【第1篇】小學三年級作文：大象

嗨！我的英文名是大象，我是世界上最大的陸地動物，——大象。

我的兩只蒲扇一樣的大耳朵，既能聽著周圍的風和草，又能趕走可惡的蚊子。我的兩顆又長又大的牙齒非常鋒利，是我最好的自衛(wèi)武器。然而，猛犸象牙比我的更長更鋒利。我的長鼻子很神奇。除了能聞，它還是一只靈巧的“手”。我靠它吃飯洗澡防止敵人入侵。我的身體像皮卡車，但不像皮卡車，我也在紅燈時跑來跑去。我有四條粗腿，就像四個圓柱體。

研究發(fā)現(xiàn)，最常見的大象有四種截然不同的性格：領(lǐng)袖、溫和、頑皮、可靠。個性最強的大象是領(lǐng)導者的性格：大象尊重領(lǐng)導者解決問題的智慧和能力。溫柔的大象：經(jīng)常撫摸和撫摸其他大象。淘氣的大象：一般比較年輕，但是比較好奇，比較活躍。但是有些大象的頑皮會隨著年齡的增長而減少。性格可靠的大象：他們通常做出正確的決定，幫助照顧社區(qū)中的幼象，面對威脅時保持冷靜。

這就是我。喜歡嗎？

【第2篇】大象作文400字-小學三年級作文

嗨！我的英文名是大象，我是世界上最大的陸地動物，——大象。

我的兩只蒲扇一樣的大耳朵，既能聽著周圍的風和草，又能趕走可惡的蚊子。我的兩顆又長又大的牙齒非常鋒利，是我最好的自衛(wèi)武器。然而，猛犸象牙比我的更長更鋒利。我的長鼻子很神奇。除了能聞，它還是一只靈巧的“手”。我靠它吃飯洗澡防止敵人入侵。我的身體像皮卡車，但不像皮卡車，我也在紅燈時跑來跑去。我有四條粗腿，就像四個圓柱體。

研究發(fā)現(xiàn)，最常見的大象有四種截然不同的性格：領(lǐng)袖、溫和、頑皮、可靠。個性最強的大象是領(lǐng)導者的性格：大象尊重領(lǐng)導者解決問題的智慧和能力。溫柔的大象：經(jīng)常撫摸和撫摸其他大象。淘氣的大象：一般比較年輕，但是比較好奇，比較活躍。但是有些大象的頑皮會隨著年齡的增長而減少。性格可靠的大象：他們通常做出正確的決定，幫助照顧社區(qū)中的幼象，面對威脅時保持冷靜。

這就是我。喜歡嗎？

江蘇省常州市武進區(qū)湖塘世孝雨城校區(qū)三樓：王景林

【第3篇】大象與蠶寶寶作文300字-小學三年級作文

大象和蠶寶寶[寓言]

澤國小學3 [3]班李浩天

大象住在主人的房子里，過著幸福的生活。一只蠶寶寶來到大象家的角落織網(wǎng)。大象看見了，心想：“你算什么，敢在這里織網(wǎng)？這是我的家！”

蠶寶寶說：“大象，大象，你知道嗎？我織網(wǎng)是為了你好。你看，我現(xiàn)在織網(wǎng)，然后讓主人把我的網(wǎng)拉下來，紡成漂亮的布。那不是很好嗎？”

但是大象不聽勸告，于是大象在織網(wǎng)的時候把長鼻子一甩，把蠶寶寶的網(wǎng)給破了。

有一天，主人來了，就把蠶寶寶的絲拉下來，織成布，放在大象身上。大象在表演中獲得了一等獎。大象意識到所有的蠶都是為自己好。

誰都不能看不起比自己弱的東西。也許會給你帶來好處。

【第4篇】大象的生日作文200字-小學三年級作文

是大象百年慶典的時候了。大象邀請了小河、小鹿和狐貍等朋友參加它的生日慶?；顒印Ｊ盏窖埡?，朋友們忙著給大象準備生日奶油蛋糕和生日禮物。

在生日聚會上，朋友們陸續(xù)來到大象的家。大象一見大家準備的生日蛋糕很漂亮，很精致，就稱贊說：“你們真是蛋糕設計師！”他們異口同聲地說：“謝謝夸獎！”大象看著自己準備的禮物說：“你自制的禮物好美！”他們把生日蠟燭放在蛋糕的表面。點著了之后，河邊放音樂，大家唱了一首生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂……大象吹滅了生日蠟燭，用塑料刀把蛋糕切成四塊，放在盤子里。大象吃他們的蛋糕，他們的心比蜂蜜甜。他們也強烈的贊美他們！大家甜甜一笑。

大家一定知道，雖然買的比做的漂亮，但是只有做的遠比買的深情！

【第5篇】《用螞蟻嚇退大象》讀后感200字

用螞蟻嚇跑大象？聽起來是不是有點奇怪？然而，真的發(fā)生了！一會兒你就知道為什么了。

在非洲肯尼亞中部丘陵地區(qū)，由于大象數(shù)量的增加，很快就會變成荒地。居民不能用槍趕走大象。研究人員發(fā)現(xiàn)，大象吃除金合歡以外的各種植物。這是為什么？那是因為相思樹上有螞蟻！

通過仔細研究，研究人員發(fā)現(xiàn)大象總是避開有螞蟻的植物。因為大象體型巨大，但是鼻腔很脆弱。如果它們吸入螞蟻，會讓它們發(fā)癢。這樣，居民們通過在一些植物上種植螞蟻，輕松解決了生態(tài)失衡的問題。

一切都來源于細心的觀察。

在我們的學習和生活中，每個人都會遇到似乎難以跨越的高山。螞蟻嚇跑大象的例子告訴我們，很多看似無法解決的問題，只要我們善于觀察，是可以解決的。

【第6篇】靈性的大象作文200字-小學三年級作文

今天在網(wǎng)上看到一則新聞。這條新聞是關(guān)于一只有精神的大象。

為什么這頭大象是靈性的？那是因為大象的主人是一個死于車禍的老人。祖父的兒子告訴大象，他的父親已經(jīng)去世了。沒想到，大象掙脫了枷鎖，徑直走向老人的棺材，在老人的棺材前跪了下來，哭了。所有在場的人都被這一幕感動了?？梢娎先藢γ媲暗拇笙笠欢ê芎谩．吘箘游镆灿懈星?！我爺爺?shù)膬鹤诱f他會把大象養(yǎng)好，直到它死去。

看，這是一只多么有靈性的大象??！我被大象的行為感動了。

【第7篇】老鼠和大象300字

有一天，小老鼠偷偷出去偷東西吃，走的時候不小心被大象踩了，疼得尖叫著跑回家。

回到家，格雷想：“下次如果大象再踩我的腳，我會變得比它大很多，讓大象小很多，用我的大腳踩它的腳，讓它疼?！?/p>

于是，阿什發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，把它放在鼻子上，歪著頭對著鏡子說：“我是一頭大象?！?/p>

第二天，格雷抬起頭蓋住了蟲子，大搖大擺地去找大象。他非常驕傲地對大象說：“你覺得我像你嗎？”大象俯下身，仔細看了看，說：“你怎么不像我？”

小灰小灰這才明白，原來，他是老鼠，不是大象。

【第8篇】看表演的作文600字 精彩的大象表演

秋天的一天，天氣晴朗清爽。爸爸帶我去了動物園。我看見一只巨大的大象。我被它高大威武的外表迷住了。

大象看起來威武，頭圓如大球，耳朵像兩個大扇子，鼻子像大水管，牙齒尖白如尖刀，身體像船，四肢短粗，尾巴小細，用來抓蚊子。大象多聰明??！

大象不僅威武，還能表演。在觀眾和朋友的掌聲中，大象開始了精彩的表演。首先，大象進行了吸鼻清潔汽車。大象用鼻子吸水桶里的水，用鼻子往車上噴水，用鼻子把車擦干凈。然后工作人員摸著它的頭表示表揚，我們大聲為大象歡呼。大象點點頭表示感謝。

大象繼續(xù)吹口琴。大象先演奏了一首優(yōu)美的曲子。我們鼓掌的時候，越來越轟轟烈烈，放了一首又一首。大家都陶醉了，我跟著音樂跳舞。

大象還表演了搬運木頭、敲鐘、登球、摘香蕉……所有這些都非常精彩。觀眾中爆發(fā)出“耶”的聲音，也爆發(fā)出尖叫聲和口哨聲。觀眾和朋友們喜出望外。我問爸爸為什么大象這么聰明能干。我父親說：“大象飼養(yǎng)員非常努力地訓練大象。他每天都要喂它，給它洗澡，幫它清理糞便，訓練它執(zhí)行項目?！蔽艺f：“哦！難怪大象這么聰明能干，這是飼養(yǎng)員叔叔訓練和照顧的結(jié)果。”

大象表演結(jié)束了，孫爸爸下班了。我不情愿地走出了動物園。我大叫：“大象，我喜歡你！我喜歡你的大耳朵，你強壯的身體，你的小尾巴，你的長鼻子，還有你表現(xiàn)最好的方式。我會再來看你的?！蔽乙贿呑?，一邊回頭看動物園門口，想起了大象。

【第9篇】一頭想當畫家的大象

有一天，象王臥病在床，象王命令手下的人：“這個國王病了，我想找個新國王，但是有一個要求，就是你給我畫個畫像，誰把這個國王畫得好，誰就是新國王。”當它的人民知道它的時候，他們參加了它。

大象拾起并畫肖像。他們試圖畫肖像，但不夠逼真，被象王取消資格。輪到最后一只大象畫畫了。只見大象信心滿滿的拿起畫筆，用濃濃的墨水涂抹了一會兒，輕描淡寫的畫了一會兒，很快就畫出來了。圍觀的人看了之后，紛紛稱贊。象王看了看，說：“太好了，太好了。真是一部奇葩。都是我自己！”就這樣，大象如愿以償?shù)刳A得了王位。從此，畫家大象王和他的人民幸福地生活在一起。

【第10篇】有趣的大象表演作文600字-小學三年級作文

今天早上天氣很好！天空湛藍，云淡風輕，陽光明媚。我的祖父、祖母、叔叔、嬸嬸、表弟陳諾和我的表弟陳諾去了九峰動物園看大象表演。

我們高興地來到了動物園的高高的“大象屋”。大象表演開始了，真是太好了。伴隨著歡快的音樂，馴獸師穿著華麗的服裝出現(xiàn)在大象身上，我們在人群中鼓掌！

大象真的很大，它的身體是一堵高高的墻，它的長鼻子像消防水管，它的耳朵像兩個巨大的風扇。

在第一個節(jié)目中，馴獸師把腳放在大象的鼻子上，把頭伸進大象的嘴里，讓在場的每個人都驚呆了。然后，在大家的掌聲中，教練輕快地跳下了地面。

在第二個節(jié)目中，大象在一座木橋上行走。我覺得我們走木橋都不容易，何況是一只笨重的大象。大象是“重”而不是“笨”。你看，它一步一步從木橋上穩(wěn)穩(wěn)地走下來。

第三個節(jié)目最有意思。大象把球踢得無影無蹤。大家都笑了。

最后一個節(jié)目是大象用鼻子噴水。我看見大象舉起它裝滿水的長鼻子。它一轉(zhuǎn)身，水就像消防水龍頭一樣噴了出來。很多人的身上和臉上都是水，但大家不僅生氣，還高興得手舞足蹈！

??！差點忘了，我還沒把這只新來的大象介紹給南平“九峰動物園”！最近從泰國引進，剛九歲，已經(jīng)兩噸半重了。它胃口好，每天至少要吃十公斤草，十公斤蘿卜.

沒錯?？赐暧腥さ拇笙蟊硌?，我們應該回家了！

拜拜——拜拜！

【第11篇】小熊、小兔與大象作文300字-小學三年級作文

熊、兔、象三年四廣東省廣州市先烈東小學吳世明有一天，熊結(jié)和兔貝貝跑了一場比賽，規(guī)定誰跑得最遠誰兩分鐘就贏。大象叔叔是裁判。比賽開始，小鳥在空中“砰”的一聲躥了出去，杰杰和貝貝開始奔跑，雙方互讓道，計時員在后面開車。時間到了，計時員喊“停！”結(jié)果結(jié)了，貝貝輸了。大象叔叔對貝貝說：“不要灰心，回家好好練，爭取下次比賽能贏。”

從那以后，貝貝每天早上都練習跑步，每天都在進步，越來越好。這一天貝貝去杰杰家找結(jié)賽，杰杰不在家。原來他去練跑步了。貝貝看到心結(jié)贏了并不得意，很佩服他。貝貝對杰杰說：“我們再比賽好嗎？”比賽和貝貝打成平手，兩個人都是第一名。后來他們成了好朋友。

【第12篇】神奇的大象作文250字-小學三年級作文

今天是星期天。我父母帶我去了鄭州動物園，給我看了各種有趣的動物。雖然獅子很牛逼，熊貓很可愛，但對我來說，最神奇最有趣的還是大象！

乍一看，大象的大小讓我震驚。大象站在我面前，就像一座小山。壓迫感無法言表，真的很震撼。而且最神奇的是，大象雖然很大，看起來很重，但是在馴獸師的指揮下，它可以做出一系列非常精細的動作，甚至可以用鼻子輕輕撫摸游客，真的很神奇！

但最大的遺憾是，今天我沒有親手碰大象，也不敢讓它用鼻子碰我。如果下次有機會，我一定和大象玩一會兒！

【第13篇】小學三年級作文：大象的名片

大家好，我叫大象，我可以自豪地說：“我是世界上最大的陸地動物，也是一個“重量級”動物。如果這個世界沒有我，就沒有動物“星”。

我有三個“寶”，一個是耳朵，一個是鼻子，一個是長長的白象牙。我的耳朵就像兩個大風扇，在炎熱的夏天可以給我降溫驅(qū)蚊。我的鼻子也很有用。有時它像一只手，它可以拉起樹，卷起東西給我吃，有時它像一個“噴頭”，可以用來洗澡。遇到敵人傷害，我的鼻子就成了武器，互相拍擊，互相卷起，扔出去。我的象牙非常珍貴。它可以保護我免受傷害，因為它太珍貴了，很多人都想偷它！

我有很多種，包括亞洲象，錫蘭象，非洲象等等。我還是一個旅行者，我的家鄉(xiāng)分布在世界各地，我愛吃。

香蕉，我們是一個團結(jié)的族群，在同伴有困難的時候可以互相幫助。

我是一只可愛又團結(jié)的大象。

【第14篇】大象的生日作文300字-小學三年級作文

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大象的生日

黃繼民北闕路小學三(3)班

今天是大象的生日。

大象邀請了猴子、白兔、熊貓和小花貓。大象做了它們最喜歡的食物，包括香蕉、胡蘿卜、竹子和小魚。

晚上，所有的動物都來了。大象把食物分發(fā)給動物。它把小魚分給了小花貓，把香蕉分給了猴子，最后把胡蘿卜分給了熊貓，把竹子分給了白兔。白兔和熊貓驚訝地說：“我們的食物不對，我們都不喜歡。”于是，大象換了小白兔和熊貓的食物，沒錯，鬧了個大笑話。一起吃完生日蛋糕，每只動物表演一個節(jié)目，猴子表演武術(shù)，兔子和小貓?zhí)瑁茇埡痛笙笞鲇^眾。

多么快樂的夜晚！

講師：譚燕華

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【第15篇】看圖寫話大象救小兔500字

有一只兔子叫快快，據(jù)說能以每小時100公里的速度前進…

春天的一個清晨，快快正懶洋洋地躺在草地上，手里拿著他那又紅又脆的大蘿卜?？雌饋砗苁娣?。

突然，遠處傳來一陣腳步聲。是的，是腳步聲！迅速而兇猛地回頭看，我看見一只老虎悄悄地向它靠近。當老虎看到自己很快找到自己時，他迅速向它撲去。他不敢再猶豫，飛快地跑了，試圖逃跑過橋？老虎也可以過橋。撲向河馬哥？他害怕他的哥哥河馬會弄臟他一塵不染的皮毛。

當她絕望的時候，突然聽到大象叔叔大叫：“快！跳到我身上！”雖然兔子害怕大象的長鼻子，但救他的命很重要，所以他跳上了大象的叔叔。

大象叔叔把兔子送到河對岸后，兔子感激得說不出話來。過了很久才說“謝謝！”

“我們都是住在森林里的鄰居，都是好朋友。我們能感謝什么？看那邊的老虎哈哈哈！”當兔子回頭看的時候，他看到老虎很惱火，因為他沒有吃到嘴里的東西。兔子見老虎怒不可遏，怒不可遏，很高興自己又從老虎嘴里逃出來了。

小學其他年級同類作文

大象

“耳朵像蒲扇，身體像小山，鼻子又長又長，幫助人們做好本職工作?！辈虏滤鞘裁磩游?？是的，它是一頭大象。

大象是世界上最大的陸地哺乳動物，它們也喜歡成群生活。

大象的外部特征是肌肉發(fā)達的長鼻子和巨大的耳朵，它們具有纏繞的功能，是自衛(wèi)和進食的有力工具。大象的皮膚很厚，可以防止蚊子叮咬。它的尾巴短，鼻子能盛15升水，象牙是它的重要武器。

大象由雌性領(lǐng)導，它們控制著日?；顒印⒙肪€、覓食地和棲息地。如果你看到幾組大象組成一個團隊，這簡直是壯觀。大象可以用人類聽不見的次聲波進行交流。如果沒有干擾，一般可以傳播11公里。如果你想交流，大象會一起跺腳，這樣可以傳播32公里。這種聲波可以傳到遠處大象的腳上，然后傳到骨頭上，最后傳到內(nèi)耳。

大象主要有非洲象、非洲象、亞洲象和猛犸象(也叫長毛象和長毛象)。

它們是神奇的動物，友好，溫順，容易接近。親人去世，他會流淚，甚至安慰同類。但是，生氣的時候，也有暴力的一面。如果趕時間，可以直接用腳掌或者象牙解決冒犯。

大象也是科特迪瓦的象征，是美國的一方，是中國的“福星”，是傣族人民的吉祥和力量。

然而，隨著人類的殺戮，大象的數(shù)量逐漸減少，最終可能滅絕。希望大家都能保護好這只可愛的動物。

（小學六年級，）

大象的鼻子

今天，在一本書里，我看到了大象為什么不被鼻子噎住。我再補充一個知道。

大象有一個可以垂在地上的長鼻子。這個長鼻子可以聞、吸、噴、滾、打，幾乎可以做任何事情。大象的氣管雖然與食道相通，但鼻腔后面的食道上方有一個軟骨。當大象有一個長長的鼻子把水分吸進鼻腔時，軟骨會覆蓋氣管，水分不會進入肺部，所以不會窒息。當大象用它的長鼻子噴出時，軟骨會自動打開，呼吸正常進行。

多么奇怪的大象鼻子！

（四年級，100字）

大象和小兔

大象和兔子

古老的森林里有幾棟房子。一所房子屬于大象，另一所屬于兔子。他們家門前有一棵大樹，樹上有一只烏鴉。

大象和兔子是鄰居。人們說鄰居應該互相照顧，但他們沒有。

小兔子天不亮就起床了，可是大象還在做夢！因此，兔子不喜歡大象。兔子起床后，去地里摘蘿卜。中午，兔子扛著蘿卜回家的時候。路上看到大象，看到大象整天只知道玩。小兔子越來越討厭大象了。

有一天，大象家的鹽用完了，他就去兔子家門口敲門。門開了，大象很有禮貌地對兔子說：“親愛的兔子，我家的鹽用完了。你能給我一些鹽嗎？”“你家沒有鹽，也不關(guān)我的事。我憑什么借給你！”兔子說著關(guān)上門。大象很難過，沮喪地走回家。這時，烏鴉看見了，問：“怎么了，大象，沒精打采的？”“我家鹽用完了，我讓兔子給我一些，它不肯給。今天的飯沒味道！”“我借給你！”之后，烏鴉拿了一袋鹽給大象，大象謝了他，高高興興的回家了！

有一次，兔子很久以前去摘蘿卜，第二天就沒回來。大象昨晚去了兔子家，整晚都在等兔子回來。這時，它又害怕又焦慮。烏鴉從外面飛進來，氣喘吁吁地對大象說：“小……”。兔子回來了嗎？”“沒有！”“一定是被狐貍抓住了。剛才回來的時候，看到它抓著它手里的兔子！”“狐貍那婊子，走，我們?nèi)ゾ韧米樱?

他們走啊走，終于找到了兔子。狐貍準備吃兔子。這時，大象用一只腳把狐貍變成了肉餅。當兔子看到大象所做的一切時，它激動地流下了眼淚！

小兔子再也看不起大象了。他們終于成為好朋友了！

（五年級，600字）