【第1篇】我熟悉的人500字
我有一個(gè)好朋友叫程響。
我們?cè)谝粋€(gè)星期天的下午相遇，因?yàn)槟翘礻?yáng)光明媚，我媽媽也在那里。程想一個(gè)人呆著的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：跟這孩子下棋吧于是，我趕緊把象棋拿出店外。媽媽和藹地問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字？”說(shuō)：“我叫，‘程’是工程過(guò)程，‘思’是想象的思想?！?/p>
下完棋，我認(rèn)真看了整局，他嚇得滿頭大汗。接下來(lái)他掉了一滴，因?yàn)樗弧项^’(將軍)打中了。然后，我從左向右沖，程想被我打出水來(lái)。他氣得三尺高，——不肯收。然后又殺了一盤(pán)，又贏了。就在我得意大笑的時(shí)候，成以為的火山爆發(fā)了，他一看到我就要打，我就趕緊跟他玩“抓人”的游戲。我躲在左邊，閃在右邊，一次次躲避他的攻擊。后來(lái)我就沒(méi)力氣了，程想抓我。唉！我想他不會(huì)打我的。你知道該怎么辦嗎？他待我如馬，我怒不可遏。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，想抓住他。當(dāng)他看到我轉(zhuǎn)身時(shí)，他迅速跑開(kāi)了。我緊緊跟著，大聲喊，終于抓住了他。
就這樣，追著打著就建立了友誼，每天下課就玩，就鬧。我忘不了認(rèn)識(shí)他。完全是陌生人。
【第2篇】我熟悉的人300字
我們班的班主任趙老師是一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦削的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。
當(dāng)趙老師上課時(shí)，她明亮的眼睛從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次語(yǔ)文課，我四處看看，趙老師看到了。她嚴(yán)厲地看著我，好像在暗示我說(shuō)：“注意聽(tīng)！”看到老師的眼神，我立刻坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)找我說(shuō)：“上課專心聽(tīng)講，不要東張西望。”我聽(tīng)完，羞愧地低下頭說(shuō)：“老師，我知道了。以后一定要注意聽(tīng)課。”老師點(diǎn)頭微笑。
這是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
【第3篇】三年級(jí)學(xué)生作文：記我熟悉的人——我的小弟
我弟弟是我最了解的人之一。他2歲，身高1米2。他胖乎乎的臉上有一雙圓圓的大眼睛，忽明忽暗。他太可愛(ài)了，大家都叫他奇奇。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，讓我在家看著弟弟。我接受了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
剛開(kāi)始哥哥嚷嚷著要薯片，我說(shuō)“媽媽說(shuō)薯片沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，不能吃”。我哥撅著嘴，對(duì)我撇著眼睛說(shuō)：“我哥撒了謊，你吃了。為什么我不能吃！”我別無(wú)選擇，只能給他薯片。
過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始吵架了，我只好豎起耳朵。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意?！敖o他看動(dòng)畫(huà)片！”我給他《貓和老鼠》。我沒(méi)想到他會(huì)馬上冷靜下來(lái)。凡事都有戰(zhàn)勝者。別提我有多驕傲了?？吹健敦埡屠鲜蟆返挠腥ぎ?huà)面，讓我們時(shí)不時(shí)的開(kāi)懷大笑。
這時(shí)候我媽回來(lái)問(wèn)我哥好不好。哥哥忙不迭地說(shuō)：“我和哥哥好！”媽媽夸我長(zhǎng)大后能照顧弟弟，讓我很開(kāi)心。
我喜歡我的小弟弟。
【第4篇】我熟悉的人作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
我很了解的人
要說(shuō)我最熟悉的人，就是他。
雖然他有點(diǎn)胖，但他從不擔(dān)心這樣的小事。如果有人說(shuō)他胖，他會(huì)馬上說(shuō)：“你真厲害，瘦得像竹竿，風(fēng)都吹下來(lái)了。一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不足?！彼麍A頭，一雙眼睛帶著電眼，嘴巴紅紅的，讓人覺(jué)得他是個(gè)小姑娘。
他脾氣很好，但是如果他真的生氣了，你在天堂也藏不住——。假設(shè)有一次，一個(gè)男同性戀說(shuō)他喜歡班上的一個(gè)女生。他生氣了，追著男孩在黑暗中跑了出去。阿米提維爾驚恐萬(wàn)狀，終于打了男孩兩拳，起訴了“法院”(老師辦公室)，讓他“痛苦不堪”。
他學(xué)習(xí)挺好的，可以算是班里數(shù)一數(shù)二的，就是懶得一句話解決問(wèn)題。他的粗心讓他每天都很辛苦，很擔(dān)心，很害怕，這讓他每次考試都得了幾個(gè)紅叉。
如果你能為我保密，我可以告訴你他的真名。他就是我，吳一博，石現(xiàn)小學(xué)六年級(jí)七班的吳一博！
【第5篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我熟悉的人
詹生是我的朋友。她活潑開(kāi)朗可愛(ài)。我們是兩年的同學(xué)了。我越來(lái)越了解她了。
她剪了一個(gè)蘑菇頭，有一雙明亮的大眼睛，有一雙靈巧的小手，她用手做得很好。她更高，跑得很快。
詹生活潑開(kāi)朗。在業(yè)余時(shí)間，她喜歡和同學(xué)一起玩游戲。她和同學(xué)在走廊里時(shí)不時(shí)開(kāi)心地笑。
詹生不僅愛(ài)玩，而且學(xué)習(xí)也很努力。她上課很專心，成績(jī)一直很好。我想永遠(yuǎn)和她做朋友。
【第6篇】小學(xué)三年級(jí)作文：一個(gè)我熟悉的人
我父親非常喜歡釣魚(yú)，因?yàn)樗谌魏翁鞖舛坚烎~(yú)。比如晴天雨天陰天爸爸愛(ài)釣魚(yú)！
天氣晴朗，陽(yáng)光充足，所以很難釣魚(yú)，因?yàn)樘鞖夥浅Ｇ缋?。但是，爸爸不怕太?yáng)。有時(shí)候，爸爸會(huì)戴帽子；有時(shí)候，爸爸會(huì)打太陽(yáng)傘；有時(shí)候，爸爸甚至戴著太陽(yáng)鏡，全副武裝。但太陽(yáng)照在水面上，反射出金光，非常刺眼，造成不好看的漂移。同時(shí)，水面溫度過(guò)高，魚(yú)躲在水下乘涼。盡管如此，我父親仍然致力于釣魚(yú)。但是每次回家都會(huì)不可避免的被太陽(yáng)曬出一身汗，后背也會(huì)被太陽(yáng)曬紅，有時(shí)候還會(huì)被太陽(yáng)脫皮。
天氣多云，有微風(fēng)，非常涼爽，很容易釣魚(yú)。魚(yú)很活潑，到處找吃的，漂起來(lái)好看。父親每次回來(lái)都興高采烈，但過(guò)了一會(huì)兒，父親就抱怨：今天魚(yú)這么多，太難收拾了！
陰雨天，陰雨天，寒冷讓人顫抖。但是雨停了，魚(yú)從水底出來(lái)，繼續(xù)尋找食物。有時(shí)候一根竿子里有兩條魚(yú)。
我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú)，因?yàn)闆](méi)有天氣能阻止爸爸釣魚(yú)！
【第7篇】我熟悉的人作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
我很熟悉的人都有一雙明亮的大眼睛。他聰明、活潑、可愛(ài)。他語(yǔ)文不太好，但他在數(shù)學(xué)方面名列前茅。他最喜歡的書(shū)是《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》，最喜歡的漫畫(huà)是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》，最喜歡的歌是《我和你》。有時(shí)他會(huì)開(kāi)一些玩笑：他會(huì)叫他的老師他的媽媽，有時(shí)他的同學(xué)會(huì)叫他：“你好！一起打游戲！”他會(huì)回答：我的名字不是‘你好’！“讓學(xué)生哭笑不得。
他為父母拿回成績(jī)單也會(huì)讓父母哭笑不得，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，0.5分是因?yàn)?.1分的錯(cuò)誤而丟的。
這個(gè)人就是我，他的外號(hào)叫“賴德”，是廈門(mén)金雞亭小學(xué)四班的一員。他喜歡和同學(xué)玩游戲。歡迎和我一起玩！
【第8篇】記我熟悉的人——我的小弟400字
我弟弟是我最了解的人之一。他2歲，身高1米2。他胖乎乎的臉上有一雙圓圓的大眼睛，忽明忽暗。他太可愛(ài)了，大家都叫他奇奇。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，讓我在家看著弟弟。我接受了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
剛開(kāi)始哥哥嚷嚷著要薯片，我說(shuō)“媽媽說(shuō)薯片沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，不能吃”。我哥撅著嘴，對(duì)我撇著眼睛說(shuō)：“我哥撒了謊，你吃了。為什么我不能吃！”我別無(wú)選擇，只能給他薯片。
過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始吵架了，我只好豎起耳朵。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。“給他看動(dòng)畫(huà)片！”我給他《貓和老鼠》。我沒(méi)想到他會(huì)馬上冷靜下來(lái)。凡事都有戰(zhàn)勝者。別提我有多驕傲了?？吹健敦埡屠鲜蟆返挠腥ぎ?huà)面，讓我們時(shí)不時(shí)的開(kāi)懷大笑。
這時(shí)候我媽回來(lái)問(wèn)我哥好不好。哥哥忙不迭地說(shuō)：“我和哥哥好！”媽媽夸我長(zhǎng)大后能照顧弟弟，讓我很開(kāi)心。
我喜歡我的小弟弟。
【第9篇】一個(gè)我熟悉的人作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
我父親非常喜歡釣魚(yú)，因?yàn)樗谌魏翁鞖舛坚烎~(yú)。比如晴天雨天陰天爸爸愛(ài)釣魚(yú)！
天氣晴朗，陽(yáng)光充足，所以很難釣魚(yú)，因?yàn)樘鞖夥浅Ｇ缋省５?，爸爸不怕太?yáng)。有時(shí)候，爸爸會(huì)戴帽子；有時(shí)候，爸爸會(huì)打太陽(yáng)傘；有時(shí)候，爸爸甚至戴著太陽(yáng)鏡，全副武裝。但太陽(yáng)照在水面上，反射出金光，非常刺眼，造成不好看的漂移。同時(shí)，水面溫度過(guò)高，魚(yú)躲在水下乘涼。盡管如此，我父親仍然致力于釣魚(yú)。但是每次回家都會(huì)不可避免的被太陽(yáng)曬出一身汗，后背也會(huì)被太陽(yáng)曬紅，有時(shí)候還會(huì)被太陽(yáng)脫皮。
天氣多云，有微風(fēng)，非常涼爽，很容易釣魚(yú)。魚(yú)很活潑，到處找吃的，漂起來(lái)好看。父親每次回來(lái)都興高采烈，但過(guò)了一會(huì)兒，父親就抱怨：今天魚(yú)這么多，太難收拾了！
陰雨天，陰雨天，寒冷讓人顫抖。但是雨停了，魚(yú)從水底出來(lái)，繼續(xù)尋找食物。有時(shí)候一根竿子里有兩條魚(yú)。
我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú)，因?yàn)闆](méi)有天氣能阻止爸爸釣魚(yú)！
【第10篇】記我熟悉的人——我的小弟作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
我弟弟是我最了解的人之一。他2歲，身高1米2。他胖乎乎的臉上有一雙圓圓的大眼睛，忽明忽暗。他太可愛(ài)了，大家都叫他奇奇。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，讓我在家看著弟弟。我接受了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
剛開(kāi)始哥哥嚷嚷著要薯片，我說(shuō)“媽媽說(shuō)薯片沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，不能吃”。我哥撅著嘴，對(duì)我撇著眼睛說(shuō)：“我哥撒了謊，你吃了。為什么我不能吃！”我別無(wú)選擇，只能給他薯片。
過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始吵架了，我只好豎起耳朵。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意?！敖o他看動(dòng)畫(huà)片！”我給他《貓和老鼠》。我沒(méi)想到他會(huì)馬上冷靜下來(lái)。凡事都有戰(zhàn)勝者。別提我有多驕傲了?？吹健敦埡屠鲜蟆返挠腥ぎ?huà)面，讓我們時(shí)不時(shí)的開(kāi)懷大笑。
這時(shí)候我媽回來(lái)問(wèn)我哥好不好。哥哥忙不迭地說(shuō)：“我和哥哥好！”媽媽夸我長(zhǎng)大后能照顧弟弟，讓我很開(kāi)心。
我喜歡我的小弟弟。
【第11篇】我熟悉的人作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
我最熟悉的人是吹牛大王——農(nóng)信堂。他有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁和一張小嘴。
你知道為什么他是我最了解的人嗎？我來(lái)告訴你！其實(shí)我從小就認(rèn)識(shí)他。我每天都和他一起玩，成為形影不離的朋友。
有一次我去他家玩，他家門(mén)前的河邊路上有很多竹子。我們?cè)陂T(mén)口玩。不小心被竹葉劃傷了。突然，血流成河，我開(kāi)始哭了。農(nóng)信堂看到了，趕緊上樓拿了創(chuàng)可貼和一壺溫水，然后跑下樓給我清洗傷口，穿上?！皼](méi)事，我們可以再玩一次，”農(nóng)信堂輕聲說(shuō)。突然，我感到一股暖流流入全身。從這里可以看出，他不僅聰明，而且樂(lè)于助人。
你說(shuō)，我能不喜歡這么好的同學(xué)嗎？
水鏡小學(xué)三年級(jí)：曾明佳
【第12篇】我熟悉的人作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我熟悉的人是趙老師，我們班的班主任，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦削的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。
當(dāng)趙老師上課時(shí)，她明亮的眼睛從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次語(yǔ)文課，我四處看看，趙老師看到了。她嚴(yán)厲地看著我，好像在暗示我說(shuō)：“注意聽(tīng)！”看到老師的眼神，我立刻坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)找我說(shuō)：“上課專心聽(tīng)講，不要東張西望。”我聽(tīng)完，羞愧地低下頭說(shuō)：“老師，我知道了。以后一定要注意聽(tīng)課?！崩蠋燑c(diǎn)頭微笑。
這是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
初三：怡怡521
【第13篇】我熟悉的人_寫(xiě)我的外婆作文450字
我認(rèn)識(shí)的人是我奶奶，她住在鄉(xiāng)下。
奶奶很勤勞。每次回外婆家，外婆幾乎都是打掃院子，要么就是下地干活不回來(lái)，要么就是接到我們電話在家殺雞做飯。我奶奶種什么我喜歡的，每次都很成功，在我嘴里好好吃。
我奶奶很聰明。我喜歡吃生瓜。我媽在網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)給我奶奶。到了收獲季節(jié)，我家的菜里會(huì)有生瓜。咬一口。它們又嫩又好吃。奶奶的針線活很好。我叔叔要結(jié)婚了。外婆讓媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)一些做餐巾紙盒的材料，想帶回去給村民們學(xué)習(xí)。不到半天，我奶奶就學(xué)會(huì)了。三天之內(nèi)，兩個(gè)非常漂亮的餐巾紙盒子被放在了我叔叔的茶幾上。還有一點(diǎn)點(diǎn)線頭，我奶奶給我家的，二姨家也做了一些。
我奶奶還是很尷尬。我和妹妹去外婆家玩。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們?nèi)ズ笤簾?。我奶奶每隔一段時(shí)間就會(huì)說(shuō)一兩句話：“小心，小心燙傷手?！薄澳阕叩臅r(shí)候一定要把火撲滅！”很煩，但是奶奶沒(méi)感覺(jué)。
這是我的奶奶，一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨、善良的奶奶。
作者：張春曉
【第14篇】我熟悉的人作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我最熟悉的人是我們的老師，劉老師——。他穿著一套土氣的西裝，一雙黑色的皮鞋，兩只粗糙而靈活的手，一個(gè)布滿皺紋的前額，頭發(fā)已經(jīng)變成了灰色。
劉先生很善良。每次上課，他都用溫柔的語(yǔ)氣讓學(xué)生預(yù)習(xí)，然后說(shuō)出自己的真實(shí)感受，最后講新課。劉先生有時(shí)很生氣。同學(xué)上課說(shuō)話或者玩東西，一旦被看到就沒(méi)收或者讓他站在門(mén)口。課后，劉老師也會(huì)給他/她一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。不會(huì)是暴風(fēng)雨。劉老師也很幽默。有一次，我們讀反義詞。當(dāng)“滿”的反義詞是“干”時(shí)，劉老師說(shuō)：“是‘干’，不要念成‘米歇爾普拉蒂尼’。”這讓我們笑了。
劉小姐雖然看起來(lái)四十多歲了，但她還很年輕，嘴角經(jīng)常掛著微笑，這似乎讓我們快樂(lè)地度過(guò)每一天。
【第15篇】我熟悉的人作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
總評(píng)：作者通過(guò)父親的長(zhǎng)相、體格、性格“很有優(yōu)勢(shì)”地勾勒出他的父親，雖然“他總是醉醺醺地回家”。全文充滿童趣，舉的例子很典型。如果能用人物的言行來(lái)表達(dá)爸爸性格的一個(gè)方面就更好了。
評(píng)論員：qzzl，我最了解的人是我的家人。以我父親為例。他的頭是橢圓形的。頭發(fā)很短，一直往下掉。他的眼睛閃閃發(fā)光。你嘴里有兩排白牙。(開(kāi)頭介紹一下父親的長(zhǎng)相，給讀者一個(gè)比較生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。以后要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。)
他的身體很強(qiáng)壯，不費(fèi)力就能擠出肌肉。他的身體很硬。如果我用頭撞他的身體，不會(huì)是他的痛，而是我的頭疼，會(huì)腫成一個(gè)大包。(把握特征形象來(lái)描述爸爸的體質(zhì)?！绑w”應(yīng)該是“體”。)
父親的性格有好有壞。(最好舉個(gè)例子。)
在我看來(lái)，我父親的愛(ài)好是喝酒和玩電腦。他每次回家都是醉醺醺的，這讓我很討厭。而且他每次回來(lái)總是玩電腦，這是我最討厭的。希望爸爸能改掉這些缺點(diǎn)。(表示對(duì)爸爸的愛(ài)。如果我們能寫(xiě)爸爸酗酒的事，那就太生動(dòng)了。)
當(dāng)然，爸爸也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他會(huì)帶我去任何我想去的地方玩。他會(huì)給我買(mǎi)我想吃的東西。(這個(gè)例子也可以說(shuō)是爸爸的優(yōu)點(diǎn)，但是很容易給讀者一種你這樣的感覺(jué)，就是你爸爸寵你，不是你爸爸的優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)呢？)
我就不多說(shuō)了，這是我親愛(ài)的爸爸。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我熟悉的人700字
我很了解的人，都是我最親的父母。他們用屎和尿把我養(yǎng)大。只有我最熟悉他們，可是為什么最熟悉的人有時(shí)候最傷害我？我熟悉的父母無(wú)法從我的記憶中抹去。
爸爸媽媽去田里的時(shí)候，穿的衣服都不是很好看，但我知道爸爸媽媽一心一意想把幾畝地做得比別人好十倍。爸爸媽媽出去為我努力賺錢(qián)。不管有多難，不管有多累，他們都沒(méi)有說(shuō)，只想把它留在心里。有時(shí)候，因?yàn)槲覠o(wú)法理解爸爸媽媽是怎么對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣的，他們還是寵著我。其實(shí)我爸媽心里還是有痛苦的事的。爸爸媽媽有時(shí)帶著傷回家。我覺(jué)得很心疼。
爸爸媽媽不管受傷有多痛都裝作很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，讓人看著就心疼。爸爸媽媽不管遇到什么都裝作很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。爸爸媽媽從早忙到晚，幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。我想成為一名企業(yè)家，長(zhǎng)大后自己創(chuàng)業(yè)，等等，以后我會(huì)回報(bào)國(guó)家和父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)校，有些人，我覺(jué)得他們都在等著看我的笑話，讓我難堪，但是我讓他們失望了，因?yàn)槲易霾涣耸裁磳擂蔚氖隆Ｓ型瑢W(xué)看到我就罵我，我忍住了，因?yàn)槲也幌肼闊├蠋熀桶职謰寢?，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話，不要打架。爸爸媽媽，你們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)比現(xiàn)在學(xué)得更好，努力成為一個(gè)國(guó)家的棟梁。
爸爸媽媽來(lái)了。我女兒向你道歉。我小時(shí)候太調(diào)皮，太固執(zhí)，太無(wú)知，不會(huì)讓你難堪。爸爸媽媽，你們是我最了解的人，我永遠(yuǎn)都不想忘記你們。
好像是我最熟悉的爸爸媽媽。不知道你熟悉誰(shuí)，相信你也會(huì)寫(xiě)我這樣的作文。別擔(dān)心，我知道你盡力為爸爸媽媽爭(zhēng)取了！
（小學(xué)四年級(jí)，）
我熟悉的人800字
我認(rèn)識(shí)的人很多，其中最有趣的是我活潑可愛(ài)的小表妹——黃。
有一次，我和父母去奶奶家玩。大人們都在說(shuō)話，奶奶就讓小表妹陪我逛逛。但是走著走著，表哥卻不放心。他蹦蹦跳跳地走在前面，不時(shí)轉(zhuǎn)頭沖我做鬼臉：“來(lái)，看我跑得多快！”不管我怎么跑，都追不上他。突然，他來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停在一間小平房門(mén)口，指著房子嚴(yán)肅地說(shuō)：“姐姐，你相信我能爬上這個(gè)屋頂嗎？”“信！”為了不讓他上去，我連眼皮都沒(méi)眨一下，就回答了。但表哥不死心，撓著頭說(shuō)：“那我得爬上去給你看看?！薄安灰睕](méi)等我說(shuō)完，他抓起墻上一塊突出的磚頭，踩在屋檐下的大青石上?！班病钡靥ь^。我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，但他已經(jīng)全身心投入地爬到屋頂上了，而且表現(xiàn)得像只小猴子。當(dāng)他到達(dá)屋頂時(shí)，他仍然不誠(chéng)實(shí)。他從左往右跳，在上面蹦迪，對(duì)我喊：“姐姐，你敢上來(lái)嗎？”我站在最下面，已經(jīng)臉色蒼白，腿腳麻木。我連忙喊道：“彭茹，聽(tīng)我姐姐的，快下來(lái)！”但是我哥哥對(duì)此充耳不聞，所以他做了蠢事。我覺(jué)得：表哥平時(shí)最怕奶奶，所以好像只有奶奶才能制服他。我趕緊大步去找奶奶。奶奶來(lái)打聽(tīng)，看見(jiàn)小表妹在樓頂，氣得臉都白了。然后，她發(fā)出獅子吼：“彭茹，你.給.我.馬.向上.向下.來(lái)……”表哥慌慌張張“刷”地跳了下來(lái)，她奶奶一把抓住他，給了她一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“紅燒排骨”，弄得表哥哭了。但是奶奶一走，表姐就擦掉臉上的眼淚，夸自己：“你看，我多厲害，要是你早就摔死了?！?/p>
我又一次問(wèn)他：“你能說(shuō)出兩種兩棲動(dòng)物的名字嗎？”他搔著耳朵，久久說(shuō)不出話來(lái)。我提醒他：“它是一種能在水中游泳、在陸地上行走的動(dòng)物。”他脫口而出：“爸爸，媽媽?！薄笆裁?？”他又說(shuō)：“姐姐，你問(wèn)問(wèn)我爸媽會(huì)不會(huì)游泳！”
嘿，你覺(jué)得我表哥可愛(ài)嗎？
（小學(xué)五年級(jí)，）
我熟悉的人
有很多我很了解的人。今天我給大家講一個(gè)我很了解的人。
王一智，他是我的好朋友，他是我最熟悉的朋友！
他的愛(ài)好是看電視。我?guī)缀趺看魏退ネ?，他都在看電視。我叫他幾句，他還是坐在那里沒(méi)有聞，像著了魔一樣。他的優(yōu)點(diǎn)是很聽(tīng)媽媽的話。有一次，我和他出去玩，他說(shuō)不出去。因?yàn)樗麐寢尣辉?，出門(mén)前告訴他不要在家里出門(mén)。他的性格時(shí)而溫柔時(shí)而暴力。他溫柔的時(shí)候，心情很好；當(dāng)他生氣時(shí)，他心情不好。
他的頭發(fā)稍微豎起來(lái)，頭圓圓的，眼睛大，鼻子小，嘴巴小，身體也不大也不小。
這是我熟悉的王一智。
（一年級(jí)作文，）
