【第1篇】老人與海鷗作文700字-小學(xué)三年級作文

離滇池一箭之遙的翠湖，流傳著一個動人的故事。從80年代開始，每年冬天的早晨，都有一個孤獨的老人在繁忙的翠湖漫步。10多年來，他過著節(jié)儉的生活，用微薄的退休金像他的孩子一樣喂養(yǎng)海鷗，守護(hù)精靈不被路人傷害。1995年，當(dāng)這群西伯利亞白精靈在第十一個冬天飛到昆明時，老海鷗病死了。在他身后，老人家里唯一值錢的東西就是幾個雞蛋，老人舍不得吃，就打算把雞蛋蒸熟喂海鷗?！渡讲琛冯s志和云南“人與自然基金會”在老人常去的翠湖發(fā)布訃告，告訴人們，告訴鳥兒：“老海鷗(吳慶恒)于1995年12月20日去世，享年71歲，昆明化工廠退休工人.雖然老人死了，但他還是期待著海鷗。愿老人愿與海鷗同在?！庇嚫婧屠先俗詈笠淮挝购ｚt的照片放在他經(jīng)常喂海鷗的地方，很多人在老人的照片上簽名。人們把老人的簽名照片放在草坪上，準(zhǔn)備分散食物，并再次代表老人喂海鷗。剛剛把老人的畫像收起來，還不夠撒吃的。發(fā)生了一件意想不到的事情。一群海鷗突然用廢紙，圍著老人的畫像打轉(zhuǎn)，反復(fù)尖叫。聲音和飛行姿勢都和平時不一樣，好像他們知道發(fā)生了什么。歐群迅速扇動翅膀，依次放在老人畫像前的空中，仿佛是來探望遺體的親人。畫像中的老人有一個他們最熟悉的動作。過了一會兒，一群白鷗人一個接一個地降落了，整整齊齊地站在老人肖像的前后兩排，一動不動地站著，像長著白色翅膀的天使一樣守護(hù)著老人。這種情況持續(xù)了很久，看到的人都無法想象這只是巧合。當(dāng)人們終于迫不及待地要收起畫像時，海鷗像炸鍋一樣向畫像沖去。他們張著大嘴唱歌，翅膀撲得很近，攝影師下意識地收緊身體，最終從這個白色的飛行漩渦中出來。之后，歐群在畫像上久久徘徊，像是給老人守靈，又像是給老人送行.…

【第2篇】海鷗媽媽有辦法

海鷗媽媽有個主意

這里藍(lán)天與碧海相連，景色優(yōu)美宜人。成千上萬的海鳥成群結(jié)隊地生活在這里，它們像自己的孩子一樣熱愛大海。

自從船到達(dá)后，這里的海景就黯然失色了。船只冒出的滾滾油煙污染了這里的海水。海面上出現(xiàn)了一片片黑油。

一只小海鷗喝了這里的臟水后生病了，虛弱地躺在沙灘上喘氣。海鷗媽媽用翅膀愛撫著她的孩子，陷入了沉思。怎樣才能擺脫海上石油污染？

正如她所想，海鷗媽媽打開她心愛的袖珍電腦，開始在網(wǎng)上搜索清除海洋油污的信息。搜索結(jié)果出乎她的意料。世界上有一種吸油鳥。它立即給吸油鳥發(fā)了一封電子郵件，請求緊急幫助，然后跳到空中，飛向大海。她用翅膀拍打一塊油，然后第二次，第三次.它不停地跳動，一片片散落的油慢慢地聚集在一起。

當(dāng)附近的海鷗相遇時，他們都來幫忙。聽到這個消息后，一群群吸油鳥從四面八方飛來，參加海鷗媽媽發(fā)起的海洋清潔活動。海上出現(xiàn)了吸油鳥，就像串聯(lián)的吸油裝置。海鷗媽媽按下按鈕，立即開始工作。他們是那么的團(tuán)結(jié)，那么的歡快，他們激昂的吶喊飛揚在海面上。

漸漸地，海面上的油塊消失了，藍(lán)色的波浪整齊地排成一行，不停地歡呼：“謝謝你，海鷗媽媽！謝謝你，海鷗媽媽！”

講師：陸云

【第3篇】海豚和海鷗

從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的海鷗看著海豚，認(rèn)為它一點也不勇敢。

“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問道。

“我真的不敢碰你。”海豚謙遜的回答。

“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗有一種蔑視的神情。

“我不敢碰你，但我不膽小?！焙ｋ嗾f?！叭绻阍谔焐巷w，我在海里游，你一定不能從我身上飛過?！?/p>

“閉嘴，我不會比你差的！”海鷗說?！安蝗晃腋惚纫淮?！”海鷗不服氣地說。

“為什么會這樣？讓我們和諧相處！”

“我不跟你在一起，真討厭！”

從那以后，海豚就不再理會海鷗了。他們剛過去幾天。海鷗感到很難過。

“對不起，我不該罵你，對不起！”海鷗說。

“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”

“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”

從那以后，他們成了一對快樂友好的朋友。

【第4篇】小學(xué)三年級作文：海豚和海鷗

從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的海鷗看著海豚，認(rèn)為它一點也不勇敢。

“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問道。

“我真的不敢碰你。”海豚謙遜的回答。

“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗有一種蔑視的神情。

“我不敢碰你，但我不膽小?！焙ｋ嗾f?！叭绻阍谔焐巷w，我在海里游，你一定不能從我身上飛過。”

“閉嘴，我不會比你差的！”海鷗說。“不然我跟你比一次！”海鷗不服氣地說。

“為什么會這樣？讓我們和諧相處！”

“我不跟你在一起，真討厭！”

從那以后，海豚就不再理會海鷗了。他們剛過去幾天。海鷗感到很難過。

“對不起，我不該罵你，對不起！”海鷗說。

“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”

“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”

從那以后，他們成了一對快樂友好的朋友。

【第5篇】老人與海鷗作文700字-小學(xué)三年級作文

離滇池一箭之遙的翠湖，流傳著一個動人的故事。從80年代開始，每年冬天的早晨，都有一個孤獨的老人在繁忙的翠湖漫步。10多年來，他過著節(jié)儉的生活，用微薄的退休金像他的孩子一樣喂養(yǎng)海鷗，守護(hù)精靈不被路人傷害。1995年，當(dāng)這群西伯利亞白精靈在第十一個冬天飛到昆明時，老海鷗病死了。在他身后，老人家里唯一值錢的東西就是幾個雞蛋，老人舍不得吃，就打算把雞蛋蒸熟喂海鷗。《山茶》雜志和云南“人與自然基金會”在老人常去的翠湖發(fā)布訃告，告訴人們，告訴鳥兒：“老海鷗(吳慶恒)于1995年12月20日去世，享年71歲，昆明化工廠退休工人.雖然老人死了，但他還是期待著海鷗。愿老人愿與海鷗同在。”訃告和老人最后一次喂海鷗的照片放在他經(jīng)常喂海鷗的地方，很多人在老人的照片上簽名。人們把老人的簽名照片放在草坪上，準(zhǔn)備分散食物，并再次代表老人喂海鷗。剛剛把老人的畫像收起來，還不夠撒吃的。發(fā)生了一件意想不到的事情。一群海鷗突然用廢紙，圍著老人的畫像打轉(zhuǎn)，反復(fù)尖叫。聲音和飛行姿勢都和平時不一樣，好像他們知道發(fā)生了什么。歐群迅速扇動翅膀，依次放在老人畫像前的空中，仿佛是來探望遺體的親人。畫像中的老人有一個他們最熟悉的動作。過了一會兒，一群白鷗人一個接一個地降落了，整整齊齊地站在老人肖像的前后兩排，一動不動地站著，像長著白色翅膀的天使一樣守護(hù)著老人。這種情況持續(xù)了很久，看到的人都無法想象這只是巧合。當(dāng)人們終于迫不及待地要收起畫像時，海鷗像炸鍋一樣向畫像沖去。他們張著大嘴唱歌，翅膀撲得很近，攝影師下意識地收緊身體，最終從這個白色的飛行漩渦中出來。之后，歐群在畫像上久久徘徊，像是給老人守靈，又像是給老人送行.

【第6篇】奮斗中的小海鷗_小學(xué)想象作文1000字

從前，有一只海鷗。她出生的時候身體是藍(lán)色的，很漂亮，面值也挺高的。她頭腦聰明，聲音洪亮，唱歌優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。每當(dāng)她唱歌時，她都能吸引許多人的注意力。以她體面的外表，更受人們歡迎。

正是因為她有這些獨特的優(yōu)勢，才讓她把以后成為大歌手作為自己唯一的夢想。但是，夢想很充實，現(xiàn)實卻很骨感。就因為這只小海鷗是家里唯一的孩子，作為她的父母，他們希望女兒能做一些了不起的事情。一直以來，在他們眼里，做歌手無非是一個普通的職業(yè)，女孩子要被很多人關(guān)注，這是一件壞事。

因此，小海鷗的想法很快遭到了父母的反對。因為小海鷗堅持自己的理想，每天拼命練歌，無奈之下，父母只好把她關(guān)在暗室里。這樣，過度的控制使小海鷗不僅無法為自己的理想而戰(zhàn)，還失去了最基本的個人自由。

毫無疑問，小海鷗非常痛苦，常常在黑暗、不透明的小房間里靜靜地哭泣，而以淚洗面整天都在哭泣。

就這樣，在黑暗和痛苦中，小海鷗沒有屈服，反而堅定了為理想而戰(zhàn)的決心。她決定逃離黑暗，走向廣闊的舞臺，展示自己的聲音，唱出理想，唱出光明，唱出幸福！

因為有了理想的陪伴，小海鷗不再哭泣，而是默默地開始在黑屋子里練習(xí)唱歌，從早到晚練習(xí)，從不懈怠，因為她相信有一天黑暗的日子會結(jié)束，她的光明會到來。

在這種無形力量的激勵和驅(qū)使下，終于有一天，小海鷗熬過了漫長的等待歲月。這一天，她慶祝了自己的18歲生日。她覺得自己長大了，成型了，翅膀豐滿了。是時候飛翔了。

所以，就在她的父母去小黑屋給她食物和飲料的時候，為她準(zhǔn)備的年輕海鷗抓住了這個機(jī)會。突然，她的翅膀抖了一下，她敏感地從敞開的門里飛了出來。雖然她的父母在背后呼喚她唯一的寶貝女兒，但這只年輕的海鷗再也沒有回來，毅然飛向廣闊的天空。

在接下來的日子里，雖然小海鷗在無邊無際的理想道路上遇到了很多打擊和挫折，但蛻變后的小海鷗似乎經(jīng)得起所有的考驗。她在理想的天空中自由飛翔，無論風(fēng)雨雷電，她都不在乎。她一邊唱歌，一邊在茫茫大海中飛翔.

最后，在未來漫長的道路上，美麗的世界激發(fā)了她自己的靈感。她創(chuàng)作了許多自己的歌曲。她成功了。所有的生物都喜歡她的作品和她的歌聲。經(jīng)過努力，她終于成長為一名著名的歌手。

從此一展歌喉，立正！

【第7篇】我是一只海鷗作文300字-小學(xué)三年級作文

大海波濤洶涌，變幻莫測，險象環(huán)生。但我是一只海鷗，但我不害怕。我要乘風(fēng)破浪。

我是一只海鷗，清晨的大海風(fēng)平浪靜。趁著這最寶貴的時間，我想找一天能補充所需能量的食物。那幾個月我對準(zhǔn)了水面上的魚，好幾次差點得手。但往往事與愿違，就在那一刻，她逃離了我。我并不氣餒。我今天必須吃魚。終于，在我不懈的努力下，一條美味的魚成了我的囊中之物。

我是一只海鷗，大部分時間都在釣魚。接下來我會做一些更有意義的事情。也就是隨波逐流。海風(fēng)變，海浪也變，時而洶涌，時而平靜。人們每次經(jīng)過海浪時都會很興奮。我也很享受這個過程，很有挑戰(zhàn)性。

【第8篇】海鷗搬家

海鷗在移動

這里的風(fēng)景多美??！金色的沙灘，溫暖的陽光，與藍(lán)色海洋相連的藍(lán)天，藍(lán)天下成群的海鷗在水面上飛翔歌唱。

但是，自從船來到這里，這里的美景漸漸淡去。來自船只的濃煙污染了這里的空氣和海水。天空彌漫著渾濁的煙霧，海面上出現(xiàn)一片片黑油，連海鳥的羽毛都被油煙覆蓋。明媚的陽光消失了，金色的沙灘變成了一片黑土地。很多海鳥受不了這里惡劣的生活環(huán)境，飛到別處生活。

一只海鷗和她的孩子還沒有來得及移動，但由于嚴(yán)重的空氣污染，他們得了肺炎。他們無力地躺在沙灘上。小海鷗氣喘吁吁地咳嗽著，海鷗媽媽苦惱地用翅膀撫摸著孩子，后悔沒有早點把孩子帶走。小海鷗依偎在媽媽的懷里，非常擔(dān)心地問媽媽：“我們什么時候搬家？”

“身體好了就動?！焙ｚt媽媽回答。

“你為什么現(xiàn)在不動？這里污染太嚴(yán)重了?！?/p>

“因為你太虛弱了，飛不了那么遠(yuǎn)?！?/p>

“那么，我們要搬到哪里去？”小海鷗焦急地問媽媽。海鷗媽媽撫摸著小海鷗的頭說：“有一個遙遠(yuǎn)的地方叫chinafuture，那里陽光燦爛，海闊天空，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，宛如仙境。等你好了，你就好好練練飛行，我們飛到那里定居?！?/p>

小海鷗高興地點點頭，堅定地說：“路再遠(yuǎn)，我也不怕。我會聽媽媽的話，練出一雙強壯的翅膀，跟著媽媽到世界上最美的地方。”

講師：陸云

【第9篇】海鷗與小鳥作文100字-小學(xué)三年級作文

海鷗和鳥

藍(lán)色的大海里有無數(shù)種鳥在飛翔，其中最常見的是海鷗。海鷗總是飛得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鷗，非常喜歡那些能立刻飛得很高的鳥。

有一天，奇奇問一只剛剛會飛會玩的鳥：“為什么你總是很容易飛得很高？我們海鷗飛不高，難度很大？”那只鳥聽到尾巴的聲音就站了起來。它用輕蔑的眼神看著奇奇日益增長的身體，傲慢地說：“看看你，你的身體這么重，為什么能飛得高？”我必須減肥。"

奇奇認(rèn)為鳥是有道理的，所以他每天吃得很少，但他仍然不能飛得高或快，但他感到無能為力。

有一天，奇奇又遇到了一只鳥。他問：“我瘦了，但還是飛不高?！?/p>

小鳥想了一會兒，盯著奇奇巨大的嘴巴說：“你的嘴巴和嘴巴太重了，你能飛得高嗎？你應(yīng)該試著縮小它們?！?/p>

奇奇也想過。他每天用鼻子磨牙，用嘴掉毛。突然有一天，奇奇的媽媽說這里不安全，她想搬家。奇奇以為飛越大海會很容易。他隨隊出發(fā)了，但他覺得自己的身體有問題。他想往前走，可是身體向后，感覺身體越來越?jīng)]力氣了。他帶著“通行證”掉進(jìn)了海里。

奇奇的媽媽飛快的飛了下來，奇奇掙扎著睜開眼睛，吐出了她久久不能解開的謎團(tuán)：“為什么我瘦了，但是我的身體沒有感覺到輕，但是我覺得我沒有聽？”

奇奇的媽媽看著奇奇消瘦的臉頰，什么都明白了。她嘆了口氣說：“強壯是因為她的體力強，尾巴有保持平衡的作用。當(dāng)你摧毀了他們，你怎么能飛呢？孩子，鳥兒只能高飛一時，但海鷗真的可以挑戰(zhàn)大海！”

藍(lán)色的大海里有無數(shù)種鳥在飛翔，其中最常見的是海鷗。海鷗總是飛得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鷗，非常喜歡那些能立刻飛得很高的鳥。

有一天，奇奇問一只剛剛會飛會玩的鳥：“為什么你總是很容易飛得很高？我們海鷗飛不高，難度很大？”那只鳥聽到尾巴的聲音就站了起來。它用輕蔑的眼神看著奇奇日益增長的身體，傲慢地說：“看看你，你的身體這么重，為什么能飛得高？”我必須減肥。"

奇奇認(rèn)為鳥是有道理的，所以他每天吃得很少，但他仍然不能飛得高或快，但他感到無能為力。

有一天，奇奇又遇到了一只鳥。他問：“我瘦了，但還是飛不高?！?/p>

小鳥想了一會兒，盯著奇奇巨大的嘴巴說：“你的嘴巴和嘴巴太重了，你能飛得高嗎？你應(yīng)該試著縮小它們?！?/p>

奇奇也想過。他每天用鼻子磨牙，用嘴掉毛。突然有一天，奇奇的媽媽說這里不安全，她想搬家。奇奇以為飛越大海會很容易。他隨隊出發(fā)了，但他覺得自己的身體有問題。他想往前走，可是身體向后，感覺身體越來越?jīng)]力氣了。他帶著“通行證”掉進(jìn)了海里。

奇奇的媽媽飛快的飛了下來，奇奇掙扎著睜開眼睛，吐出了她久久不能解開的謎團(tuán)：“為什么我瘦了，但是我的身體沒有感覺到輕，但是我覺得我沒有聽？”

奇奇的媽媽看著奇奇消瘦的臉頰，什么都明白了。她嘆了口氣說：“強壯是因為她的體力強，尾巴有保持平衡的作用。當(dāng)你摧毀了他們，你怎么能飛呢？孩子，鳥兒只能高飛一時，但海鷗真的可以挑戰(zhàn)大海！”

【第10篇】海鷗400字

再來我的家鄉(xiāng)——昆明吧！周日去美麗的滇池大壩看那些可愛的小精靈。

陽光燦爛，溫暖的陽光照在西山的“睡美人”身上，更加妖嬈美麗。湖面波光粼粼，成群結(jié)隊飛翔的海鷗像飛翔的鴿子一樣壯觀。過了一會兒，海鷗散開了，有的悠閑地在水里游著，像海鷗中威嚴(yán)的父母；有的盤旋在游客頭頂，像一群調(diào)皮的孩子。游客不時向海鷗扔一些食物，海鷗就會沖上去抓食物。收到食物后，他們會擺出可愛的姿勢，逗大家笑。他們好像在感謝游客！一只海鷗飛過我的頭頂，我在白色的羽毛上發(fā)現(xiàn)了一張紅色的小嘴，它正在吞咽食物。

彩霞染紅了天空，我們依依不舍地離開了美麗的湖邊，海鷗像“精靈”。希望明年冬天能回到這座美麗的城市——春城，為春城增添一道動人的風(fēng)景！

【第11篇】老人與海鷗親密的畫面200字

老人來到湖邊，對嬉鬧的海鷗喊道：“一只腳，退后，老沙，公主……”幾只嬉鬧的海鷗立刻停止了嬉戲，飛到老人身邊，用嘴輕輕地摸著老人的臉，啄著老人的手。老人笑著摸了摸海鷗的頭，把準(zhǔn)備好的食物放在柵欄上，默默地離開了。老人看著可愛的海鷗啄食，他的臉看起來像是愛得不夠。

【第12篇】海鷗來啦

前幾天聽說7號熱帶風(fēng)暴“海鷗”已經(jīng)抵達(dá)臺灣省。幾天后我們將首次在浙江著陸。我聽后很擔(dān)心，怕他來諸暨給我們帶來大災(zāi)難。

我從網(wǎng)上了解到，熱帶風(fēng)暴是熱帶氣旋的一種，其中心附近的持續(xù)風(fēng)力為每小時63-87公里，即大風(fēng)度的風(fēng)力。這是所有自然災(zāi)害中最具破壞性的。每年，颶風(fēng)從海洋席卷內(nèi)陸地區(qū)。強風(fēng)和暴風(fēng)雨只會留下一片混亂。姐姐給我看了熱帶風(fēng)暴納爾吉斯給緬甸帶來的災(zāi)難的報道和圖片，讓我很震驚。

昨晚，“海鷗”在浙江登陸。幸運的是，他輕輕地從我們身邊走過。短暫的小雨過后，涼爽的天氣和新鮮的空氣被留了下來。

【第13篇】夢想·成功——讀《海鷗喬納森》有感1200字

以前我很佩服姚明和劉翔的毅力和不屈不撓的精神?？戳恕逗ｚt喬納森》這本書，我更為海鷗驕傲。雖然這個故事可能是作者創(chuàng)造的，但它給了我們無限的精神財富。從此它成了我的明星。

當(dāng)你看到名校的學(xué)生做出如此高的成績，出于某種原因選擇了自殺，大家都為他們感到心痛，看到自己的夢想觸手可及，卻因為自己的無知和沖動選擇而擦肩而過。當(dāng)我們看到一些年輕人吸毒犯罪時，我們感到非常遺憾。他們到了監(jiān)獄才后悔，以為還有很多事要做，忍不住哭了。想放棄的時候，想想喬納森的故事。

喬納森在飛行上的最終成功源于他在夢想中的奉獻(xiàn)和毅力。很多人嘲笑它，但它還是堅持走自己的路；多少人羞辱它，它完全無視；多少人把他趕走，他毅然選擇了飛翔。

夢想與努力成正比，無法改變。這是事實。追求夢想也是追求幸福的過程。

現(xiàn)在有些后悔了。我是一個追求藝術(shù)的天使，但是因為一時的任性，我覺得很苦，放棄了。雖然我這么說不合理，我才14歲，可以重新學(xué)習(xí)，但畢竟放下了自己喜歡的東西，放棄了一部分夢想。

喬納森的夢想是飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，所以他勇往直前。

俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。那么不想爭第一的學(xué)生就不是好學(xué)生。于是我們在冰冷的窗戶下努力學(xué)習(xí)，聞雞起舞，做著千百道題。坐在班長座位上的同學(xué)從不怠慢，沒有取得高成的同學(xué)勇敢追趕。一步一步往上爬。山頂?shù)臒o限風(fēng)光在等著我們的學(xué)生。

年輕的時候文采很好，但是數(shù)學(xué)確實很差，但是他沒有灰心，問他是不是不懂。每天他總是在宿舍第一個起床，晚上最后一個睡覺。如果他堅持這樣，他的成功就不屬于他了。

李小龍是有名氣的，他的武功也是有名氣的，但是誰知道他經(jīng)歷了多少。幾十年來他堅持每天跑幾公里，每天不知疲倦地工作，忘記吃飯睡覺。他在海外闖出了自己的路，別人不認(rèn)同中國功夫，他只是想讓大家認(rèn)同中國功夫，他做到了。在比賽中，他盡最大努力與自己的生命競爭。他常說：“沒有什么比武功更重要。武功是我的一生?！碑?dāng)他病重甚至癱瘓時，還繼續(xù)運動，運動量是普通人的三四倍。就在醫(yī)生說再也站不起來的時候，他堅持站著，摔倒了很多次。他站了起來，重新走上了武俠之路。是他對武術(shù)的熱愛，讓他永不放棄，永不放棄，最終走到了武術(shù)的巔峰。

名人都說過：“走自己的路，讓別人說去。”追求夢想，必須持之以恒，全力以赴。

“擺脫世俗的束縛，堅持自己的夢想之路?！边@是科比說的。其實，這么多事實已經(jīng)說明了這一點。

夢想——成功：

需要擺脫世俗的束縛；

需要持之以恒；

需要頂天立地；

需要為你的夢想走到最后.

做喬納森！

【第14篇】《老人與海鷗》讀后感400字

六年級老師上學(xué)期教我們的課文《老人與海鷗》。

我被這個人和海鷗之間真誠的友誼所感動。老人視海鷗為自己的孩子，海鷗也視老人為自己的親人，以至于老人去世時，他們愿意做老人的“白翼天使”，成為老人唯一的陵墓守護(hù)者。

我也很好奇為什么海鷗和老人能建立起如此感人的友誼。

通過了解，我知道了原因，不僅僅是因為老人愛海鷗。

老人每天要走十幾里路喂海鷗，連五毛錢的班車都不做。但是，他毫不猶豫地為海鷗買下了4元50分的餅干，他唯一的奢侈品就是一包20分的金沙江香煙。

我從這篇課文中得出了一個結(jié)論：你對動物很好；動物會對你好的。每一種動物都是有靈性的，你可以感受到它的美好。

有人救了一只受傷的麻雀，即使它的傷口愈合了，它也會再飛回來。

看了這篇文章，我見證了老人和海鷗之間真摯的友誼，也懂得了動物是有感情的，只要你對它們好，它們就會報答你兩次的恩情。

【第15篇】小學(xué)三年級作文：海鷗來啦

前幾天聽說7號熱帶風(fēng)暴“海鷗”已經(jīng)抵達(dá)臺灣省。幾天后我們將首次在浙江著陸。我聽后很擔(dān)心，怕他來諸暨給我們帶來大災(zāi)難。

我從網(wǎng)上了解到，熱帶風(fēng)暴是熱帶氣旋的一種，其中心附近的持續(xù)風(fēng)力為每小時63-87公里，即大風(fēng)度的風(fēng)力。這是所有自然災(zāi)害中最具破壞性的。每年，颶風(fēng)從海洋席卷內(nèi)陸地區(qū)。強風(fēng)和暴風(fēng)雨只會留下一片混亂。姐姐給我看了熱帶風(fēng)暴納爾吉斯給緬甸帶來的災(zāi)難的報道和圖片，讓我很震驚。

昨晚，“海鷗”在浙江登陸。幸運的是，他輕輕地從我們身邊走過。短暫的小雨過后，涼爽的天氣和新鮮的空氣被留了下來。

推薦閱讀：

小學(xué)其他年級同類作文

我學(xué)會了彈《海鷗》

今天的課是《電子琴培訓(xùn)班》。老師告訴我們的是《海鷗》。老師說：“這首歌休息多，不好彈?；丶揖殹！?/p>

回到家，媽媽做飯，我開始練琴。開始一句一句練，然后一句一句練，最后從頭到尾彈譜，然后左手彈和弦伴奏的時間到了。但是左手彈起，右手錯了，總是配不上。我很著急，眼淚都出來了。這時，我媽走過來對我說：“你放心，先休息一下，吃完飯再練！”吃完飯，我又開始練習(xí)，一遍又一遍。不知道練了多久，彈了多少遍，終于能流暢的彈了。

通過這次練琴，我們學(xué)到了一個道理：不要畏艱難，半途而廢，只要努力，就一定能做好。

講師：陸

（四年級，300字）

《老人與海鷗》讀后感

一個老人特別喜歡海鷗，把它們當(dāng)成自己的好朋友，甚至是自己的孩子。冬天老人到了，步行二十多里到翠湖，就是為了給海鷗送吃的。得知此事后，作者上前與老人交談。10天后，老人因病去世，所有的海鷗都為他送行。海鷗也知道滴水的善意。

通過老師的講解，我了解了老人的背景。老人一個月只有308塊錢的退休金，平時也省吃儉用，但是對待海鷗很大方，一點也不在乎。我買的雞蛋一個都不想吃，都是喂海鷗的。他死后，大家都主動捐錢給他建雕像。老人生活那么拮據(jù)，但還是拿出一半以上的養(yǎng)老金喂海鷗，可見老人的心很善良?，F(xiàn)在很多人都很愛養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，但我想提醒大家，在再次購買之前，先查查相關(guān)書籍，了解飼養(yǎng)方法，不要因為飼養(yǎng)不當(dāng)而失去一條小生命。

希望大家都能有一顆善良的心。

北苑六年級：樂樂

（六年級，300字）

《教海鷗飛行的貓》讀書筆記_二年級讀書筆記350字

貓教海鷗飛翔

作者：劉易斯塞韋達(dá)

出版社：晨星出版社

大意：

因為人類在海水中使用石油，海鷗肯加被石油困住了。他用最后一口氣生下了海鷗蛋。他把蛋托付給貓索爾巴斯，要求索爾巴斯答應(yīng)肯加三個要求：答應(yīng)不吃海鷗蛋，答應(yīng)養(yǎng)小海鷗，答應(yīng)教它們飛翔。索爾巴斯無法獨自完成任務(wù)，所以他請了一些朋友，如萬事通、秘書和科隆奈羅來幫助他。為了教小海鷗飛翔，他打破了貓的禁忌——和人類說同一種語言。最后，他邀請詩人完成不可能完成的任務(wù)。

讀后感：

當(dāng)我讀這本書的時候，我覺得信守承諾，尊重承諾，負(fù)責(zé)任，充滿愛心。我覺得貓solbas是一只很值得信賴的貓，不像有些人經(jīng)常食言，撒謊，甚至欺騙父母；為了教會小海鷗如何飛翔，索爾巴斯在得到大家同意后打破了禁忌。他知道如何尋求幫助和尊重。我很佩服他深思熟慮，一絲不茍的思維，也是一個值得學(xué)習(xí)的對象。

（二年級作文，）