【第1篇】老師生氣了作文250字-小學(xué)三年級作文
上課鈴響了，學(xué)生還是沒有進(jìn)入上課狀態(tài)，還在打架。直到聽到老師的腳步聲，我才回到座位上。老師板著臉走進(jìn)教室，把卷子摔了，大喊：什么聲音？你不知道該上課了嗎！看看你昨天的數(shù)學(xué)考試。題目很簡單，你們班卻有一大半不及格！”說完，老師送來了試卷。當(dāng)我看到自己考過了，我的擔(dān)心就消失了：我不需要被批評。
失敗的人會很慘。老師叫他們站起來，然后罵他們“上課跑題”、“把學(xué)習(xí)放在心上”。然后老師也向家長匯報(bào)了情況，抄了卷子。
老師生氣了，太可怕了！
【第2篇】不要讓老師生氣作文300字-小學(xué)三年級作文
不要讓老師生氣。吉林省九臺上河灣中心學(xué)校三年級一班的梁鳳云今天下午在二班。因?yàn)閷W(xué)校和老師見了幾次面，耽誤了講課，老師很不高興。老師在課堂上給我們留下了幾個(gè)關(guān)于“年、月、日”的問題。
我正在做，突然被一個(gè)“路障”攔住了。我苦苦思索，終于回答了。老師下來檢查，回到黑板前，用教鞭使勁敲黑板，說：“一歲正好，比毛大一歲?！崩蠋煹氖衷陬澏叮鷼饬?，臉色有點(diǎn)蒼白，所以老師的身體肯定不好。
我心想，如果老師沒日沒夜的為我們打工，我們就不應(yīng)該生老師的氣。老師像媽媽一樣愛我們，有時(shí)候“打”我們對我們也有好處。老師像母親一樣愛我們。生老師的氣不等于生媽媽的氣嗎？
講師：顏路
貼近生活。簡單的語言
【第3篇】老師生氣了作文250字-小學(xué)三年級作文
上課鈴響了，學(xué)生還是沒有進(jìn)入上課狀態(tài)，還在打架。直到聽到老師的腳步聲，我才回到座位上。老師板著臉走進(jìn)教室，把卷子摔了，大喊：什么聲音？你不知道該上課了嗎！看看你昨天的數(shù)學(xué)考試。題目很簡單，你們班卻有一大半不及格！”說完，老師送來了試卷。當(dāng)我看到自己考過了，我的擔(dān)心就消失了：我不需要被批評。
失敗的人會很慘。老師叫他們站起來，然后罵他們“上課跑題”、“把學(xué)習(xí)放在心上”。然后老師也向家長匯報(bào)了情況，抄了卷子。
老師生氣了，太可怕了！
【第4篇】老師生氣了作文350字-小學(xué)三年級作文
今天在學(xué)校發(fā)生了一件難忘的事。
早上第二節(jié)課，是我們班主任的語文課。平時(shí)大家都很守紀(jì)律。上課前，他們都早早做好準(zhǔn)備，靜靜地等著老師給我們上課。但是不知道過幾天發(fā)生了什么。鈴聲響了五分鐘，班里每個(gè)人都還在吵吵鬧鬧，活蹦亂跳，好像沒聽見一樣。
不知道誰喊了一句：“大家快坐下，老師來上課了?！蔽覀兌箭R刷刷地低著頭看著門，只看到老師站在教室門口，不知道站了多久。每個(gè)人臉上都有不好的表情，于是趕緊吐舌頭，跑到自己的位置上。
老師見全班很快安靜下來，也沒再多說什么。他只是平靜的說：“以后班里不允許這種情況。如果課后還有人打架，我看到了就懲罰。”大家都保持沉默，聽著老師的訓(xùn)斥。
我覺得以后一定要好好遵守紀(jì)律，不能再讓老師生氣了。
【第5篇】老師生氣了作文450字-小學(xué)三年級作文
“王贏，你站起來！”發(fā)生什么事了？平時(shí)一直和藹可親的張老師，對班上的模范生好生氣。我甚至隱約看見一束煙從老師頭上冒出來。
看到老師如此生氣，我們感到震驚。我還不知道原因，就問了同桌。我的同桌告訴我，因?yàn)殛惡勒f他很無聊，因?yàn)樗f得太多，王贏打了他，把他的書包扔進(jìn)了垃圾桶。班長受不了就告訴老師?！薄安豢赡?，他一直是老師的好孩子，怎么可能呢？"
老師冷靜下來，開始說：“你以前是班里的模范生，你之前要求你完成班里的各項(xiàng)任務(wù)。讓你去黑板報(bào)收作業(yè).老師一直百分百信任你，你今天卻做出這樣的事！上次你因?yàn)橐恍┬∈潞屯莱臣埽覜]怎么懲罰你。沒想到你不到一個(gè)星期就做了這么過分的事……”
憤怒的張老師就像一頭憤怒的獅子。我們以前沒見過張老師發(fā)脾氣。不管我們犯什么錯誤，他都很冷靜。但是這次他真的怒不可遏?；仡^看著王贏，他低著頭，已經(jīng)哭了。他迫不及待地想找個(gè)地方消失。
最后，老師要求他和陳豪道歉，并寫一本自我批評的書。這個(gè)中午過得不愉快
愿老師那張可怕的臉永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)！
小學(xué)其他年級同類作文
老師生氣了
本周是乒乓球比賽的尾聲。你一定很奇怪。乒乓球的終點(diǎn)是什么，為什么是終點(diǎn)？你不想知道嗎？我告訴你！
這一天，學(xué)生們很早就到校了。他們做了什么？當(dāng)然是打乒乓球啦！
教室里到處都是“乒乓”的聲音。這時(shí)，班主任韓先生也在場。本應(yīng)得到獎勵的“知識”變成了一記耳光。對我們嚴(yán)肅的學(xué)者來說一點(diǎn)都不公平，什么都沒有。韓老師嚴(yán)肅地站在講臺上，油光滿面的臉隨著薄薄的嘴唇動了動?！罢埥怀銎古仪蚺?。不然我就不客氣了！”學(xué)生們一個(gè)個(gè)小心翼翼地把乒乓球拍放在光滑的桌子上，傷心地走下舞臺。老師拿起一個(gè)球拍，用力打其他的拍子。突然，一堆嶄新的節(jié)拍變成了廢渣！絕對不行。
老師生氣了，老師生氣了！怎么辦，怎么辦！小天使，小精靈，幫幫學(xué)生！告訴老師不要生氣。但是這個(gè)時(shí)候，一切奇跡都不會出現(xiàn)。
為什么，別的同學(xué)惹老師生氣，我們受氣。老師，別生氣。學(xué)生會犯錯并改正。
（四年級，300字）
王老師生氣了
王老師生氣了
我的班主任王先生是一位好老師。他關(guān)心我們，很愛我們。但是她一生氣就讓人膽戰(zhàn)心驚。現(xiàn)在我告訴你一些關(guān)于他的憤怒。
“?！钡拟徛曧懥?，王先生還沒來，我們盡情地玩。一些學(xué)生離開座位和其他學(xué)生交談，一些學(xué)生玩游戲，其他人在老師面前跑著玩.老師們真的很“活潑”。突然，王先生輕輕地推開門，悄悄地走了進(jìn)來。當(dāng)他看到我們處于吵吵鬧鬧的狀態(tài)，火就不打了。我看見他砰的一聲拍了一下桌子。這時(shí)，教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都坐在座位上。老師什么也沒說，只是盯著正在竊竊私語的學(xué)生。一切都結(jié)束了。王老師真的生氣了。學(xué)生們既害怕又害怕。這時(shí)，教室里甚至可以聽到一根針掉下來的聲音。老師很認(rèn)真的說：“我之前在開會，但是來晚了幾分鐘，就這樣。你已經(jīng)五年級了，連老師在不知道？”我們都低頭慚愧。老師見大家都知道錯誤，就冷靜下來開始上課。這節(jié)課，我們聽得很認(rèn)真，回答問題也很好。老師見我們用實(shí)際行動糾正，嘴角露出一絲微笑。
以后要遵守紀(jì)律，不要惹老師生氣。更何況我是中隊(duì)長，要以身作則，充分發(fā)揮干部的作用。
講師；王根美
（五年級，500字）
老師生氣了
5月27日星期五，小雨
今天，我們讓老師生氣了。她徹底罵了我們一頓，然后憤怒地拍了一下桌子：“以后誰在我理科課本上亂涂亂畫，誰就等著我。你的音樂老師今天告訴我的。我不知道我們班誰在課本上寫了一些臟話。我罰你今天不坐！”天啊，我一天都坐不住，那不是要命嗎？唉，我討厭那些喜歡在課本上亂涂亂畫的人！
（六年級，100字）
