【第1篇】未來(lái)的課桌作文900字-小學(xué)三年級(jí)作文
未來(lái)的桌子
8739年6月9日，我發(fā)明了一種高科技書(shū)桌。是我死了之后才發(fā)明的，有很多腦細(xì)胞。讓我給你介紹一下。這是由微生物分泌的一種透明、堅(jiān)韌、堅(jiān)硬的物質(zhì)制成，很難被任何武器破壞。
這種書(shū)桌的書(shū)桌隔間上有兩個(gè)按鈕，控制書(shū)桌的冷熱。如果是夏天，大家都很熱，只要按下冰淇淋鍵，桌面就會(huì)像冰塊一樣涼，這樣就不怕中暑了。冬天按那個(gè)怎么樣？冬天按太陽(yáng)鍵，桌面就熱了，多舒服啊！
對(duì)了，我還想告訴你一個(gè)好消息——我們以后不需要代言包了！你肯定會(huì)問(wèn)：“你是怎么學(xué)習(xí)的？”不用擔(dān)心，課桌里有電腦顯示屏，課本里的內(nèi)容都被編進(jìn)學(xué)習(xí)軟件，輸入電腦。老師說(shuō)桌子上的電腦控制著學(xué)生的電腦。老師要說(shuō)生詞，軟件就變成生詞的部分，學(xué)生的電腦里也全是生詞。如果老師要講課文，學(xué)生的電腦里全是課文。如果是作業(yè)，回家用筆記本遠(yuǎn)程登陸辦公桌，打字做作業(yè)。也許你還有一些問(wèn)題？“如果我做一個(gè)練習(xí)冊(cè)呢？”沒(méi)關(guān)系。工作簿在書(shū)桌里。當(dāng)然，這張書(shū)桌不是普通的書(shū)桌，而是電子書(shū)桌。桌倉(cāng)下面還有一排按鈕。如果你想拿數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，按“數(shù)學(xué)”按鈕，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)就會(huì)從上面的一個(gè)缺口跳出來(lái)。如果按語(yǔ)言，中文工作簿會(huì)跳出。書(shū)桌也可以在課內(nèi)和課后完成作業(yè)。現(xiàn)在，老師可以休息了。
這種桌子還可以回收垃圾。平時(shí)桌子上總是放著回收裝置，回收裝置會(huì)把地上的垃圾和空氣中的二氧化碳吸走，三分之一會(huì)轉(zhuǎn)化為電能，這樣就可以連續(xù)工作；三分之一轉(zhuǎn)化為食物和水，在發(fā)生災(zāi)害時(shí)可以作為備用；另外三分之一轉(zhuǎn)換成紙給小師傅學(xué)。
新書(shū)桌最好的功能是逃生功能。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)、地震、洪水等災(zāi)害。只要少爺爬到桌子下面，馬上就會(huì)伸出五塊和桌子材質(zhì)相同的擋板來(lái)保護(hù)少爺。然后伸出一對(duì)翅膀，飛出窗外，飛到安全的地方。如果主人在路上餓了或渴了，他可以吃食物，喝他通常保存的水。但是擋板是密封的，主人不會(huì)悶死它嗎？不會(huì)，因?yàn)橛脕?lái)做桌子的材料會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣。
最后，很遺憾的告訴你，你在課堂上做出的所有小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。你知道，這張桌子是透明的。
靜寧路小學(xué)
三年級(jí)三班
石清
【第2篇】未來(lái)的課桌300字
你想知道桌子將來(lái)會(huì)是什么樣子嗎？今天我來(lái)介紹一下。
未來(lái)的書(shū)桌很輕，很漂亮。
未來(lái)的書(shū)桌是用高級(jí)塑料制成的。這種塑料可以防水、防砸、防水、防砸。它們可以折疊或收縮。如果你想在剩下的野營(yíng)時(shí)間里做作業(yè)，你可以把桌子折疊起來(lái)放在書(shū)包里。如果覺(jué)得把課桌放在書(shū)包里比較麻煩，可以按紅色的那個(gè)縮小。
未來(lái)的書(shū)桌很漂亮。桌子上有一個(gè)按鈕。如果你心情不好，只需要按下第一個(gè)按鈕，它就會(huì)和你一起玩。不開(kāi)心的話可以按下第二個(gè)按鈕，它就會(huì)發(fā)出一些小人來(lái)給你講笑話。心情好的話可以按第三個(gè)按鈕，一按就關(guān)機(jī)。
你對(duì)我發(fā)明的桌子滿意嗎？
【第3篇】未來(lái)的課桌作文900字-小學(xué)三年級(jí)作文
未來(lái)的桌子
8739年6月9日，我發(fā)明了一種高科技書(shū)桌。是我死了之后才發(fā)明的，有很多腦細(xì)胞。讓我給你介紹一下。這是由微生物分泌的一種透明、堅(jiān)韌、堅(jiān)硬的物質(zhì)制成，很難被任何武器破壞。
這種書(shū)桌的書(shū)桌隔間上有兩個(gè)按鈕，控制書(shū)桌的冷熱。如果是夏天，大家都很熱，只要按下冰淇淋鍵，桌面就會(huì)像冰塊一樣涼，這樣就不怕中暑了。冬天按那個(gè)怎么樣？冬天按太陽(yáng)鍵，桌面就熱了，多舒服??！
對(duì)了，我還想告訴你一個(gè)好消息——我們以后不需要代言包了！你肯定會(huì)問(wèn)：“你是怎么學(xué)習(xí)的？”不用擔(dān)心，課桌里有電腦顯示屏，課本里的內(nèi)容都被編進(jìn)學(xué)習(xí)軟件，輸入電腦。老師說(shuō)桌子上的電腦控制著學(xué)生的電腦。老師要說(shuō)生詞，軟件就變成生詞的部分，學(xué)生的電腦里也全是生詞。如果老師要講課文，學(xué)生的電腦里全是課文。如果是作業(yè)，回家用筆記本遠(yuǎn)程登陸辦公桌，打字做作業(yè)。也許你還有一些問(wèn)題？“如果我做一個(gè)練習(xí)冊(cè)呢？”沒(méi)關(guān)系。工作簿在書(shū)桌里。當(dāng)然，這張書(shū)桌不是普通的書(shū)桌，而是電子書(shū)桌。桌倉(cāng)下面還有一排按鈕。如果你想拿數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，按“數(shù)學(xué)”按鈕，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)就會(huì)從上面的一個(gè)缺口跳出來(lái)。如果按語(yǔ)言，中文工作簿會(huì)跳出。書(shū)桌也可以在課內(nèi)和課后完成作業(yè)。現(xiàn)在，老師可以休息了。
這種桌子還可以回收垃圾。平時(shí)桌子上總是放著回收裝置，回收裝置會(huì)把地上的垃圾和空氣中的二氧化碳吸走，三分之一會(huì)轉(zhuǎn)化為電能，這樣就可以連續(xù)工作；三分之一轉(zhuǎn)化為食物和水，在發(fā)生災(zāi)害時(shí)可以作為備用；另外三分之一轉(zhuǎn)換成紙給小師傅學(xué)。
新書(shū)桌最好的功能是逃生功能。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)、地震、洪水等災(zāi)害。只要少爺爬到桌子下面，馬上就會(huì)伸出五塊和桌子材質(zhì)相同的擋板來(lái)保護(hù)少爺。然后伸出一對(duì)翅膀，飛出窗外，飛到安全的地方。如果主人在路上餓了或渴了，他可以吃食物，喝他通常保存的水。但是擋板是密封的，主人不會(huì)悶死它嗎？不會(huì)，因?yàn)橛脕?lái)做桌子的材料會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣。
最后，很遺憾的告訴你，你在課堂上做出的所有小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。你知道，這張桌子是透明的。
靜寧路小學(xué)
三年級(jí)三班
石清
【第4篇】未來(lái)的課桌作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
3200年，全球人口迅速增長(zhǎng)。這時(shí)，學(xué)校教室里的學(xué)生越來(lái)越多。平均每個(gè)教室有100多名學(xué)生，教室非常擁擠。后排的學(xué)生看不到黑板上的單詞，也聽(tīng)不到老師的講話。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)非常著急。這時(shí)，科學(xué)家們開(kāi)發(fā)了一種多功能書(shū)桌。
這種書(shū)桌采用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與其他不同的是，它的每一側(cè)都有一對(duì)擋板。一上課就自動(dòng)上升，兩邊擋。它的作用是防止學(xué)生東張西望，讓他們專心學(xué)習(xí)。
桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便和學(xué)生一起做筆記。三個(gè)按鈕有不同的顏色，分別是黃色、藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈出，露出桌子內(nèi)部，可以用來(lái)放書(shū)包。坐在后排的同學(xué)也會(huì)在桌子上找到一副無(wú)線耳機(jī)。上課的時(shí)候，他們把耳機(jī)拿出來(lái)戴上，就能聽(tīng)清楚老師的講話。按下藍(lán)色按鈕，臟桌子會(huì)自動(dòng)清洗，不一會(huì)兒，它就會(huì)變成全新的。當(dāng)你的眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)。只要閉上眼睛，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)給你按摩。
這種多功能課桌問(wèn)世后，很受學(xué)校師生的歡迎，在學(xué)校使用。我相信有了它，只要你努力學(xué)習(xí)，無(wú)論坐在前排還是后排，在不久的將來(lái)期末考試中，學(xué)生都會(huì)在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得好成績(jī)。
三年級(jí)：盧俊杰
【第5篇】未來(lái)的課桌400字
因?yàn)閷W(xué)生不斷長(zhǎng)高，課桌的高度不能隨意調(diào)整，經(jīng)常損壞，所以想發(fā)明一種新型課桌。
新桌子是透明的，下面有兩層。上層用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，可以在液晶屏上顯示，可以在液晶屏上搜索新的數(shù)據(jù)。下層用來(lái)放學(xué)習(xí)用品。有移動(dòng)板和耳機(jī)。把耳機(jī)塞到耳朵里，就可以把想要的學(xué)習(xí)用品輸入書(shū)桌了。移動(dòng)板子就可以取出相應(yīng)的物品。
新書(shū)桌也可以隨意調(diào)節(jié)，并配有傳感器，可以根據(jù)不同的身體尺寸調(diào)節(jié)高度和寬度。
新書(shū)桌還有一個(gè)很大的功能，可以讓學(xué)生正確的坐著。只要學(xué)生不坐直，就會(huì)“嗶”的一聲，發(fā)出警告。如果學(xué)生還沒(méi)有聽(tīng)完，一只機(jī)器人手會(huì)從桌子上伸出來(lái)，幫助學(xué)生坐直。
哈哈！以后學(xué)生可以學(xué)習(xí)，剩下的交給新課桌。
【第6篇】未來(lái)的課桌700字
未來(lái)的世界很奇怪，學(xué)校里的課桌也不例外。
我來(lái)到教室，坐在座位上。我當(dāng)時(shí)兩手空空，因?yàn)楝F(xiàn)在2633的課桌可以代替課本。桌子上有幾個(gè)按鈕，是“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”等幾門學(xué)科的名稱。
語(yǔ)文課上，老師進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》。”我按下中文鍵，桌面上出現(xiàn)一排文字，說(shuō)：請(qǐng)輸入你的學(xué)習(xí)題目。我用手在桌子上劃了《狼牙山五壯士》?！独茄郎轿鍓咽俊返囊曨l開(kāi)始在桌子上播放，讀起來(lái)和課文一樣。玩完后，老師事先在課桌里的機(jī)器里輸入的問(wèn)題就顯示在課桌上。回答問(wèn)題不用舉手，只要把想說(shuō)的話輸入課桌就行了。你的答案會(huì)出現(xiàn)在老師的桌子上，老師會(huì)做評(píng)論。下課后，桌子上的圖案應(yīng)該會(huì)自動(dòng)消失。理科課上，我又按了理科的按鈕。桌子上有個(gè)聲音：“請(qǐng)問(wèn)你學(xué)什么？”老師說(shuō)今天學(xué)一點(diǎn)宇宙知識(shí)。我用拼音打出了“宇宙”這個(gè)詞，桌面上出現(xiàn)了一張宇宙的圖片。以上圖片同時(shí)從衛(wèi)星直播。我用手點(diǎn)開(kāi)了土星，桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡(jiǎn)介：“土星的直徑是地球的9.5%。4倍，它是九大行星中僅次于木星的巨型行星……”
下課后，我坐在座位上。點(diǎn)擊書(shū)桌上的課外書(shū)按鈕，書(shū)桌顯示問(wèn)我看什么書(shū)。我輸入了高爾基寫的《母親》。書(shū)桌立刻又出現(xiàn)了。當(dāng)我看到“但是當(dāng)他們看到休息的快樂(lè)和在煙霧繚繞的酒館里的快樂(lè)時(shí)，他們就滿足了”這句話的時(shí)候，我覺(jué)得很美，于是我按下了積累的按鈕，書(shū)桌里的打印機(jī)打印出了這句話.
用這張桌子學(xué)習(xí)非常方便，可以嘗到更多的知識(shí)。
【第7篇】未來(lái)的課桌作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了2030年。這時(shí)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我成了一名科學(xué)家。我和我的機(jī)器人助手發(fā)明了許多前所未有的東西。我最近發(fā)明了一種桌子。我給你介紹一下。
這種桌子都是玻璃做的。如果你讀寫時(shí)姿勢(shì)不正確，它的機(jī)械手會(huì)糾正你的姿勢(shì)。
這種桌子有回收利用的功能。如果你的學(xué)習(xí)工具不小心掉在地上，桌子腿上的機(jī)器人手會(huì)顯示出它的天賦。他可以撿起掉在地上的學(xué)習(xí)工具，這樣你就不用彎腰努力尋找了。你覺(jué)得什么是精彩？
有人會(huì)問(wèn)：這種桌子是玻璃做的。如果沒(méi)有被碾壓呢？說(shuō)實(shí)話，它是用高科技材料做的。它至少能承受20噸，即使一百個(gè)成年人站在上面，它也會(huì)完好無(wú)損。
不過(guò)還是有個(gè)缺點(diǎn)，——。上課做小動(dòng)作會(huì)被老師抓眼睛，因?yàn)槭遣Ａё龅?。同學(xué)們，這會(huì)給你們帶來(lái)不便嗎？
【第8篇】未來(lái)的課桌作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
未來(lái)的世界很奇怪，學(xué)校里的課桌也不例外。
我來(lái)到教室，坐在座位上。我當(dāng)時(shí)兩手空空，因?yàn)楝F(xiàn)在2633的課桌可以代替課本。桌子上有幾個(gè)按鈕，是“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”等幾門學(xué)科的名稱。
語(yǔ)文課上，老師進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》?！蔽野聪轮形逆I，桌面上出現(xiàn)一排文字，說(shuō)：請(qǐng)輸入你的學(xué)習(xí)題目。我用手在桌子上劃了《狼牙山五壯士》?！独茄郎轿鍓咽俊返囊曨l開(kāi)始在桌子上播放，讀起來(lái)和課文一樣。玩完后，老師事先在課桌里的機(jī)器里輸入的問(wèn)題就顯示在課桌上?；卮饐?wèn)題不用舉手，只要把想說(shuō)的話輸入課桌就行了。你的答案會(huì)出現(xiàn)在老師的桌子上，老師會(huì)做評(píng)論。下課后，桌子上的圖案應(yīng)該會(huì)自動(dòng)消失。理科課上，我又按了理科的按鈕。桌子上有個(gè)聲音：“請(qǐng)問(wèn)你學(xué)什么？”老師說(shuō)今天學(xué)一點(diǎn)宇宙知識(shí)。我用拼音打出了“宇宙”這個(gè)詞，桌面上出現(xiàn)了一張宇宙的圖片。以上圖片同時(shí)從衛(wèi)星直播。我用手點(diǎn)開(kāi)了土星，桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡(jiǎn)介：“土星的直徑是地球的9.5%。4倍，它是九大行星中僅次于木星的巨型行星……”
下課后，我坐在座位上。點(diǎn)擊書(shū)桌上的課外書(shū)按鈕，書(shū)桌顯示問(wèn)我看什么書(shū)。我輸入了高爾基寫的《母親》。書(shū)桌立刻又出現(xiàn)了。當(dāng)我看到“但是當(dāng)他們看到休息的快樂(lè)和在煙霧繚繞的酒館里的快樂(lè)時(shí)，他們就滿足了”這句話的時(shí)候，我覺(jué)得很美，于是我按下了積累的按鈕，書(shū)桌里的打印機(jī)打印出了這句話.
用這張桌子學(xué)習(xí)非常方便，可以嘗到更多的知識(shí)。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
未來(lái)的課桌
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間就是2030年了，所以我是一個(gè)偉大的發(fā)明家。
不，我又發(fā)明了一張很棒的桌子。
這張桌子不僅可以供我們閱讀和寫作，而且如果有同學(xué)不小心掉了筆之類的東西，隱藏在桌子腿下的“機(jī)械手”就會(huì)被調(diào)度。它會(huì)幫你撿起掉在地上的文具放在桌子上，這樣你就不用浪費(fèi)時(shí)間撿文具了。
這張桌子也可以幫助一些近視的學(xué)生。因?yàn)檫@張桌子是玻璃做的。所以老師在黑板上教的課都反映在課桌上。而且只要映在桌子上，所有的視頻都會(huì)保存在桌子上的一個(gè)軟件里，隨時(shí)可以打開(kāi)。這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候就有保障了。
這張桌子的最后一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是空間大。別看它表面空間小。其實(shí)你只需要按下紫色按鈕，桌面和桌洞的面積就會(huì)根據(jù)你的選擇而擴(kuò)大。會(huì)有無(wú)盡的空間，不用擔(dān)心帶太多東西。
嗯，我發(fā)明的書(shū)桌還不錯(cuò)。
（二年級(jí)，400字）
未來(lái)的課桌作文650字
大家好！我是來(lái)自未來(lái)世界的書(shū)桌。我有很多神奇的功能。你想知道嗎？放心吧！我現(xiàn)在就告訴你！
我的身體是用牢不可破的玻璃做的，上課用同學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)小把戲都不會(huì)。別怪我老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)提醒你！放在肚子里不能丟東西，因?yàn)榉旁诙亲永锖?，肚子?huì)自動(dòng)關(guān)閉，告訴小主人打開(kāi)肚子的密碼，讓小主人自己把東西拿出來(lái)。小師傅，你擔(dān)心其他同學(xué)聽(tīng)到密碼嗎？別擔(dān)心，小主人！我說(shuō)的密碼只有小主人才能聽(tīng)到。我身上也有紅、黃、藍(lán)三種紐扣。讓我告訴你紅色按鈕是干什么用的！點(diǎn)擊紅色按鈕，我的臉就會(huì)變成電腦，再點(diǎn)擊紅色按鈕，電腦就會(huì)消失。當(dāng)然可以！電腦不讓你在課堂上打開(kāi)它。除非老師讓你開(kāi)，否則電腦永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)。上課聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話，可以下課后打開(kāi)電腦，把聽(tīng)不懂的話告訴電腦，電腦就可以一直說(shuō)下去，直到聽(tīng)明白為止?，F(xiàn)在，讓我告訴你黃色按鈕是干什么用的！按黃色按鈕，我的臉就會(huì)變成平板，再按黃色按鈕，平板就消失了。只要你在寫字板上寫下缺失的東西，缺失的東西就會(huì)出現(xiàn)在我的肚子里。再聽(tīng)我說(shuō)一遍藍(lán)色按鈕是干什么用的！按下藍(lán)色按鈕，我的腿旁邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，再按下藍(lán)色按鈕，垃圾桶就會(huì)消失。大家都知道上課離不開(kāi)座位的時(shí)候不方便扔垃圾，所以有同學(xué)養(yǎng)成了上課往地上扔垃圾的壞習(xí)慣，讓值班同學(xué)打掃過(guò)的地面又臟了?，F(xiàn)在有了這個(gè)垃圾桶，喜歡往地上扔垃圾的同學(xué)就不要往垃圾桶上扔了。
大家覺(jué)得我很厲害嗎？
（五年級(jí)作文，）
未來(lái)的課桌
未來(lái)和現(xiàn)在不一樣，未來(lái)的課桌和現(xiàn)在的不一樣。
和美國(guó)一樣，一個(gè)班只有十幾個(gè)人。每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)電腦。上課的時(shí)候，老師從來(lái)不說(shuō)話，只是用電腦玩。因?yàn)槔蠋煹碾娔X可以顯示學(xué)生用電腦在做什么，所以學(xué)生從來(lái)不玩游戲，而學(xué)生上課的任務(wù)是看幻燈片，老師上課做幻燈片。
桌子是透明的，桌堂是書(shū)柜。書(shū)架上堆滿了教科書(shū)。因?yàn)閷W(xué)生上課只看幻燈片，課本都是全新的。書(shū)桌很小，因?yàn)殡娔X是筆記本型的，不會(huì)占用太多空間。除了電腦，每張桌子都配有傳真機(jī)。上課的時(shí)候，有問(wèn)題可以問(wèn)老師。
未來(lái)不是一廂情愿的，也不難得到。我希望去一個(gè)遙遠(yuǎn)的“輕松時(shí)代”，但我不想長(zhǎng)大。我認(rèn)為：只要我們?cè)敢馀W(xué)習(xí)，我們的未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng)！
學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，讓所謂的“未來(lái)課桌”成為我們現(xiàn)實(shí)生活中的課桌！
（六年級(jí)，300字）
