【第1篇】護(hù)蛋體驗(yàn)日記
3月3日，星期四天氣：晴朗
今天下午的語文課，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“明天，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋補(bǔ)上。即使雞蛋破了，它也會(huì)失敗。下午放學(xué)，雞蛋不碎的學(xué)生就是護(hù)蛋人，好不好？”學(xué)生們異口同聲地說：“好。”
吃完飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在上面畫一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴朗
一大早，匆匆吃完早飯，背著書包，小心翼翼的拿著雞蛋去學(xué)校。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)的看著雞蛋，怕雞蛋破。下課后，我想出去玩，但想到保護(hù)蛋，我總是坐在座位上不敢離開。
第二節(jié)課結(jié)束，讓同學(xué)幫我用紙做一個(gè)雞蛋包，讓雞蛋有自己的“家”，我終于可以放心地玩了。
第三節(jié)課后，我和同學(xué)玩了“騎馬打仗”的游戲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了。我生氣了，生氣了，后悔了。我想：我應(yīng)該坐在我的座位上，好好照顧雞蛋，而不是出去玩。
保護(hù)雞蛋看起來很簡單。我以為把它們裝進(jìn)包里就可以安心玩了。沒想到這么難。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事情都必須用心去做，才能把事情做好。
江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)三年級(jí)賈子南
【第2篇】護(hù)蛋日
今天是“護(hù)蛋日”。我們包生雞蛋，有的學(xué)生掛在脖子上，有的學(xué)生綁在腰上。這個(gè)“包袱”會(huì)伴隨我們一整天。
到了教室，我把雞蛋給芳芳看，我小心翼翼的照顧著，生怕有一點(diǎn)閃失。芳芳看著我說：“你的蛋有名字嗎？我的蛋叫蛋蛋?！蔽腋吲d地說：“是的！有三個(gè)！很難選擇：小白、米芾兒、風(fēng)云?！彼湮胰×藗€(gè)好聽的名字，讓我很開心。我們滿臉歡笑的去和其他同學(xué)分享。不幸的是，第二節(jié)課后，王欣的雞蛋打破了。我跑過去問，她說：“我好激動(dòng)。我一跳蛋，就從胸口飛了出去，撞到頭，摔碎了！”“哦，親愛的！真的很不幸?！蔽矣置嗣业摹懊追茽枴保旰脽o損地在包里。體育課上，我又開始擔(dān)心我的“米菲兒”了，因?yàn)榻裉煳乙妗白兯倥堋?！不要弄壞“米菲耶”！五圈！短時(shí)間內(nèi)完成不了，但我會(huì)好好照顧你的。我很幸運(yùn)獲得了責(zé)任星獎(jiǎng)，我的小米菲兒在我的精心保護(hù)下沒有受到任何傷害。通過今天的“護(hù)蛋日”，我體會(huì)到了做媽媽的辛苦和關(guān)心。我覺得做父母有多難！
【第3篇】寫事作文350字 護(hù)蛋的故事
我的明星小q是我奶奶從我家旁邊的菜市場(chǎng)買的。為了保護(hù)它不被打碎，我小心翼翼地把小q放進(jìn)一個(gè)塑料盒里，然后在塑料盒四周放上一層厚厚的餐巾紙，最后把塑料盒放進(jìn)一個(gè)鐵盒里。我當(dāng)時(shí)既高興又緊張，期待我的明星小q完好無損，一切順利。
早上，我興高采烈地拿著一個(gè)裝滿鐵盒子的包去上學(xué)。一上午，我?guī)е。做早操的時(shí)候，我特別擔(dān)心。為了不弄斷小q，我一只手做練習(xí)，另一只手一直握著鐵盒，不做任何動(dòng)作。做完練習(xí)后，我很開心，因?yàn)樾完全在鐵箱里，沒有任何裂縫。中午帶小q去食堂，放在餐桌上，然后和同學(xué)一起吃飯。下午，我把小q放在桌子上，專心做作業(yè)。
放學(xué)回家后，我很興奮，因?yàn)樾在我細(xì)心的照顧下沒有壞。我爸媽看到后，開心地對(duì)我說：“孩子，你真棒！我們真的為你感到高興和驕傲！你終于長大了?！蓖ㄟ^一天的護(hù)蛋，我深深體會(huì)到了父母把我?guī)Т蟮浇裉斓钠D辛。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。
【第4篇】護(hù)蛋行動(dòng)作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
雞蛋保護(hù)操作
周五，陳老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”。
回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用保鮮膜包好，放進(jìn)口袋。晚上睡覺的時(shí)候，我想：雞蛋應(yīng)該放在哪里？放在床上一起睡，晚上翻身就碎了；放在床頭柜上，就會(huì)滾下來。我想了很久，還是沒有想出好的解決辦法。于是我大膽地把雞蛋放在床頭柜上。就這樣，我提心吊膽的過了一夜。
第二天醒來，幸好雞蛋沒有掉下來。我把雞蛋放在口袋里，隨身攜帶。中午，我去商店買東西。我一步一步小心翼翼地走著，生怕跑得太快雞蛋會(huì)從口袋里飛出。突然，我踩到一塊小石頭，差點(diǎn)摔跤。我嚇得趕緊摸摸口袋。幸運(yùn)的是，雞蛋在洞口。買好東西，一路跑回家?！昂脽岚?！”我脫下衣服，扔在地板上。那時(shí)候，我已經(jīng)把雞蛋落下了。為了做作業(yè)，我穿上衣服，在口袋里摸了摸。嘖嘖！為什么會(huì)有蛋？拿出來看看雞蛋都碎了。
唉！雖然我很小心，雞蛋還是破了。
慈溪市城區(qū)中心小學(xué)三(1)班葉倫亭
【第5篇】護(hù)蛋體驗(yàn)日記
3月3日，星期四天氣：晴朗
今天下午的語文課，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“明天，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋補(bǔ)上。即使雞蛋破了，它也會(huì)失敗。下午放學(xué)，雞蛋不碎的學(xué)生就是護(hù)蛋人，好不好？”學(xué)生們異口同聲地說：“好?！?/p>
吃完飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在上面畫一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴朗
一大早，匆匆吃完早飯，背著書包，小心翼翼的拿著雞蛋去學(xué)校。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)的看著雞蛋，怕雞蛋破。下課后，我想出去玩，但想到保護(hù)蛋，我總是坐在座位上不敢離開。
第二節(jié)課結(jié)束，讓同學(xué)幫我用紙做一個(gè)雞蛋包，讓雞蛋有自己的“家”，我終于可以放心地玩了。
第三節(jié)課后，我和同學(xué)玩了“騎馬打仗”的游戲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了。我生氣了，生氣了，后悔了。我想：我應(yīng)該坐在我的座位上，好好照顧雞蛋，而不是出去玩。
保護(hù)雞蛋看起來很簡單。我以為把它們裝進(jìn)包里就可以安心玩了。沒想到這么難。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事情都必須用心去做，才能把事情做好。
江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)三年級(jí)賈子南
【第6篇】小學(xué)三年級(jí)作文：護(hù)蛋（一）
今天老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)——，就是護(hù)蛋。我一回家就完成了其他作業(yè)，然后迫不及待的從蛋盒里挑蛋。我拿起這個(gè)看看是不是有點(diǎn)碎。我輕輕放下，拿起那個(gè)看看臟不臟，只好又放下，又拿起一個(gè)看看好不好，又圓又干凈，沒壞?！昂冒?，就?！钡俏矣X得好像少了點(diǎn)什么?！芭丁毙枰獮樗嬕粡埬槨Ｓ谑俏夷贸霾噬U筆，把小眼睛小鼻子大嘴巴的蛋畫出來，這樣我的蛋蛋就是一個(gè)可愛的娃娃，真好看！之后做了個(gè)小床讓蛋蛋休息，嘻嘻。晚上睡覺的時(shí)候，我輕輕地把蛋蛋放到他的小床上，說：“小蛋，該睡覺了?！?/p>
過了一會(huì)兒，我對(duì)自己說：“小彩蛋會(huì)害怕嗎？”想了想，趕緊從我的玩具里找到一個(gè)長江七號(hào)，放在雞蛋旁邊，對(duì)它說：“安心睡覺吧！晚安！”
【第7篇】保護(hù)蛋寶寶400字
孩子們，你們知道當(dāng)爸爸媽媽有多難嗎？就以此為題，有個(gè)小故事等著大家。
有一次，黃老師舉辦了一場(chǎng)有趣的比賽——
第二天早上，我把雞蛋從冰箱里拿出來，然后放在一個(gè)有很多空氣的塑料袋里，然后在杯子里放一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯子里。
當(dāng)我坐公共汽車時(shí)，我把雞蛋舉得很高。因?yàn)槿颂?，我怕雞蛋被壓碎。
到了學(xué)校，只聽到“啪”的一聲，袁偉成的蛋寶寶掉在了地上?？上懒?。我覺得：保護(hù)蛋寶寶不容易！
下午上廁所的時(shí)候，寶寶蛋差點(diǎn)掉到馬桶里。幸好我反應(yīng)敏捷，接住了。我想：還好，差點(diǎn)死了。
放學(xué)后，我媽媽來接我。我騎上了自行車。它在顫抖！我把小蛋緊緊地抱在懷里，不然它會(huì)掉在地上被輪子壓碎。
保護(hù)蛋寶寶的日子已經(jīng)過去了。雖然我被它弄得眼花繚亂，但我很開心，因?yàn)槲艺娴拿靼鬃霭职謰寢尩男量唷?/p>
【第8篇】小學(xué)三年級(jí)作文：護(hù)蛋
保護(hù)雞蛋
科技節(jié)到了，全校展開“護(hù)蛋”運(yùn)動(dòng)。
那天老師告訴我們的時(shí)候，學(xué)生們都興高采烈?；氐郊?，我和爸媽一起想辦法。我們什么也做不了。后來，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手表盒，里面有很多海綿。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，夾在中間，但它一點(diǎn)也沒有松開。然后我試著從一米的高度扔過去，但是沒有摔碎。
第二天，我哼著小曲走進(jìn)學(xué)校，小心翼翼的把盒子捧在手里，就像媽媽抱著寶寶怕受傷，根本不讓它離開我一樣。
到了教室，大家把保護(hù)好的雞蛋拿出來，有的用海綿塞在茶壺里，有的用三層外的泡沫緊緊包裹，有的用高彈棉包裹。把它們裝在盒子里后，用透明膠水固定.有些很簡單，有些看起來很強(qiáng)壯，有些很漂亮.
我很期待。終于，下午第三節(jié)課，“護(hù)蛋”行動(dòng)開始了。大家歡呼起來，老師說：“成功保護(hù)雞蛋的同學(xué)可以獲贈(zèng)一面小旗?！弊詈?，輪到我保護(hù)彩蛋了。我連續(xù)從1米的高度掉蛋。徐先生打開后檢查——沒有壞！我跳了三尺高，護(hù)蛋成功了！
我得到了蒲老師授予我的小紅旗，這使我在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了一些科學(xué)知識(shí)。與此同時(shí)，我意識(shí)到保護(hù)一個(gè)雞蛋并不容易，這離不開父母的幫助。
【第9篇】寫事作文550字 護(hù)蛋的故事
前幾天老師讓我們帶一個(gè)生蛋去學(xué)校完成護(hù)蛋任務(wù)。一定要保證蛋不離人，人不離蛋，更不要讓蛋碎。
回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，用鋼筆為它畫了一張帥氣的臉。然后找了一大包餐巾紙，包的很緊，放在校服里第二天穿。
第二天，我把它帶到了學(xué)校。上了校車，我的心隨著校車的抖動(dòng)而跳，生怕雞蛋被壓碎。經(jīng)過很多麻煩，我和我的蛋寶寶終于來學(xué)校了。這一天，我覺得自己完全變了一個(gè)人。上課的時(shí)候，我全神貫注于雞蛋，根本沒聽見老師上課說什么。下課后，我也盡量減少上廁所的頻率。我寧愿不跟上也不愿排隊(duì)。我擔(dān)心我的粗心會(huì)打破蛋寶寶！護(hù)蛋手術(shù)早上很順利，但是到了下午，隨著時(shí)間的推移，我開始大意了。上廁所的時(shí)候因?yàn)椴恍⌒拈_始小跑上廁所，剛好撞到了走在我正前方的同學(xué)。我才想起包里的蛋寶寶，??！我的心一下子涼了很多！我的蛋寶寶有什么問題嗎？寶貝蛋，你一定要堅(jiān)持。你要是有個(gè)三長兩短，我早上所有的努力都白費(fèi)了！我忐忑不安地把手伸進(jìn)口袋，拿出來一看，雞蛋被紙包著，安然無恙。我松了一口氣，心想：是我粗心！
終于放學(xué)回家了。一到家，我就把雞蛋拿出來，長長地吸了一口氣。看著蛋寶寶，突然想到：這個(gè)脆弱的蛋寶寶不就是和我們一樣嗎？保護(hù)起來沒那么容易，爸爸媽媽要付出多大的努力才能讓我們健康成長！就在這個(gè)時(shí)候，我突然感受到了一種深深的愛！老師讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是為了感受爸爸媽媽的辛苦嗎？
【第10篇】護(hù)蛋行動(dòng)作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋，開始“護(hù)蛋行動(dòng)”。
我一手拿著雞蛋，一手拿著書包去上學(xué)。我小心翼翼地把雞蛋拿出來，放在桌子下面的抽屜里，怕被什么東西弄壞。升旗的時(shí)候真的很擔(dān)心哪個(gè)調(diào)皮的家伙會(huì)翻我的桌子?；氐浇淌?，我做的第一件事就是看雞蛋有沒有碎。幸好我長舒了一口氣，心想：“我一定要堅(jiān)持上學(xué)！”
我一聽到鈴聲，就在抽屜里找到一個(gè)安全的角落，把雞蛋放好。上課的時(shí)候心里七上八下，總怕雞蛋被別的書壓壞。這時(shí)，我突然想起了自然老師說過的話：“如果雞蛋周圍有什么東西，它就不應(yīng)該是脆弱的。因?yàn)橹車牧κ且粯拥?，所以——叫平衡?！毕氲竭@里，我就放心了。
下課后，我立刻拿出雞蛋看了看。??！這是真的，雞蛋完好無損地放在抽屜里。我太開心了！就這樣，每次下課，我都要看蛋。幾節(jié)課過去了，我也不那么擔(dān)心了。
下午信息課的時(shí)候，我把雞蛋帶在身邊，放在口袋里，所以一直很安全。我不知道下課的時(shí)候，班里調(diào)皮的國王在門口打我。我撞在門框上，只聽到一聲巨響。我偷偷叫了聲“沒有！”果然，我從口袋里掏出一個(gè)黏糊糊的雞蛋“殘骸”。
放學(xué)后，我悲傷地對(duì)媽媽說：“我今天沒能保護(hù)好我的蛋。”我想再試一次，但又不好意思和媽媽說話。現(xiàn)在我知道“失敗是成功之母”，沒什么好羞愧的。我想吸取教訓(xùn)，媽媽同意我再試一次。這次我會(huì)成功的！
三年級(jí)：輕承諾
【第11篇】護(hù)蛋的故事作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
昨天老師布置了一個(gè)“護(hù)蛋”的作業(yè)，同學(xué)們都自帶雞蛋來完成這個(gè)任務(wù)。
但是過了一會(huì)兒，兩個(gè)學(xué)生的蛋破了。我不禁為我的“小珂”感到擔(dān)心。所以，我小心翼翼的做著小珂的每一個(gè)舉動(dòng)。為了完成老師交給我們的任務(wù)，我缺課了。下課后，我把小珂從書桌里拿出來看了看。“唉，幸好小珂還完好。”我真是如釋重負(fù)。又摸了摸小珂，放在書桌里。
天亮了，小哥哥還是安然無恙，我很開心。我對(duì)小珂說：“小寶貝，你要努力爭取成功！別弄壞了，聽見了嗎？”看著小珂乖巧的樣子，他似乎在對(duì)我說：“師傅，我永遠(yuǎn)不會(huì)斷，請(qǐng)放一百顆心！”但這還是一種想象，心里還是有一種恐懼的感覺。
午飯后，我擠出作業(yè)時(shí)間去照顧小珂。小珂像公主一樣被我照顧，看起來很開心。我心里幸災(zāi)樂禍，心想：哈哈！現(xiàn)在我確定我的小包不會(huì)碎了。
然而，事實(shí)總是殘酷的。第一節(jié)課結(jié)束，我想看看小珂能承受多大的重量。于是，我用雙手使勁擠，“咔嚓”一聲斷了。我不知所措。最后是同桌幫我收拾的。
雖然沒有成功完成護(hù)蛋任務(wù)，但我還是很開心，因?yàn)橥ㄟ^老師給我們的護(hù)蛋任務(wù)，我明白了平時(shí)父母養(yǎng)我們有多難。我們要聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
【第12篇】護(hù)蛋行動(dòng)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
一周前老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋做護(hù)蛋。因?yàn)闆]回家，只好從大姑家拿了一個(gè)雞蛋，取名玲玲。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我把“玲玲”放在我的桌子上，以免它打碎。上完第一節(jié)體育課，我迫不及待地想看看我的“玲玲”是不是壞了。還好沒破，但還是不放心，決定給蛋換個(gè)保護(hù)層。我在撕紙，“玲玲”似乎想看看外面的世界。當(dāng)我沒注意的時(shí)候，她滾了下來。砰的一聲，我的“玲玲”面目全非。我擦掉地上的蛋清和蛋黃，扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)候，后悔，難過，難過都擠進(jìn)了我的心里，我的心里安慰著我
不要灰心。明天再拿一個(gè)雞蛋，你就成功了。第二天，我又從家里的冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，取名為“岳躍”。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我學(xué)到了最后一課，并用紙巾為我的“岳躍”做了一張小床。一天過去了，我的蛋完好無損。接下來的幾天都是有驚無險(xiǎn)。
今天是最后一天。我很舍不得我的“月和月”。畢竟和我在一起四天了，感情很深。同時(shí)我也知道做爸爸媽媽很辛苦。和我一樣，我也要想盡一切辦法照顧雞蛋，所以長大后要懂得孝順?biāo)鼈儭?/p>
郴州市臨武縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)匡英利：
【第13篇】護(hù)蛋作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
周四，老師布置了一個(gè)保護(hù)雞蛋的任務(wù)。一回家就忙著準(zhǔn)備護(hù)蛋。我必須先打包雞蛋。我應(yīng)該用什么包裝它們？我想了想，終于想出了一個(gè)好主意。于是，我從垃圾堆里拿出一個(gè)礦泉水瓶，把瓶子切成兩半，準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去。仔細(xì)考慮了一下，還是不安全，于是我在礦泉水瓶里放了一張紙，讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的窩里”。
第二天早上去學(xué)校的時(shí)候，我把裝滿雞蛋的礦泉水瓶綁在塑料袋里，放在米袋里。一路上，我忐忑不安，生怕雞蛋被砸碎。到了學(xué)校，我想找一個(gè)合適的地方存放雞蛋。經(jīng)過思考，我決定把雞蛋放在我的櫥柜里。英語課上，我很想看看雞蛋破了沒有。于是，我輕輕地從柜子里拿出雞蛋，雞蛋完好無損。休息時(shí)，我真的很擔(dān)心，想看看雞蛋怎么樣了。于是，我又打開柜子，輕輕的拆開塑料袋，拿出雞蛋看了看。雞蛋仍然完好無損。放學(xué)后，我從櫥柜里拿出雞蛋，小心翼翼地把它們放進(jìn)米袋里。放學(xué)回家后，我迫不及待地打開米袋，雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”。護(hù)蛋終于成功了！
通過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我覺得：一個(gè)雞蛋為了不弄破，在這么短的一天里感覺特別硬，但是母雞孵蛋的時(shí)候，媽媽的蛋那么多，孵二十一天也不容易??！我們的父母老師為我們的成長付出了那么多，他們有多難！我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們對(duì)我們的愛！
【第14篇】有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
在我記憶的沙灘上，有許多貝殼，有些是五彩繽紛的，讓我開心，有些是平淡的，讓我難過。印象最深的是有趣的“護(hù)蛋操作”。
那天下午，老師宣布這個(gè)活動(dòng)開始的時(shí)候，我們都驚訝的睜大了眼睛，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小問號(hào)：“什么是護(hù)蛋行動(dòng)？”“怎么保護(hù)雞蛋？”“為什么要護(hù)蛋？”老師向我們解釋：“這個(gè)動(dòng)作從你拿到雞蛋開始，一直持續(xù)到明天下午，看誰的雞蛋得到最好的保護(hù)?！?/p>
回到家，還沒來得及整理鞋子，就迫不及待的打開冰箱，拿出一個(gè)可愛的小雞蛋。第二天我?guī)еu蛋來到學(xué)校。每個(gè)人都在討論如何保護(hù)雞蛋。下午老師宣布活動(dòng)結(jié)束，我的蛋卻裂開了。
這個(gè)有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：雞蛋太脆弱了，一敲就會(huì)碎。孩子就像雞蛋一樣，保護(hù)不了自己，需要關(guān)心和呵護(hù)，只有父母才能給我們這一切。父母是多么善良的名詞??！我只保護(hù)了一天，蛋就裂開了。父母保護(hù)我們成長并不容易。以后再也不能讓父母操心了，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
【第15篇】護(hù)蛋的故事作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
有一次，黃老師舉辦了一個(gè)有趣的游戲——《護(hù)蛋行動(dòng)》，讓我們保護(hù)雞蛋不被打破，體驗(yàn)做爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我把雞蛋從冰箱里拿出來，然后放在一個(gè)有很多空氣的塑料袋里，然后在杯子里放一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯子里。
當(dāng)我坐公共汽車時(shí)，我把雞蛋舉得很高。因?yàn)槿颂?，我怕雞蛋被壓碎。
到了學(xué)校，只聽到“啪”的一聲，袁偉成的蛋寶寶掉在了地上?？上懒恕Ｎ矣X得：保護(hù)蛋寶寶不容易！
下午上廁所的時(shí)候，寶寶蛋差點(diǎn)掉到馬桶里。幸好我反應(yīng)敏捷，接住了。我想：還好，差點(diǎn)死了。
放學(xué)后，我媽媽來接我。我騎上了自行車。它在顫抖！我把小蛋緊緊地抱在懷里，不然它會(huì)掉在地上被輪子壓碎。
保護(hù)蛋寶寶的日子已經(jīng)過去了。雖然我被它弄得眼花繚亂，但我很開心，因?yàn)槲艺娴拿靼鬃霭职謰寢尩男量唷?/p>
初三：741958699
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
護(hù)蛋活動(dòng)
周四，學(xué)校給我們四年級(jí)布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是我們拿一個(gè)雞蛋，畫一個(gè)笑臉，看誰能保護(hù)雞蛋兩天，想盡一切辦法讓雞蛋完好無損。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
回到家，我趕緊放下書包，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在雞蛋上小心翼翼地畫了一個(gè)笑臉，寫下了班級(jí)和名字。然后我找了一個(gè)鐵盒，里面放了一些廢紙，然后把雞蛋放在鐵盒里，用廢紙包好，然后再用一些廢紙包好，小心的蓋好蓋子，怕把雞蛋壓壞。因?yàn)檫@個(gè)蛋要隨時(shí)隨地帶在身邊，所以我放了紙。既能保護(hù)雞蛋不受外界侵害，又能讓它們保持不動(dòng)，這樣就不會(huì)被砸到鐵壁上。
經(jīng)過兩天的精心保護(hù)，我的蛋成功存活了下來。我們只保護(hù)了雞蛋兩天，很快就有學(xué)生的雞蛋破了，也有學(xué)生像我一樣順利的完成了。
這次護(hù)蛋手術(shù)讓我收獲了很多，讓我感受到了父母對(duì)保護(hù)孩子的感受。父母保護(hù)我們十年二十年甚至一輩子都不容易，所以我們要做孝順父母的好孩子。
（小學(xué)四年級(jí)，）
護(hù)蛋
保護(hù)雞蛋
今天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋。今天，我要為這個(gè)小家伙當(dāng)一天“爸爸”！
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我看到許多學(xué)生把雞蛋放在非常精致的小盒子和籃子里。他們把一層面巾紙和棉花像窩一樣放在籃子里，然后把雞蛋放進(jìn)去。我看著自己用衛(wèi)生紙把雞蛋包起來，覺得很過意不去。下課后，我不敢出去玩，怕和別人玩的時(shí)候打破雞蛋，就一直呆在教室里。如果是過去，我早就出去“見朋友”了！第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)有人給自己的蛋起了名字，還打扮了一番，于是我也給我的蛋寶寶起了個(gè)名字，叫“下仔”。至于為什么取名，接下來我會(huì)詳細(xì)介紹。做練習(xí)的時(shí)候，不知道要不要帶。如果我拿走它，它可能會(huì)壞掉。不拿，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？那不是真正的“破蛋”嗎？帶上它。站在我面前的何澈給自己的蛋起了個(gè)名字，“七仔”。哦，我還以為是“長江七號(hào)”！看到天上的雨，我給我的蛋起了個(gè)響亮的名字——“下在”。意思是“雨天出生的孩子”。我終于熬過了上午，我的“下仔”安然無恙，但我知道我還是不能掉以輕心，因?yàn)橄挛缫彩且粓?chǎng)可怕的戰(zhàn)斗！
下午又忘了給夏仔做新家。唉，看來我的“父親”太無能了！下午做操，膽子就起來了，就沒帶“下仔”做操。下午找到了放蛋的方法：把蛋尾(圓端)放在透明膠帶的中央，挺穩(wěn)的。下午第二節(jié)課，我們開了一個(gè)“生命教育”的班會(huì)，我被老師叫去談我對(duì)生命的看法。我上去說說我的看法，覺得還不錯(cuò)。
通過一天為蛋寶寶做爸爸媽媽的活動(dòng)，我意識(shí)到對(duì)于脆弱的蛋寶寶來說做爸爸媽媽不容易，但我們只是在保護(hù)蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時(shí)候，還會(huì)照顧我們的吃喝……不是更難嗎？所以，我覺得我一定要珍惜我唯一的生命，不然我媽就不用為我們受那么多苦了！
（四年級(jí)，800字）
護(hù)蛋行動(dòng)
今天，學(xué)校舉行了“迎三八護(hù)蛋一天”的家庭特別活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該從家里帶一個(gè)生雞蛋，放在口袋里一整天，防止雞蛋打碎。
一開始大家都小心翼翼的守護(hù)著彩蛋，不敢亂跑。然而一節(jié)課下來，有些同學(xué)漸漸忘了自己的彩蛋。然后不時(shí)有護(hù)蛋失敗的消息。真可惜！
我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，鉛筆不小心掉了。我剛想撿起來，突然想到口袋里的雞蛋。于是，我用左手護(hù)著雞蛋，用右手拿起鉛筆，完全沒有傷到雞蛋。
經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，護(hù)蛋終于成功了！
（小學(xué)二年級(jí)，）
