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    三年級板報作文

    發(fā)布時間:2021-08-02 10:12:12 查看人數(shù):71

    【第1篇】小學(xué)三年級作文:出黑板報

    勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們發(fā)勞動黑板報吧!”我們聽了,馬上開始準備。但是我不知道該怎么辦。

    我和你討論一下題目是什么。經(jīng)過大家的討論,題目是“勞動最光榮。”回家用藝術(shù)字處理標題,然后去父親的公司用彩色打印機打印。用釘子把標題釘在黑板上,標題就完成了!接下來是內(nèi)容。我們收集了勞工小報,貼了,貼了。但是差距還是很多怎么辦?老師說:“你為什么不折些小飾品,貼起來!”一聽到“折紙”,我馬上拿出彩紙,和同學(xué)一起疊了很多裝飾品。黑板報紙看起來好多了。后來我們收集了一些勞動的照片,貼上來,黑板上都是!過了幾天,老師來查黑板報,說:“很好,畫的很滿?!?/p>

    雖然我們花了很多時間來出版這份黑板報,但我不抱怨,因為我們給教室增添了美麗的色彩,我們受到了老師的表揚,我們也知道團結(jié)是偉大的。

    【第2篇】任老師出板報作文400字-小學(xué)三年級作文

    “啦啦啦,我最喜歡作文課了……”我邊唱歌邊走進教室。過了一會兒,我按了門鈴。我發(fā)稿紙的時候,迫不及待的看到我作文考了98分,但是班里沒幾個人考了98分。

    任老師讓我們抄作文《種花種》。我拿著稿紙,抄進作文里。

    我只是在中間抄的。發(fā)現(xiàn)任老師站在后面黑板上發(fā)報紙的時候都不知道。我看到任老師把幾張雙面膠貼在同學(xué)做的小報背面,然后把小報一張張的放在黑板上。我仔細觀察,啊!原來還有我做的小報!我繼續(xù)愉快地抄作文。

    抄完作文,看到任老師剛剛貼了一張小報,然后拿著粉筆寫了10個字“小手拉大手,干凈到我家”,還寫了一首王維的古詩,這樣一張漂亮的板報就準備好了。

    就在任老師欣賞自己的時候,有同學(xué)說:“任老師,我抄完了?!比卫蠋熣f:“自己讀吧!”

    多么有趣的課。我們也和同學(xué)交流,互相學(xué)習(xí)。作為一名教師,這是我們第一次看到她出版板報。我們都覺得任老師出的黑板報很好看。

    媽媽點評:96分,張文寫的不錯,層次分明,就是以后寫的工整一點會更好。來吧,寶貝!

    鄭重聲明:本文由作者獨家授權(quán),版權(quán)歸作者和作曲庫所有。未經(jīng)允許,任何媒體不得轉(zhuǎn)載!

    【第3篇】出黑板報400字

    勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們發(fā)勞動黑板報吧!”我們聽了,馬上開始準備。但是我想不出該怎么辦。

    我和你討論一下題目是什么。經(jīng)過大家的討論,題目是“勞動最光榮?!被丶矣盟囆g(shù)字處理標題,然后去父親的公司用彩色打印機打印。用釘子把標題釘在黑板上,標題就完成了!接下來是內(nèi)容。我們收集了勞工小報,貼了,貼了。但是差距還是很多怎么辦?老師說:“你為什么不折些小飾品,貼起來!”一聽到“折紙”,我馬上拿出彩紙,和同學(xué)一起疊了很多裝飾品。黑板報紙看起來好多了。后來我們收集了一些勞動的照片,貼上來,黑板上都是!過了幾天,老師來查黑板報,說:“很好,畫的很滿?!?/p>

    雖然我們花了很多時間來出版這份黑板報,但我不抱怨,因為我們給教室增添了美麗的色彩,我們受到了老師的表揚,我們也知道團結(jié)是偉大的。

    【第4篇】板報的樂趣作文300字-小學(xué)三年級作文

    別提聽到這個消息我們有多高興了!因為我們可以利用課后學(xué)到的東西。我和張曉容學(xué)習(xí)水粉畫和素描,而趙霖練習(xí)書法。

    我們迫不及待的跑到教室,擦黑板,開始分工。我和張曉容負責(zé)畫畫,趙霖負責(zé)寫作。工作分工后,我們開始了自己的工作。

    首先,我們在黑板的邊緣畫花邊,然后用尺子在黑板上畫網(wǎng)格。然后,我們開始尋找要寫的畫的內(nèi)容。經(jīng)過我們的反復(fù)討論,我們決定在黑板上抄一首《雷鋒叔叔,你在哪里?》的詩。

    趙琳開始認真寫作,張曉容和我認真畫畫。我們在黑板上畫了牽牛花、氣球和國旗.

    經(jīng)過半個小時的努力,板報基本完成了。然后就是改版,我們不滿意。

    板報終于寫完了。我們看著自己的板報,心里暖暖的。這時,劉老師走進教室,高興地說:“你做得很好!”我們?nèi)齻€會意地笑了笑,拿著自己的書和報紙,高高興興地踏上了回家的路…

    【第5篇】三年級敘事作文500字 出黑板報

    午睡后,我和媽媽一起去學(xué)校,出版了一份板報。以前我只負責(zé)我們班的黑板報。這學(xué)期,英語老師也讓我?guī)退麄兩险n。為了不辜負老師的信任,我一直很認真。今天我們出三月份的黑板報,有很多主題,比如感恩節(jié),學(xué)雷鋒,植樹節(jié),戲曲進校園,春天預(yù)防傳染病。在一塊黑板上組合這么多主題并不容易。我負責(zé)板報的設(shè)計和繪圖,我媽負責(zé)寫字。

    我和我媽趕緊擦黑板,準備好出版板報所需的一切工具。剛開始我明顯心不在焉,畫畫的感覺完全下線了。我的速度很慢,媽媽很著急,就說:“加油!如果你這么慢,就很難完成今天的工作。我不能當(dāng)蝸牛,所以我不會寫字!你害怕和我競爭嗎?”后來開始快速專心畫畫。我先畫了大樹和種樹的孩子,率先完成了植樹節(jié)這一節(jié)。

    我媽看了我的畫,不停的吹噓,忍不住說起我第一次畫黑板報。聽了媽媽的夸獎,我像興奮劑一樣畫畫。不到半個小時,我就設(shè)計好了整份板報,把畫的部分都畫完了?;仡^看我媽,我已經(jīng)超越我媽很多了。有時候遇到難畫,想偷懶找媽媽幫忙,媽媽基本拒絕。我媽還說我是“照耀你勝過藍色”,看來表揚還是挺有用的。原來小報紙里也有大智慧!

    【第6篇】板報的樂趣作文300字-小學(xué)三年級作文

    別提聽到這個消息我們有多高興了!因為我們可以利用課后學(xué)到的東西。我和張曉容學(xué)習(xí)水粉畫和素描,而趙霖練習(xí)書法。

    我們迫不及待的跑到教室,擦黑板,開始分工。我和張曉容負責(zé)畫畫,趙霖負責(zé)寫作。工作分工后,我們開始了自己的工作。

    首先,我們在黑板的邊緣畫花邊,然后用尺子在黑板上畫網(wǎng)格。然后,我們開始尋找要寫的畫的內(nèi)容。經(jīng)過我們的反復(fù)討論,我們決定在黑板上抄一首《雷鋒叔叔,你在哪里?》的詩。

    趙琳開始認真寫作,張曉容和我認真畫畫。我們在黑板上畫了牽?;?、氣球和國旗.

    經(jīng)過半個小時的努力,板報基本完成了。然后就是改版,我們不滿意。

    板報終于寫完了。我們看著自己的板報,心里暖暖的。這時,劉老師走進教室,高興地說:“你做得很好!”我們?nèi)齻€會意地笑了笑,拿著自己的書和報紙,高高興興地踏上了回家的路…

    【第7篇】小學(xué)三年級作文:出黑板報

    勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們發(fā)勞動黑板報吧!”我們聽了,馬上開始準備。但是我不知道該怎么辦。

    我和你討論一下題目是什么。經(jīng)過大家的討論,題目是“勞動最光榮?!被丶矣盟囆g(shù)字處理標題,然后去父親的公司用彩色打印機打印。用釘子把標題釘在黑板上,標題就完成了!接下來是內(nèi)容。我們收集了勞工小報,貼了,貼了。但是差距還是很多怎么辦?老師說:“你為什么不折些小飾品,貼起來!”一聽到“折紙”,我馬上拿出彩紙,和同學(xué)一起疊了很多裝飾品。黑板報紙看起來好多了。后來我們收集了一些勞動的照片,貼上來,黑板上都是!過了幾天,老師來查黑板報,說:“很好,畫的很滿?!?/p>

    雖然我們花了很多時間來出版這份黑板報,但我不抱怨,因為我們給教室增添了美麗的色彩,我們受到了老師的表揚,我們也知道團結(jié)是偉大的。

    【第8篇】出黑板報作文400字-小學(xué)三年級作文

    勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們發(fā)勞動黑板報吧!”我們聽了,馬上開始準備。但是我想不出該怎么辦。

    我和你討論一下題目是什么。經(jīng)過大家的討論,題目是“勞動最光榮?!被丶矣盟囆g(shù)字處理標題,然后去父親的公司用彩色打印機打印。用釘子把標題釘在黑板上,標題就完成了!接下來是內(nèi)容。我們收集了勞工小報,貼了,貼了。但是差距還是很多怎么辦?老師說:“你為什么不折些小飾品,貼起來!”一聽到“折紙”,我馬上拿出彩紙,和同學(xué)一起疊了很多裝飾品。黑板報紙看起來好多了。后來我們收集了一些勞動的照片,貼上來,黑板上都是!過了幾天,老師來查黑板報,說:“很好,畫的很滿?!?/p>

    雖然我們花了很多時間來出版這份黑板報,但我不抱怨,因為我們給教室增添了美麗的色彩,我們受到了老師的表揚,我們也知道團結(jié)是偉大的。

    上海市楊浦區(qū)大山路小學(xué)三年級:hyh2003

    【第9篇】第一次出黑板報作文500字-小學(xué)三年級作文

    周二上課,郭老師讓我們板報組自己出一份板報。這是我們第一次獨立出黑板報,大家都很緊張。

    下課后,我們開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫足球,有的說掃地時畫場景,有的說畫堆雪人打雪仗的場景。最后黑板報的領(lǐng)導(dǎo)劉盈江說:“學(xué)校馬上要舉行沙袋輸賽了,我們來畫沙袋吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好?!眲⒂尨蠹一丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開始畫畫。

    第二天早上去學(xué)校后,大家把圖片放在一起對比。最后他們一致決定用劉盈江的模式。第三節(jié)課后,劉盈江和我開始把組員分成兩組:——。一組畫人物,另一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江把畫給畫人物的學(xué)生,讓他們選擇自己喜歡畫的內(nèi)容。選好之后,他們開始畫畫。

    我也畫人物,選中間的小女孩,也是黑板上人物中唯一的女孩。女孩戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生制服,頭上戴著一個漂亮的發(fā)夾。因為飾品太多,這個人物很難畫。我花了很長時間才完成它。結(jié)果一只手長,一只手短。我擦掉那只長手,重新畫了一只合適的手,把小女孩畫好。

    人物畫完后,山水畫組繼續(xù)畫,風(fēng)景畫完了,黑板報就寫完了。大家看了看黑板報,覺得很滿意,就回家了。

    下午放學(xué)后,四年級的程老師來我們班看板報。她稱贊我們的板報比四年級的好。聽了程老師的夸獎,大家都很開心!

    華東交通大學(xué)兒童小學(xué)三年級:歐陽毅智

    小學(xué)其他年級同類作文

    辦板報

    在一個陽光明媚的春天早晨,我和幾個親密的朋友在家。

    先將準備好的白紙對折,輕輕打開,在白紙上畫一條一厘米寬的邊界線。然后,精心設(shè)計的人物被畫在白紙上,像球一樣的圓圈被涂成紫色,像毛巾一樣的正方形被涂成黃色,像梯子一樣的梯形被涂成黑色,像小山一樣的三角形被涂成紅色。經(jīng)過我的修整,黑板報紙變得更漂亮了。然后,把網(wǎng)上找到的,平時收集的,書本上的,一個個抄在黑板上。當(dāng)我寫錯字時,我感到不安。當(dāng)我看到字寫得很好的時候,我很開心。當(dāng)我看到一個寫得比另一個好的時候,我很開心。最后,在板報上貼上漂亮的圖片,畫出漂亮的圖案。一張漂亮的黑板報紙展示在我眼前。

    看著自己做的板報,心里想:“努力才有回報!”

    (四年級,300字)

    我跟著一起辦板報

    一場大雨毀了我們努力爭取的彩色報紙。所以我們必須從頭再來。

    下課后,有的同學(xué)搬凳子;有的拿粉筆;有些是用板子擦的。當(dāng)我們來到黑板前面時,我們發(fā)現(xiàn)布局已經(jīng)變黑了。原來我們班主任又把黑板涂黑了。只是在等我們。

    我們先把標題寫在黑板的上面,然后用彩色粉筆在邊緣畫出來。我們決定把安全寫在正確的部分。我負責(zé)這個部門。我看了安全書,選了內(nèi)容,開始寫。這時,旁邊一個同學(xué)哭了,“你覺得這個詞拼錯了嗎?這張圖從遠處看好看嗎?”另一個同學(xué)點點頭說好。寫完之后就開始畫蕾絲。我把一根長粉筆掰成兩半,用纏繞的方式畫了一條花邊。畫完之后看了看,發(fā)現(xiàn)少了點什么。所以他在缺口處畫了點。王走過來,看著我的作品。他皺著眉頭對我說:“我覺得這里畫點不好看。還不如畫星星!"我也覺得她的想法不錯,就拿著橡皮擦去了我剛才畫的那個點。開始畫小星星。

    我們畫畫,畫畫,寫字。最后完成了新的黑板報。這是老師過來了,他就請老師過來了。老師一眼就答應(yīng)了。并給了我們一些建議。經(jīng)過修改,板報終于完成了。我們看著自己的板報,開心地笑了。(2007、11、7)

    (五年級,500字)

    黑板報風(fēng)波

    “嗯,這一期的黑板報是胡若瑄、孫、張偉、和其他人,時間限制在明天?!薄翱梢裕 钡诙欤p方投入戰(zhàn)斗。胡若蒂和孫正在討論每個網(wǎng)格的繪制方法。我和張勤按照胡大姐的方法畫圖案,而薛城這個不會畫畫寫字又讓s國人心驚膽戰(zhàn)的家伙,卻要充當(dāng)一個端茶送水的小角色。不,它是一塊黑板擦。(薛城:錯!)閉嘴!“好像少了一個人?是誰?”胡若蒂問?!皥蟾胬习?,臧世誠違紀遲到13小時8分5秒6秒7秒8秒……”之后我一轉(zhuǎn)身,從這位女士完美的喉結(jié)里溢出了一個比天籟還要好聽的聲音(不好意思,我一直很自戀,所以原諒我)“薛城! "“為了……”薛城滾爬著趕到,“把xxx帶上來?!薄笆堑模∪缓?,消失。(汗,飛毛腿?)

    嗯,老師來了。就是這樣。想知道結(jié)果,請聽下分析。

    (四年級,300字)

    三年級板報作文

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