上，我去北山放風(fēng)箏，爬上了北山的山頂。我聞到一股淡淡的香味。跟著香氣跑，然后跑到杏園。
看到的時候杏花開了很多。有的花瓣全部展開，露出粉紅色的花心；有些滿是花和骨頭，看起來就要爆了。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓…
我突然覺得自己像一朵杏花，穿著白色的衣服，站在陽光下。微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，雪白的衣衫隨風(fēng)飄動。風(fēng)一過，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。
這時，一陣暖風(fēng)吹過，我想起我不是杏花，而是在看！
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市興安二小學(xué)三年級二班：王振宇
【第4篇】三月杏花開作文350字-小學(xué)三年級作文
校園的一個角落里，幾棵杏樹泛著淡淡的粉紅色，在這個陽光明媚的日子里，它們展開了優(yōu)雅的花瓣。
樹枝一個接一個地托住萼片。奇怪的是，它們是粉紅色的！萼片是花瓣，柔軟如白被。我真的很想睡在它們里面?；ò晖鲁鰩捉z黃色的雌蕊。頓時粉、雪、黃三種顏色混合在一起，給人一種美感。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無垠的白色像世界上的浮云，靜靜地、悄悄地聚集在一起.而那小小的黃色，鑲嵌在浮云上的金色，似乎很快就被擠出來了，給人一種馬上上去接他們的沖動。粉紅色，自然就變成了浮云的小紅暈。哦，一定是秘密的“云”！
不用走太遠(yuǎn)，就能聞到香味。那是杏花。有時候，花開的密集，并不是芳香四溢，而是怡人的醇香！無論什么樣的香氣，都能給人無盡的向往.
三月，杏花盛開。用希望和激情打開！
【第5篇】神木的杏花灘作文300字-小學(xué)三年級作文
神木興化灘有很多樹：楊柳松樹.這是一個風(fēng)景優(yōu)美的可愛地方。
春天，湖面上的水漸漸融化，樹拿出嫩綠的葉子，枯草變綠，樹上嘰嘰喳喳的小鳥吵個不停，就像聊天一樣。
夏天，一些人在湖上劃船。岸上的一些魚；其他人在這附近。每年夏天，很多人釣魚，但只有有毅力的人才能釣到。你是官員嗎？因為夏天神木興化灘蚊子特別多，到處亂逛的人都受不了，更別說漁民了。
秋天，楓葉是紅色的，火紅的葉子在森林里飛舞。青松翠柏立在門口，仿佛在站崗。松柏更綠。
冬天，雪花在空中飛舞，環(huán)顧四周，杏花灘一片雪白。但是對于這里的孩子來說，一些游樂園：穿冰鞋，滑冰很快。有些人坐在冰上的板上，直接滑行.
我喜歡杏花海灘。
【第6篇】談?wù)劇罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)?！弊魑?50字-小學(xué)三年級作文
談“衣濕杏花雨，吹寒柳風(fēng)?！?/p>
“衣服被杏花雨水打濕，臉被柳風(fēng)吹得不冷?！蹦纤卧娙酥悄虾蜕械慕^句。全詩是“古木中間的一個短篷，幫我穿越劉冬。衣服被杏花雨水打濕，臉被柳風(fēng)吹得不冷。”
“衣服被杏花雨水打濕，臉被柳風(fēng)吹得不冷?！币馑际牵喝碌拇禾欤踊ㄊ㈤_，細(xì)雨似乎故意打濕我的衣服。但帶著楊柳清新氣息輕輕拂過人們臉龐的暖風(fēng)卻令人陶醉。
詩人用衣服上的雨和從他臉上吹來的“寒冷”的風(fēng)詳細(xì)描述了他對春天的感受?！罢俊钡囊馑际羌?xì)雨蒙蒙，雨很輕，而不是“下雨”或“飄落”，“杏花”指出季節(jié)，所以輕輕吹來的暖風(fēng)讓人感受到熟悉的春天氣息。
王玉田：江蘇省南京市浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)三年級二班法明校區(qū)
【第7篇】會變的杏花作文500字-小學(xué)三年級作文
在我們社區(qū)的角落里，有一個杏園。立春后，花園里的杏花悄然開放，引起了我的注意?？葱踊ǔ闪宋业臉啡?。
這個周末，正好老師安排了一篇作文寫一個場景。于是，我邀請父親陪我去杏園看杏花。去哪里找，哇，好幾天沒見了。杏園里的杏樹開滿了茂密的花朵。那些開心開放的杏花，像漂亮的姑娘一樣，露出粉嫩的臉頰。而那些含苞待放的花骨，就像一串晶瑩的紅珍珠。蜜蜂成了杏花的守護(hù)神。他們忙著采集花蜜，守護(hù)美麗的花朵。我和爸爸忍不住拿起手機拍了很多杏花的照片，準(zhǔn)備帶回家欣賞。
在我的記憶中，我一直以為“桃花紅，杏花白”，但仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，其實杏花的顏色一直是從開放到凋零在變化的。含苞待放時，紅如胭脂，亮如珍珠；打開的時候，又紅又白，像女孩子的臉一樣美；花落時，潔白如雪，隨風(fēng)起舞。難怪詩人葉紹翁在詩《游園不值》中寫道：“所有的愛情都無法關(guān)閉，一顆杏出墻?！痹娙送蹙S在詩《春中田園作》中寫道：“春鴿鳴于屋，杏花白于村邊”。原來春小姐是個神奇的魔術(shù)師！
我不禁感嘆：這小杏花藏了那么多知識！與此同時，人們逐漸清楚，如果你注意，你會有所收獲。誰說不是“注意力無處不在就是學(xué)習(xí)”？
三年級：范
【第8篇】迷人的杏花作文500字-小學(xué)三年級作文
迷人的杏花
——河南省許昌實驗小學(xué)三(7)班
《許昌晨報》008小記者李欣桐
午飯后，我沿著路邊走，看到許多盛開的杏花，所以我小心翼翼地摘了一朵，準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)觀察。
杏花的葉子是相反的，粉紅色的花蕾像孩子的拳頭一樣緊緊握著。開放后，花蕾完全變白。五片一模一樣的花瓣和梅花很像，而黃色雄蕊的根部是深紅色的。整個花看起來像坐在蓮臺上的觀音菩薩。那些含苞待放的花骨就像她小小房間里的“拇指姑娘”，半開著迎接我。它紫色的葉子上，有許多細(xì)小的倒刺。
我小心翼翼地從載玻片上取下一些花粉，加入一滴清水，在顯微鏡下觀察。花粉放大100倍后，看起來像有無數(shù)小螞蟻在一個大糖塊上吃東西；放大300倍，看起來像是散在一起的麥粒，一串碎珍珠。我輕輕摘下一片白色花瓣，放在目鏡下。它看起來真的像一個整潔的蜂巢。
看著這芬芳迷人的杏花，我想：杏樹能開出這么美的花，結(jié)出的果實一定特別好吃！
2008年3月20日
(導(dǎo)師：宋先存)
【第9篇】我家鄉(xiāng)的杏花作文300字-小學(xué)三年級作文
家鄉(xiāng)杏花
春姑娘悄悄來到我們身邊。
春姑娘是插花專家。她用雪白的杏花填滿了我家鄉(xiāng)美麗的鳳凰山——。
松花江邊，家鄉(xiāng)的杏花深深地迷住了我。
杏花毛色白，花心淡黃，非常好看。每年五月，粉紅色的精靈充斥著我的家鄉(xiāng)，紛紛升起，飄飄欲仙，無數(shù)的花瓣在空中飄蕩，所有的花瓣都在飛舞。那時候我突然覺得自己好像是一朵站在陽光下的杏花。有樹媽媽給我們講故事，有朋友笑，有蝴蝶和我們的快樂.
杏花有四瓣，五瓣，各有一個姿勢?？催@個，很漂亮，看那個，也很漂亮，很耀眼！
這是家鄉(xiāng)的杏花，這是鳳凰山的杏花。來這里享受吧！
楊一科，32班
小學(xué)其他年級同類作文
杏花紅，櫻花美
春天是四月，春天很冷。幾堵漂亮的墻像杏樹和雪一樣展開。櫻花和白花點綴在青山綠水中。初春，花開在難得的清明時節(jié)。這樣的美景應(yīng)該是醉了而不是醒了。
走進(jìn)西府鎮(zhèn)的花棉村，已經(jīng)是一片花海。杏花粉紅色，櫻花花粉白色，桃花含苞待放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山和山都覆蓋著一點點紅霧，但也是紅胖綠瘦，呈現(xiàn)出一片粉紅色的花海。當(dāng)春風(fēng)吹起時，你會看到花兒在春風(fēng)搖曳，一朵接一朵地翻騰起紅色的浪花。棉花村被這片紅色的海洋包圍著，絢麗多彩，呈現(xiàn)出迷人的花朵.
這個小山村的房子分散在山谷里，就像嶗山周圍的其他山村一樣。當(dāng)我們走過的時候，一種似曾相識的感覺油然而生。它安靜、溫暖、清新。這不就是我夢里一直在尋找的桃花源故鄉(xiāng)嗎？我們沿著山路往下爬，兩旁是一排排櫻桃樹和杏樹。一些櫻花像白云一樣漂浮在樹枝上，輕盈而美麗，一些花瓣開始陸續(xù)落下。櫻桃樹上，櫻桃樹隱約可見。大部分杏花還在怒放，標(biāo)榜著早春的輝煌。而那些桃樹顯然是耐不住寂寞的，搖曳的枝條上滿是紅色的花朵和花蕾，預(yù)示著枝條將會是紅色的花朵，而且很快。蘋果樹或梨樹相當(dāng)平靜，而櫻花飄白，杏花吐紅，她在靜靜地醞釀一場雪，將散落在山上。
在花海環(huán)繞的山路上閑逛，遇到了一個正在背水回村的村姑。她誠實的臉上露出了微笑。她告訴我們：“要等到五月初才能吃櫻桃，要等到六月中旬才能吃杏子?！蔽覀兊挠壬綀F隊去過花棉村很多次，品嘗過這里出產(chǎn)的杏子和櫻桃。味道很正宗。淡黃的杏果香甜，飽滿的櫻桃肉又厚又甜。我們期待著櫻桃和杏子的早熟，到時候一定會來品嘗村民辛勤勞動的果實，享受大自然的饋贈。其實我們不只是貪吃，更期待看到紅瑪瑙般櫻桃晶瑩剔透的嬌艷一幕，黃玉般掛在綠色樹梢的杏子美景。
我一邊看一邊拍照，跟著同伴繼續(xù)往路上走。遠(yuǎn)處的群山巍然屹立，水泊在我腳下不遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光，水生植物在清澈的水面上輕輕蕩漾。離水泊不遠(yuǎn)，有一棵參天的毛白楊，已經(jīng)80多歲了，樹徑不可能被兩個人圍著。四周山坡上高低錯落的地方，一片片果林散落在小路兩旁。果園周圍很安靜，一路上只有幾個游客相遇。下雨了，下雨了。我們沒有拿出雨傘，而是讓清涼的春雨在臉上游走，享受著沁人心脾的快感。微風(fēng)和細(xì)雨為我們周圍增添了寂靜和深度。這種時刻怎么才能喝醉？
雨中的山風(fēng)更濕潤更清新，掛在枝頭的花朵被雨水打濕，更加水靈、清新、帥氣。青嶺的小溪在四處奔流。她從山上慢慢走來，沿著河床奔跑，灌溉著山上的農(nóng)田和大片果園。在果園的黑土里，我發(fā)現(xiàn)了許多又肥又嫩的野菜，綠葉上滾動著珍珠般的雨滴。我們沿著山路向山的深處走去，原始的山林里有清脆悅耳的鳥鳴聲，與風(fēng)和溪水聲交織在一起，組合成一曲優(yōu)美的大自然的音樂。
杏花紅色，櫻花白色。春天還有很多花沒有開。然而，春天已經(jīng)來到我們的心中。我希望春天總是在那里，鮮花總是盛開，所有的愛總是愛。
六年級：用心愛
（六年級，1200字）
(轉(zhuǎn)載)杏花醉
一陣風(fēng)吹過，白色的花瓣飄落下來，像一場雪，像一場夢，敲打著沉睡的靈魂。仔細(xì)看它的四個精致的字，像珍貴的水晶，無價的寶石，生怕飛離樹木，但風(fēng)不會同意。
站在杏樹下，讓潔白柔嫩的花瓣拍打臉龐，是一件浪漫的事。當(dāng)你真正體會到那種美好的時候，你會發(fā)現(xiàn)，圣白并沒有選錯主人，任由杏花支配你，只會顯得更溫柔，更迷人。
當(dāng)小巧玲瓏的報春花即將死去時，它會把春天到來的喜訊傳給第二個春天的使者————杏花，讓它傳播開來，然后依次傳給桃花和梨花.杏花真是個有創(chuàng)意的可愛女孩。把春天的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛向每一個睜開眼睛的生物。你見過這么聰明害羞的女生嗎？
撥打————-
一陣風(fēng)又來了，帶著濃濃的春意把花瓣撒向千家萬戶。
（五年級，300字）
杏花醉
山東淄博市沂源縣實驗小學(xué)五年級二班，杏花爛漫，魯新月杏花盛開。它們是如此潔白，如此美麗，如此醉人。
一陣風(fēng)吹過，白色的花瓣飄落下來，像一場雪，像一場夢，敲打著沉睡的靈魂。仔細(xì)看看它的四朵精致的花，像珍貴的水晶和無價的寶石，生怕從樹上飛走，但風(fēng)不會同意。
站在杏樹下，讓潔白柔嫩的花瓣拍打臉龐，是一件浪漫的事。當(dāng)你真正了解中國和美國的時候，你會發(fā)現(xiàn)圣白并沒有選錯主人，讓杏花主宰你只會顯得更溫柔，更有魅力。
當(dāng)小巧玲瓏的櫻草即將死去時，它會把春天到來的喜訊交給春杏花的第二信使去傳播，然后依次傳給桃花和梨花.杏花真是一個有創(chuàng)意的可愛女孩。把春天的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛向每一個睜開眼睛的生物。你見過這么聰明害羞的女生嗎？
撥打——-
一陣風(fēng)又來了，帶著濃濃的春意把花瓣撒向千家萬戶。
（五年級，300字）
