【第1篇】我的好家風(fēng)小學(xué)三年級(jí)作文600字
我們家沒有明文規(guī)定，也不談家風(fēng)這個(gè)詞。我覺得家風(fēng)不是一定要寫，一定要固定。長輩們雖然沒說什么，但他們的言行給孩子樹立了榜樣，在不經(jīng)意間影響了我們，改變了我們。在這里，我想分享一些關(guān)于我在好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文的600字，供大家學(xué)習(xí)。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字1
世事變遷，世事變遷。幾代人換了幾次，東西可能剩不了多少，但精神是代代相傳的。祖先生產(chǎn)生活的智慧，留給后人，成為后人的財(cái)富。家風(fēng)家訓(xùn)更重要，是幾代人共同思想的結(jié)晶。
每次看電視劇，都會(huì)被刺耳或者夸張的家庭風(fēng)格震撼到。上面玩的祠堂里，祖宗牌位排列的儼然，不敢馬虎。給后人留下了精神上的興奮和精神上的慰藉，后人以前人的繁榮為榮。家庭法規(guī)更加神圣。做什么事總有一套厚厚的家規(guī)來評(píng)判你是對(duì)是錯(cuò)，不敢違背祖宗之名。當(dāng)然這是電視劇。在日常生活中，我從來沒有見過這么大的排場。
不可否認(rèn)，即使每個(gè)家庭都沒有厚厚的家規(guī)，也會(huì)有幾個(gè)字代代相傳，或者幾個(gè)做人的原則。我們家也不例外。爺爺是退伍軍人，父母都是中層員工，所以這個(gè)風(fēng)門培訓(xùn)必不可少。我是調(diào)皮的90后熊海子，哪里受得了這種禁錮！但作為21世紀(jì)的新青年，祖國的花朵，當(dāng)然要端正自己的性格，多保存一些個(gè)人品質(zhì)。所以有些家庭規(guī)章制度還是會(huì)起到積極的待人接物的作用。
小時(shí)候，爺爺和我一起長大。他總是跟我說，一個(gè)人冷靜冷靜是多么重要。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在毛毛是如此的狂躁，以至于我根本不會(huì)認(rèn)真對(duì)待這件事。但是隨著年齡的增長，我意識(shí)到冷靜和沉著對(duì)我來說是多么重要。這四個(gè)字的低調(diào)點(diǎn)就是淡定，即在任何時(shí)候、任何情況下的淡定，既能緩解壞事的影響，又能提升自己的人格魅力。急性子漸漸遠(yuǎn)去，平靜讓我所向披靡。其實(shí)，這種平靜和從容，先是化為從容，最后升華為優(yōu)雅。也許經(jīng)過多年的沉淀和訓(xùn)練，會(huì)讓我變得優(yōu)雅知性。這些東西沒少矜持，不會(huì)裝，短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。他們?yōu)閶D女鋪了一條稍微平坦的路。
平靜和從容映射到生活的另一面。不說話，每天都要說，但是你的發(fā)言知識(shí)太多，真正能照顧好的人不多。這話說得太多，很破，很啰嗦；說的太少，就是太木訥，不夠靈活。如果你能把握好這個(gè)尺度，你在別人心中的價(jià)值就會(huì)更高，這也是你能力的一個(gè)體現(xiàn)。是生活中說話做事的平靜讓我變得更好。這就是家規(guī)給我?guī)淼?，我也很感激?/p>
家庭空門訓(xùn)練，就在我們每個(gè)人身邊，不經(jīng)意間就發(fā)揮了作用。多年來練習(xí)了這么久的家庭風(fēng)門訓(xùn)練依然光芒四射。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字2
俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓。”也就是說，國法，校規(guī)，家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“做個(gè)好人，好好學(xué)習(xí)?！奔胰藦男【徒逃乙鲆粋€(gè)好人。爸爸教我遵守諾言。我記得高二的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，爸爸允許我玩一個(gè)小時(shí)的電腦游戲。
但是，我玩游戲的時(shí)間多了，爸爸認(rèn)真的把電腦收了起來。之后他語重心長的對(duì)我說：“唐林，說話算數(shù)，不然你長大了會(huì)很麻煩的！”姐姐叫我老實(shí)點(diǎn)。因?yàn)椤叭藗儾幌嘈牛恢雷约耗茏鍪裁?。”初三的一天，我不小心打碎了姐姐最喜歡的玻璃杯。
我怕被罵，但最后還是鼓起勇氣向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，對(duì)我說了一句有意義的話：“杯子壞了也沒關(guān)系。如果你失去了誠實(shí)，沒有人會(huì)相信你。”我媽教我要謙虛。在四年級(jí)的一次考試中，我獲得了班級(jí)第一名。回到家，我得意洋洋地告訴媽媽。
我媽媽親切地對(duì)我說：“唐林太棒了！繼續(xù)做好工作，但要記住：“適度的收獲等于完全的損失?！薄拔业募彝ゲ粌H教會(huì)我做一個(gè)好人，也教會(huì)我努力學(xué)習(xí)。五年級(jí)的時(shí)候沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了80分。在回家的路上，我害怕媽媽會(huì)對(duì)我做什么。
但是回到家，我媽對(duì)我說：“失敗不可怕，跌倒才可怕！你要以此為出發(fā)點(diǎn)，爭取下次有更好的結(jié)果?！比缓笪液臀覌尫治鲈?，給我解答難題。在媽媽的幫助和我不懈的努力下，我的成績直線上升。期末考試，我成績優(yōu)異。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)好習(xí)慣：愛看書。
從進(jìn)小學(xué)大門開始，我就開始看一些故事書。在接下來的幾年里，我開始接觸一些文學(xué)書籍，比如《駱駝祥子》，《城南舊事》，《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本。自古以來，中國就是一個(gè)以禮儀聞名的國家。作為一個(gè)中國人，我們孩子一定要發(fā)揚(yáng)這種精神。這樣才能對(duì)得起祖先和繼承人！
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字3
“誠實(shí)上進(jìn)，尊老愛幼；勤勞、和諧、居家富足”——走進(jìn)了張龍興在馬鞍山的家，case corner的這張?zhí)刂啤凹彝ブ噶羁ā备怯心抗捕谩＝陙?，王洋村村民倡?dǎo)的“踐行家訓(xùn)”、“培養(yǎng)良好家庭作風(fēng)”已成為奉賢的一種普遍做法。
隨著媒體的宣傳報(bào)道，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。雖然大家對(duì)家風(fēng)都不陌生，但家風(fēng)到底是什么？恐怕不同的人會(huì)有不同的答案。有人說家風(fēng)就是老實(shí)，有人說家風(fēng)就是尊老愛幼；有人說家風(fēng)就是努力和善良，有人說家風(fēng)就是拯救文明。家風(fēng)雖然是用文字來定義的，但其實(shí)在每個(gè)人心里都有不同的內(nèi)在含義。
從歷史淵源來看，家族起源源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍然是一個(gè)家庭或宗族的重要能量核心，是所有家庭成員必須遵守的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。古人有“修身齊家，治國平天下”的說法，這里的“齊家”就是管家，管家一定要有好的家風(fēng)，家風(fēng)的重要性是顯而易見的。
隨著80年代的發(fā)展，家風(fēng)的內(nèi)在本質(zhì)也在不斷被改寫，越來越豐富，現(xiàn)代元素更多，封建色彩更少，這也是前一段歷史的推進(jìn)。但是，我們大概可以看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們的價(jià)值觀越來越多元化。此外，由于不良風(fēng)氣的影響，有些人無視道德品質(zhì)，不講誠信，或者為了自己的私利而強(qiáng)迫自己上梁山，或者為了自己的意圖而不擇手段。雖然這些只是法律或道德層面的表象，但本質(zhì)上是家庭作風(fēng)受損、家庭教育缺失的結(jié)果。
表面上看，家風(fēng)只是家庭的事，與社會(huì)、國家無關(guān)，其實(shí)不是。在人的成長過程中，家庭風(fēng)格對(duì)自身的影響是不可忽視的。家風(fēng)作為一種潤物細(xì)無聲的道德力量，無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家風(fēng)好的家庭可以為社會(huì)培養(yǎng)好公民，家風(fēng)好的官員可以成為公民的好公仆。
廣義而言，家族風(fēng)格既有宗族特征，也有社會(huì)特征。家庭是社會(huì)的基本單位，所以作為一種正能量，家庭風(fēng)格也是中華民族傳統(tǒng)美德深刻沉淀的產(chǎn)物。更重要的是，好的家風(fēng)不僅體現(xiàn)了中華民族的活力和風(fēng)格，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。所以，只要家風(fēng)正，民風(fēng)正，政治風(fēng)和黨風(fēng)到最后就清楚了。
沒有必要為建立一個(gè)優(yōu)秀的家庭風(fēng)格而付出巨大的努力?？梢圆扇 安粸樾∽鰫海粸樾∽龊谩钡脑瓌t，著眼于小事，從小事做起，把好的家風(fēng)變成無聲的教誨，代代相傳，促進(jìn)家庭和睦，社會(huì)發(fā)展，早日完成中國夢(mèng)。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字4
每個(gè)好家庭都應(yīng)該有好的家庭風(fēng)格.在每一個(gè)幸福的大家庭里，都會(huì)有爸爸媽媽的陪伴溫暖，也會(huì)伴隨著家庭式的和諧氛圍。
一個(gè)好的家庭作風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長，我生活在這樣一個(gè)好的家庭作風(fēng)中。在家里，父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龅氖虑槌臣?，但他們從不互相指?zé)和責(zé)罵，更展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。在家里，我媽經(jīng)常嘮叨如何在學(xué)校尊重老師和同學(xué)，講一些曠達(dá)的道理。時(shí)間久了，這些話就會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在腦海里。她是我生命中的第一個(gè)導(dǎo)師，而不是生我養(yǎng)我的母親。
每次飯桌上都有很多話題，總覺得一天的這個(gè)時(shí)候就是一天的總結(jié)。當(dāng)然，餐桌上的禮儀一定要遵守。我媽經(jīng)常提醒我這幾點(diǎn)：1。吃飯的時(shí)候不要狼吞虎咽，嘴里也不要發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2.吃飯時(shí)禁止大聲說話。3.不要翹起你的腿。等待.雖然規(guī)則很多，但正是因?yàn)橛辛诉@些約束，我才能成長得更好。而且我和我媽之間不止這些規(guī)矩。
“學(xué)著學(xué)著，玩著玩著！”這個(gè)一直在我媽嘴里。是的，該學(xué)習(xí)了：我和媽媽定了一個(gè)時(shí)間表，從周一到周五，毫無疑問我們一直學(xué)習(xí)到周六下午，完成老師布置的作業(yè)，加上課外練習(xí)。該玩的時(shí)候就玩：我媽每個(gè)星期天都會(huì)帶我出去玩。雖然名義上是“玩”，但每次出門都會(huì)遇到一些形形色色的人，算是“頓悟”吧。
經(jīng)常聽到旁邊的人會(huì)被夸。“這孩子真有教養(yǎng)，長得很好看。”我覺得這個(gè)孩子之所以會(huì)受到表揚(yáng)，是因?yàn)樗L期生活在一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，無法以一種時(shí)尚的方式培養(yǎng)自己。就像街上的一些小混混，社會(huì)環(huán)境也不差，家里大多沒有好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣。相反，如果家人多關(guān)心他們，家里也沒什么不好的，他們作為小混混也不會(huì)走這一步。
所以一定要建立和諧的家庭作風(fēng)，父母要學(xué)會(huì)在家里樹立好榜樣，也要和孩子保持親密關(guān)系，學(xué)會(huì)在孩子面前壓抑自己的不良情緒；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地去理解父母，努力做好自己，在父母面前表現(xiàn)出來。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字5
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明的地位不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造新的社會(huì)風(fēng)尚。所以一個(gè)好的家風(fēng)的構(gòu)建和傳承不是一件小事。好的家風(fēng)，利家利民利國。反而害人害社會(huì)。
好的家風(fēng)是家庭中優(yōu)良品質(zhì)的積累和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。古代有仁，有智，有禮，有義，現(xiàn)在有勤，有孝，有謙。好的家庭風(fēng)格因背景不同而各有千秋：或善良慷慨，父子孝順，兄弟和睦，鄰里情誼；或者勤儉持家，往往帶著來之不易的粥飯思想，靠勤奮建立家庭，聚攏生意，講節(jié)約，精打細(xì)算；或者做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，不以財(cái)富為動(dòng)力，以應(yīng)有的勤奮尊重事物，以真誠待人。以上種種，無形中影響著家庭，使孩子終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家庭風(fēng)格的形成絕不是一蹴而就的。需要長期的熏陶和積累。教育要加強(qiáng)，反復(fù)訓(xùn)練要重視，要成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一種是有意識(shí)的培養(yǎng)。要明白，代代相傳的不僅僅是家庭財(cái)富和地位，還有內(nèi)涵和精神。繼承和傳承老一輩人留下的優(yōu)良品德和作風(fēng)，是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒，我有自己的責(zé)任把好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
第二，要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。古人云：“不學(xué)則不學(xué)，學(xué)則不學(xué)。”懂書才能開悟，學(xué)了才能升華。讓家人多一點(diǎn)書的香味，多看書，多看報(bào)，多談事情，讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當(dāng)然，家庭學(xué)習(xí)不同于組織，沒有必要有計(jì)劃地開展任何活動(dòng)。但是，在安靜的家庭環(huán)境中培養(yǎng)家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣，總能給人一種平靜的心情，讓人有所收獲，有所感悟。
三長老要傳，要照顧。父母是塑造孩子的無形力量，眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著，舉止，見解，以及人們的態(tài)度，都對(duì)孩子有潛移默化的影響。他們上上下下，接近朱者赤的都是黑人。這種道德應(yīng)該是大家都懂的。
第四，要營造和諧文明的家庭環(huán)境。家里里外外，干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客，有的家庭非常注重家庭作風(fēng)和家庭教育文化，掛著勵(lì)志感人的家訓(xùn)，如“積金積玉不如積書教子，寬以待人”、“勤而深遠(yuǎn)是福，虧而不盈是福”、“家而事事順?biāo)臁钡取Ｗ屓烁杏X處于良好的心理狀態(tài)，一種清新淡雅的感覺油然而生。
好的家風(fēng)就是好的學(xué)校，它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面，有認(rèn)真的誘導(dǎo)，有親切的教導(dǎo)，有熱情的鼓勵(lì)，有嚴(yán)格的要求，這些都影響著家庭的每一個(gè)成員，也影響著鄰里和社會(huì)。讓大家關(guān)注家庭文明建設(shè)，留下和諧溫馨的社會(huì)。
【第2篇】家風(fēng)_說明文500字
國有法律，學(xué)校有校規(guī)，家庭有家風(fēng)。每個(gè)人和小家庭都有自己的規(guī)章制度和做事風(fēng)格。我們的小家也不例外。
家風(fēng)是一種無聲的教育，慢慢滲透到我們的日常生活中，影響我們的幾代人。良好的家庭作風(fēng)和家庭訓(xùn)練有助于我們樹立正確積極的世界觀、人生觀、道德修養(yǎng)、待人接物和生活習(xí)慣。父母要求我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從身邊的小事做起，比如疊被子、刷牙、洗臉、打掃房間。告訴我，無論發(fā)生什么，都要一點(diǎn)一點(diǎn)開始積累，才能成就大業(yè)。人家連自己的房子都不打掃怎么做好其他的事情？
善良是中國的傳統(tǒng)美德之一，也是優(yōu)秀的家庭風(fēng)格之一。父母從小就教育我們要做善良的人。人沒有好的品質(zhì)，人格就不健全，以后也很難有所成就。善良是我們成長過程中不可缺少的品質(zhì)，它能讓人時(shí)刻感到溫暖和感恩。一個(gè)人要想身心健康，首先要善良。一個(gè)善良的人必須孝順父母。在所有美德中，孝是第一位的，中國，孝是我們的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人對(duì)生他養(yǎng)他的父母不孝順，不關(guān)心，又能做什么利國利民的事呢？
這些只是滄海一粟，還有很多優(yōu)秀的家風(fēng)值得學(xué)習(xí)和繼承。我們要從自己做起，讓自己優(yōu)良的家風(fēng)代代相傳。成為中華民族每個(gè)家庭最珍貴的家風(fēng)。
孔老師，廣府小學(xué)三班，齊光河
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【第3篇】我的好家風(fēng)小學(xué)三年級(jí)作文600字
我們家沒有明文規(guī)定，也不談家風(fēng)這個(gè)詞。我覺得家風(fēng)不是一定要寫，一定要固定。長輩們雖然沒說什么，但他們的言行給孩子樹立了榜樣，在不經(jīng)意間影響了我們，改變了我們。在這里，我想分享一些關(guān)于我在好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文的600字，供大家學(xué)習(xí)。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字1
世事變遷，世事變遷。幾代人換了幾次，東西可能剩不了多少，但精神是代代相傳的。祖先生產(chǎn)生活的智慧，留給后人，成為后人的財(cái)富。家風(fēng)家訓(xùn)更重要，是幾代人共同思想的結(jié)晶。
每次看電視劇，都會(huì)被刺耳或者夸張的家庭風(fēng)格震撼到。上面玩的祠堂里，祖宗牌位排列的儼然，不敢馬虎。給后人留下了精神上的興奮和精神上的慰藉，后人以前人的繁榮為榮。家庭法規(guī)更加神圣。做什么事總有一套厚厚的家規(guī)來評(píng)判你是對(duì)是錯(cuò)，不敢違背祖宗之名。當(dāng)然這是電視劇。在日常生活中，我從來沒有見過這么大的排場。
不可否認(rèn)，即使每個(gè)家庭都沒有厚厚的家規(guī)，也會(huì)有幾個(gè)字代代相傳，或者幾個(gè)做人的原則。我們家也不例外。爺爺是退伍軍人，父母都是中層員工，所以這個(gè)風(fēng)門培訓(xùn)必不可少。我是調(diào)皮的90后熊海子，哪里受得了這種禁錮！但作為21世紀(jì)的新青年，祖國的花朵，當(dāng)然要端正自己的性格，多保存一些個(gè)人品質(zhì)。所以有些家庭規(guī)章制度還是會(huì)起到積極的待人接物的作用。
小時(shí)候，爺爺和我一起長大。他總是跟我說，一個(gè)人冷靜冷靜是多么重要。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在毛毛是如此的狂躁，以至于我根本不會(huì)認(rèn)真對(duì)待這件事。但是隨著年齡的增長，我意識(shí)到冷靜和沉著對(duì)我來說是多么重要。這四個(gè)字的低調(diào)點(diǎn)就是淡定，即在任何時(shí)候、任何情況下的淡定，既能緩解壞事的影響，又能提升自己的人格魅力。急性子漸漸遠(yuǎn)去，平靜讓我所向披靡。其實(shí)，這種平靜和從容，先是化為從容，最后升華為優(yōu)雅。也許經(jīng)過多年的沉淀和訓(xùn)練，會(huì)讓我變得優(yōu)雅知性。這些東西沒少矜持，不會(huì)裝，短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。他們?yōu)閶D女鋪了一條稍微平坦的路。
平靜和從容映射到生活的另一面。不說話，每天都要說，但是你的發(fā)言知識(shí)太多，真正能照顧好的人不多。這話說得太多，很破，很啰嗦；說的太少，就是太木訥，不夠靈活。如果你能把握好這個(gè)尺度，你在別人心中的價(jià)值就會(huì)更高，這也是你能力的一個(gè)體現(xiàn)。是生活中說話做事的平靜讓我變得更好。這就是家規(guī)給我?guī)淼模乙埠芨屑ぁ?/p>
家庭空門訓(xùn)練，就在我們每個(gè)人身邊，不經(jīng)意間就發(fā)揮了作用。多年來練習(xí)了這么久的家庭風(fēng)門訓(xùn)練依然光芒四射。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字2
俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓。”也就是說，國法，校規(guī)，家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“做個(gè)好人，好好學(xué)習(xí)。”家人從小就教育我要做一個(gè)好人。爸爸教我遵守諾言。我記得高二的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，爸爸允許我玩一個(gè)小時(shí)的電腦游戲。
但是，我玩游戲的時(shí)間多了，爸爸認(rèn)真的把電腦收了起來。之后他語重心長的對(duì)我說：“唐林，說話算數(shù)，不然你長大了會(huì)很麻煩的！”姐姐叫我老實(shí)點(diǎn)。因?yàn)椤叭藗儾幌嘈?，不知道自己能做什么?！背跞囊惶?，我不小心打碎了姐姐最喜歡的玻璃杯。
我怕被罵，但最后還是鼓起勇氣向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，對(duì)我說了一句有意義的話：“杯子壞了也沒關(guān)系。如果你失去了誠實(shí)，沒有人會(huì)相信你?！蔽覌尳涛乙t虛。在四年級(jí)的一次考試中，我獲得了班級(jí)第一名?；氐郊?，我得意洋洋地告訴媽媽。
我媽媽親切地對(duì)我說：“唐林太棒了！繼續(xù)做好工作，但要記?。骸斑m度的收獲等于完全的損失?！薄拔业募彝ゲ粌H教會(huì)我做一個(gè)好人，也教會(huì)我努力學(xué)習(xí)。五年級(jí)的時(shí)候沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了80分。在回家的路上，我害怕媽媽會(huì)對(duì)我做什么。
但是回到家，我媽對(duì)我說：“失敗不可怕，跌倒才可怕！你要以此為出發(fā)點(diǎn)，爭取下次有更好的結(jié)果。”然后我和我媽分析原因，給我解答難題。在媽媽的幫助和我不懈的努力下，我的成績直線上升。期末考試，我成績優(yōu)異。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料?！痹趯W(xué)習(xí)上，我有一個(gè)好習(xí)慣：愛看書。
從進(jìn)小學(xué)大門開始，我就開始看一些故事書。在接下來的幾年里，我開始接觸一些文學(xué)書籍，比如《駱駝祥子》，《城南舊事》，《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本。自古以來，中國就是一個(gè)以禮儀聞名的國家。作為一個(gè)中國人，我們孩子一定要發(fā)揚(yáng)這種精神。這樣才能對(duì)得起祖先和繼承人！
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字3
“誠實(shí)上進(jìn)，尊老愛幼；勤勞、和諧、居家富足”——走進(jìn)了張龍興在馬鞍山的家，case corner的這張?zhí)刂啤凹彝ブ噶羁ā备怯心抗捕谩＝陙?，王洋村村民倡?dǎo)的“踐行家訓(xùn)”、“培養(yǎng)良好家庭作風(fēng)”已成為奉賢的一種普遍做法。
隨著媒體的宣傳報(bào)道，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。雖然大家對(duì)家風(fēng)都不陌生，但家風(fēng)到底是什么？恐怕不同的人會(huì)有不同的答案。有人說家風(fēng)就是老實(shí)，有人說家風(fēng)就是尊老愛幼；有人說家風(fēng)就是努力和善良，有人說家風(fēng)就是拯救文明。家風(fēng)雖然是用文字來定義的，但其實(shí)在每個(gè)人心里都有不同的內(nèi)在含義。
從歷史淵源來看，家族起源源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍然是一個(gè)家庭或宗族的重要能量核心，是所有家庭成員必須遵守的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。古人有“修身齊家，治國平天下”的說法，這里的“齊家”就是管家，管家一定要有好的家風(fēng)，家風(fēng)的重要性是顯而易見的。
隨著80年代的發(fā)展，家風(fēng)的內(nèi)在本質(zhì)也在不斷被改寫，越來越豐富，現(xiàn)代元素更多，封建色彩更少，這也是前一段歷史的推進(jìn)。但是，我們大概可以看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們的價(jià)值觀越來越多元化。此外，由于不良風(fēng)氣的影響，有些人無視道德品質(zhì)，不講誠信，或者為了自己的私利而強(qiáng)迫自己上梁山，或者為了自己的意圖而不擇手段。雖然這些只是法律或道德層面的表象，但本質(zhì)上是家庭作風(fēng)受損、家庭教育缺失的結(jié)果。
表面上看，家風(fēng)只是家庭的事，與社會(huì)、國家無關(guān)，其實(shí)不是。在人的成長過程中，家庭風(fēng)格對(duì)自身的影響是不可忽視的。家風(fēng)作為一種潤物細(xì)無聲的道德力量，無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家風(fēng)好的家庭可以為社會(huì)培養(yǎng)好公民，家風(fēng)好的官員可以成為公民的好公仆。
廣義而言，家族風(fēng)格既有宗族特征，也有社會(huì)特征。家庭是社會(huì)的基本單位，所以作為一種正能量，家庭風(fēng)格也是中華民族傳統(tǒng)美德深刻沉淀的產(chǎn)物。更重要的是，好的家風(fēng)不僅體現(xiàn)了中華民族的活力和風(fēng)格，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。所以，只要家風(fēng)正，民風(fēng)正，政治風(fēng)和黨風(fēng)到最后就清楚了。
沒有必要為建立一個(gè)優(yōu)秀的家庭風(fēng)格而付出巨大的努力。可以采取“不為小做惡，不為小做好”的原則，著眼于小事，從小事做起，把好的家風(fēng)變成無聲的教誨，代代相傳，促進(jìn)家庭和睦，社會(huì)發(fā)展，早日完成中國夢(mèng)。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字4
每個(gè)好家庭都應(yīng)該有好的家庭風(fēng)格.在每一個(gè)幸福的大家庭里，都會(huì)有爸爸媽媽的陪伴溫暖，也會(huì)伴隨著家庭式的和諧氛圍。
一個(gè)好的家庭作風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長，我生活在這樣一個(gè)好的家庭作風(fēng)中。在家里，父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龅氖虑槌臣?，但他們從不互相指?zé)和責(zé)罵，更展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。在家里，我媽經(jīng)常嘮叨如何在學(xué)校尊重老師和同學(xué)，講一些曠達(dá)的道理。時(shí)間久了，這些話就會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在腦海里。她是我生命中的第一個(gè)導(dǎo)師，而不是生我養(yǎng)我的母親。
每次飯桌上都有很多話題，總覺得一天的這個(gè)時(shí)候就是一天的總結(jié)。當(dāng)然，餐桌上的禮儀一定要遵守。我媽經(jīng)常提醒我這幾點(diǎn)：1。吃飯的時(shí)候不要狼吞虎咽，嘴里也不要發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2.吃飯時(shí)禁止大聲說話。3.不要翹起你的腿。等待.雖然規(guī)則很多，但正是因?yàn)橛辛诉@些約束，我才能成長得更好。而且我和我媽之間不止這些規(guī)矩。
“學(xué)著學(xué)著，玩著玩著！”這個(gè)一直在我媽嘴里。是的，該學(xué)習(xí)了：我和媽媽定了一個(gè)時(shí)間表，從周一到周五，毫無疑問我們一直學(xué)習(xí)到周六下午，完成老師布置的作業(yè)，加上課外練習(xí)。該玩的時(shí)候就玩：我媽每個(gè)星期天都會(huì)帶我出去玩。雖然名義上是“玩”，但每次出門都會(huì)遇到一些形形色色的人，算是“頓悟”吧。
經(jīng)常聽到旁邊的人會(huì)被夸?！斑@孩子真有教養(yǎng)，長得很好看?！蔽矣X得這個(gè)孩子之所以會(huì)受到表揚(yáng)，是因?yàn)樗L期生活在一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，無法以一種時(shí)尚的方式培養(yǎng)自己。就像街上的一些小混混，社會(huì)環(huán)境也不差，家里大多沒有好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣。相反，如果家人多關(guān)心他們，家里也沒什么不好的，他們作為小混混也不會(huì)走這一步。
所以一定要建立和諧的家庭作風(fēng)，父母要學(xué)會(huì)在家里樹立好榜樣，也要和孩子保持親密關(guān)系，學(xué)會(huì)在孩子面前壓抑自己的不良情緒；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地去理解父母，努力做好自己，在父母面前表現(xiàn)出來。
我的好家庭風(fēng)格小學(xué)三年級(jí)作文600字5
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明的地位不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造新的社會(huì)風(fēng)尚。所以一個(gè)好的家風(fēng)的構(gòu)建和傳承不是一件小事。好的家風(fēng)，利家利民利國。反而害人害社會(huì)。
好的家風(fēng)是家庭中優(yōu)良品質(zhì)的積累和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。古代有仁，有智，有禮，有義，現(xiàn)在有勤，有孝，有謙。好的家庭風(fēng)格因背景不同而各有千秋：或善良慷慨，父子孝順，兄弟和睦，鄰里情誼；或者勤儉持家，往往帶著來之不易的粥飯思想，靠勤奮建立家庭，聚攏生意，講節(jié)約，精打細(xì)算；或者做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，不以財(cái)富為動(dòng)力，以應(yīng)有的勤奮尊重事物，以真誠待人。以上種種，無形中影響著家庭，使孩子終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家庭風(fēng)格的形成絕不是一蹴而就的。需要長期的熏陶和積累。教育要加強(qiáng)，反復(fù)訓(xùn)練要重視，要成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一種是有意識(shí)的培養(yǎng)。要明白，代代相傳的不僅僅是家庭財(cái)富和地位，還有內(nèi)涵和精神。繼承和傳承老一輩人留下的優(yōu)良品德和作風(fēng)，是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒，我有自己的責(zé)任把好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
第二，要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。古人云：“不學(xué)則不學(xué)，學(xué)則不學(xué)?！倍畷拍荛_悟，學(xué)了才能升華。讓家人多一點(diǎn)書的香味，多看書，多看報(bào)，多談事情，讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當(dāng)然，家庭學(xué)習(xí)不同于組織，沒有必要有計(jì)劃地開展任何活動(dòng)。但是，在安靜的家庭環(huán)境中培養(yǎng)家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣，總能給人一種平靜的心情，讓人有所收獲，有所感悟。
三長老要傳，要照顧。父母是塑造孩子的無形力量，眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著，舉止，見解，以及人們的態(tài)度，都對(duì)孩子有潛移默化的影響。他們上上下下，接近朱者赤的都是黑人。這種道德應(yīng)該是大家都懂的。
第四，要營造和諧文明的家庭環(huán)境。家里里外外，干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客，有的家庭非常注重家庭作風(fēng)和家庭教育文化，掛著勵(lì)志感人的家訓(xùn)，如“積金積玉不如積書教子，寬以待人”、“勤而深遠(yuǎn)是福，虧而不盈是?！?、“家而事事順?biāo)臁钡?。讓人感覺處于良好的心理狀態(tài)，一種清新淡雅的感覺油然而生。
好的家風(fēng)就是好的學(xué)校，它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面，有認(rèn)真的誘導(dǎo)，有親切的教導(dǎo)，有熱情的鼓勵(lì)，有嚴(yán)格的要求，這些都影響著家庭的每一個(gè)成員，也影響著鄰里和社會(huì)。讓大家關(guān)注家庭文明建設(shè)，留下和諧溫馨的社會(huì)。
【第4篇】小學(xué)三年級(jí)作文：農(nóng)家風(fēng)光
去年暑假，我去蕭山看望爺爺。當(dāng)時(shí)正是水稻成熟的季節(jié)。金色的稻穗在夏日的微風(fēng)中靜靜地微笑，廣闊的田野里飄著陣陣清香。
在田里，我看到稻田像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗垂下來，許多農(nóng)民的叔叔們正在辛勤收割水稻。
爺爺家門前有一大片菜地，是爺爺自己種的。菜地里種了很多蔬菜。黃瓜的葉子是淡綠色的，像小荷葉；紅辣椒一個(gè)個(gè)彎曲，像牛角；綠色嫩滑的生菜給人清新明亮的感覺；看，那串櫻桃番茄，披著紅色的外衣，在綠葉的襯托下顯得格外艷麗。
在菜地的右邊，有一個(gè)桃園。桃園的桃子熟了。他們舉著一張紅色的嘴，再加上一根小小的絨毛，那么漂亮，那么可愛，新鮮又溫柔，像害羞的小女孩，低垂著頭，滿臉緋紅。爺爺從樹上摘了一個(gè)大桃子給了我。我迫不及待地想咬一口。啊，真甜！我的嘴不自覺地被它迷住了，就像廣告上說的：“嘗一嘗，舌頭就會(huì)興奮。
快樂的日子過得很快，暑假也快結(jié)束了，只好出發(fā)去諸暨。雖然我很久沒去農(nóng)村了，但我從農(nóng)村得到的印象已經(jīng)深深印在我的心里。
【第5篇】我家風(fēng)景獨(dú)好400字
我家住在一樓，院子里種了很多花草樹木，不僅綠化了環(huán)境，凈化了空氣，還陶冶了我的情操，讓我接受了很多次愛護(hù)花草樹木的教育。
當(dāng)我走進(jìn)我的院子時(shí)，我第一次看到兩百歲的石榴樹。他們伸展著粗大的樹枝，似乎有著神秘的智慧。因?yàn)槊靠脴涞臏嫔?，樹干心自上而下變成了一條深深的“隧道”，樹皮形成了一系列深深的溝槽。春夏之交，樹枝上長滿了綠葉和紫色的石榴花。秋天，水果很多，一半的石榴笑嘻嘻地向我們報(bào)告好消息。
花池里滿是各種各樣的花?？?，大仙人掌在向你招手，紫玫瑰在向你微笑。門前有一條寬大的綠化帶，厚厚的草坪像一張綠色的地毯，坐著躺著，草很軟，風(fēng)很靜。
中間有石桌和長凳，周圍是幾棵參天的棕櫚樹。夏天，一些退休的祖父母經(jīng)常坐在那里乘涼。我也很喜歡。我經(jīng)常坐在石凳上做作業(yè)。經(jīng)常聽到行人自言自語：“這里的風(fēng)景無與倫比！”
【第6篇】家風(fēng)伴我成長
記得有一次和媽媽聊天，我問她：“你希望我長大成為什么樣的人？我真的很想成為童話里的小仙女，因?yàn)樗齻冇心Х?，她們可以成就自己想要的一切?！蹦赣H說：“是的，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為仙女。但是只要一個(gè)人有一些優(yōu)秀的品質(zhì)，他就可以像仙女一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望我的小土地能成為一個(gè)踏實(shí)、積極、真實(shí)的人。通過自己的努力一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。”
后來在自己的要求下學(xué)了古箏，但是在老師那里上完課，回到家就不想努力了，有時(shí)候只是撥幾個(gè)音來打發(fā)時(shí)間。我媽嚴(yán)厲的教我：“既然你已經(jīng)決定學(xué)古箏了，就要對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。練琴的過程可能很辛苦，但如果用心付出，用心練習(xí)，用心體驗(yàn)，那么過程是愉快的。只是浮躁的人永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到。學(xué)習(xí)也是如此。很多人都是虛有其表，雄心勃勃，卻沒有腳踏實(shí)地的去努力，去爭取，所以最終的夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想?！苯?jīng)過一段時(shí)間的“痛苦”掙扎，我終于養(yǎng)成了每天練琴一小時(shí)的習(xí)慣，即使感冒發(fā)燒，也從不停歇。漸漸地，我更加腳踏實(shí)地，無論是學(xué)習(xí)還是練琴都更加專注。
腳踏實(shí)地就是懂得熱愛生活，懂得感恩，懂得敬畏，懂得珍惜時(shí)間，懂得勤于彌補(bǔ)錯(cuò)誤.在我們家，這不僅是我的“家規(guī)”，也是父母的要求和教育。這是我們家的家風(fēng)。
教官王麗娜
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我家的家風(fēng)
國有法律，家規(guī)。一部完善的憲法可以使一個(gè)國家的社會(huì)和諧，如果社會(huì)和諧，這個(gè)國家就會(huì)穩(wěn)定繁榮。同樣，一個(gè)好的家庭風(fēng)格可以讓一個(gè)家庭和諧。家庭和諧了，大家身心和諧，生活幸福。
我們家在孩子還在上小學(xué)的時(shí)候就制定了嚴(yán)格的家規(guī)：1。作業(yè)必須按時(shí)獨(dú)立完成。2.你必須每天彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。3.千萬不要無理取鬧。4.全家人一起學(xué)習(xí)弟子的紀(jì)律。因?yàn)楹⒆舆€小，她記不住你太多的規(guī)定，但是會(huì)引起好的反感，所以只要她能做到這四點(diǎn)。我們把家規(guī)放在客廳最顯眼的地方。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者違反家規(guī)，讓她反思自己，或者我們向她解釋，她自然會(huì)被里面的內(nèi)容和畫面所吸引。我們覺得這種遵循天地之道、人性之道的完美教育，可以盡快激發(fā)失落的心靈，尤其是大人小孩一起來學(xué)習(xí)看效果的時(shí)候。大人是孩子的榜樣，孩子犯錯(cuò)的根源在于大人教不好，教不好的原因，自己根本做不好。學(xué)好《弟子規(guī)》是我們家規(guī)的重中之重。
一人家庭以制定嚴(yán)格的家規(guī)為基石是不夠的，還要有警示性的家庭指令作為支柱。不要邪惡渺小，也不要善良渺小。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，好讀書。這些家訓(xùn)，我們?nèi)叶家袷亍?/p>
我記得我的孩子小時(shí)候，她總是喜歡在公園里摘花。我告訴她，你應(yīng)該讓她呆在自己家里，讓它在她家里開。如果你離開父母，你會(huì)很難過。告訴她這幾次后，她再也沒有摘花。我們還教她，如果她在路上遇到乞丐，她會(huì)把你的零錢和食物給他。雖然你只貢獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是你可以給他帶來溫暖。孩子天性單純善良。當(dāng)大人多次教她做的時(shí)候，她就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，好習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成好性格。
孝順父母，尊敬長輩。這個(gè)家訓(xùn)我們?nèi)乙沧袷亍Ｈ绻粋€(gè)人不在乎父母，你可以想象他是什么樣的人。他在社會(huì)上不會(huì)受到尊重。我全家都很討厭電視上報(bào)道的那些拋棄和無視年邁父母的人。這些人年輕的時(shí)候肯定沒有一個(gè)好的導(dǎo)師。他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)，家庭價(jià)值觀完全混亂。他們沒有標(biāo)準(zhǔn)，所以失去了個(gè)性。
孩子們?cè)谀贻p的時(shí)候必須培養(yǎng)愛讀好書的習(xí)慣。圣賢的經(jīng)典教導(dǎo)和自然規(guī)律是一兩個(gè)，這就是為什么它們是不朽的，被視為代代相傳的生存標(biāo)準(zhǔn)。如果你想讓你的孩子過上幸福的生活，你必須回到圣賢教導(dǎo)的道路上來。沒有別的路可走。學(xué)習(xí)經(jīng)典才能真正受益。三家訓(xùn)陪伴我們?nèi)乙黄鸪砷L。
一個(gè)家庭如果繼承了優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)，就會(huì)建立起正確的家風(fēng)，正能量就會(huì)在家風(fēng)中傳遞。優(yōu)秀的家庭風(fēng)格讓家庭中的每個(gè)人身心和諧，所以家庭和諧，家庭和諧，社會(huì)和諧，世界和諧。
（小學(xué)六年級(jí)，）
照片背后的故事作文800字 回憶?家風(fēng)
照片背后的故事作文800字 回憶?家風(fēng)
在整理舊物的時(shí)候，指尖不小心沾了一層薄薄的埃及，小心翼翼的去掉，拂去灰塵，畫面慢慢清晰起來，記憶也慢慢清晰起來.
這是一張全家福。照片中的人充滿了幸福的微笑。一個(gè)女人手里抱著一個(gè)嬰兒——，和我小時(shí)候一模一樣。仔細(xì)打磨這張老照片，經(jīng)過多年的沖刷，照片中的人物已經(jīng)變得模糊不清，臉頰的輪廓也被磨白了。我肉肉的小臉正對(duì)著鏡頭，小手舉在空中，仿佛不滿別人打擾我的好夢(mèng)。
我的目光轉(zhuǎn)向另一張照片，色彩斑斕。全家人站在高高的平臺(tái)上，千島湖后面的美景一覽無遺。
那年我十歲。雖然當(dāng)時(shí)還很不解，但我是在爺爺奶奶的傳統(tǒng)家庭作風(fēng)中長大的。
有一天，我剛從學(xué)?；貋?。下課后我又渴又餓。我大步走到廚房，倒了幾口水。我看到食物又開始發(fā)光了。這時(shí)，沒有人坐著。我只想坐下來。跟在門后的媽媽趕緊說：“女兒，吃飯的時(shí)候，你先坐下，才能動(dòng)筷子?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)橐鹬亻L輩，沒有長輩，怎么會(huì)有現(xiàn)在的我們？”我不得不忍住饑餓，讓爺爺奶奶先坐下，然后是父母，最后是我。
每次吃完飯，爺爺奶奶都會(huì)檢查我碗里有沒有沒吃完的米飯，為了讓我永遠(yuǎn)記住“粒粒都是硬的”?，F(xiàn)在的我們不懂得珍惜，覺得白米淡而無味。每天晚飯都要倒一大碗米飯，但是飯后還要加很多零食來滿足我們的饑餓感。你很少知道，在爺爺奶奶的日子里，一個(gè)人吃白米就能填飽肚子，沒有零食吃，連衣服都不能讓他們的兄弟姐妹穿。所以現(xiàn)在我很榮幸成為“cd家族”。在我們的家庭風(fēng)格中，節(jié)儉是很重要的一部分。
所有美德中，孝順是第一位的。當(dāng)然，我們家也不例外。我爺爺奶奶年紀(jì)越來越大，皺紋越來越多，白發(fā)越來越多。雖然我父親工作很忙，但他仍然花時(shí)間和爺爺奶奶聊天，做一些家務(wù)。爺爺奶奶眼睛花了，看不清報(bào)紙上的字，我就一個(gè)字一個(gè)字看。媽媽會(huì)經(jīng)常和爺爺一起做飯.
爺爺奶奶，爸爸媽媽，我，我們生活在不同的時(shí)代，照片會(huì)隨著時(shí)間的推移而變黃，人會(huì)慢慢變老。所以生活在新時(shí)代，要繼承舊家風(fēng)，毫無保留地傳給下一代。這是我記憶中的家庭風(fēng)格。
（六年級(jí)作文，）
關(guān)于家風(fēng)作文700字 我的家風(fēng)故事
俗話說，家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠實(shí)節(jié)儉。
誠實(shí)的
有一天，太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺，我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說：西瓜1.58元一斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看，5斤。接下來看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1.58。最后量表顯示的金額是7.9元。我默然不語，卻暗暗開心。我付了錢，立刻拿著西瓜跑回家。
回到家，我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看，問我：“怎么還剩下十幾塊錢？這西瓜一斤才幾毛錢？”我跟我媽說西瓜1.58元一斤。“不，標(biāo)簽是5公斤，應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3.16元?！蔽覌尳o我解釋。我激動(dòng)地說：“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒有告訴他，所以我們獲利了。多好！”媽媽聽了我的話，臉一沉，嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說“這叫不誠實(shí)，是投機(jī)取巧嗎？”說完，便讓我少給爺爺七塊九毛，并說聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來到商店時(shí)，我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)誠實(shí)的男孩。我很開心。
勤儉節(jié)約
要說勤儉節(jié)約，我奶奶就是典范?，F(xiàn)在我來告訴你我奶奶的真實(shí)寫照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋，當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶，一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的，收廢品的人不能進(jìn)小區(qū)，奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶，她都笑得合不攏嘴。
其實(shí)奶奶也不是沒錢，她經(jīng)常跟我說；“我這么節(jié)儉，是因?yàn)榻?jīng)歷了文革。知青下鄉(xiāng)，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多，都是互相幫助過來的，勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過得很好，但不要浪費(fèi)！”
這就是我們家的好家風(fēng)，不是很優(yōu)秀嗎？
（六年級(jí)作文，）
