【第1篇】科學作文700字-小學三年級作文

在天空中自由飛翔不再是鳥類的專利。經過人們的不斷練習，只要上了飛機，我們就能比鳥飛得更高更遠。

甚至是人類以前不敢想的月球和星星上有什么物體的奧秘。我們都可以一一證明。楊利偉叔叔剛剛完成神舟五號的行程，現(xiàn)在我們準備發(fā)射裝備更先進、任務更艱巨的神舟六號飛船。

一天晚上，我不知不覺走進了一條古街。那里的人很奇怪。他們有自己的事業(yè)。我繼續(xù)往前走，來到一所丑陋的房子前。里面什么都沒有，除了幾根蠟燭和樹葉做成的大扇子，還有一些家居用品。那里非常黑。我點燃了蠟燭。當時大汗淋漓，想起空調的涼意，可是不行，只好拿起風扇扇，風扇越來越累。當我正要休息的時候，我的腳又把我?guī)У搅撕舆?。之前有一些洗衣服的工具。不知不覺就撿了起來。我把衣服拿到搓板上刷，然后放在地上，用木棒狠狠地打。清除衣服上的油漬太難了。走著走著，我來到一個很現(xiàn)代化的廚房，那里沒有液化氣灶，也沒有冰箱。只有幾捆木棍和一個石頭做的黑色火爐。怎么才能生火做飯？正想著時間，一個聲音把我吵醒了。原來是夢。這個夢給了我一個親身經歷古代人的艱辛。

我跟我媽說了這個夢。媽媽說：“是的！我們現(xiàn)在有先進的洗衣機和多功能洗衣粉。只需將衣物放入洗衣機，加入適當?shù)乃拖匆路?，輕輕按下開關，就可以輕松洗衣服了?！?/p>

從原始社會到現(xiàn)代社會，人類經歷了不可思議的變化。沒有人靈巧的雙手，豐富的智慧，大膽的想法，不斷的實踐和發(fā)明。我們會停留在一個什么都不懂，永遠不會前進的原始社會。

人類的社會進步越來越離不開科學，所以我們應該努力學習科學文化知識，為社會建設做出貢獻。

【第2篇】假如我是科學家——黎黃晟作文800字-小學三年級作文

如果我是科學家，

——李

海西的建設立足福建，提高了海西地區(qū)人民的生活水平。作為一個海西人，我想讓海西成為一個更好的地方，所以我決心做一名科學家。

如果我是一名科學家，我會發(fā)明一種汽車來造福海西人民。這種車是自動的。如果進入你想去的地方，它會以每小時5000公里的速度到達目的地。除此之外，它還可以上天、下地、潛水。價格很便宜。對大家真的很有必要！

如果我是科學家，我會發(fā)明一個環(huán)保機器人，讓海西的環(huán)境更加美麗。如果這個機器人發(fā)現(xiàn)垃圾，它會把垃圾集中起來，變成有用的物質。如果遇到不可恢復的垃圾，它就會吃掉。請不要覺得它臟。這些不可回收的垃圾就是它的能量！只要吃一噸，就會補充所有的能量，繼續(xù)工作！你可能會發(fā)現(xiàn)開車過程中有兩個小孔。請不要誤解我。它排放的氣體不是廢氣，而是一種特殊的氣體，會保持周圍空氣的新鮮。

如果我是科學家，我會發(fā)明一種眼鏡，可以讓海西的學生受益。不僅可以幫助學生提高視力，還可以提醒學生在使用眼睛疲勞時注意休息。這種眼鏡還可以幫助學生學習，遇到難題時投出圖像，讓人復習當天在課堂上學到的東西，從而幫助學生克服難題。學完所有的課，摘下這些眼鏡的時候，它們會投射出一些智力游戲，讓學生適當?shù)耐嫠?，放松，真正的勞逸結合。

如果我是科學家，我會發(fā)明一種可以和人類交流的“和平使者”——信鴿。它將穿梭于臺灣海峽兩岸之間，向臺灣省同胞傳達祖國的深厚問候和西海岸日新月異的變化，促進兩岸同胞的文化經濟交流，使臺灣省同胞認識到中國統(tǒng)一是不可阻擋的時代潮流。最后，國民黨會順從民意，讓臺灣省回歸祖國懷抱，完成祖國統(tǒng)一

雖然這一切只是我的夢想，但我相信，只要我們努力學習，充實自己，用我們的知識造福人類，我的夢想總有一天會實現(xiàn)，海西的未來會更好。

【第3篇】領悟科學真諦的快樂

理解科學真諦的快樂

科學是一個無法解開的謎，但是當我們研究它的時候，我們可以感受到發(fā)現(xiàn)的喜悅。

4月29日，春假的第一天，一大早，我們來到東城小學進行第二次課堂實驗。

進了第一個教室，有個大姐姐在做實驗。這就是液體熱脹冷縮，使燒瓶中的水噴出來的原理。我試了幾次，都沒有讓水噴出來。我姐說可能是因為噴頭里的水變熱了，所以她換了水之后，我一做，測試瓶里的水就能噴出來。

第二個實驗，我們把“千變萬化的魔鬼”換成三種方式。我看著參考圖，在那里絞盡腦汁地思考。最后真的不行了，就換了個正方，不用考試了，讓我深刻體會到了豐富課外知識的重要性。

通過這個第二課堂實驗，我真的覺得科學很神奇，它能解釋我不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感受到研究過程的成功和收獲；科學是自由的，想學什么就學什么。

最后我們離開的時候，管理員讓我們在留言板上留言：通過這次活動，我明白了科學的真諦，我感到很開心！

【第4篇】我想做一個科學家_假如我是科學家作文300字

我看過很多百科全書，但我知道這些書都是科學家發(fā)現(xiàn)并記錄下來的，所以我多么想成為一名科學家。

每天起床上班的時候。會有很多鮮花和掌聲，總會有奇跡等著我去發(fā)現(xiàn)，當我工作的時候。隨著時間的推移，我成為了世界上最著名的科學家！其實我最出名的是一個霸王龍化石。

2030年，我在湖北挖了恐龍的頭，2033年和2036年在北京發(fā)現(xiàn)了恐龍的兩只手。我發(fā)現(xiàn)安徽恐龍兩條腿，2057年山東恐龍鎖骨，2040年上?？铸埬_。十年了，我挖了一個霸王龍的化石。和.我戴了30年了：“美國、冰島、日本、哥倫比亞、巴西、阿根廷、德國、俄羅斯.包括中國。”我和川普握了手！到現(xiàn)在，中國已經成為一個強大的國家。我打算用我的錢建一個博物館，這樣更多的人可以看到我發(fā)現(xiàn)的奇跡。

如果我是一名科學家，我就能為我的祖國做出更多的貢獻。

【第5篇】未來科學家的照片作文500字-小學三年級作文

贛州市實驗小學二(3)班韓

周日，我們在教室里做了一個關于“看未來科學家的照片”的活動。

首先，老師展示了一個黑色的神秘包。我們來猜猜是什么。有人說是文具，有人說是日用品，有人說是食物.但是大家都沒猜對。后來，當陳子豪說“這是一張照片”時，老師豎起大拇指，獎勵他一份小禮物。這時，當老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”時，我們更加困惑了。未來的科學家會是什么樣子？穿著白色的衣服？還是戴著白帽子？還是穿黑色皮鞋？我覺得他應該戴眼鏡，因為科學家是知識淵博的人，必須多讀書，所以會近視。

學生們開始輪流看“未來科學家的照片”。同學們都很好奇，期待早日看到科學家的形象。第一個走上講臺的是一個男孩。他捂住嘴，不敢笑出聲來。他笑著走回座位。第二個輪到我了。我好奇地走到講臺上，想看看未來的科學家會是什么樣子。我往包里看了看，里面只有一面鏡子？我驚呆了，不解的看著老師。老師笑著對我說：“仔細看看，她就是鏡子里未來的科學家！”我又照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)鏡子里是我自己的影子，于是我突然意識到，未來的科學家竟然是我自己！

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【第6篇】感冒中的科學作文500字-小學三年級作文

前幾天感冒，頭痛欲裂，鼻涕如長江，咳嗽如老太太。

周六，爸爸給我做了早餐。吃飯的時候，爸爸問我：“你知道我今天為什么不給你煎蛋嗎？”

我說：“不知道?！?/p>

爸爸說：“因為雞蛋是營養(yǎng)物質，吃了會擴大細菌的繁殖。”

所以就給我榨菜吧。

星期天，輪到我媽媽做飯了。她端出來一盤燉雞蛋，才發(fā)現(xiàn)盤子里的雞蛋是金黃色的，就像一盤誘人的芒果布丁，讓我口水直流。我二話沒說，拿起筷子，拿起一個燉雞蛋送到嘴里。父親看到了，趕緊說：“放下，放下，你感冒了還吃雞蛋干嘛？”你不怕感冒嗎？"

我媽不以為然地說：“我怕吃點雞蛋。書中說，吃雞蛋可以增強免疫力，感冒可以很快好起來。”

爸爸反駁道：“那為什么醫(yī)生總是告訴病人少吃海鮮和肉類呢？”

“這純粹是一個古老的習俗，完全沒有科學道理?！眿寢屨f。

就這樣，他們兩個一句話把我拉住了，很忙。趁父親不注意，我抓了兩塊，吃了兩大口。

事后，為了弄清真相，我上網(wǎng)查了一下，上面寫著這樣一句話：“感冒熱了，胃蠕動變慢，消化液分泌低。高蛋白高脂肪的飲食會降低食欲，甚至引起消化不良。因此，感冒時，宜吃清淡易消化的食物，如粥、蔬菜等。

好像生活中科學真的無處不在！雖然這次感冒了，但是增加了見識。我們應該尊重科學，并以在生活中倡導科學為榮。

【第7篇】我愛科學作文500字-小學三年級作文

我最喜歡的名言：

“我們不僅需要政治文化上的巨人，更需要自然科學等領域的巨人”。一個郭沫若；

我最喜歡的書：

《少年科普知識寶庫》 。

青少年是新世紀的主人，我們無疑將在未來完成祖國的偉大事業(yè)。

浩瀚的宇宙充滿了神秘。宇宙充滿了奧秘，從浩瀚的宇宙到無邊無際的海底，宇宙萬物和地球上的一切，都有許多奧秘。我喜歡自然科學和奇妙的世界。

什么是“我們的宇宙”？通過閱讀，我了解到“宇宙本來是指空間和時間，古今稱之為宇宙，四面八方的宇宙”。宇宙是指人們直接或間接觀察到的大尺度時空范圍和物質世界。

從《科普寶庫》開始，我們意識到，面對熙熙攘攘的人群，我們都深感擁擠；但是當我在書里無限空間旅行的時候，我覺得我們太孤獨了。我對地球上的生命來自哪里，生命是如何起源的感到困惑。

我熱愛自然科學和我居住的地球。前人科學家在不斷思考、揭示和解決疑惑和疑惑中獲得的啟示，是我們寶貴的財富，為我們提供了無盡的探索空間。我們將努力一生，在理解、學習和掌握自然規(guī)律的同時，創(chuàng)造人與自然的和諧。

湖北省荊州區(qū)沙市市北京路一小學三年級董亞希

【第8篇】小學三年級作文：我們愛科學

我們喜歡科學作文

我們都很好奇。在我們眼里，世界是一個陌生而神秘的謎。宇宙是什么？銀河系是一條河嗎？月亮會發(fā)光嗎？真的有火星人嗎？為什么明星總是眨眼？同學們，你們一定也和我一樣，想解開這些謎團！然后，我們走進《宇宙之謎》這本書！

這是一本神奇有趣的書。它回答了關于浩瀚宇宙、月亮、太陽和星星的最好奇和最有趣的問題。我很喜歡這本書，總是把它放下。它讓我向往宇宙的科學。最有趣的是什么是宇宙黑洞。黑洞是科學家們說話的一種密度很大的天體。它是由一種超級巨星坍縮而成的，也稱為坍縮星。黑洞是引力很強的天體，連光都逃不掉。當恒星的半徑小于史瓦西半徑時，即使是垂直表面發(fā)出的光也無法逃逸。然后恒星變成黑洞。說它“黑”，就是說它像宇宙中的無底洞。任何物質一旦落入，似乎都無法再逃脫。既然黑洞里的光無法逃逸，我們就不能直接觀察黑洞。但通過測量其對周圍天體的影響和作用，可以間接觀察或推斷其存在。2011年12月，天文學家首次觀察到黑洞“捕捉”星云的過程。所以黑洞并不是我們看文字求意義所想象的“大黑洞”。

同學們，聽了我的介紹，你們和我一樣，對浩瀚神奇的宇宙充滿了無限向往。那我們就多讀一些科學方面的書，這樣就可以插上探索的翅膀，飛向科學的殿堂。

【第9篇】假如我是一名科學家作文350字-小學三年級作文

看到盲人走路讓我覺得很可怕。他們手里拿著拐杖一步一步走著，生怕摔倒。可憐的家伙。他們心里一定很痛苦。因為他們看不到藍天，看不到壯麗的山河，尤其是白紙上的黑字。這種生活多無聊??！如果我是科學家，我一定會幫助他們。

我開發(fā)了一個“盲人閱讀機”！它主要由激光器、電腦和播放器組成。激光掃描儀將各種文字信號傳送到電腦，然后由電腦將文字變成聲音，由播放器“朗讀”給盲人聽。“盲人閱讀機”看起來像一個電子琴，頂部有一個長長的脖子，脖子上連接著一只大眼睛。這是激光掃描儀。機器前面有四個揚聲器。就是這個玩家！

我的發(fā)明得到了中國殘疾人基金會的高度贊揚和支持?！懊と碎喿x機”已經在全世界推廣開來！

初三：132459087

【第10篇】我愛科學——400字

外星人真的存在嗎？

我們經常在報紙上看到關于外星人的報道，很多人聲稱見過外星人。那么外星人真的存在嗎？一些科學家認為，銀河系中有近1000億顆恒星，其中相當一部分有行星，估計有100萬顆與地球環(huán)境相似。那些星球很有可能產生生命，進化出像地球一樣的智慧生物，其中有些可能比現(xiàn)在的人類文明還要高級。也有一些科學家認為外星智慧生命在理論上是完全可能的。外星人真的存在。1983年，一個橢圓形金屬物體在蘇聯(lián)上空墜落。里面有一個外星男嬰。他的腳像青蛙一樣有蹼。但是外星人到底長什么樣還是個謎。太神奇了?？茖W要求你仔細觀察。

試題：

一個星球必須在什么年齡生存？

回答：任何星球，如果有生命的話，誕生的時間都超過10億年。

【第11篇】小學三年級作文：身邊的科學

從小到大，心里一直有個疑問，為什么我一直對著太陽微笑。這個問題的答案是通過學習《十萬個為什么》得到的。最初，向日葵面向太陽的謎團已經解開。

原來向日葵花盤下面的莖里有一種激素，可以刺激細胞生長，這種激素叫生長素。晴天陽光下，背光側的生長素比光照側多，生長快。就這樣，整個花盤向著太陽點點頭，繞著太陽轉，仿佛在對著太陽“微笑”。也知道向日葵盤是由十萬朵小花組成的。

通過《十萬個為什么》的學習，我知道水仙花種在清水里會生長開花；植物睡覺是因為太累；竹子通常開花不結果，但也能繁殖后代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陸地一樣，有山脊、盆地、平原、海溝。等待知識。

通過學習書本上的科學知識，我對身邊的事情了解的更多，也更熱愛科學！

【第12篇】噴泉科學實驗作文350字-小學三年級作文

噴泉

在一堂科學課上，老師教我們做一個有趣的科學實驗。

實驗開始的時候，看到老師先拿出半瓶普通礦泉水，兩根吸管，一個橡皮泥；然后在礦泉水瓶的瓶口放上橡皮泥；其次，將兩根吸管插入橡皮泥中，一根吸管插入水面上方，另一根吸管插入水面下方；老師吹進插在水面上方的吸管，奇跡發(fā)生了。礦泉水像噴泉一樣從另一根稻草中噴出。老師試圖再次堵住噴泉，但水從稻草的邊緣流了出來。

這時，我有一個疑問，水為什么會從吸管里噴出來？老師告訴我們答案：因為我們吹進水面上的吸管，產生了大量的空氣。慢慢地，空氣越聚越多，對水產品施加壓力，于是水就會從另一根吸管里噴出來。空氣就是這樣占據(jù)空間的。

這個實驗真的很有趣，它不僅讓我們學到了新知識，也給我們帶來了很多快樂！

文章和章節(jié)的來源

【第13篇】我的一次科學實驗400字

科學沒有極限，誰都可以。哥白尼曾經說過：“人的天職在于勇于探索真理?！?/p>

我今天做了一個小科學實驗，“浮在水面上”

我先放了一盆水，然后是一張面巾紙，然后是一根針。我發(fā)現(xiàn)面巾紙放在水里，水浸濕了面巾紙，針本身有重量。我發(fā)現(xiàn)針還在水面上。我震驚了。我又撿起來放在水里。針直接沉入水中。感覺很奇怪。

為什么針頭沒了會像無保護的嬰兒一樣沉下去，慢慢沉下去像面巾紙一樣浮在水面上？

后來發(fā)現(xiàn)是浮力。水對物體的浮力使漂流針漂浮在水面上而不下沉。還有就是因為水的粘性，水流動時的接觸面起到了浮在水面上的作用。

在日常生活中，科學無處不在。只要有一顆熱愛探索的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，每個人都可以成為科學家。

【第14篇】小學三年級作文：科學小實驗

理科小實驗作文

前幾天曹老師給我們做了一個小實驗，詹老師讓我們寫作文。為了更好的觀察實驗，我決定再做一次。

周六，太陽落山的時候，我和媽媽去買小蘇打。我們去了很多商店，但沒有找到小蘇打。最后我們在市場買了小蘇打，高高興興回家了。

一回到家，我就把小蘇打放在桌子上，然后沖到廚房向奶奶要白醋。想都沒想，就準備開始下面的步驟。但是我媽提醒我要看書，要做。于是我拿著書，飛快的看了一遍，就開始做了。我先倒了三勺白醋，然后又倒了一勺小蘇打。只聽到“嗤——嗤”的聲音，像是肉放進煎鍋的聲音。一眨眼的功夫，清澈的白醋立刻變白如奶，立刻變得非常渾濁。而且液體越來越高，出現(xiàn)了肥皂泡一樣的氣泡，越來越大。這時，我不停地用手捂住玻璃嘴。慢慢地，液體開始下降，渾濁的液體變得清澈。然后我點燃一根火柴，把它放在杯子里。當火柴放入杯子約三厘米時，奇怪的事情發(fā)生了，火滅了！我覺得這是因為白醋和小蘇打混合產生的二氧化碳。

實驗結束后，突然看到杯底有一塊錢的存款，一直冒泡！從上面看，它像一個漩渦，從側面看，氣泡像龍卷風一樣冒出來。

原來自己做實驗比看老師做實驗有意思。

【第15篇】第一堂科學課

星期一，我們上了第一節(jié)科學課，這是三年級的新課程。開學的時候，李老師跟我們說，這門課是教的，我很期待上很久的理科班，看看怎么樣。

“丁”，上課開始了。走進教室，先做了自我介紹，然后讓我們打開課本，觀察目錄。如果我們發(fā)現(xiàn)什么，許多學生舉手發(fā)言。表揚了我們的好頭腦。最后告訴我們以后理科課的內容；做小實驗，觀察事物.學習一些科學知識。感覺毛校長上課的態(tài)度很和藹，很喜歡他給我們上科學課。

上了第一節(jié)有趣的理科課，以后會好好學習這門課。

小學其他年級同類作文

小嘗試，大科學_我的一次科學嘗試作文600字

今天做完作業(yè)后，我抓起桌上的理科書，饒有興趣地看了起來。突然，我被其中一個實驗吸引了——用蔥汁寫密函。洋蔥汁為什么能寫密信？洋蔥汁怎么寫密函？腦子里不斷蹦出“為什么”，開始興致勃勃的實驗。

首先要準備好所有的實驗材料，包括兩個大蔥，一支毛筆，一張干凈的白紙，一支蠟燭。之后就是我展示才華的時刻了！我緊握手中的大蔥，小心翼翼地剪掉它們的綠葉，讓它們綠白相間。試著擠出綠色，然后用刷子蘸洋蔥汁，邊飛邊在紙上寫兩個字。然后，蠟燭點燃了，燃燒的蠟燭看起來像一朵奇怪的花。我把寫有好話的紙放在上面烤了。我滿懷期待，但話沒出現(xiàn)，嗯？哪一步錯了，導致字體“看不見”？我眉頭皺成一個“包子折”。洋蔥汁太少了嗎？抱著試一試的心態(tài)，我又用洋蔥汁畫了一遍，進行了第二次實驗。沒有，字體還是和以前一樣。我想：可能洋蔥汁太多了。不氣餒，我立刻讓白紙體驗陽光，一毫秒…一秒…一分鐘…我等它完全干透，開始第三次烘焙！哦對了，白紙上漸漸出現(xiàn)棕色字體，正是我寫的——“成功”！

這里涉及的科學原理是什么？我迫不及待地在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)：洋蔥汁可以化學改變紙張，形成膜狀物質。這種物質在火上烤，會燃燒，所以會產生褐色的字跡。

我恍然大悟，科學真的是一本有很多神奇力量的書，帶領我們去了解世界的奧秘。

（六年級作文，）

假如我是一位科學家

如果我是一個科學家，我會發(fā)明一種可以治病的甜藥，讓世界上的人不被疾病困擾，不痛苦。

如果我是一名科學家，我會發(fā)明一個具有許多功能的機器人，為人們做許多事情。它可以在天上飛，在水里游，在地上跑，燒水，洗衣服，給人做飯.

如果我是一名科學家，我會發(fā)明一種能與動物和植物交流的機器，讓我們知道動物說什么，并與動物交朋友。

如果我是科學家，我會發(fā)明一種會飛的動物車，讓每個家庭成員都可以非常方便的遠行，這樣就不會再堵車了，可以隨心所欲的飛的很高。沒人管，車也有橡膠一樣的保險杠車罩。就算崩潰了也沒關系。你想飛多高就飛多高，讓每個人都能體驗到飛翔的感覺。

如果我是科學家，我會發(fā)明一種冰淇淋和巧克力減肥，讓每個人都可以通過吃東西來減肥，而不用擔心發(fā)胖。

如果我是一名科學家，我會發(fā)明很多東西，并為我的國家處理它們。我不會讓其他國家看不起我們的國家，我會豎起大拇指說：“好，非常好”。我也想為我們國家發(fā)明一個氣象控制器，讓每一天都是美好的，陽光燦爛的。

這是我內心的假設，也可以說是愿望。如果真的是愿望，那么我的愿望還有很多。它們就像樹葉和星星，長在我的心里。我正在努力實現(xiàn)它。如果，換句話說，我是在收集樹葉和星星。

你覺得六年級的方圓：怎么樣

（六年級，500字）

科學名言讀后感800字

講科學技術，一定要和科學實踐聯(lián)系起來。今天，中國也是一個科技高度發(fā)達的國家，新的科技不斷出現(xiàn)在各行各業(yè)。然而，人們往往只看到了出來時“光輝”的一面，而忽略了研究者的心血和汗水。

科技種類很多，其中航天科技工程比較大，通信科技比較小。但無論什么樣的技術，都是研究者智慧的結晶。

每一項新技術都需要不同的科學實驗，實驗不會一次成功。它需要研究人員不斷探索，大膽嘗試，有堅定的信心和長期的毅力。正如徐特立先生所說：科學往往是在經歷了成千上萬次的失敗后，最后一次成功。是的，我們可能無法估計實驗的次數(shù)，但我們必須堅信我們能成功！

記得初三語文課本上有一篇《第八次》。當布魯斯王子在戰(zhàn)斗失敗后對這本書失去信心時，他看到一只蜘蛛在強風中試圖織網(wǎng)?？椌W(wǎng)剛織完就被吹掉了，但是蜘蛛沒有灰心，繼續(xù)織，就這樣破織，織啊破，來回七次，直到第八次，形成了一張完整的網(wǎng)。這只小蜘蛛給了他靈感，重新點燃了他的信心。是的，我會做第八次！就這樣，布魯斯帶領戰(zhàn)士們再次勇敢地抗擊外來侵略者，終于趕走了侵略者！

其實我們在日常生活和學習中就應該有這種鍥而不舍的精神。

到現(xiàn)在，我還記得小時候的第一次。大膽嘗試后，發(fā)現(xiàn)自己畫得像個“破蛋”；不服氣，畫成了“多邊形”；第三次，我終于在握緊的筆里畫出了一個小圓的樣子——一個“小扁圓”；還是不滿意，我慢慢畫了第四張，哈！是一個完整的圓！我左顧右盼，開心極了.

是的，無論遇到什么挫折，都不要灰心，相信失敗是成功之母，做“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”，勇往直前，織好人生中每一張“被風吹起的網(wǎng)”。

（小學六年級，）